Teszt készítése Moodle kurzusokban



Hasonló dokumentumok
A webáruház kezdőlapján háromféle diavetítés beállítására van lehetőség:

URKUND MOODLE. oktatói kézikönyv. Tartalom. Segédlet az oktatói feladatokhoz Egyéb oktatói felület Eredményképernyő...

Képernyőképes segédlet a Prompt e-learning portál használatához

Gyorsított jegybeírás. Felhasználói dokumentáció verzió 2.0.

CÍMLISTA HASZNÁLATA. Címlista alapok

Ügyfélforgalom számlálás modul

ReszlAd fájl, kitöltési útmutató:

Az alábbiakban az interneten elérhető kérdőívek kitöltéséhez olvashat útmutatót.

Duál Reklám weboldal Adminisztrátor kézikönyv

Közoktatási Statisztika Tájékoztató 2012/2013. Használati útmutató

ONLINE SZAKÉRTŐI KERETRENDSZER

MÁV-START Tudáspróba Felhasználói kéziköny

Ismeretellenőrzés a Moodle rendszerben. Dr. Orbán Anna BCE

Tananyagszerkesztése Moodle rendszerben

Felhasználói útmutató a portal.nakvi.hu oldalhoz

A Google űrlap (form) használata

Tantárgyfelosztás. I. Ellenőrzés. Mielőtt hozzákezd a tantárgyfelosztás tervezéséhez, ellenőrizze le, illetve állítsa be a következőket:

ADATSZOLGÁLTATÁS központi honlap használata esetén

Oktatási anyag az MLSZ-IFA rendszerhez

Nevelési év indítása óvodák esetén

Lépj be a SZÓKINCS oldalra. (A honlap fejlécében kattints a SZÓKINCS menüpontra.)

Online naptár használata

Felhasználói leírás a DimNAV Server segédprogramhoz ( )

Óranyilvántartás (NEPTUN)

Diagram létrehozása. 1. ábra Minta a diagramkészítéshez

TANSZÉKI ADMINISZTRÁTORI SEGÉDLET: NEPTUN TÁRGYKEZELÉS, KURZUSKEZELÉS

Felhasználói segédlet

Az importálás folyamata Felhasználói dokumentáció verzió 2.1.

AZ N-WARE KFT. ÁLTAL ELEKTRONIKUSAN ALÁÍRT PDF DOKUMENTUMOK HITELESSÉGÉNEK ELLENŐRZÉSE VERZIÓ SZÁM: 1.3 KELT:

Online Nevezési Rendszer

Általános fiók beállítási útmutató

Bóra Adatcsere. A webes modul működésének részletesebb leírását a csatolt dokumentum tartalmazza.

TESZTELÉSI SEGÉDLET. regisztráció I első naplóváz elkészítése I első napló kitöltése I applikáció letöltése I naplózás applikációval

Teljesítményértékelések eredményeinek rögzítése a Neptun Egységes Tanulmányi Rendszerben

EGYÜTT AZ EGÉSZSÉGÉRT! A NETFIT FEJLESZTÉSI IRÁNYAINAK BEMUTATÁSA AZ ADAPTÁLT NETFIT -HEZ TOVÁBBFEJLESZTETT INFORMATIKAI RENDSZER BEMUTATÁSA

FELHASZNÁLÓI ÚTMUTATÓ

Új Nemzedék Központ. EFOP pályázatok online beszámoló felülete. Felhasználói útmutató

A Nyomtatványok kitöltésének és beküldésének folyamata

A számítógép beállításainak megváltoztatása

Parlagfű Bejelentő Rendszer

Szöveges értékelés. Magiszter.NET. Elérhetőségeink: Tel: 62/ ; Fax: 62/ Honlap:

A Nyomtatványok kitöltésének és beküldésének folyamata

CooSpace. Budapesti Gazdasági Főiskola. Tájékoztató a nyelvi szintfelmérő tesztek menetéről

Levelezők szűrésének beállítása

DKÜ ZRT. A Portál rendszer felületének általános bemutatása. Felhasználói útmutató. Támogatott böngészők. Felületek felépítése. Információs kártyák

Verziószám 2.2 Objektum azonosító (OID) Hatálybalépés dátuma szeptember 2.

