2006. március. A Jókai Mór Általános és Német Nemzetiségi Iskola diákjainak lapja. E számunk tartalmából:



Hasonló dokumentumok
.a Széchenyi iskoláról

ESEMÉNYNAPTÁR a 2014/2015-ös tanévre

Ünnepélyes tanévnyitó, első tanítási nap. Szülői ért. 1. évf.

HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK SZOMBAT VASÁRNAP. Tanévnyitó ünnepély Schultüte Elsős szülői értekezletek. Német Nemzetiségi kirándulás

Eseménynaptár 2018/2019-es tanév

A 2017/2018-as tanév helyi rendje

Különös közzétételi lista:

Az éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvénye, események időpontjai

Budapest XXI. Kerületi Széchenyi István Általános és Kéttannyelvű Iskola MUNKANAPTÁR 2016/2017. TANÉV. Első tanítási nap szeptember 1.

AZ ISKOLAI TANÉV HELYI RENDJE SZORGALMI IDŐSZAK:

HÉT H K Sze Cs P Szo V DÁTUM Program Időpont Helyszín Felelős

ESEMÉNYNAPTÁR a 2013/2014-as TANÉVRE

A tanév tervezett ütemterve. A 2014/2015. tanév rendje. művészeti iskola október 27-től október 31-ig december 22-től 2015.

01. Tanévnyitó ünnepség. 18. Szülői értekezletek. 02. Nevelési értekezlet. 06. Aradi vértanúk emléknapja

Eötvös Dorka riportja

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

A tanév helyi rendje 2016/17.

2017 Szeptember HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK SZOMBAT VASÁRNAP Évnyitó a Sportcsarnokban Schultüte Első tanítási nap

AVASTETŐI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2012/2013. TANÉV MUNKATERVE

A környék legjobb sulija

Légy biztos benne, hogy Isten mindig azt adja neked, ami számodra a legjobb. Ward Mária. Éves munkaterv, tanév

Dátum t.n.s.sz. 1. H 1. Első tanítási nap Tanévnyitó ünnepség Szülők fóruma 1. évfolyam 1. évf. szülői értekezlet 5. évf.

es tanév helyi rendje

Vissza-és előretekintés

Rétes recept réteslapból

Időpont Téma Felelős Augusztus

A tanév helyi rendje 2018/19.

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010

Iskolai programterv ( as tanév) Szeptember

A tanév tervezett ütemterve. A 2016/2017. tanév rendje. művészeti iskola

A 2014/2015-es tanév ütemterve

Akárki volt, Te voltál!

5. A tanév helyi rendje 2017/18.

MagyarOK A2+ munkalapok 1

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

szeptember 7. hétfő óra SZM szülői, DÖK választás 7.30 óra (2-8. évf.)

AUGUSZTUS SZEPTEMBER

A 2017/2018. tanév rendje

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

ÉVES PROGRAMOK A 2014/2015. TANÉVBEN

CSENGŐSZÓ. A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám

2011/2012. Különös közzétételi lista: Végzettség Szakképesítés Tanított osztályok és tantárgyak Közoktatás vezető Szakértő

A 2015/2016 tanév helyi rendje

Utolsó tanítási nap: június 14. péntek Első félév vége: január 25. péntek Félévi értesítők kiosztása: február 1.

Munkaterv 2015/2016. Dátum Idő Program szeptember 1. 8:00 Évnyitó szeptember 1. 16:30 Zeneiskolai szülői

Török Flóris Általános Iskola éves programja havi bontásban a 2017/2018-as tanévben

e) Az intézmény nyitva tartásának rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai

A Belvárosi Általános Iskola programjai, éves ütemterve

PALLAVICINI SÁNDOR ISKOLA. 2014/2015. évi munkaterve

A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE SZEPTEMBER

2018 Szeptember HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK SZOMBAT VASÁRNAP

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

A birtokos szerkezet

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

Szeptember 2. vasárnap Évnyitó 18 óra Kertváros 3. hétfő

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1.


A as tanév helyi rendje Dátum Nap Idő Feladat Felelős Augusztus Szeptember Október

Augusztus. Szeptember

Merena Mónika. Kedvenc sütemény receptjeim

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat összesen 1. - évnyitó, 3 of. óra - nevelőtest. ért felsős matematika szintfelmérő

A 2017/2018-AS TANÉV RENDJE

Első tanítási nap szeptember 1. Őszi szünet október 26. október 30. Téli szünet december december 31.

Zalaegerszegi Ady Endre Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola Zalaegerszeg, Kisfaludy u /2015. tanév.

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2014/2015-ös tanévben. Augusztus

A 2018/2019-ES TANÉV RENDJE

2018/2019. tanév ütemterve

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt,

szöveges feladatok (2. osztály) 1. Marika vett 8 kacsát, 7 lovat, 9 tyúkot és 3 szamarat a vásárban. Hány állatott vett összesen?

IDŐTERV A KÁLVIN TÉRI REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERVÉHEZ ÖS TANÉV

2019/2020. tanév eseményterve

A 2016/2017-ES TANÉV RENDJE

sz. esemény / téma időpont 1. Névadó ünnepély Félévi értekezlet Tantestületi kirándulás, csapatépítés

ESEMÉNYNAPTÁR 2012/2013.

