KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

Hasonló dokumentumok
KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT. Két PÁRIZS útikönyv összehasonlító elemzése tartalmi és formai szempontok alapján

KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE HÁZIDOLGOZAT

Albrecht Dürer. Heinz LÜDECKE: című könyvének tipográfiai elemzése KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

A kínai civilizáció. Egy szakkönyv és egy ismeretterjesztő mű tipográfiai elemzése. Házi dolgozat

A KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE HÁZIDOLGOZAT. Élet a régi Magyarországon (Osiris Kiadó)

HÁZIDOLGOZAT KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

A könyvkiadás története: A Szemtanú sorozat egy-egy kötetének összehasonlítása

A könyvkiadás története Házi dolgozat

Lonely Planet: Japán Készítette: Fogarasi Rita Konzulens: Buda Attila Könyvkiadói szakember I. évfolyam március 30.

Robert Capa: Kissé elmosódva Emlékeim a háborúból. című könyvének bemutatása

A KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE HÁZI DOLGOZAT. Két kritikai kiadás tipográfiai összehasonlító elemzése

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

A Goya és Dürer életművét bemutató Corvina-albumok összehasonlító elemzése

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

Sápi Orsolya

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

EGY MŰVÉSZETI MONOGRÁFIA

A nagy földrajzi felfedezések

Egy informatikai tankönyv bemutatása, kritikája

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

Divat- és stílustervező Divat- és stílustervező

Két madaras könyv tipográfiai összevetése

A k ö n y v k i a d á s t ö r t é n e t e h á z i d o l g o z a t

A KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE HÁZIDOLGOZAT. A Helyesírás és a Magyar helyesírási szótár összehasonlítása

Értékelés a BUS programhoz elkészült termékek magyar változatáról Készítette: Animatus Kft. Jókay Tamás január 07.

KÉT ÚTIKÖNYV KÖNYVÉSZETI

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

TVSZ 5. számú melléklete. Pályatételekre, az alapvizsga-dolgozatokra és a szakdolgozatokra vonatkozó követelmények

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

A KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE HÁZIDOLGOZAT

A SZAKDOLGOZAT TARTALMI ÉS FORMAI KÖVETELMÉNYEI

Diplomamunka, Szakdolgozat, Projekt munka, Komplex tervezés felépítésének tartalmi és formai követelményei

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

Szakdolgozati szeminárium

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről (2017. május-júniusi vizsgaidőszaktól) Román nyelv

ZÁRÓDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ

Hitelintézeti Szemle Lektori útmutató

Vaskohászati technikus Melegüzemi technikus

2/ Mozgóképgyártó szakasszisztens Médiatechnológus asszisztens

TÁJÉKOZTATÓ fizikus MSc hallgatóknak a. Diplomamunka

AZ OFI KÍNÁLATA TERMÉSZETTUDOMÁNYOK

Könyvismeret házi dolgozat

BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

A hatékony szórólap. Tartalomjegyzék

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Német nyelv

Intézményi kommunikátor Kommunikátor

Angol nyelv. A feladatlapon az alábbi figyelmeztetés és tájékoztatás jelenik meg: A szószámra vonatkozó szabályok részletezése

Dr. Bozsik Sándor SZAKMAI GYAKORLAT -SZAKDOLGOZAT

EMELT SZINT ÍRÁSKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Minta. Értékelési szempontok

Tanítási tervezet. Az óra típusa: Ismereteket elmélyítő és új ismereteket feldolgozó óra.

Faipari terméktervező Mérnökasszisztens

BA szakdolgozat tájékoztató tervező szakok számára február 12. Schmidt Andrea Elméleti Intézet

TVSZ 1 sz. melléklet

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv

Azték Mexikó - Acapulco üdüléssel

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ÁZSIAI KULTÚRÁKRÓL FIATALOKNAK 2. JAPÁN HOPP FERENC ÁZSIAI MŰVÉSZETI MÚZEUM MÚZEUMPEDAGÓGIAI KISKÖNYVTÁRA

A következő táblázat az értékelési szempontokat és az egyes szempontok szerint adható maximális pontszámot mutatja.

KÖZÉPSZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Geográfus MSc és Földtudomány MSc szakos hallgatók diplomamunkájával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Színházi moderátor Moderátor

Értékelési szempont. A kommunikációs cél elérése és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 2 Nyelvtan 1 Összesen 6

II. kategória, 7-8. évfolyam Írásbeli feladatlap MEGOLDÁSOK itemenként

A DIPLOMAFORDÍTÁS - KÖVETELMÉNYEK

TÖRTÉNELEM 5. OSZTÁLY TANKÖNYV. Bánhegyi Ferenc. Készítette:

Középszintű szóbeli érettségi vizsga értékelési útmutatója. Olasz nyelv

9. Képaláírás, kereszthivatkozás, tárgymutató és jegyzékek

Bevezető. A Borbála borpincészet egy családi vállalkozás, amely 2003 óta működik. Édesanyám. volt az ötletgazda, így az ő nevét viseli a

BSc hallgatók szakdolgozatával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

I. II. III. IV. A B C D B C D A C D A B D A B C

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Történelemtanítás Online történelemdidaktikai folyóirat

EXTREME DIGITAL ARCULATI KÉZIKÖNYV

BME VIK TDK Bírálói lap 1. rész (a dolgozat részletes értékelése)

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv. Általános jellemzők. Nincs értékelés

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Angol nyelv

A szóbeli vizsgafeladatot ha a feladat indokolja a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagként felhasználható források egészítik ki.

