ZÖLD DIÁKPARLAMENT JÁSZBERÉNYBEN

Hasonló dokumentumok
Gyermekek és felnőttek együttműködése Jászberény fenntartható fejlődéséért

Jászberény, november 16

KÖRNYEZETNEVELÉSI MUNKATERV

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

Széchenyi István Katolikus és Német Nemzetiségi Általános Iskola ÖKOISKOLA. Mi is az ÖKOISKOLA?

HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE. 2015/2016. tanév

ISZKASZENTGYÖRGYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE 2015 / 2016 TANÉV

Öko Munkacsoport Munkaterve

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

Öko Munkacsoport Munkaterve

Öko Munkacsoport Munkaterve

Ökoiskolai munkaterv Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő

A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

MAGYAR KÖRNYEZETI NEVELÉSI EGYESÜLET

KÖRNYEZETNEVELÉSI MUNKATERV

Ökoiskola munkaterv 2010/2011.

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012.

ÖKO iskolai munkaterv A 2017/2018-as tanév iskolai munkatervének melléklete 2017/2018.

ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS

Környezetvédő Egyesület Érd.

A környezettudatosság felmérése a környezetvédelmi program alapozásához Szekció előadás

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKO-ISKOLAI MUNKATERV

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

Ökoiskola munkaterv 2012/2013.

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

FENNTARTHATÓSÁG ÉS HULLADÉKCSÖKKENTÉS AZ EGYETEMEKEN. Mudra Viktória, HUSUN fenntarthatósági koordinátor

A Cecei Általános Iskola ÖKO munkacsoportjának munkaterve

Ökoiskolai munkaterv. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

HÁLÓZATÉPÍTÉS, HÁLÓZATOSODÁS

KÖRNYEZETNEVELÉSI MUNKATERV

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

KÖRNYEZETNEVELÉSI MUNKATERV

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Corvina Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája Ökoiskola munkaterv tanév

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016/17. tanév

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

A Zöld Óvoda cím jelentősége, a program eredményei és jövőbeli perspektívái. Kovács Lászlóné

Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

A/ Általános elvárások:

Vedd kezedbe a Földet! FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT Szakmai konferencia április 22.

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármestere

ÖKOISKOLA PROGRAM

Az ökoiskola múltja és jelene. Varga Attila

NAGYRÁBÉI MÓRICZ ZSIGMOND ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE. 2017/2018. tanév

Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet

Ökoiskola munkaterv 2013/2014.

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Ökoiskolai munkaterv Intézmény: Gregus Máté Mezőgazdasági Szakképző Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Árpád utca 8.

Ökoiskolai munkaterv Intézmény: Gregus Máté Mezőgazdasági Szakképző Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Árpád utca 8.

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Mucsi Ágnes Intézményvezető. Adamcsik Norbert Intézményvezető-helyettes

A Dél-Mátra Közhasznú Egyesület a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként

AZ ORCZY ANNA KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Szekszárd, a klímabarát település

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016/17-ES TANÉV

Ökoiskola munkaterv 2018/2019.

Zuglói Zöld Lurkók Óvoda. Bemutatkozás

EFOP ISKOLAKÖZPONTÚ HELYI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK TÁMOGATÁSA

Ökoiskola munkaterv 2017/2018.

Domokos Pál Péter Általános Iskola. Ökoiskolai munkaterv 2017/2018.

TrEE Hírlevél 3. 3 Hírlevél TrEE Teaching recycling and Environmental Education

BUDAPEST KLÍMASTRATÉGIÁJA

ELŐTERJESZTÉS Dunavarsány Város Önkormányzata Képviselő-testületének április 14-ei rendes, nyílt ülésére

DUGONICS ANDRÁS PIARISTA GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ÉS KOLLÉGIUM SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK ALAPSZABÁLYA

ÖKO munkacsoport munkaterve 2018/2019

Életen át tartó tanulás. A mozgássérült gyermekek rehabilitációjának minőségi sztenderdjei Európai eszmecsere EQUALREHAB

ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

HURO/1001/065/ számú projekt keretében az Ember és a Természet címmel szervezett környezetvédelmi, környezeti nevelési vetélkedő

E L Ő T E R J E S Z T É S

Debrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Ökoiskolai munkaterv 2017/2018.