Tóvárosi Általános Iskola

Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás

SZEPTEMBER HAVI ESEMÉNYEK

A tanév tervezett ütemterve A 2018/2019. tanév rendje

Éves ütemterv 2018/2019. tanév hónap nap óra program érintettek szeptember tanévnyitó mindenki szeptember tantestületi értekezlet

ESEMÉNYNAPTÁR a 2019/2020-as tanévre

óra osztályfőnöki órák

A Szombathelyi Művészeti Szakgimnázium 2018/2019-es tanévi programtervezete: 2018.augusztus

JANUÁR. Dátum Nap Időpont Esemény Felelős Megjegyzés TÉLI SZÜNET. Kerületi Kazinczy verseny a fővárosi kiírás függvényében

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET. Éves munkaterv formalap

A 2018/2019-es tanév rendje

2018. szeptember. nap 1. szombat 2. vasárnap. 3. hétfő kedd szerda csütörtök 4. 4.

s.szám törvényi iskolai egyéb augusztus

XI. A 2017/2018-as tanév ütemterve

A 2017/2018-as tanév helyi rendje, az iskola munkaterve

értekezlet a tanév feladatai

K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK:

2013/14. tanév Versenynaptás és a tanév rendje

1. Az allergiás betegekről azt tartjuk nyilván, hogy mire allergiások.

Programterv. 2016/2017. tanév kiemelt feladatai

A tanév helyi rendjének, feladatainak meghatározása. Dátum Esemény Felelős

tanév. I. félév

Átírás:

2006. március A Jókai Mór Általános és Német Nemzetiségi Iskola diákjainak lapja Ára: 80Ft E számunk tartalmából: Velünk történt- sok-sok kép karácsonytól farsangig Így láttátok ti az első félévet Így írtok ti- jókais írópalánták Segítség, felvételi! Mit nézzünk, mit hallgassunk? - Ajánlók Tesztek minden mennyiségben Rejtvényoldal kicsiknek és nagyoknak! Főzőiskola édesszájúaknak Viccek E lapszámunk készítői: 5.c: Beneda Tamás, Farkas Petra, Krucsó Dániel, Péch Júlia, Szabó Edina, Wittmann Franciska; 6.c: Chornitzer Anna, Hankiss Blanka, Lipták Beáta, 7.a: Kondi Viktória, 8.c Lakatos Carmen, Simon Dóri, Szöllőssy Klári Felelős szerkesztő: Vukovári Nóra Felelős kiadó: Hellnerné Nádor Ildikó igazgató 1

Langy, permeteg eső szemerkél, új búza pelyhe ütközik. Kéményre gólya, s a levert tél jeges csúcsokra költözik. Zöld robbanásokkal kitört a kikeleti víg erőszak. Asztalos műhelye előtt remény legyint meg, friss fenyőszag. /József Attila: Március/ 1941. február 2

Egy csokor jégvirág Miközben ezeket a sorokat gépelem, az ablakomon versenyt kopog velem egy meggyvágó. A párkányra szórt magok csalták ide, s most erős csőrével harciasan csapdos saját tükörképe felé. Újra szállingózik a hó, de azért tudjuk, hogy maholnap itt a tavasz, hiszen március van. Búcsúzzunk hát a téltől, és vessünk néhány pillantást az elmúlt hónapokra! A december az ünnepvárás jegyében telt. 9-én, a karácsonyi készülődés délelőttjén az egész épület megtelt mézeskalács illatával. A hagyományos gyertyamártástól a modernebb szalvétatechnikáig sokféle módszert ki lehetett próbálni- különösen nagy sikere volt Berta néni drágakő-fácskáinak-, így nem csoda, hogy kicsiktől nagyokig mindenki részt vett a barkácsolásban. 20-án tartottuk a Karácsonyváró koncertet, melynek elnevezése kissé megtévesztő, hiszen programjában versek és színdarabok is szerepeltek. Idén még a szokásosnál is többen szerepeltetek, majdnem minden osztály képviseltette magát egy-egy műsorszámmal. A téli szünetet szinte mindenki nyúlfarknyinak érezte (a valóságban 12 nap volt), bár a január eleji sítábor némi kárpótlást nyújtott. A következő négy hétben bőven volt tanulnivaló, hiszen vészesen közeledett a félév (az egyik osztály összeszámolta: egy hét alatt 12 dolgozatot írtak!), a nyolcadikosokra pedig az írásbeli felvételi várt. A februári iskolagyűlésen az osztályképviselők értékelték az elmúlt félévet, és végre megtudtuk a pontverseny eredményét: a 3. helyet a maroknyi, de lelkes 5.c szerezte meg, és elszánt küzdelem után a 6.c átvette a vezetést, a dobogó 2. fokára szorítva ezzel a 7.a osztályt. Mint arra Rita néni is felhívta a figyelmet, a verseny igen szoros, így aztán év végéig még bármi lehet Talán ennek is köszönhető a természettudományi és sportversenyek, ill. a Jókai elbeszélésíró verseny iránt tanúsított élénk érdeklődés. A télutó hideg napjaiban mindenki nagy örömmel vette a teaház megnyitását. A harmadik szünetben lelkes diákok osztogatják a lélekmelengető italt. (Szünet csak akkor van, ha eltűnik egy porceláncsésze ) A következő oldalakon először a decemberi eseményekről láttok képes beszámolót, majd a farsangi forgatag egy-egy pillanatát idézzük fel. Nagyon jó volt! Gyertek el jövőre is! 3