JLR EPC. Gyors kezdés útmutatója. Tartalom. Hungry Version 2.0. Lépésenkénti gyakorlati útmutató Képernyős útmutató

Felhasználói segédlet

Vizsgalap létrehozása az ETRben

Területi elemzések. Budapest, április

1. kép. A Stílus beállítása; új színskála megadása.

Segédanyag az iktatáshoz. Tartalomjegyzék

Felhasználói kézikönyv a Víziközmű Adatbeviteli Felülethez augusztus

Elmé léti vizsgajéléntő kia llí ta sa

Belépés a GroupWise levelező rendszerbe az Internet felől

Tartalom jegyzék 1 BEVEZETŐ SZOFTVER ÉS HARDVER KÖVETELMÉNYEK 2 2 TELEPÍTÉS 2 3 KEZELÉS 5

EDInet Connector telepítési segédlet

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ DOLGOZÓK IMPORTÁLÁSA KULCS BÉR PROGRAMBA AZ ONLINE MUNKAIDŐ NYILVÁNTARTÓ RENDSZERBŐL. Budapest, november 08.

kommunikáció Megoldások

Teljesítményértékelések eredményeinek rögzítése az oktatói weben

Citációs index időintervallumra DE MTMT Adminisztrátorok

KÖNYVTÁRI KATALÓGUS HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

Aromo Szöveges értékelés normál tantárggyal

Rövid leírás a Make Your Mark szoftver használatához

Adóbevallás leadása elektronikusan

Prezentáció, Nyomtatás előkészítése. Előkészületek

Országos Területrendezési Terv térképi mel ékleteinek WMS szolgáltatással történő elérése, MapInfo program alkalmazásával Útmutató 2010.

Segédlet az Eger Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal által kiadott, EGERPH_1431-es építményadó bevallásához használt elektronikus nyomtatványhoz.

ElektrO-ParT elektronikai alkatrész nyilvántartó program leírás.

RAJZ2. vezetett gyakorlat

Apache OpenOffice telepítési útmutató

Klímagáz képesítések megszerzésének ismertetése

Alapok (a K2D rendszer alapjai)

Dusza Árpád Országos WEB Programozói Emlékverseny 2017

NAV-ban. 1 Az import áfa könyveléséhez szükséges beállítások

SEGÉDANYAG. Online kérdőívek. TARTALOM Google űrlap lépés: Űrlap létrehozása lépés: Kérdések létrehozása... 2

Windows 7. Szolgáltatás aktiválása

Segédlet az Eger Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal által kiadott, PHEGER_1231-es építményadó bevallásához használt elektronikus nyomtatványhoz.

I-SZÁMLA KFT. VEVŐI FELHASZNÁLÓI FIÓK HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

Lapműveletek. Indítsuk el az Excel programot és töröljük ki a Munka1 nevű munkalapot!

Belépéshez azonosító a neptunkód, (első belépésnél) a jelszó pedig: jelszo1. Belépés után változtassuk meg!

Az Óbudai Egyetem Moodle rendszere. Felhasználói kézikönyv hallgatóknak

MAGISZTER.NET. Tantárgyfelosztás FELHASZNÁLÓI LEÍRÁS

Új vizsgaidőpont felvitele oktatói szerepkörben

Projektek. Rövid útmutató az első lépésekhez

Diákigazolvány. Belépés> Adminisztráció> Iskolai oktatás képes menü> diákigazolvány> diákigazolvány igénylés

Az alábbiakban szeretnénk segítséget nyújtani Önnek a CIB Internet Bankból történő nyomtatáshoz szükséges böngésző beállítások végrehajtásában.

Bizonylatok felvitele mindig a gazdasági eseménnyel kezdődik, majd ezután attól függően jelennek meg dinamikusan a további adatmezők.