Tiszavasvári Általános Iskola Ökoiskolai munkaterv

Zalaegerszegi Városi Diákönkormányzat

A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének szeptember 18-i ülése 10. sz. napirendi pontja

A regionális hálózatépítés fejlesztési eredményei a Dél-dunántúli régióban

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

SZKSZF. egy felelősen gondolkodó városi közösség

TÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV

E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzat Képviselő-testületének június 15-én tartandó rendkívüli ülésére

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 15-i ülésére

A KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ÉS PÉTERFY SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Telephely: 8800 Nagykanizsa, Attila u. 2. ÖKO - MUNKATERVE. a 2011/2012-es tanévre

kapcsolatok erősítése Vácott

2011 az ÖNKÉNTESSÉG EURÓPAI ÉVE. Papp-Váry Borbála helyettes államtitkár KIM

VSZC Jendrassik Venesz Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája ÖKOISKOLA MUNKATERV. 2018/2019 Tanév

BERETTYÓÚJFALUI SZC ARANY JÁNOS GIMNÁZIUMA, EGÉSZSÉGÜGYI ÉS SZAKGIMNÁZIUMA

GYERE - Gyermekek Egészsége Program SZERENCS Fenntartó projekt első év Beszámoló

ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

Megküldendő elektronikus levélben a SZEF Országos Irodának július 04-ig! BESZÁMOLÓ A MEGYEI KOORDINÁCIÓ ELSŐ FÉLÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL

Átírás:

ZÖLD DIÁKPARLAMENT JÁSZBERÉNYBEN - ELSŐKÉNT MAGYARORSZÁGON - - EGYÜTTMŰKÖDŐ ISKOLA - EGYÜTTMŰKÖDŐ TÁRSADALOM -

Együttműködő iskola - együttműködő társadalom - Hét lépés az együttműködő iskoláért ZÖLD DIÁKPARLAMENT JÁSZBERÉNYBEN - Elsőként Magyarországon - GYERMEKEK ÉS FELNŐTTEK EGYÜTTMŰKÖDÉSE A TELEPÜLÉS FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSÉÉRT I. A Zöld Diákparlament szakmai, társadalmi kötődése: Kezdeményezők: Jászberény Polgármestere Jászberény Környezetvédelmi Tanácsnoka Ökoiskolák programvezetői Cserkészcsapat vezetője Résztvevők: Belvárosi Általános Iskola Eltérő Tantervű Tagozat Ökoiskola Gróf Apponyi Albert Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Ökoiskola Szent István Egyetem Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Ökoiskola 298. számú Lehel vezér Cserkész Csapat II. Feltételek: A Zöld Diákparlament sikeres lebonyolításának helyi környezete: Jól működő öko hálózat a lakóhelyen (legalább 2-3 ökoiskola és cserkészcsapat) Igény fenntartói (lakóhelyi önkormányzati) szinten Zöld Diákparlament működésére Tevékeny együttműködés a lakóhely környezetvédelmi tisztségviselőjével (tanácsnokkal) Ökoiskola Mozgalom (az OECD - CERI ENSI projektjén belül megszervezett Magyarországi Ökoiskolai Hálózat keretében. Koordinátor: OFI, Varga Attila) 1 Hét lépés az együttműködő iskoláért mozgalom (az Együttműködő iskola - együttműködő társadalom" című kezdeményezés keretében. Programgazda: Comenius Műhely Közhasznú Egyesület, STEP 21 csoport, Monoriné Papp Sarolta) 2 1 Az Ökoiskola Mozgalom az OECD - CERI 1 (Gazdasági Együttműködés és Fejlesztés Szervezete - Oktatási Innovációs és Kutatási Központ) ENSI (Iskolai Környezeti Nevelési Kezdeményezések) elnevezésű projektjén belül megszervezett Magyarországi Ökoiskolai Hálózat keretén belül működik. Koordinátor: OFI, Varga Attila. Támogató: Oktatási és Kulturális Minisztérium, Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium.) 2 Az együttműködés hét lépése: (1) Legyünk elérhetőek és megszólíthatóak egymás számára; (2) Avassuk be egymást elképzeléseinkbe, tájékoztassuk egymást arról, amit éppen tenni szándékozunk; (3) Fogalmazzuk meg világosan és egyértelműen, hogy mi az, amit elvárunk, illetve mi az, amiben támogatást kérünk egymástól; (4) Mérjük fel gyakran egymás tényleges szükségleteit, igényeit; (5) Fogadjuk elfogulatlanul, kezeljük tárgyszerűen egymás visszajelzéseit; (6) Legyünk körültekintőek egymás véleményének, javaslatainak, panaszainak figyelembevételében, vonjuk be egymást a problémák megoldásába; (7) Válaszlépéseink legyenek méltányosak, egymást érintő intézkedéseink legyenek igazságosak. A 7 lépés a környezeti nevelésre és az élő és épített környezettel való együttélésre is adaptálható.