Velünk történt Decemberben sem unatkoztunk! A következő oldalakon a karácsonyi készülődés, a lucázás és a Karácsonyváró hangverseny pillanatait idézzük fel. Tündérek akcióban Kisütöttünk valamit Weihnachten der Räuber Hagyományőrző betlehemes Angyali (ének)kar A kis fenyő és a fecskék (Andersen nyomán) 4

Spongya Bob és társai A négy évszak Walt Disney világa A történelem legszebb hölgyei Hófehérke és a hét törpe Még él a nyolcadikos Csapatszellem! 5

Így láttátok ti...az első félévet! Sajnos helyszűke miatt itt csak részleteket közölhetünk az osztályok félévi értékelő beszámolóiból, de talán ez a pár kiragadott sor is mutatja, hogy eseményekben gazdag félévetek volt. 5.a Néhány hónapja vagyunk csak felsősök. Eleinte nehezen igazodtunk el, de mostanra kezdünk belerázódni a felsős életbe, és jól érezzük magunkat. Mivel sokan -30-an vagyunk sok tantárgyat csoportbontásban tanulnunk, amit jónak tartunk. A féléves értékelés után sokan gondolják közülünk, hogy év végére megpróbálnak jobb eredményt elérni. Reméljük ez sikerül! 5.c A felső tagozat mindannyiunk számára nagy változást hozott. Igazság szerint kicsit könnyebbet vártunk. Az első napunkat a felső tagozaton soha nem fogjuk elfelejteni. Megkérdeztünk mindenkit, mit tart a legjobb dolognak ebben a félévben: - Erdei iskola - Suli-buli - Számítástechnika - Matematika 5-ös 6.b Az iskolai élet hozzászokásához remek alkalmat adott a Szandaváralján töltött erdei iskola, örömteli élményekkel tértünk haza. A félév során sok szép tanulmányi eredményt értünk el. Reméljük a 2. félév is ugyanilyen jó lesz! 6.c Decemberben az osztályunk két hónapos szervezéssel megrendezett egy suli-bulit, ami egész jól sikerült és kb. 60-an voltak. Ez után nagyon hangulatosra sikerült az osztálykarácsonyunk is, ahol megajándékoztuk egymást. Az osztály nemzetiségi része egy saját maga által írt és megrendezett előadást adott elő kétszer is Vukovári Nóra néni segítségével. A felsőben a mi átlagunk lett a legmagasabb: 4,5. 6

7.a Sok osztályprogramon vettünk részt: strandolás, biciklitúra, falumúzeum látogatás, októberi fagyizás, Dürer-kiállítás megtekintése, mozizás és a januári korcsolyázás. Iskolai programokat kezdeményeztünk, mint a téli teázó és a bolhapiac. Aktívan gyűjtöttünk a padokra és székekre, és a tanulmányi versenyeken is szép eredményekkel vettünk részt. 7.c Számunkra ez az év másképp kezdődött, mint a többi, mivel összevonták a 6.b és 6.c osztályokat. Az régi ellenséges viszony megszűnt, és a két osztály tagjai között sok új barátság szövődött. Az ismerkedésre jó alkalom volt az erdei iskola. 8.c Az elmúlt félév a MI nyolcadikos első félévünk volt. Ez több mindent is jelent: 1. Sok-sok tanulás, ugyanis a cél már ott lebeg előttünk középiskola 2. Legalább annyi izgalom, pánik, csalódás és az ezzel járó megkönnyebbülés 3. Rengeteg bolondozás A teendők mellett büszkén képviseltük iskolánkat tanulmányi versenyeken. Az osztály tanulmányi átlaga is nagyon jó lett: 4,6. Úgy érezzük fontos előrelépést tettünk meg az emberi kapcsolatok működésének megértésében, legalábbis osztályszinten. Mert, hogy már csak egy félévünk van, jobban összefogunk, és ha lehet, jobban megnevettetjük egymást, csakhogy nehezebb legyen elhinni: - jövőre már nem rólad másolom a házit - jövőre már nem veled tanulok - már nem neked súgok az órán - és már nem nézünk vigyorogva össze Persze vannak szabályok, amelyeknek nem jelent majd törést, de mégiscsak más lesz. Várjuk is, meg nem is, mindegy mi lesz, nekünk jó lesz, mert ha esetleg nem tudnánk a központozást, azt mind tudjuk, mi az a közösség. 7