Szakdolgozati formai követelmények

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Német nyelv

A KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE HÁZI DOLGOZAT

2/ Mozgóképgyártó szakasszisztens Médiatechnológus asszisztens

Az Atlantisz Könyvkiadó Veszedelmes viszonyok című könyvsorozatának tipográfiája

médiaajánló TARTALOMBÓL PRINT & ONLINE SZERKESZTÔSÉG CímlAP

Mechatronikai mérnökasszisztens. Mérnökasszisztens

Hitetek mellé tudást

Érzékszerveink. Olvasószint: A

Általános tájékoztató szolgáltatások megrendeléséhez

Tartalomjegyzék 1. Az élet virága 2. Szakrális geometria 3. Az élet tojása

AZ ISKOLAÚJSÁG PÉLDA A FIATALOK DIGITÁLIS SZÖVEGEINEK TIPOGRÁFIÁJÁRA

A tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

Hogyan írjunk szakdolgozatot? v1.1

Átírás:

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT Két Mexikóról szóló könyv összehasonlító elemzése Készítette: Ackermann Rita Konzulens: Buda Attila PPKE Kiadói szerkesztő I. évfolyam Budapest, 2007. június 7.

2 A könyvek adatai: 1. Davide DOMENICI, Mexikó és Közép-Amerika a Kolumbusz előtti időkben. Budapest, 2001, Gabo Kiadó, 185 p. 2. Maria LONGHENA, Az ősi Mexikó. Maják, aztékok és más Kolumbusz előtti népek. Budapest, 2005, Officina 96' Kiadó, 285 p. A könyvek összehasonlítása formai szempontok alapján Borító: Mindkét könyv B4-es formátumú, keménytáblás, cérnafűzött. Az 1. könyv színes, fülszöveget nem tartalmazó borítója fényesen fóliázva készült, előzéke nem nyomott. Fedelén a szerző, cím és alcím mellett a kiadó neve nem szerepel, azonban egy rejtélyes, számomra sorozatcímnek tetsző felirat ( A régmúlt útjai ) igen. Ez a felirat sehol máshol nem található meg a könyvben (talán, mert szennycímlap híján nem tudták hová írják az efféle adatokat), és a kiadó honlapján sem válik világossá a szerepe, mivel ott a kiadvány a Régészeti Utazások című sorozat kötetei között található.1 A könyv gerincén a cím és a kiadó neve mellett az alcím szerepel még, a szerző neve hiányzik. A szöveg elrendezése nem esztétikus (cím és alcím a gerincen két sorban). A borítóra fülszöveget nem nyomtattak, hátsó tábláján az ott látható képek leírása szerepel a könyv címe és alcíme mellett (ez utóbbiak számomra érthetetlen okból vannak feltűntetve itt is). A borító azt a benyomást kelti, hogy tervezője nem sok ismerettel bírt a kiadványok tervezésében, illetve a helyesírás alapjaiban sem. (Ábra 1) A 2. könyv fehér, vaknyomással feliratozott, minden szükséges adatot tartalmazó tábláit színes védőborító takarja, melyen a könyv tartalmára és szerzőjére vonatkozó információkkal szolgáló fülszöveg olvasható. Gerincén a szerző neve és a könyv címe mellett alulra zárva a kiadó logója látható (annak neve nem), a logó máshol ahol a kiadó neve szerepel nem jelenik meg a könyvben. Előzékei két színnel nyomottak. Címnegyed: Mindkét könyv címnegyede hiányos: címloldaluk közvetlenül az előzék után következik (szennycímlap nincs) és a szokásosan feltüntetendő adatok közül hiányzik róla a kiadás éve, az 1. könyvnél a szerző neve is. A címlapok verzója és a következő lap mindkettőnél négy színnel nyomott és ugyanazt a kétoldalas fotót tartalmazza, copyrightoldal egyiknél sincs. Tartalomjegyzék: Az 1. kiadvány esetében a tartalomjegyzék 4. és 5. oldalon található a közép-amerikai régiótól készített áttekintő térképpel és a copyright, illetve kolofon adatokkal együtt, melyeket látszólag találomra helyeztek el a tartalom elejére és végére tördelve. A másik könyvvel ellentétben pozitívum, hogy a tartalomjegyzék teljes áttekintést nyújt a műben szereplő fejeztekről. A 2. könyv tartalma annak 8. oldalán olvasható (szintén a copyright és kolofon adatokkal együtt), a címoldalt követő három darab, kétoldalas, fényképes illusztráció után. Ez a megoldás nehézkessé teszi a tartalomjegyzék megtalálálását a későbbiekben, amit még súlyosbít az is, hogy a 9. és 19. oldalak között megint képek következnek. A tartalomjegyzék ugyanakkor nem teljes, 1 http://gabo.hu/regeszeti.html 2