III. A Zöld Diákparlament lebonyolításának módszertani háttere: Open Space Nyitott tér módszer 3 : az Open Space Nyitott Tér az egyik leghatékonyabb és legeredményesebb módszer arra, hogy nagy létszámú csoportok problémákat vitassanak meg, és cselekvési javaslatokat tegyenek. Sikerességének előfeltétele: a részvétel önkéntessége, a résztvevők aktivitása, cselekvőkészsége. Várható eredménye: válaszok a jövőt érintő komplex, konfliktusokkal teli kérdésekre, valamint a változások gyorsaságának növelése. A folyamat sajátosságai: a meghatározott kerettémán belüli fontos résztémákat a résztvevők azonosítják, önkéntes alapon szerveződött munkacsoportokban hozzák létre, illetve dokumentálják az eredményeket, majd a teljes csoport nyilvánossága előtt bemutatják és értékelik az eredményeket. A jelenlévők beleegyezésével akár azonnal megkezdődhet az elsőrendűnek tartott javaslatok megvalósítása, illetve beépítése a projekt további menetébe. A módszer gyermekcsoportok kreatív együttgondolkodásának és eredményes közös projekttervezésének támogatására is alkalmas. Az Open Space - Nyitott tér módszer adaptációja: a Zöld Diákparlament ép és sajátos nevelési igényű diák szereplői számára Gulyás Sándorné gyógypedagógus, ökoprogram-vezető adaptálta (Jászberény, Belváros Általános Iskola Eltérő Tantervű Tagozat, Ökoiskola) IV. A Zöld Diákparlament előkészítése: Résztvevők: Belvárosi Általános Iskola Eltérő Tantervű Tagozat Ökoiskola 10 fő Gróf Apponyi Albert Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Ökoiskola 10 fő Szent István Egyetem Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Ökoiskola 10 fő 298. számú Lehel Vezér Cserkész Csapat 10 fő Helyszín: Belvárosi Általános Iskola Eltérő Tantervű Tagozat Jászberény, Szent István krt. 22. Moderátor: Gulyás Sándorné gyógypedagógus, öko programvezető Segítők: ökoprogram-vezetők, cserkészcsapat vezetője, környezetvédelmi tanácsnok Program: 1. Kerettéma meghatározása - Környezetvédelem a városunkban (moderátor) 2. Kapcsolódó témák, kérdések megfogalmazása írásban (1. melléklet) - táblára felragasztása 3. Témák, kérdések sűrítése, csoportosítása - levegőről, vízről és földről szólók 4. Beszélgető körök megalakulása témaválasztás alapján - sérült és ép gyerekek együtt 5. Csoporton belüli viták, javaslatok megfogalmazása írásban (2. melléklet) 6. Csoportvezető választás (szekcióvezetők) 7. A vezetők beszámolnak a javaslatokról (3. melléklet) 8. Az önszerveződés nevének, tevékenységi körének megjelölése (Zöld Diákparlament) 3 A definíció az Ariadne Gaia Alapítvány honlapja nyomán készült.