Eseménynaptár 2006 márciustól Dátum Idő Program március 15 éves a HON Alapítvány születésnapi rendezvény 03.14. de. Jókai Nap 03.14. 13.00 III.15. ünnepi műsor 03.24. 15.00 Iskolanyitogató 03.27. 17.00 Általános fogadóóra: 1-4. oszt. 03.27. 17.30 Általános fogadóóra: 5-8. oszt. 03.30. 16.00 Nemzetiségi délután 04.06. 5. óra Iskolagyűlés 04.07. 14.00 Nemzetiségi képességfelmérés a leendő 1. osztálynak 04.13. - 04.18. Tavaszi szünet Utolsó tanítási nap: 04.12. szerda Első tanítási nap: 04.19. szerda 04.19. Nevelési értekezlet (tanítás nélküli munkanap) 04.25. 10.00 A Föld napja 04.28. 17.00 Táncház 05.08. 17.00 Általános fogadóóra: 1-4. oszt. 05.08. 17.30 Általános fogadóóra: 5-8. oszt. 05.22. 05.23. 17.00 18.00 Szülői értekezletek 05.26. de. Gyermeknap 05.31. de. OKÉV mérés 06.06. 17.00 Pedagógusnap 06.09. Alsós kirándulás 06.14. 06.15. Osztályozó konferenciák 06.15. 11.00 Ballagás 06.20. 17.00 Évzáró, bizonyítványosztás 8

Így írtok ti Kondi Viki: Kalandos sítúra Kedves Barátom! Remélem, Te jobban érzed magadat, mint én, mivel én kórházban vagyok valamelyik síparadicsomban. Mint tudod, a múlt héten síelni indultam családommal, s a pálya közepén járhattam, mikor egyszer csak éles, sivító hangot hallottam, és pár másodperc múlva mély, félelmetes, dübörgő hang kíséretében elindult felém a hegy tetején lévő hógörgeteg. Először nem sejtettem, mi történt, de amikor a rémült telelők észveszejtő gyorsasággal száguldottak el mellettem, rájöttem, hogy valami nincs rendben, s felpillantva már tudtam, mi elől menekül mindenki: a lavina elsöpörte a pályán lévőket, betemette az útjába kerülő fákat, elnyelte a világot. Úgy tűnt, mintha a hegy teteje megunta volna, hogy odafönt van, s lejön megnézni, milyen a völgyben. Én is gyorsan siklani kezdtem a falu felé, nem törődve az arcomat csípő téli széllel, amely eddig úgy bántott, sem a szemembe szálló hópihékkel, amelyektől nem láttam, merre megyek; de már minden hiába volt, elkéstem. Utoljára még rémülten láttam magam fölé magasodni a hótengert, mely elnyelte az eget, s betakart engem is puha takarójával, majd elvesztettem az eszméletemet. Arra ébredtem, hogy fehér, gyógyszerszagú kórteremben fekszem, s egyik oldalamon eszméletlen szüleim fekszenek, másikon a túlságosan is élénk Marci öcsém. Még pár napig benntartanak kivizsgálásra, aztán hazamehetünk. Persze a további síelésnek még csak a reményével sem kecsegtetnek. Az ablakból rálátni jópár pályára és felvonóra, többek közt a szerencsétlenség helyszínére is. Ez a lift még mindig nem működik, teljesen betemette a hó, s bár kiásták, a rendszer meghibásodott. A pálya többi része érintetlen, csak néhol tátongnak rajta kisebb-nagyobb lyukak, ahonnan kiásták az áldozatokat. Így már elég békés a környék, a szomszéd pályán vidáman síelnek a kicsi, színes pöttynek látszó emberek, csak a kórterem emlékeztet a balesetre. Mindent összevetve nagyon eseménydús és izgalmas síelést tudhatok magam mögött, talán túlságosan is, bár a sportot nem sokat tudtam gyakorolni. Remélem, a jövő évi síelés békésebb lesz * * * Üdvözlettel: Viki 9

Csak az anyanyelvemen lehetek igazán én Kosztolányi Dezső Péch Júlia, 5.c ANYANYELVEM Ez az a nyelv, melyen először szólítanak, S ez, melyen először hallom: fontos vagy. Ezen a nyelven mondom először: szeretlek, S ez az, amely simogató a lelkemnek. Ezen a nyelven beszél körülöttem ifjú és vén, S ezért lehetek csak veled igazán én. * * * 10

Kíváncsiskodtunk A felvételi időszak kellős közepén járva három nyolcadikost- Simon Dórit, Szöllőssy Klárit és Lakatos Carment- faggattunk vizsgaélményeikről, a felkészülésről és a továbbtanulásról. 1. Hol szeretnétek továbbtanulni? Dóri: A Képző és Iparművészeti Szakközép és Gimnáziumban szeretném folytatni a tanulmányaimat, a bőrműves szakon Klári: A Budai Ciszterci Szent Imre Gimnáziumot jelöltem meg első helyen Carmen: A Tamási Áron Kéttannyelvű Gimnázium német nemzetiségi tagozatára jelentkeztem. 2. Mindannyian túl vagytok már a felvételi írásbeli részén. Milyen élmény volt? Dóri: A központi írásbeli előtt nagyon izgultam- utólag nézve feleslegesen-, de elért pontszámom alapján visszahívtak szóbelire Klári: Az én iskolám nem kért központi felvételit, de azért én is megírtam, mert ezen kívül még sok helyre jelentkeztem Carmen: Engem hozott pontszámaim alapján felvettek, ettől függetlenül én is megírtam a központi vizsgát, ami így nem is volt olyan félelmetes, mint vártam. 3. Szóbelin voltatok már? Dóri: Ebben a gimnáziumban szóbelizni még nem voltam, de a második forduló, a rajzolás eredményét szerdán kapom meg, úgyhogy izgatottan várom Klári: Már voltam szóbelin. Nagyon izgultam, és nem is voltam csúcsformában. Itt inkább az egyéniségünket vették figyelembe. Carmen: Szerdán megyek szóbelizni, ahol az dől el, hogy átugorhatom-e a kilencedik évfolyamot- tehát egy szintfelmérőt is íratnak velünk németből. 4. Gondolom, sokat készültetek ezekre a megmérettetésekre Mennyi szabadidőtök maradt mellette? Dóri: Nem sok! Jártam rajz és matek előkészítőre, melyek sokat segítettek. Szerencsére a vizsgák nem szívták ki az energiámat, mint vártam. Klári: Kétféle hittanra járok minden héten, mivel ez egy katolikus gimnázium, és a kérdések is ilyen témájúak voltak. Sok külön órám van, és több helyre felvételiztem, szóval nekem sem maradt sok szabadidőm. Carmen: Mivel nem számított a felvételim eredménye, a felkészülésbe sem fektettem annyi energiát, csak heti 1 matek és magyar előkészítőre jártam, ide, az iskolába. Sok sikert kívánunk! 11

