ÉDES ANYANYELVÜNK. Baranya megyei döntő

Hasonló dokumentumok
FELADATLAP az "ÉDES ANYANYELVUNK" nyelvhasználati verseny országos döntőjére gimnazista versenyzők számára

FELADATLAP az "ÉDES ANYANYELVUNK" nyelvhasználati verseny országos döntőjére szakképző iskolás versenyzők számára

FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a szakképző iskolai versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2014

FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a szakképző iskolai versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2017

FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a szakképző iskolai versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2013

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM VIZSGA 8. ÉVFOLYAM

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

Négy osz tá lyos kö zép is ko lá ba ké szü lõk nek. 1. feladatsor OLAJOSKANNA ... Zebra: Tévedés áldozata vagyok. Az elefánt átkelt rajtam gyalog...

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

6. évfolyam ANGOL nyelv. Javítási-értékelési útmutató

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Kérdések és feladatok. 1. Kihez szól a költő a vers első négy szakaszában? Egészítsd ki!

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével,

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

Feladatlap (kommunikáció 9. osztály)

Szövegfeldolgozás Versenyző neve: RÓTH ESZTER. 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat 5. feladat Ellenőrizte:

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. FORDULÓ

Karikázd be, hogy hányadik osztályba jársz! 7 8

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

Csivitelő (2. osztály)

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 4., péntek / 60 perc

Matematika. Az emberek csak azért gondolják, hogy a matematika nehéz, mert még nem döbbentek rá, hogy az élet maga milyen bonyolult.

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ Az Anjou-kor

BORONKAY ANYANYELVI VERSENY I. FORDULÓ (2014. DECEMBER 8.) A VÁLTOZAT

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 7. 14:00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

Óravázlat 1. Készítette: Dr. Nagyné Oláh Eszter Évfolyam: 9. osztály. Módszer:

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: december 10. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

Felvételi előkészítő feladatok Magyar nyelv február 13.

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

Földvári Erika NYELVTAN. Tankönyv második osztályosoknak

Hatodik Erzsébet királyné Megyei Olvasópályázat 1-2. osztály

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 5-6. osztály

A feladat sorszáma: 2-4. Standardszint: 4-6. Szövegek műfaji jellemzőinek azonosítása. Szövegek műfaji jellemzőinek azonosítása.

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2011 ÉLETTÖRTÉNETEK

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

ŐSZI JELES NAPOK, ÜNNEPI SZOKÁSOK A HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 18. ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

Szegő Gábor Matematikaverseny 6. évfolyam

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára B-2 feladatlap

I. Döntsd el, hogy igaz vagy hamis az állítás! A helyes választ aláhúzással jelöld!

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

5. Pótold a hiányzó igék felszólító módú alakjaival a mondatokat!

Múzeumpedagógiai feladat Tanulói feladatlap múzeumlátogatáshoz Magyar Földrajzi Múzeum, Érd Magyar utazók és felfedezők kiállítás

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Második félév

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 MATEMATIKA FIZIKA

Felvételi nyelvtan feladatlap 2006

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára 2014 A versenyző sorszáma: (A megfelelő számot karikázd be!

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

ÓRAVÁZLAT Szövegértés szövegalkotás Szakiskola 9. osztály

Tanulmányi verseny. Matematika. 4. osztály

SZTE-BTK Klasszika-Filológiai és Neolatin Tanszék VERSENYFELADATOK. Kultúrtörténeti teszt forduló, 1. kategória

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

XLI. MEGYEI KOMPLEX TANULMÁNYI VERSENY MAGYAR NYELV. 6. osztály 2015/2016

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2006/2007 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

Magyar nyelvi Ellenõrzõ dolgozatok

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-2 feladatlap

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

4. évfolyam Iskolai forduló. Megoldások. Tollbamondás 4. évfolyam

Átírás:

ÉDES ANYANYELVÜNK NYELVHASZNÁLATI VERSENY FE LAD AT LAP Baranya megyei döntő gimnáziumi kategória Leőwey Klára Gimnázium, Pécs 2012. 04. 18. A feladatlapot a Simonyi Károly Szakközépiskola és Szakiskola magyar szakos kollégái állították össze.

Kedves Versenyző! Köszöntünk az Édes Anyanyelvünk nyelvhasználati verseny megyei fordulóján! A feladatlap kitöltése előtt néhány hasznos tudnivalóra szeretnénk figyelmedet felhívni. A feladatlap megoldására 60 perc áll rendelkezésedre. A feladatokat tetszőleges sorrendben oldhatod meg. Figyelmesen olvasd el a feladatok előtti utasításokat! Ügyelj a helyesírásra! A feladatok megoldásához elég egy toll, egyéb segédeszközt nem használhatsz. Sikeres munkát kívánunk! 2