Tevékenységi kör: - Lakóhelyünk környezeti problémáira való közös, folyamatos odafigyelés - Módszertani, környezeti szakmai tapasztalatcsere a résztvevők között - Közös akciók szervezése gyerekek, felnőttek helyi, régiós, országos szinten - Határozati javaslatok a város Önkormányzata számára, melynek megvalósításában aktív részt vállal a Zöld Diákparlament is. - A szekciók negyedévenként készítik elő a Parlamenti ülést (határozati javaslatok alapján értékelés, új javaslatok elfogadása) A tevékenységi kör megváltoztatásának jogát a Zöld Diákparlament fenntartja. V. A Zöld Diákparlament magalakulása: Időpont: 2008. június 8. Helyszín: Polgármesteri Hivatal ülésterme (Jeles napi dekoráció) Előkészület: Ülésrend (Föld, Víz, Levegő szekció) Elnökség: 3 tanuló iskolánként (1 elnök) Program: Polgármester köszöntője Zászlóbehozatal (város zászlója) Eskütétel (4. melléklet) Zöld Diákparlament szalagjának felkötése a város zászlajára (résztvevők képviselői) Elnöki megnyitó Jegyzőkönyvvezetőre javaslattétel Diákképviselők javaslatai elfogadásuk Határozati javaslatok felolvasása (5. melléklet) Átadás a polgármesternek Polgármester válasza Diákparlament zárása Zászlókivitel (város zászlaja)

VI. Eredmények: Sajtótájékoztató (6. melléklet) Résztvevők: helyi, régiós, országos média (2 rádió) Publikációk: MKNE, Körlánc lapja, Öko Hírlevél, Honlap Országos felhívás: Zöld Diákparlament megalakítására (7. melléklet) Országos felhívás: Takarítási világnapra (8. melléklet) Városi Takarítási akció (9.-10. melléklet) KOKOSZ programon belül Zöld Diákparlament megalakulása November 16.: Regionális konferencia programon belül: Zöld Diákparlament megalakítása Polgármester beszámolója határozati javaslatok közül melyek kerülnek folyamatos megvalósításra: Zagyva tisztítása, kerékpárutak kialakítása stb. Új tagok fogadása (11. melléklet) Terv: Országos Diákparlamenthez való csatlakozás Terv: Öko régiós központ legyen Jászberény Együttműködési megállapodás a Zöld Diákparlament képviselőivel (12. melléklet) Kitekintő Iránytű: Magyarországi Ökoiskolák Hálózatának része legyen a Zöld Diákparlament (koordinátor: Varga Attila OKI) Elérhető legyen számára is a Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium, valamint az Oktatási és Kulturális Minisztérium támogatása, védnöksége Országos, régiós találkozókon kapjon helyet a Zöld Diákparlamentek tevékenysége Honlapon, hírlevelekben biztosítva legyen a segítő együttműködés, példakövetés - GYERMEKEK, FELNŐTTEK együtt a lakóhelyünk fenntarthatóságáért! -

Melléklet

1. sz. melléklet

2. sz. melléklet

3. sz. melléklet

4. sz. melléklet Az eskü szövege Én, Jászberény Város Zöld Diákparlament tagja, a környezetbarátok népes tábora előtt ünnepélyesen esküszöm, hogy meggyőződéssel és teljes elszántsággal óvom és védem a város értékeit. Soha nem feledem, hogy tisztelnünk és becsülnünk kell a jövő nemzedékétől kölcsönkapott természeti és épített környezetünket. Minden erőmmel azon leszek, hogy ehhez a feladathoz szükséges ismereteket, tapasztalatokat elsajátítsam. Buzdítom családomat, barátaimat, hogy egyre többen legyünk, akik elszántan és tetteikkel is bizonyítottan a környezettudatosság elvei szerint ének.