Ajánlók Könyvajánlók: E. L. Konigsburg: Szavak nélkül Branwell 13 éves, rendkívüli fiú. Mikor húga életveszélyesen megsérül, rögtön ráterelődik a gyanú. Azonban Branwell megnémul, pedig védenie kéne magát. Vagy nem némult meg, csak hallgat? Esetleg ezzel védi Viviant, a bébiszittert, akibe szerelmes? Valószínüleg így van, gondolja Connor, a fiú legjobb barátja, aki naponta eljár hozzá a javítóintézetbe, és kifejleszt egy rendkívüli kommunikációs rendszert. Kártyák, rajtuk künféle szavakkal, Branwell pedig mutatja, melyiket érdemes szemügyre venni. Connor és féltestvére, Margaret feladata, hogy kinyomozzák az igazságot, ám a gonosz Viviannek sikerül Connort is elbűvölnie... Nick Earls: A barna 48 árnyalata Az ausztrál, 17 éves Dan utolsó évét kezdi meg a középiskolában. Azonban ez az egy év nem a legmindennapibb: szülei Genfbe költöztek, ő pedig Jackhez, a nagynénjéhez költözik. Jack 22 éves, rövid, fekete haja van, basszusgitározik és a barátnőjével, Naomival bérel lakást. Így Dannek meg kell tanulnia a túlélést ebben a számára egészen más világban. Új érzelmek, nehéz iskolai feladatok, felvételi, váratlan helyzetek és persze lakótársai... Lipták Beáta, 6./c. 12

Lemezajánló: Nightwish: Highest Hopes The Best Of Nightwish (2005) A Nightwish igazán egyedi zenét játszik: megalapozták az opera-metált, mint műfajt. A finn csapatnak öt tagja van: Tuomas, Marco, Jukka, Emppu és Tarja, a hatalmas tehetséggel megáldott énekesnő. Ez idáig hét lemezt jelentettek meg, a Highest Hopes-The Best Of Nightwish a nyolcadik. Erre az albumra a legjobb számaikat gyűjtötték össze, így méltán sikerült jóra. A rajongóknak, és azoknak, akik most kezdik megismerni az együttest, egyaránt ajánlom ezt a lemezt. Ha szeretnéd jobban megismerni a Nightwisht, akkor nézd meg a www.nightwishfan.try.hu oldalt, ahol a szokásos információk mellett extrákat is találsz! Lipták Beáta, 6.c Rammstein Ez a zene- vagyis a banda- német. Rock, igazi kemény rock. Nagyon jó műfaj! A Benzin c. szám klipjét érdemes megnézni. (A szöveg néhol kicsit durva!) Eminem Eminem amerikai rap zenét játszik. A számaiban és a klipjeiben sokszor sztárokat, hírességeket parodizál ki. A dalszövegek itt is néha durvák. Az igazi, jóféle rapre vágyó embereknek ajánlom. Egyik jó száma: Just lose it. 13

Gorillaz Műfajteremtő együttes. Főleg lassú számaik vannak, de azért a gyorsak sem maradnak el. Egy csipetnyi rockos hangzása van. Krucsó Dániel, 5.c Honlapajánló: www.desperatewifes.try.hu Ha szereted a Született feleségeket, itt a helyed! Sok képen és információn kívül extrák, játékok is vannak rajta, úgyhogy ne habozz! Az oldal tartalmából: fórum, epizódok letöltése, érdekességek a szereplőkről, szavazás, megrendelhető termékek- és még sok más böngésznivaló! www.romeojulia.gportal.hu Szijjasztok!!! Irtóó jóó az oldal, főleg a füzetborítók és a kiparodizált riportok! :D Ügyik vagytok, csak így tovább!!!!!!!!!!! Carmen Mmm Egészen elandalodtam! Lehet, hogy meglepem magam egy színházjeggyel? N. n. (Részletek a honlap vendégkönyvéből) Láttad a Rómeó és Júlia musical változatát, és máris nagy fan vagy? Akkor jó helyre tévedtél! Ha viszont eddig nem sikerült volna, most megszeretheted! Az oldal folyamatosan bővül, a képek és dalszövegek mellett mindig találhatsz valami újdonságot, mint pl. a letölthető füzetborító vagy a riportok. 14

