2. Az alábbi halfajták közül kettő nem őshonos Magyarországon. Keresd meg e betelepített fajtákat, és írd ide a nevüket! betelepített halak:...,...

Hasonló dokumentumok
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ


Curie Környezetvédelmi Emlékverseny Országos döntő 5-6. évfolyam 2010/2011. A MEGOLDÓKULCSRA NAGY NYOMTATOTT BETŰVEL ÍRJATOK!

Messzelátó III. Forduló osztály. Párosítsátok össze a szólásokat, közmondásokat a jelentésükkel!

Óvodai felvételi körzethatárok

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN BUDAKALÁSZ

A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. területi forduló MEGOLDÓKULCS

Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz

Íme, a 2019-es év fajai!

XII. VASI VIZEKEN IFJÚSÁGI HORGÁSZVETÉLKEDŐ II. FORDULÓ

4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév

A. B. C. D. MINDKETTŐ EGYIK SEM. Sorszám(jelige):... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám: pont

Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: címe:

TERMÉSZET EMBER KÖRNYEZET

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Kiskunlacháza Nagyközség Önkormányzatának 16/2016.(IX.08.) önkormányzati rendelete a háziorvosi, házi gyermekorvosi, fogorvosi és védőnői körzetekről

TÚZOK TUSA II. FORDULÓ

Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált

EXAMENUL DE BACALAUREAT Probă scrisă la Geografie Europa România Uniunea Europeană Proba D/E/F

FELHÍVÁS. Békés megye természeti értékei címmel osztályos diákok számára.

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

Budakalász Város Önkormányzata Képviselő-testületének 9/2017. (II.24.) önkormányzati rendelete az alapellátási körzetek megállapításáról

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY

INTERNETES VETÉLKEDŐ 1. forduló Beküldési határidő: május 12. cím: 1. FORDULÓ

GEOGRAFIKUS MAGYARSÁGSZIMBÓLUMOK. AMIT konferencia, New York Bori István, KKM

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám:

A FÜGGETLEN RENDŐR SZAKSZERVEZET A L A P S Z A B Á L Y A I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

Az intézmény ökoiskolai tevékenységének bemutatása április 26.

Almera. Konyhai és fürdőszobai csaptelepek. Armături pentru bucătărie s i baie.

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA Levelező forduló FELADATLAP

A LIFE és LIFE+ program Magyarországon, a természetvédelem területén. A LIFE+ program jövője

A Magyar Nemzeti Bank elnökének 19/2012. (X. 4.) MNB rendelete

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

Pontytermelők és horgászok kölcsönösen előnyös kapcsolata Anglers and carp farmers: Mutual benefit partnership

3 feladat. Megoldókulcs. 1. kukorica hajtás színének az öröklődése. 1. d 2. a, c válasz 3. c 4. a, b, c válasz 5. d 6. d 7. d

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

ELŐTERJESZTÉS KÍSÉRŐ LAP. Tárgy: Egészségügyi alapellátási körzetekről szóló rendelet módosítása

6647. Csanytelek, Volentér János tér 2.sz. 63/ ; fax: 63/ ; honlap:

BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel

Természetmadárvédelem. gyerekszemmel

Magyar Kémény Kft. Az Önök településén alkalmazottunk: Dobolyi Csaba kéményseprő mester

41. ábra. Zárt erdőterületek a Duna-Tisza közén 1783-ban. Zárt és nyílt erdőterületek, ligetek, cserjések a Duna- Tisza közén 1783-ban.

Osli-Hany madarai március 10. 9:00. Szikes tavak madarai március 10. 9:00. Osli-Hany madarai március 24. 9:00

Tanulmányi versenyanyag. 2018/2019. tanév. Környezetismeret 3. osztály. Név:... Iskola:... Összpontszám: 197 pont Elért pontszám:... Helyezés:...





Nemzeti parkjaink. Nemzeti parkjaink

Horgászvízkezelő-Tógazda Tanfolyam (Elméleti képzés) 2. óra Vízi élettájak, a halak élőhelye szerinti felosztás (szinttájak)





"Madarak és fák napja" XX. Országos Tanulmányi Verseny Országos döntő 2013.