A nyomtatókkal kapcsolatos beállításokat a Vezérlőpulton, a Nyomtatók mappában végezhetjük el. Nyomtató telepítését a Nyomtató hozzáadása ikonra

Gépelje be felhasználó nevét és jelszavát. Ha nem emlékszik az azonosítókra lépjen kapcsolatba ügyfélszolgálatunkkal az alábbi elérhetőségeken:

Pénzintézetek jelentése a pénzforgalmi jelzőszám változásáról

A beszámoló készítés lépéseinek bemutatása egy mintacég Egyszerű Kft. segítségével

1. Bevezetés. 1. ábra

Kézikönyv Tárgyi eszköz modul - 7. rész (tárgyi eszköz számviteli törvény szerinti könyv szerinti értékének kivezetése)

Választó lekérdezés létrehozása

e-vámügyintézés posta.hu alkalmazás használata

Szakértő díjjegyzék összeállító program

Oktatás saját intézményben

SzePi Moodle tanári kézikönyv 1.0. A Dugonics András Piarista Gimnázium Moodle rendszerének elérése:

Cikktípusok készítése a Xarayában

Átírás:

Teszt készítése Moodle kurzusokban Az elsajátított tananyag ellenőrzésére szolgáló eszközök közül tanárok közt egyik legkedveltebb a teszt. A Moodle Teszt modulja nagyon sok opcióval rendelkezik, így tág határok közt testreszabható, többféle szituációhoz például gyakorlásra vagy vizsgáztatásra szánt teszt hozzáigazítható, és nem utolsó sorban kényelmes, hiszen a próbálkozások automatikusan kiértékelhetők. A tesztek készítése két fő feladatrészre osztható. Az egyik a tesztkérdések szerkesztése, a másik pedig a teszt kitöltésére, pontozásra vonatkozó paraméterek beállítása. Tesztkérdések készítése Először hozzuk létre azt a kérdéshalmazt, amelyből a következő lépésben össze fogjuk állítani a tesztlapot. Válasszuk a Beállítások doboz Kérdésbank / Kérdések hivatkozást a kérdésbank megnyitásához ami természetesen még üres majd nyomjuk meg az Új kérdés létrehozása gombot! Az előbukkanó panel tartalmazza az alkalmazható kérdéstípusokat. Tekintsük át a típusokat nem a panelen lévő sorrendben, és egyenlőre nem teljes részletességgel, csupán a használhatósághoz feltétlenül elengedhetetlen beállításokkal. Esszé Az egyetlen olyan kérdéstípus, amelynek kiértékelését nem tudja elvégezni a rendszer, hiszen a kérdésre a hallgatók röviden megfogalmazott szöveges választ kell adjanak. Adjunk a kérdésnek nevet! A kérdések elnevezésekor mindig tartsuk szem előtt, hogy amikor majd a tesztet fogjuk összeállítani, akkor a név alapján tudunk majd válogatni, tehát a név lehetőség szerint utaljon a kérdésre. A kérdések elnevezése minden típusnál kötelező, ezért a későbbiekben ezt külön nem említjük. Fogalmazzuk meg a kérdés szövegét, majd állítsuk be a mellékletek engedélyezés mezőben a mellékletek maximális számát, ha lehetővé akarjuk tenni a hallgatóknak ehhez a kérdéshez kapcsolódóan állományok feltöltését. 1