5. sz. melléklet ZÖLD DIÁK PARLAMENT Jászberény, 2007. 06. 08. HATÁROZATOK 1) LEVEGŐ SZEKCIÓ Központi komposztáló létesítése a városban Legyen sétáló utca Tehergépjármű forgalom elterelése Kerékpárút a Szent István körúton Trió tv-ben legyen környezetvédelmi műsor Sövényt, fát ültessünk az utcákon Vegyes tüzelés (ellen) szórólap (műanyagégetés ne legyen) 2) FÖLD SZEKCIÓ Belvárosban is legyen kerékpárút Madáretetők készítése a madarakért Szelektív kukák kihelyezése a boltok elé Zagyvapartnál szelektív gyűjtők Zagyvapart tisztaságáért mindenki tegyen Több pályázat legyen eszközvásárlásra is Büntetés a szemetelőknek Ülőhelyek a kültéren, mellé hulladékgyűjtők Parkosítás, zöldövezet számának növelése 3) VÍZ SZEKCIÓ Zagyvába ne ömöljön gyári szenny Felhívás közös tisztításra Víz tisztítása az önkormányzat feladata legyen Szennyvízhálózat, műtrágya Vizek élővilágának javítása, megóvása Jeles ünnep legyen hagyomány (Környezetvédelmi Világnap) Csapadékból locsoljunk Szűrők a gyárkéményekre Városi Zagyva teljes hosszán legyen víztisztítás Saját ingatlanjaikat is tegyék rendbe a városlakók Egyéni javaslat: Öko iskolákhoz csatlakozzon más iskola is Fogjunk össze, rendezzünk egy nagy takarítási napot

6. sz. melléklet

7. sz. melléklet 1. Országos felhívás Felhívás minden magyar ökoiskola és települési önkormányzat számára. Mi, Jászberény Város Zöld Parlament -jének tagjai, akik felesküdtünk, hogy meggyőződéssel és teljes elszántsággal óvjuk és védjük a jövő nemzedékétől kölcsönkapott környezetünket, azzal a felhívással fordulunk Magyarország minden ökoiskolájához, hogy kezdeményezzék, szervezzék meg a Zöld Parlament -et. Kérünk minden polgármestert, települési önkormányzatot, hogy a társainkat segítsék ebben. Fontos, hogy egyre többen legyünk, akik tetteikkel elszántan bizonyítják, hogy a fenntarthatóság és a környezettudatosság elvei szerint élnek. A Zöld Parlament legyen a felelős együtt gondolkodás helyszíne, ahol a diákok megfogalmazhatják természetes és épített környezetük megőrzésére vonatkozó javaslataikat. Ezeket a javaslatokat fogadják be az önkormányzatok, céljaik kitűzése és napi munkájuk során vegyék azokat figyelembe. Hívunk és várunk mindenkit! Aki a céllal egyetért, csatlakozzon! Jászberény 2007. június 14. Pintér Zsolt Jászberény Zöld Parlament elnöke

8. sz. melléklet 1. Összefogással a tiszta lakóhelyért 2007 szeptember 29-én a takarítás Világnapja alkalmából országos akciót hirdet Jászberény Zöld Diák Parlamentje az illegális szemétlerakás felszámolásáért. Felhívjuk mindazokat, akik számára fontos az egészséges, tiszta környezet csatlakozzon! Szervezzék meg lakóhelyük "tisztasági akcióját" Legyen ezen a napon Országos Nagytakarítás ÖSSZEFOGÁSSAL A TISZTA LAKÓHELYÉRT. Jászberény Város Zöld Diák Parlamentje 2. Aktív Szabadidő és Környezeti Nevelés Dél-Dunántúli Összefogás programjai 2007.szeptember 14-16-án két helyen is találkozhatnak az Összefogással a kiránduló helyeket, erdei iskolákat kereső pedagógusok. Budapesten a WEST END tetőteraszán a Főszezon nevű szállásbörzén lesz jelen egy pavilonunk. ifj Handó Jánostól, az Összefogás alapítójától kaphatnak tájékoztatást szolgáltatásainkról. Szekszárdon a Szüreti Fesztiválon kínáljuk prospektusainkat az érdeklődő családoknak, csoportoknak, pedagógusoknak. A Béla téri pavilonban Sáfrány Szilviától az Összefogás titkárától kaphatnak részletes információkat. HISZÜNK: a tankönyvön kívüli gyakorlati, aktív, környezeti nevelés és saját élmény alapú tanulásban, abban, hogy a természet és környezetünk ismerete és megismerése életre nevel, az egészséges életmódra nevelés időben történő megkezdésében, a közösség- és személyiségfejlesztés iskolapadon kívüli alakításában, a szövetkezés és a hasonszőrűek összefogásának erejében, és mert tiszteljük a természetet és elődeink bölcsességét.