Filmajánló: Zathura- Az űrfogócska (2006) Családi, Sci-fi 113 perc Rendező: Jon Favreau Főszereplők Hutcherson, Jonah Bobo, Tim Robbins Bemutató dátum 2006. február 9. Eredeti cím Zathura Walter és Danny igazi testvérek: örökösen veszekednek. Amikor apjuknak sürgős dolga akad a munkahelyén, és kénytelen magára hagyni a gyerekeit, ők egy percet sem vesztegetnek, és alaposan felforgatják a házat így talál rá egyikük a pince mélyén egy porlepte társasjátékra, a Zathurára. A fiúk ideiglenesen békét kötnek egymással, és kipróbálják a bolygóközi kalandozást. Méghozzá szó szerint. Ahogy használatba veszik a játékot, valóra válnak a feladatok. Házuk elhagyja a naprendszert, és nekik meg kell küzdeniük egy meteorviharral, magányos asztronautákkal, húsevő ufógyíkokkal, egy rakéta-meghajtású robottal és még sok különös, váratlan és veszélyes lénnyel: mindegyikük a társasjáték egy-egy feladata. Márpedig a feladatokon túl kell lenniük, hiszen csak akkor juthatnak haza, ha eljutnak a célig, a Zathura bolygóig. Ha nem sikerül, minden további dobásból kimaradnak, és örökre az űrben fognak bolyongani. *** 15

Főzőiskola Rengeteg receptet juttattatok el a szerkesztőségbe, így hát újra indul a Napóra főzőiskolája. Az ötletek egy részébe kezdők is bátran belevághatnak! Mákos keksz Hozzávalók: 10 dkg margarin 25 dkg liszt 10 dkg porcukor 5 dkg darálatlan mák ½ tasak sütőpor 1 db tojás reszelt citromhéj Elkészítés: A hozzávalókat összegyúrjuk, a tésztát fél cm vékonyra nyújtjuk, és tetszőleges formára szaggatjuk. Közepes hőfokon aranysárgára sütjük. Sokáig eláll. Már ha marad belőle! Olcsó almás süti Hozzávalók: 50 dkg liszt 15 dkg zsír v. margarin 15 dkg cukor 2 tojás 2 dl tejföl kevés tej 1 tasak sütőpor Töltelék 6-7 alma reszelve, cukorral, fahéjjal kikeverve. (Kicsit meg lehet főzni, de nyersen is jó.) Elkészítés: A hozzávalókat összegyúrjuk, a tésztát két részre osztjuk, és a tepsi nagyságára nyújtjuk. Az egyiket zsírozott tepsibe fektetjük, rátesszük az almatölteléket, majd a másik tésztalappal befedjük. Villával megszurkáljuk, bekenjük tojássárgájával. 200 C fokon 20-25 percig sütjük. Mikor még forró, porcukorral meghintjük a tetejét. Tetejére 1 simára kevert tojássárgája 16

Vízenkullogó 60 dkg liszt 25 dkg margarin 1 dl tejföl 2 dkg élesztő Töltelék Legjobb a táblában kapható gyümölcsíz, mert az nem folyik ki a tésztából. Elkészítés: A hozzávalókat összegyúrjuk, konyharuhába kötjük. Egy nagy fazékba hideg vizet töltünk, és a csomagot belelógatjuk úgy, hogy egy fakanalat átszúrunk a csomó alatt, és keresztülfektetjük a fazék száján. Kb. két órán át hagyjuk kelni. Ezután a tésztát kis gombócokba osztjuk, ezeket nyújtjuk, majd tovább nyolcadoljuk. Minden tésztadarabra lekvárt rakunk, és kiflivé csavarjuk, vagy egyszerűen félbehajtjuk. Zsírozott tepsiben halványbarnára sütjük. Mikor még forró, porcukorral alaposan meghintjük. Szabó Edina 5.c *** 17

Tesztek Jártas vagy a filmvilágban? 1. Hogy hívták azt a gyereket a Narnia c. filmben, aki elárulta a többieket a Fehér Boszorkánynak? 5.) Hogy hívták Piper férjét a népszerű Bűbájos Boszorkák sorozatban? a) Edward b) Edmund c) Edwin d) Ernő 2.) Melyik főszereplő drogfüggő a Lost- Eltűntek c. sorozatban? a) Jack b) Kate c) Charlie d) Joelle a) Chris b) John c) Leo d) Alan 6.) Milyen állat King-Kong? a) csimpánz b) elefánt c) gorilla d) gibbon 3.) Kibe szeret bele Harry Potter a 4. filmben? a) Hermionébe b) Fleur Delacourba c) Cho Changba d) Mc Galagonyba 4.) Hogy hívják azt a házikedvencet, akit John befogad a Garfield c. filmben? a) Odie b) Ogie c) Olie d) Obie 7.) Hogy hívják Doktor Szöszi kutyáját? a) Jinny b) Tolvaj c) Anny d) Gyilkos 8.) Kivel lépett félre a Barátok közt Miklósa? a) Máriával b) Klaudiával c) Zsófival d) Majával 18