Kiegészítendő Ennél a kérdéstípusnál a kérdés szövegét hiányos mondatként kell megadni, jól láthatóan megjelölve a szövegnek azon részét, ahonnan hiányzik a keresett szó vagy kifejezés. A hallgató feladata annak a szónak vagy kifejezésnek a megadása, amit mi a válasz mezőben megadunk. Az automatikus kiértékelés a hallgató által megadott és az általunk megadott karaktersorozatnak az összehasonlításán alapul. Egyezés esetén a hallgató megkapja a pont mezőben lévő százalékát a helyesen megválaszolt kérdésre adható pontszámnak. amit nem itt, hanem később a teszt összeállításakor határozunk meg. Mivel ugyanazt a kérdést több tesztben is fel tudjuk használni, ahol esetleg ugyanezt a kérdést más súllyal kell latba vetni, a kérdéseknél praktikusabb az elérhető pontszámokat arányként kezelni. Alapesetben a rendszer nem tesz különbséget a begépelt kis- és nagybetűs írásmódja közt, akadhatnak azonban olyan helyzetek, amikor jelentőséggel bír a válaszban szereplő betűk betűalakja. Erre vonatkozó beállításunkat a Betűérzékenység legördülő listában tudjuk megtenni. Ha kérdésünkre több jó válasz is elfogadható, akkor töltsük ki a 2. válasz, 3. válasz, stb. mezőket is, ill. kérjünk további válasz paneleket a Hely további 3 válaszhoz nyomógombbal. Ha ezek a válaszok mind teljes pontszámmal elfogadhatók, akkor mindegyiknél beállíthatjuk a 100%-os pontszámot, de ha a válaszok nem egyenértékűek, akkor adhatunk rájuk eltérő pontszámot is. Igaz - hamis Fogalmazzunk meg egy olyan állítást a Kérdés szövege mezőben, amelyre egyértelmű igennel vagy nemmel lehet válaszolni, majd lentebb a Helyes válasz mezőben adjuk meg, hogy a hallgatónak mely választ kell megjelölni a pontért. A helyes válasz minden esetben 100%-ot a hibás 0%-ot ér, ennek módosítására nincs lehetőség. 2

Párosító A Kérdés szövege mező ennél a feladattípusnál kissé háttérbe szorul, a hangsúly sokkal inkábba kérdések és hozzájuk tartozó helyes válaszok megadására tevődik. A Kérdés és a Válasz mezőkben megadott elemek egymás mellett két oszlopban fognak megjelenni, annyi sort alkotva ahány kérdés mezőt kitöltöttünk, a válasz mezők elemei pedig soronként egy legördülő listából választhatóak ki. A legördülő lista elemeinek azaz a válaszoknak - nem feltétlenül kell megegyeznie a kérdések számával. Üresen hagyott kérdés mező alatt is megadhatunk választ (ez lesz a kakukktojás, ami sehová nem passzol), és mint ahogy a fenti valamint az alábbi ábra is mutatja az azonos válaszok csak egyszer jelennek meg. Legalább két kérdést és három választ meg kell adni a kérdéstípus használatakor, és a kérdésre adható pontszám is automatikusan kalkulálódik, a helyes válaszok az adható pontszám annyiad részét érik, ahány kérdést megfogalmaztunk. 3

Feleletválasztós A klasszikusnak tekinthető kérdéstípus, ahol az egy kérdésre adható válasz vagy válaszok közül egy listából választhatunk. A kérdéstípus specifikus beállításai közül az Egy vagy több válasz? mezőben válasszunk a két lehetőség közül. Egy jó választ megengedő kérdéstípusnál rádiógombok, míg több jó választ is megengedő kérdésnél jelölőnégyzetek lesznek a válaszok előtt. Egymás alatt öt számozott blokk áll rendelkezésünkre a lehetséges válaszok megadására, amelyek mindegyikénél külön-külön lehet az elérhető pontszámot meghatározni. Amennyiben nem elegendő az öt válaszlehetőség, a válaszblokkok alatt kérjünk 3 további válaszlehetőséget. Egy jó választ megengedő feleletválasztásos kérdéstípus esetén a jó választ kötelezően 100%-al kell pontozni, a több jó válaszos kérdéstípusnál pedig a jó válaszokra adott pontok összege kell kiadja a 100%- ot. Mindkét esetben dönthetünk arról, hogy a rossz válaszokért adunk-e negatív pontot, azaz jár-e pontlevonás. Kérdések kategorizálása A Beállítások blokkban a Kérdésbank / Kategóriák hivatkozásnál létre tudunk hozni kategóriákat, amelyek segítségével a kérdéseinket valamilyen szempont szerint csoportosítani tudjuk. A kategóriának csak a nevét kell megadnunk, ill. eldöntenünk, hogy melyik már meglévő kategória alá kerüljön. Meglévő kérdéseket áthelyezéssel tudunk a kategóriák közt mozgatni, úgy hogy a Kérdésbankban kijelöljük őket, majd a lista alatt a cél kategória kiválasztása után az Áthelyezés gombra kattintunk. 4