Cím: Gárdonyi Géza: Az én falum. (részlet) Forrás: mek.oszk.hu

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

100% BIO Natur/Bio kozmetikumok és testápolás

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

KOCSÁR MIKLÓS. Dalok magyar költ k verseire

I. forduló Megoldás. 1. Mozizzunk együtt!

Városi vadgazdálkodás

Vânătoarea de fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș între aprilie 2016

TEMATIKUS OKTATÁSI-NEVELÉSI TERV

A Bükk rejtélyei vetélkedősorozat IV. forduló

BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI DÖNTŐ

Településszintű valamint igazolással szavazók

Óvoda körzetek utcajegyzéke 2014

A MAGYAR TÖRTÉNELMI TÁRSULAT KIADVÁNYAI

MADARAK JELADÓKKAL. Nagy Károly Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület Kutatók Éjszakája - Nyíregyházi Főiskola szeptember 26.

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2018/2019. TANÉVBEN PILISVÖRÖSVÁR

Natura 2000 fenntartási terv készítés tapasztalatai.

Iskola: Csapatnév: 2. Felülről lefelé, és alulról felfelé elrejtettük a növények fejlődéséhez szükséges feltételeket. Keressétek meg!

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

Pilisvörösvári Helyi Választási Iroda 3/2014. HVI vezetői határozat melléklete

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben

2. változat. 6. Jelöld meg, hány párosítatlan elektronja van alapállapotban a 17-es rendszámú elemnek! A 1; Б 3; В 5; Г 7.

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály III. forduló (természetvédelem, környezetvédelem, Herman Ottó)

1. számú házi felnőtt háziorvosi körzethez tartozó utcák jegyzéke. Utca elnevezése A körzethez tartozó utca/ Megjegyzés:

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2018/2019. TANÉVBEN SZÁZHALOMBATTA

Főbb jellemzőik. Főbb csoportok

C L I M A R O M Â N I E I

Város Polgármestere. ELŐTERJESZTÉS A természeti értékek helyi védelméről szóló 5/2006. (05.25) Ör. sz. rendelet módosításáról

Célterület adatlap. Szolgáltatáscsomag: azonos tevékenység, téma köré szerveződő szolgáltatások összekapcsolt halmaza.

Védőnők I. körzet Utcajegyzék Belterület

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1. Localitatea......

Horgászturizmus. és a. Körösök

A halak váltv állatok.

HELYI JELENTŐSÉGŰ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLETEK ZALA MEGYÉBEN

Fenntartható technológiák a haltermelésben a SustainAqua projekt külföldi esettanulmányai

Rendszertan - Összefoglalás -

Agricultură și biodiversitate în

Átírás:

1. Rendezd a megfelelő halmazba az alábbi élőlényeket! a. erdélyi útifű b. tiszavirág c. parlagi sas d. tündérfátyol e. sóvirág f. rucaöröm g. orvosi kamilla h. bölömbika i. ürge j. kerecsensólyom k. rence l. réti csík 1. ranjează în mulţimea potrivită vieţuitorii de mai jos! a. pătlăgină b. efemeră c. acvila de câmp d. plutică e. sică f. peştişoară g. muşeţel h. buhai de baltă i. popândău j. şoim dunărean k. otrăţel de baltă l. ţipar 2. z alábbi halfajták közül kettő nem őshonos Magyarországon. Keresd meg e betelepített fajtákat, és írd ide a nevüket! betelepített halak:....,.... 2. intre speciile de peşti înşirate mai jos două nu sunt endemice în Ungaria. aută speciile nonnative, şi scrie aici numele lor! peşti non-native:....,.... a. amúr b. csuka c. vörösszárnyú keszeg a. amurul alb b. ştiuca c. roşioara d. compó e. ponty f. pettyes busa d. linul e. crapul f. crapul marmorat g. harcsa h. lápi póc i. réti csík 3. Írj I betűt az igaz, H betűt a hamis állítások után! a. z erdélyi hérics Magyarországon csak a dél-alföldi pusztagyepeken található meg. b. Ártéri puhafás ligeterdőkkel a Körösök mai hullámterén is találkozhatunk. c. Körösök őshonos hala a busa. d. ragadozó madarak legfőbb táplálékául szolgáló ürge a vizes élőhelyek lakója. e. keményfás ligeterdőket a tölgy, a kőris és a szilfa alkotja. f. Állóvizeink, mocsaraink helyenként még ma is tömeges halfaja a réti csík. 2 g. somnul h. ţigănuşul i. ţiparul 3. Scrie litera după afirmaţiile adevărate şi litera F după afirmaţiile false! a. Ruşcuţă (transsylvanica) în Ungaria este răspândit numai în pajiştile de stepă ale âmpiei de Sud (él-lföld). b. În zonele inundabile ale rişurilor putem întâlni şi astăzi păduri de luncă formate din arbori cu lemn de esenţă moale. c. Peştele endemic al rişurilor este novacul. d. Hrana cea mai importantă a păsărilor de pradă, popândăul, este locuitorul habitatelor acvatice. e. Pădurile de luncă cu lemn de esenţă tare sunt formate din stejar, frasin şi ulm. f. Pe alocuri ţiparul încă şi astăzi este o specie de peşte de răspândire largă în apele stătătoare şi mlaştinile ale Ungariei. 3