19

Tokio Hotel kvíz 1. Mi volt A Tokio Hotel előtt a srácok neve? a) Devilish b) Strongs c) Dark Lillys 2. Hány tagból áll a Tokio Hotel? a) 3 b) 5 c) 4 3. Ki a banda dobosa? a) Georg b) Gustav c) Tom 4. Mi a címe a T.H. első nagylemezének? a) Schrei b) Durch den Monsun c) Der letzte Tag 5. Hol laknak a fiúk? a) Magdeburg b) Leipzich c) Loitsche 6. Ki az igazán mobil-függő a csapatból? a) Gustav b) Bill c) Tom 7. Milyen nemzetiségű a banda? a) osztrák b) német c) finn 8. Kb. hány lemezt adtak el? a) 25 000 000 b) 15 000 000 c) 17,5 000 000 9. Mikor született a csapat énekese? a) 1989 b) 1988 c) 1990 10. A Tokio Hotelben egy ikerpár is van. Melyikük született előbb? a) Bill b) Tom c) Georg Ha SZERETED őket: www.tokiohotels.gportal.hu Ha UTÁLOD őket: www.utaljuk.gportal.hu Lipták Beáta, 6.c 20

Rómeó és Júlia A könyvből 1. Hol játszódik a történet? a, Nápolyban b, Veronában c, Velencében 2.Hogy hívják a két viszálykodó családot? a, Capulet-Montague b, Montague-Rulett c, Capulet-Monta 3.Hogy hívják másképpen Verona hercegét? a, Borivian b, Escalus c, Abraham 4.Ki Benvolio? a, Júlia bátyja b, Tybalt apja c, Romeo barátja 5.Ki kéri meg Júlia kezét? A, Tybalt B, Páris C, egyik sem 6.Hol ismerkedik meg Júlia és Rómeó? A, egy bálon B, a temetőben C, Júliáék kertjében 7.Ki öli meg Mercutiot?:-(Senki. Csalás, hogy meghal!) a, Rómeó b, Páris c, Tybalt 8.Ki öli meg tybaltot?(na ő érte nem kár ) a, Mercutio (Miért gyanúsítják) b, Capulet c, Rómeó 9.Ki adja Júliának a mérget? A, Lőrinc barát B, Mercutio (már megint ő????) C, Rómeó 10.Ki írja a végzetes levelet? A, Dadus B, Rómeó C, Lőrinc barát 11. Miért száműzik Rómeót? A, mert megölte Tybaltot B, mert megölte Mercutiot (szegény) C, mert Júliának mérget adott 12.Ki öli meg Rómeót? A, senki mert nem hal meg B, Benvolio(még ez is) C, öngyilkos lesz 21

A Musical-ből C,Mercutio halála(tragédia) 1.Hol játsszák Budapesten az R&J Musicalt? A, az Operában B, az Operettben C, a Vígszínházban 5.Ki játssza a darabban Rómeó szerelmének édesanyját? A, Janza Kata B, Csengery Ottilia C, egyik sem 2.Ki az első aki megjelenik a darabban? A, Júlia B, egy szolga C, Lőrinc Barát 6. Hogy Hívják a Dada szolgáját? A, Boldizsár B, Sámuel C, Péter 3.Ki énekli az első dalt a darabban? A, Benvolio B, Dada C, Verona hercege 7.Mi a Montague család színe a darabban? A, kék B, piros C, sárga 4.Melyik az a szám, amelyikben a Dada is énekel? A, Ha-ha-ha B, Szívből szeretni 8. Ki játssza a darabban Mercutiot?:) A, Dolhai Attila B, Bereczki Zoltán C, Szabó P. Szilveszter Chornitzer Anna, 6.c 22

Személyiségteszt 1.) Milyen gyereket választanál barátodnak? 4.) Milyen háziállatot tartanál legszívesebben? a) kedves, okos b) kedves, de hanyag c) nem túl okos, de hallgat rád d) nagyhangú, és mindig menő cuccokat hord 2.) Melyik tanár lenne a kedvenced? a) kutya b) hörcsög c) hal d) vízi csiga 5.) Milyen ruhában jársz (járnál) szívesen suliba? a) szigorú, de jól tanít b) ha rendesen viselkedsz, jó jegyeket kapsz tőle c) kedves, mindig elnézi, ha készületlenül mész az órájára d) akit mindenki jó fejnek tart Lányok a) kényelmes ruha b) melegítő c) farmer, póló, pulcsi d) csipkés szoknya, dzseki, rózsaszín harisnya (ez a divat!) 3.) Hova mennél a szünetben? a) táborba, vagy utazgatni a családdal b) moziba c) otthon maradnék d) zsúrba, ahol ajándékot is kapok Fiúk a) farmer, póló, pulcsi b) melegítő c) kertésznadrág, ing d) dzseki, focimez, lánccal díszített nadrág 6.) Hova mennél szórakozni? a) a barátaimmal moziba b) vásárolgatni, plázázni c) amatőr jódli koncertre d) diszkóba 23