Az új kérdéseket már közvetlenül a létrehozásukkor is kategóriába helyezhetjük, erre minden kérdés szerkesztő lapjának legfelső sorában (a kérdés neve fölött) van lehetőség. Teszt beállításai Miután kérdésbankunkat feltöltöttük elegendő kérdéssel, megpróbálhatjuk a teszt összeállítását. A kurzus témaköreinek bármelyikénél nyissuk le a Tevékenység hozzáadása legördülő listát és válasszuk onnan a Teszt tevékenységet. A bevezetés szövegét a tesztnél használjuk arra, hogy a teszt kitöltésével, pontozásával, követelményekkel kapcsolatos információkat a hallgatókkal ismertessük (pl.: hány pontot ér a helyesen kitöltött teszt, hányszor lehet a kitöltéssel próbálkozni, meddig elérhető a teszt, stb.). Ezt a leírást közvetlenül a tesztre mutató hivatkozás alatt is meg lehet jeleníteni, ha a szövegmező alatti jelölőnégyzetet bejelöljük. Az ezt követő néhány beállítással szabjuk meg, hogy a hallgató a teszttel hányszor próbálkozhat (engedélyezett próbálkozás) alkalmanként mennyi ideig töltheti a tesztet (időkorlát) melyik elért pontszámát vegyük figyelembe (pontozási módszer) a teszt mely időintervallumban elérhető (megnyitás és lezárás) A teszt megnyitására valamint lezárására vonatkozó dátumok mindaddig nem élnek és nem is módosíthatóak, tehát a teszt folyamatosan elérhető amíg ezeket a korlát-dátumokat nem kapcsoljuk be. Ugyanez vonatkozik az Időkorlát beállításra is. A legalapvetőbb beállítások után görgessünk az oldal aljára és nyomjuk meg a Módosítások mentése és változások megtekintése gombot. A jelenleg még kérdést nem tartalmazó teszthez a Teszt szerkesztése gomb megnyomása után tudunk kérdéseket hozzáadni. A képernyő jobb oldalán a van a kérdésbank, a középső hasáb pedig a készülő tesztlapot mutatja. A jobb oldal tetején lévő beállítástól függően lehet, hogy a kérdésbank kérdései nem jelennek meg. Ilyen esetben használjuk a sötétkék sávban lévő Kérdésbank tartalma [Mutat] hivatkozást! Elsőként válasszunk kategóriát, hogy megjelenjenek a benne lévő tesztkérdések. Itt látszódik, hogy milyen nagy jelentősége van a kérdéseknek adott neveknek, hiszen jórészt ez alapján kell tudnunk beazonosítani a kérdéseket. Ha ez mégsem megy csupán a név alapján, használjuk a kérdés neve melletti nagyítót ábrázoló Előzetes megtekintés ikont. A kérdéseket hozzáadhatjuk a teszthez egyesével a dupla nyíl ikonra kattintva, ill. megjelölhetünk többet, hogy azokat egyszerre hozzá tudjuk adni a Hozzáadás a teszthez gomb segítségével. 5

A kérdések szerkesztésekor nem változtattuk meg az alapértelmezett kérdéspontot, így az minden kérdésnél 1. A konkrét tesztlapon felülírhatjuk ezt az értéket, ha a kérdések nehézségi foka egymáshoz képest eltérő, vagy bármely más okból súlyozást akarunk alkalmazni. Ezek után állítsuk be a középső oszlop tetején a teszt hibátlan kitöltésével elérhető Maximális pontot, amit a mező mellett lévő Mentés gombbal rögzítsünk. A kurzusba visszalépéshez használjuk az oldal tetején lévő elérési útvonal hivatkozásait! 6