9. sz. melléklet Felhívás a TISZTA LAKÓHELYÉRT! Tisztelt Városlakó! Bizonyára Ön is tapasztalja, hogy lakóhelyünkön egyre több az illegális hulladéklerakó, a szétdobált szemét. Tárjuk fel ezeket, gyűjtsük össze a városban és azon kívül is! A Zöld Diákparlament valamint Jászberény Város Önkormányzata összefogott és a 2007. szeptember 29-re nagytakarítási napot hirdet mindenki számára. Az akció szervezését a jászberényi Öko-iskolák vállalták fel. Nem lomtalanítás, szemét gyűjtés lesz! Szeptember 20-ig várjuk hulladéklerakóval kapcsolatos információikat akár anonim módon is a következő SMS-számra! 06/20-359-55-58 A közös szemétszedéshez, munkához várjuk civilszervezetek, iskolák, intézmények, lakóközösségek csatlakozását, a nagytakaritas@pr.hu címre szeptember 20-áig. A szeptember 29-ei akcióhoz védőkesztyűt, zsákot, szállítójárművet, biztosítunk Ön is legyen társ, Tegyen Ön is a Tisztább városunkért! Zöld Diák Parlament Jászberény Város

10. sz. mellékelt

11. sz. melléklet Forgatókönyv Zöld Diákparlament (Zöld Diákparlamentes gyerekek a színpad mögött. Város zászlaja előkészítve + 2 cserkész, aki majd behozza.) Kati néni (előadása végén): Átadom a szót a Zöld Diákparlament elnökének Elnök: - Új tagok eskütétele. - Tisztelettel köszöntöm a Konferencia résztvevőit. Kérem a Zöld Diákparlament tagjait, leendő tagokat jöjjenek fel a színpadra. - Tisztelt Zöld Diákparlament. A mai rendkívüli találkozót az új parlamenti képviselők eskütétele indokolja. Eskütétel következik, felkérem a cserkészcsapat tagjait, hozzák be Jászberény város zászlaját. - Felkérem Kiss Tamás tanulót, olvassa fel az eskü szövegét, a parlament új tagjai mondják azt utána. Eskü szövege (mellékelve) - Az ünnepélyesen kiegészült Zöld Diákparlament folytatja munkáját. Emlékeztetőül: határozati javaslatokat fogadunk el a város környezetvédelme érdekében a Levegő, Víz és Föld szekciók közreműködésével, melyet átadunk együttgondolásra a városi képviselőtestületnek. Határozati javaslatok felolvasására felkérem Sas Dánielt és Szabó Lászlót (egyéni javaslatok), az elnökség tagjait. Határozati javaslatok (mellékelve) - Takarítási akcióra hívtuk a várost, az ország ökoiskoláit. Több település csatlakozott az akcióhoz, több mázsa szemetet szedtünk össze, takarítottuk a Zagyvát. Javaslat hangzott el a madarak védelme érdekében. Felhívtunk minden iskolát, készítsenek madáretetőket, azok kerüljenek ki a város fáira. Felhívással fordultunk és fordulunk a város iskoláihoz a csatlakozásra. - Felkérem Szőnyi Mártont, az elnökség tagját olvassa fel a felhívást. Városi felhívás (mellékelve)

- Felhívás az ország ökoiskoláihoz (elnök olvassa fel) Országos felhívás (mellékelve) - Átadom a szót Gara Irénke néninek a város Környezetvédelmi tanácsnokának. Gara Irénke néni: - Szemétszobor értékelése Elnök: - Köszönöm a közreműködést, ezzel a rendkívüli parlamenti találkozót berekesztem.