1. A következő mondatok leírásakor helyesírási hibákat vétettünk. Húzd alá a hibát, írd a mondat mellé a helyes szóalakot! (8 pont) A szülők megvoltak győződve saját igazukról. Muszály megennem a kenyér héját is? Az általános iskola magyar tanára elkísérte tanítványait a versenyre. A Széchenyi-téren sok turista nézelődött. Jó lenne mindennap Moziba menni! Ne játsz a tűzzel! Teljessen mindegy, min vesztetek össze! Mennyi gombot felvartam már az ingedre! 2. Névválasztás Ha Kiss Kata Nagy Elekhez megy feleségül, többféle névhasználat közül választhat a házasságkötés után. Sorold fel az általad ismert lehetőségeket! (5 pont) 3. Helyettesítsd rokon értelmű szóval az adott szövegrészlet aláhúzott szavait! (5 pont) Mindenkinek ád a sors fiatalkorában olyan kalandot, amire még öregen is szívdobogva gondol vissza. Az én fiatalságomnak az volt a felejthetetlen kalandja, hogy egy esztendeig inasiskolai tanító voltam. Álmomban még ma is megesik, hogy az vagyok, s olyankor mindig átverejtékesedik a fejem alatt a kisvánkos. (Móra Ferenc) fiatalkorában: öregen: esztendeig: átverejtékesedik: kisvánkos: 3

4. Az alábbi, kevésbé ismert szólások jelentését magyarázd meg egy másik, ismertebb szólással, közmondással! (10 pont) - Egyik kökény, a másik galagonya - Kemencéből katlanba - Minden fejszének akad nyele. - Nem ér egy fületlen gombot sem. - Drágább a folt a ruhánál. 5. Állapítsd meg, milyen szófaji szerepet töltenek be az alábbi mondat aláhúzott szavai! (4 pont) Deák Ferenc szerint a politikai pártok jobban gyűlölték egymást, mint amennyire a hazát szerették. szerint: egymást: mint: amennyire: 6. Írd le a következő mondatban szereplő két idegen szó magyar megfelelőjét! (4 pont) Gyakran felmerül a kérdés a műemlékvédelemben: restaurálni vagy konzerválni kell egy műtárgyat? 4

7. A következő mondatokat fejezd ki egy-egy olyan szólással, amelyben szerepel a szeg (szög) szó is! (10 pont) Kiderül valakinek a titkolt, leplezett valódi szándéka, alaptermészete. A bántalmakat hasonló bántalmakkal szokták megtorolni. Valakit valami töprengésre késztet, gondolkodóba ejt. Rátalál a helyes megoldásra, a lényegre; talpraesett választ ad... Valaki valamilyen fájdalmat okozó tettével nagyon megbántja a másikat; sietteti valaki halálát... 8. Nevezd meg pontosan, milyen toldalékokat találsz a Kossuth Lajostól idézett mondat megjelölt szavainak végén! (10 pont) Engem életem(1) legelső emlékezetei(2) Újhelyhez(3) csatolnak(4), a szülőföldhöz ragaszkodás(5) édességével. 1: 2: 3: 4: 5: 5

9. Foglald mondatba az alábbi szavakat! Figyelj arra, hogy a kétféle írásforma jelentéskülönbséget fejez ki! A szavakat toldalékolhatod. Összesen 6 mondatot írj! (6 pont) vizespohár - vizes pohár Kőbánya - kőbánya tejfölösszájú - tejfölös szájú 10. Elemezd és ábrázold ágrajzzal a következő mondatot! (11 pont) A Kanadában élő világhírű hegedűművész három városban tart mesterkurzust. 6

11. Pótold a rövid vagy hosszú mássalhangzókat! (6 pont) o..gazda (r) képze..len (t) inte..igencia (l) monogra.. (m) mille..ium (n) pu..ing (d) 12. Gyakran fedezhetünk fel hibát a szólások, közmondások használatában. Néhány újságcikkből idézünk. Javítsd ki a helytelenül használt szólást vagy közmondást! (A harmadik mondatot teljesen át kell alakítanod!) (6 pont) A műsor szerkesztetlen volt: csak összehordott hét és hót... A Magyar Rádió nem egy olyan káptalan zsák, amibe bármi betölthető.. A sült galamb most szállt le utoljára Ózdra... 13. Néhány olyan szómagyarítást mutatunk be, melyek nem terjedtek el a nyelvhasználatban. Kösd össze, hogy melyik idegen szóhoz melyik sikertelen szómagyarítás tartozhat! (6 pont) spray grapefruit szlogen night club szolárium hot dog vivőszó fényfürdő bundás permet kesernye éjbár 7

14. Nevezd meg, milyen tudományterületekről származnak az alábbi mondatok! (4 pont) A világháború másik jelentős következménye volt, hogy megszűnt az Osztrák-Magyar Monarchia, amely korábban az európai politikai életben a mérleg nyelvét jelentette... Az elektromos tulajdonságú részecskék egyirányú, rendezett mozgását elektromos áramnak nevezzük... Ízérző szervünk, a nyelv bolyhos felszínén ízlelőszemölcsök sokasága található. A tudatregény sajátos helyet foglal el a regénytípusok között, hiszen minden regény ábrázolja valamilyen mértékben a főhős tudatát, gondolatvilágát.. 15. Jelöld a Beszélni nehéz rádióműsor megfejtésében alkalmazott módon a következő mondat hangsúlyait és szüneteit! (5 pont) A táncoló isten a lángkoszorúban az indiai kultúra világszerte ismert jelképe. 8