4. Írd Magyarország nemzeti parkjainak címere alá a benne látható jelképet! a. nagy kócsag b. siketfajd c. repülő vízimadarak d. jellegzetes homokbuckák e. túzok f. havasi cincér g. bábakalács bükkfalevéllel h. daru i. lisztes kankalin j. foltos szalamandra 4. Scrie sub emblema parcurilor naţionale din Ungaria simbolurile reprezentate pe ele! a. egreta mare b. cocoşul de munte c. păsări acvatice zburătoare d. dune caracteristice de nisip e. dropia f. croitorul alpin g. ciurul zânelor cu frunze de fag h. cocorul i. ochii broaştei j. salamandra F G H I J F G H I J 5. lkoss a szövegdobozban lévő szavakból igaz állítást tartalmazó mondatokat! a. tölgyfa b. termése c. csipkebokor d. karéjos e. gólyahír f. piros g. fűzfa h. hajlékony i. sárga j. vessző k. virága l. levél 5. Formează propoziţii cu afirmaţii adevărate din cuvintele aflate în cutia de texte! a. stejar b. fructul c. tufele de măceş d. lobate e. calcia calului f. roşie g. salcia h. flexibil i. galben j. virgulă k. floare l. frunze 4 5

6. Kösd össze, melyik mesterség vagy foglalkozás melyik élőlényhez kapcsolódik!. molnár a. fűzfa. kondás b. birka. halász c. nyárfa. kosárfonó d. búza. teknővájó e. ponty F. juhász f. sertés 6. Leagă ocupaţiile sau profesiile din coloana stângă cu animalele sau plantele din coloana dreaptă care le corespund!. morar a. salcie. porcar b. berbec. pescar c. plop. coşar d. grâu. rudar e. crap F. cioban f. porc 7. Írd a madarak neve mellé, hogy melyik madár milyen hangot ad! a. ficserékel b. rikkant c. krúgat d. cserreg e. kelepel f. nevét kiáltja g. gágog h. hápog 7. Scrie lângă numele păsărilor care pasăre ce fel de glas are! a. ciripeşte b. clămpăie c. ţipă d. cârâie e. toacă f. îşi strigă numele g. gâgâie h. măcăie fecske feketerigó kakukk szarka rândunica mierla cucul cotofana F G H F G H daru réce vadlúd gólya cocorul raţa gâsca sălbatică barză 6 7

8. Írd a képek alá, hogy melyik fészket melyik madár építette! a. rigó b. gólya c. fecske d. függőcinke e. varjú Scrie sub poze care cuib de care pasăre a fost construită! a. sturz b. barză c. rândunică d. piţigoiul pungar e. corbul Megoldások / Răspunsuri corecte: 1. 1 d,f,k; 2 b,h,l; 1 a,e,g; 2 c,i,j 2. a,f 3. ai, bi, ch, dh, ei, fi, a, b, cf, df, e, f 4. h, d, g, j, a, Fe, Gi, Hf, Ic, Jb 5. ald, cbf, eki, gjh 6. d, f, e, a, c, Fb 7. a, b, f, d, c, Fh, Gg, He 8. a, c, d, b, e orító képei: 1. sor: fűzfák, szikes puszta, tölgyfák 2. sor: túzok, gólya 3. sor: vidra, rence, bucó 4. sor: tiszavirág, pávaszem lepke, szarvasbogár Pozele de pe copertă: Randul 1: sălcii, pajişte de stepă cu sol salinizat, stejari Rândul 2: dropie, barză Rândul 3: vidră, otrăţel de baltă, pietrar Rândul 4: efemeră, fluturele ochi de păun, rădască Körös-vidéki Vízügyi Igazgatóság H-5700 Gyula, Városház utca 26. Magyarország Tel: +36-66-526-400 Fax: +36-66-526-407 -mail: kovizig@kovizig.hu irecţia pelor in Regiunea rişurilor H-5700 Gyula, str. Városház nr. 26. Ungaria Tel: +36-66-526-400 Fax: +36-66-526-407 -mail: kovizig@kovizig.hu