Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015. I. forduló FELADATLAP



Hasonló dokumentumok
Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA I. forduló FELADATLAP

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA Levelező forduló FELADATLAP

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

Indul a Túzok Tusa I. fordulója!

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA Levelező forduló FELADATLAP

Tanóra / modul címe: KOMPLEX BIOLÓGIAI TERPGYAKORLAT. Üljünk a térkép köré, és tekintsük át az előzetes terepgyakorlati útitervet!

FELHÍVÁS. Békés megye természeti értékei címmel osztályos diákok számára.

1. Á L P P I Ó C 6. R A K A S Z 2. L Á K A S N Y A R A 7. Ö L T Ő S Ü V 3. K Ó S B A R E G E N I C 8. G Y A N E L E P

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Kedves Gyerekek! Paks gyerekeknek című könyve. a Kincskereső Gyermekkönyvtárban,

III. FORDULÓ HÍRÖS IFJÚSÁGI INTÉZMÉNYEK

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA II. forduló FELADATLAP

ŐSZI JELES NAPOK, ÜNNEPI SZOKÁSOK A HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN

GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

2. forduló. Matematika

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: címe:

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Földrajz. Szép vagy Magyarország! április 4. Giriczné Kulcsár Anita

Veszélyes anyagok álruhában

Függőleges. Vízszintes

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Eszközök: Classmate PC, tanári laptop; füzetek; üres kis kártyalapok; pörgettyű, írólapok; óra; két szöveg; 2 darab szinonimaszótár.

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

Versenyző iskola neve:. Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

ŐSZI JELES NAPOK, ÜNNEPI SZOKÁSOK A HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN

Jelentkezés: RAJTAD ÁLL A JÖVŐD!

VASI VIZEKEN IFJÚSÁGI HORGÁSZVETÉLKEDŐ I. FORDULÓ

Az idő története múzeumpedagógiai foglalkozás

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG

A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei

GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.

Előzmények. Tömegszerű megjelenés Nagy távolságot érintő migrációs tevékenység Állategészségügyi és humán egészségügyi problémák

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

BARÁTUNK A TERMÉSZET

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, II. (programozói) kategória második fordulójának javítási útmutatója

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

FELADATLAP. A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium közlekedésre nevelési programjának megvalósítása 3-4. ÉVFOLYAMOSOK RÉSZÉRE TANÁRI PÉLDÁNY

3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/ ; Fax: 46/ Versenyző iskola neve: Csapattagok:...

Az alkotás öröme. kedves Gyerekek!

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HARMADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Minden feladat helyes megoldása 7 pontot ér.

ÉN ÉS A VILÁG 5. ÉVFOLYAM

BIOLÓGIA verseny 8. osztályosoknak

Kirakós játék. Döntő február 22. Alakzatok (katalógus) DUSZA ÁRPÁD ORSZÁGOS PROGRAMOZÓI EMLÉKVERSENY 2013/2014

Érintsd meg a Holdat!

BARÁTUNK A TERMÉSZET

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

V. LEGERE IRODALMI VERSENY JÓZSEF ATTILA ÉLETMŰVE 2. TESZTLAP

TÚZOK TUSA II. FORDULÓ

SZKB_106_03. Arányosságok II.

VASI VIZEKEN IFJÚSÁGI HORGÁSZVETÉLKEDŐ II. FORDULÓ

SZKC_105_06. A modul szerzõi: Kardos Ágnes, Korbai Katalin. a z é n d i m e n z i ó i SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 5.

6. évfolyam ANGOL nyelv. Javítási-értékelési útmutató

BIBLIAISMERET HIT GYÜLEKEZETE

Módszertani segédlet pedagógusoknak az első szexszel kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

IV. LEGO Robotprogramozó Országos Csapatverseny

KOMPLEX TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENY

Tisztelt Szülő! A profilbeállításokra kattintva megjelennek a beállítási lehetőségek, melyek közül a jelszó módosítását kell választani.