11. sz. melléklet

12. melléklet EGYÜTTMŰKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS - a fenntarthatóság érdekében - Mely létrejött a jászberényi Ökoiskolák, az Állatkert, a cserkészcsapat és Jászberény Város Önkormányzata között a környezeti nevelésben a feladatok összehangolása és a városi lakosság környezettudatosságának fejlesztése céljából. Az együttműködés résztvevői: 1. Belvárosi Általános Iskola Eltérő Tantervű Tagozata, mint ökoiskola, képviseli Gulyás Sándorné.(projektvezető pedagógus???) 2. Gróf Apponyi Albert Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, mint ökoiskola, képviseli Andrássyné Filkus Éva..? 3. SZIE Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, mint ökoiskola, képviseli 4. 298. számú Lehel Vezér Cserkész Csapat, Demeter Sándor 5. Jászberény Városi Állat és Növénykert, képviseli.. 6. Jászberény Város Önkormányzata képviseli Dr. Gedei József polgármester. Az együttműködés témái: 1. Kapcsolatépítés. Feladat: a környezeti célok megvalósulásának nagyobb hatékonysága érdekében, felelős közösségek közötti kapcsolatok létesítése. Eszközök: környezetvédelmi ismertető és tudatossági programok a DÖK-ok bevonásával, kiemelten a Környezetvédelmi Jeles napok témakörében, ezen belül törekedni kell arra, hogy legalább évente legyen egy közös, városi rendezvény. Jeles Napok: Madarak-fák napja Víz világnapja Környezetvédelmi Világnap 2. Együttműködés a környezet és természetvédelem területén elkötelezett pedagógusok között: Feladat: Környezetnevelési programok, módszerek egyeztetése. Eszközök: Szakmai közösségek együttműködése, konkrét tevékenységek, programok megjelölésével. Térségi, országos, városi konferenciák közös szervezése. Továbbképzéseken való részvételek egyeztetése. Közös pályázatok. Folyamatos kapcsolattartás az értéket képviselő, a környezeti nevelésben hasznosítható módszerek alkalmazásában.

Hatékony rendszerek kialakítása az információk átadása, átvétele érdekében. 3. A város környezetvédelmi programjában szereplő feladatok megismerése: Feladat: Az önkormányzat határozatokban, rendeletekben különböző környezetvédelmi és természetvédelmi feladatokat jelölt ki. Főbb témakörök: Ivóvízminőség javítás, Városi Zagyva rehabilitációja A felhagyott hulladéklerakó rekultiválása Hulladékgazdálkodási feladatok Levegőminőségi feladatok Zöldfelület fenntartás, minőségi növelés Lakossági tájékoztatás Ezek megvalósításának társadalmasítása közös érdek és ennek eszköze, hogy a vállalásokat a szakmailag tájékozottak megismerjék, megvitassák. Az önkormányzat minden évben tájékoztatást ad az együttműködő partnereknek a környezet és természetvédelmi programok, tervek, pályázatok helyzetéről. Az önkormányzat várja azokat a programjavaslatokat, amelyek a városi életminőség javítására vonatkoznak, a fenntarthatóság szempontjából szakmailag megalapozottak. Az önkormányzat segíti az együttműködő partnereket abban, hogy megismerjék más városok és intézmények környezetvédelmi és természetvédelmi problémáit, eredményeit. 4. Az önkormányzat minden évben anyagilag is támogatja a környezetvédelmi és természetvédelmi programok megvalósítását. Dátum: Aláírások:......