Értékelés: Ha a legtöbb válaszod a : Kiegyensúlyozott, családkedvelő ember vagy. Általában kiegyensúlyozott, felelősségteljes döntéseid vannak. Ha a legtöbb válaszod b : Minden igyekezeted arra irányul, hogy ne terheld túl magad. Egy kicsit több erőfeszítést is vállalhatnál. Nem gondolod? Ha a legtöbb válaszod c : Szereted, ha a barátaid téged követnek, de lehetőleg úgy, hogy ez ne kerüljön túl sok energiádba. Többet is elvárhatnál magadtól! Ha a legtöbb válaszod d : Na nee! Biztos, hogy ezeket a válaszokat komolyan gondoltad? Nem lesz semmi bajod attól, ha önálló gondolataid is vannak, és nem másokat utánzol! A Rómeó & Júlia Kvíz értékelése: Könyv: 1.b 7.c 2.a 8.c 3.b 9.a 4.c 10.c 5.b 11.a 6.c 12.c Musical: 1.b 5.a 2.c 6.c 3.c 7.a 4.a 8.b * * * Farkas Petra, Wittmann Franciska, 5.c 24

Rejtvények, fejtörők 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. Mi.-ok vagyunk. 2. Régi autómárka. 3. A halk ellentettje. 4. Piros héjú gyümölcs. 5. Ebben hozzuk az iskolába a tanszereinket. 6. Vízben élő állat. 7. Azonos alakú szavak. A buszmegállóban ok. 8. A tenger és a pocsolya közötti nagyságú állóvíz. 9. Nem ez hanem. 10. Testrész. A hát ellentettje. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. Nass 2. Streit haben 3. S Speisezimmer 4. Aufstehen 5. Finden 6. S Geländer (Sciff) 7. Nahm S E N Ü F D M R W I E S E V I H T M T P T T U E K E I O T N E T E R R E D W S T A B R K S Z A T G Vödör, mező, kutya, kenyér, kalóz, pálca, tea, tojás, lovag, tündér 25

Viccek Két ember ül a kocsmában. -Látom, üres a korsód! Kérsz még egyet? -Nem. Mihez kezdenék két üres korsóval? Egy rendőr talál egy pingvint, és beviszi az őrsre. A főnöke megkérdezi: - Mit keres itt egy pingvin?! - Jelentem, találtam! felel a férfi. - Hát vigye az állatkertbe! Másnap megint bejön a rendőr a pingvinnel. A főnöke tombol: - Nem megmondtam, hogy vigye el az állatkertbe?! - Jelentem, tegnap voltunk. Ma moziba megyünk. Egy ember jelentkezik favágónak. Megkérdezik tőle, hogy van-e gyakorlata. - Igen. - És hol dolgozott korábban? - A Szaharában. - Micsoda?! Hiszen ott nincs is fa! - Igen. Most már Két Cowboy bemegy az ivóba. Megszólal az egyik: - Azt ott utálom. - Kit? - A kockás ingest. - De mindenkin kockás ing van! - Na akkor ide nézz! Azzal előveszi a pisztolyát, és mindenkit leterít, egy kivétellel. Rámutat az élőre: - Látod? Na azt az alakot legszívesebben lelőném! Beneda Tamás 5.c A paraszt bácsi és a felesége vacsorázik. Az asszony véletlenül magára borítja a levest. - Most nézz rám! Úgy nézek ki, mint egy disznó!- kiált fel. - Ja! Meg még le is etted magad! Utcán: - Elnézést! Meg tudná mondani, hogy jutunk el a Nemzeti Múzeumhoz? - Kocsival vannak? - Nem. - Akkor gyalog. Az öreg székely Angliában jár, és elhatározza, hogy kipróbálja a golfozást. - Még sose golfoztam- mondja az edzőnek.- Mit kell csinálnom? - A labdát úgy kell megütnie, hogy a felé a zászló felé menjen. A bácsi felméri a távolságot, majd nagyot üt a labdába. Az végigrepül a pálya felett, és a lyuk előtt két centivel ér földet. - És most mit kell csinálnom? - Bele kell ütni a lyukba- mondja az elképedt edző. - Hát, ezt előbb is mondhatta volna! Farkas Petra 5.c - Miért lila a milkatehén? -? - Mert szorít a kolomp a nyakán! - Feldobom, semmi, leesik, húszezres. Mi az? - Nem tudom. - Én sem, de ha tudnám, mindig azt dobálnám! Négy cowboyt elkapnak az indiánok. - Akinek legrövidebb közületek a neve, azt életben hagyjuk. Az első: - A nevem Jack. A második: - Az enyém John. A harmadik: - Én X vagyok. A negyedik: - Én meg FÉLix Krucsó Dani 5.c 26

Találós kérdés Tarka ruhában állandóan élelemért kopogtat. Hasa vászon, háta bársony, feje illan, farka csillan. Egy kis angol nyelvlecke - What can there (Vadkender) - Hole one a wait say? (Hol van a WC?) - One Kate Lee bumm (Van két libám) - All cut race (Alkatrész) - Kitchen get neck (Kicsengetnek) - New see one up road? (Nyuszi van apród?) - One hut one Kate catch came (Van hatvankét kecském) - Hut are row Zoe saw (Határozószó) - Sun cow (Szánkó) - This no all (Disznóól) - Kate no mud touch cow one a bock Ron tool. (Két nomád tacskó van a bokron túl.) - Beer luck! (Bírlak!) - Soul a new! (Szól anyu!) - Tap ate a. (Tapéta.) - Fog peace call low. (Fogpiszkáló.) - War you one a fun.(varjú van a fán.) Chornitzer Anna * * * Ááá!! Máris VÉGE?! 27