Fedezd fel és ismerd meg Patca titkait! Falunéző séta

,,Az energia nem vész el, csak átalakul." Országos komplex természettudományi vetélkedő 2011/ forduló Csapatnév: Zöldikék

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

BARÁTUNK A TERMÉSZET

Programterv táblázat kitöltési útmutató

BÁBUK - 4 pont Fejtsd meg az öt szám közötti kölcsönös összefüggést, amelyekbõl a bábu össze van állítva, és számítsd ki a C bábunál hiányzó számot.

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló

Olvasásnépszerűsítő játék II. írásbeli forduló Beküldési határidő: május 6.

Iskola neve:. Csapatnév: Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny. I. levelezős forduló. 3. évfolyam november 20.


Kedves Versenyzők! Nézzétek meg a Magyarország története filmsorozat részeit és a segítségükkel válaszoljatok az alábbi kérdésekre!

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ Hunyadi Mátyás, a Jagellók kora, mohács

FORGÓSZÉL. Hon- és népismeret levelező verseny. Középdöntő Név: Osztály: Elért pontszám: Beküldési határidő: április 18. Iskola neve, címe:

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny TÖRTÉNELEM Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését.

Programterv táblázat kitöltési útmutató

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

46. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

J_ 02.. számú előterjesztés. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Polgármestere. I. Tartalmi összefoglaló

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN) EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 24., 14:00

Tájékozódás térben, síkon

FORGATÓKÖNYV Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola

Regisztráció folyamata az admin.kozadat.hu oldalon az Új adatgazda regisztráció menüpontban

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ

Az 1 Krón 1,1-ben is említik valamint a: Jób 31,33; Lk 3,38; Róm 5,14; 1 Kor 15,22, 45; 1 Tim 2,13, 14.

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 7-8. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

Tisztelt ünneplő közönség, kedves ballagó diákok!

Dr. Gánti Tibor Természetismeret Verseny I. forduló. Boronkay György Műszaki Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium

SZÓSZÉK ÚRASZTALA SZERTARTÁSOK. Lőrinczi Lajos. Isten országa 1

INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ

::JÁTÉKLAP:: Társasjáték Portál. Klánok. (Clans)

NATÚRPARKI FEJTÖRŐ. 1. forduló

Átírás:

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015 I. forduló FELADATLAP

Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei Túzok Tusa I. fordulójában, mely hagyománnyá vált verseny elnevezését a Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság címerállatáról, a túzokról kapta. Első lépésként Ti is válasszatok valami ötletes csapatnevet magatoknak. A frappáns, természetvédő szemléletű csapatnevekért is plusz pont jár. Az I. forduló keretében az alábbi feladatlapot kell minél jobban megoldanotok. Ne kapkodjátok el a válaszadásokat, hanem először közösen értelmezzétek a kérdéseket és beszéljétek meg, hogy kinek mi a véleménye, ötlete egy-egy válaszra, megfejtésre vonatkozóan. Élvezetes csapatmunkát kíván nektek a Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság. Iskola neve: Iskola címe, elérhetőségei: Kapcsolattartó pedagógus neve: Kapcsolattartó telefonos elérhetősége: Választott csapatnév: Csapattagok neve, osztálya

1.feladat: Állati építőművészek Hozzánk, emberekhez hasonlóan, nagyon sok állat is készít maga számára valamilyen hajlékot. Ez lehet például költő, búvó, telelő vagy éjszakázó hely is. Az állatok ügyességét, találékonyságát jól példázza, hogy építményeiket, mindenféle segédezköz nélkül, a környezetükben megtalálható természetes anyagokból, földből, fából kivájva, sárból, gallyakból, ágakból, nád- és fű szálakból építve készítik. Építményeik a legtöbbször mégis időtállóak és mesteriek. Néhány ilyen építményre láthattok példát az alábbi képeken. Próbáljátok meg kitalálni, milyen állatok készíthették ezeket. Megfejtéseiteket írjátok a képek alatti vonalra. Megfejtés: Megfejtés: Megfejtés:

2.feladat: Mi virít itt? A Körös-Maros Nemzeti Park területein számos értékes, ritka növényfaj él. Az alábbi képeken belőlük láthattok néhányat. Próbáljátok meg a növények melletti üres kockákba beírni, hogy mi az adott növény neve. A növénynevek megfelelő számozású betűit a megfejtés mezőbe behelyettesítve, megtudhatjátok mi a legfontosabb feladat a növények megóvásakor. 1.1 1.2 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 2.12 2.13 2.14 2.15 2.16 1.3 2.1 3.1 2.2 3.2 2.3 3.3 4.1 2.4 3.4 4.2 2.5 3.5 4.3 2.6 3.6 4.4 2.7 3.7 4.5 2.8 3.8 4.6 2.9 3.9 4.7 2.10 3.10 4.8 2.11 3.11 3.12 4.9 Megfejtés mező: 2.12 1.5 4.4 2.11 4.2 1.10 1.11 4.1 2.12 3.12 2.7 2.3 4.2 2.6

3.feladat: Egy kis matek Egy kis logika és egy kis matek segítségével könnyedén kitalálhatjátok, hogy, melyik fajnak, mennyi a pénzben kifejezett természetvédelmi értéke. Megfejtéseiteket, írjátok az állatok képei alá. = 1.250.000 Ft = 1.500.000 Ft = 1.350.000 Ft 500.000 Ft = 375.000 Ft

4.feladat: Természetjáró A hátizsákos turista a Körös-Maros Nemzeti Park egyik területi egységére igyekszik. Próbáljatok meg segíteni neki ebben. Hogy mi a pontos úticélja, csak úgy derül ki, ha az út közben adódó szituációkban helyesen döntetek. A helyes döntésekhez tartozó betűjeleket összeolvasva kapjátok a megfejtést. Jó utat! ÍRD IDE, HOVÁ MENT A TURISTA.. KI A turista az országos kéktúra útvonalán szeretne elindulni. Melyik jelzést kell követnie? Alighogy elindul, egy gyönyörű Réti őszirózsás virágmezőre bukkan. Szedhet belőlük néhány szálat? KÖ HA NEM VÉDETT A TERÜLET,NYUGODTAN NEM Tovább haladva két táblához ér. Melyik irányába menjen tovább? RÖ SSÁ NEMZETI PARK SFOKOZOTTAN VÉDETT TERÜLET Menet közben egy bokor tövében egy magányos kis őzgidára bukkan. Mit tegyen? Próbáljon meg azonnal segíteni, neki, mert, ha az őzsuta nincs a közelben, akkor biztosan elárvult gidáról van szó. Hagyja érintetlenül a gidát, ott, ahol találta. A nap végén megéhezett, egy kijelölt tűzrakó helyen tüzet gyújtott és szalonnát sütött. Hogyan oltsa el, ha már nincsen a tűzre szüksége? ÁR RR Ne tegyen rá több fát és hagyja szépen kialudni a tüzet. TÉR Öntse le vízzel, vagy szórja le földdel és távozás előtt győződjön meg róla, hogy a tűz biztosan kialudt. ÉT

5.feladat: Vaktérkép A Körös-Maros Nemzeti Park területét több folyó is keresztül szeli. Jelöld meg a vaktérképen filctollal melyek ezek, majd nevezd is meg őket. A térkép alatti táblázatban sorold fel a nevüket és írd melléjük, hogy honnan erednek és hová ömlenek. Folyó neve Innen ered Ide ömlik

6.feladat: Esszé Írjátok le egy rövid kis esszében, hogy melyik volt a legemlékezetesebb, legérdekesebb természeti élményetek, megfigyelésetek. Ügyeljetek a szép fogalmazásra, melyből derüljön ki, hogy miért pont ez a természeti élmény volt a legmegkapóbb, milyen körülémnyek között történt a megfigyelés, hogyan hatott ez rátok. A fogalmazás terjedelme ne legyen több egy fél oldalnál.