3 csupán három nagy fejezetcímet szerepeltet, amelyeknek részletesen kibontott tartalma csak az adott fejezetek előtt található meg. Az ilyen felépítés, mint tapasztaltam, gyakori lapozgatásra kényszeríti az olvasót, lényegesen nehezítve az olvasást. A főszöveget követő járulékos részek: Mindkét kiadvány tárgymutatóval, szakkifejezések jegyzékével, bibliográfiával és a képek forrásait megjelő résszel zárul. Az 1. könyv a törzsszöveg után, a tárgymutató helyett egy szójegyzéknek nevezett szakkifejezések jegyzékével folytatódik, ez zárójelben leírja az egyes szavak eredetét, esetenként eredetijét is, ami igen hasznos, azonban tartalmaz egy érdekes hibát is: annak az indián népcsoportnak a nevét, amit addig konzekvensen mixtékként emleget, itt mistéknek nevezi. A járulékos részek a főszöveggel megegyező betűmérettel szedettek, három hasábra tördeltek, kivéve a képek forrásainak mutatóját (ennek betűmérete kisebb, és egy hasábba tördelt), ami igen zilált külsőt kölcsönöz e résznek. A 2. könyvben szereplő bibliográfia tartalmaz egy Magyar nyelven megjelent művek című részt is, amely arra enged következtetni, hogy nem csupán a szerző által felhasznált irodalomra szorítkozik. Szintén ebben a kiadványban a főszöveget követő első járulékos rész névmutatóként van feltűntetve, holott ez valójában tárgymutató. A mutatókat ellentétben az 1. könyvvel a főszövegnél kisebb betűmérettel szedték, három hasábban. A kolofonoldal minkét könyvből hiányzik. Tipográfia, tördelés, képszerkesztés: Mindkét kiadvány kenyérszövege 10-es betűmérettel készült, ami az album formátumának jól megfelel, kellemesen olvasható. A képeket azonban az 1. könyvben verzállal szedett 9-es, a 2.-ban 8-as mérettel feliratozták, amelyek közül ez utóbbi az esztétikusabb, a törzsszövegtől jobban elkülönülő. Az átláthatóságot itt a képszámozás kövér szedésével is segítették. A két könyvben érthető módon sok teljesen azonos illusztráció szerepel, ezek összehasonlítása érdekes tapasztalatokkal gazdagított. A fentebb már említett, mindkét helyen a címoldalt követő kétoldalas kép Palenque városáról Davide Domenici könyvében sajnos egy kevés hozzáértést mutató képszerkesztő vagy nyomdai előkészítő keze alá került, minek következtében csakúgy, mint a többi fénykép túl kontrasztos és érzésem szerint túlélesített lett, ami egy album értékét erősen megkérdőjelező módon bántja a szemet. Emellett ebben a könyvben az illusztrációk mérete és elrendezése kusza, a léniák használata nem következetes (pl. Ábra 2: függőleges lénia, amely sehol máshol nem található a könyvben, Ábra 3: félig keretezett térkép, Ábra 4: keretbe foglalt kép és szöveg) az egymással fedésben lévő képeket néhol vékony lénia (Ábra 5), néhol semmi nem választja el (Ábra 6). Pozitívum a tükör tetején futó lénián kiírt fejezetcímek használata, ami követhetőbbé teszi a könyv gondolatnenetét. Maria Longhena könyve igényesen illusztrált, átgondolt, jól tördelt benyomást kelt, a képek megfelelő kiválasztásával és feldolgozásával olyan plusz információk birtokába is juttatja az olvasót, melyek a másik könyvben elsikkadnak (pl. a leletekről olyan minőségű fényképeket használ, melyeken egyértelműen látszódnak az eredeti festés nyomai ld. Ábra 7). A könyvek tartalmi elemzése A Davide Domenici által írt kiadvány első húsz oldalán átfogó képet kapunk az ott élt népek 3

4 életmódjáról, történetéről, kulturális és vallási viszonyairól, művészetéről a preklasszikus ókortól a spanyol hódításig. Mivel a mindennapi élet eseményeit témákra (és nem népekre vagy területekre) bontva tárgyalja, véleményem szerint nem tekinthető át kellőképpen az egyes népcsoportokra vonatkozó információk halmaza, a népek eredete, mozgása, kultúrája. Érdekes módon, egyetlen átfogó kérdést, az írás kialakulását és jellegzetességeit nem ebben a bevezető részben tárgyalja (pl. A bennszülött irodalom témakörön belül, ahova szerintem tartozna), hanem az őserdei civilizációk, azon belül is Palenque városának bemutatása után. Még két hasonlóan általános érvényű leírást a térség egészében elterjedt labdajátékot és a Tollaskígyó kultuszt is a bevezető részből kiemelten, egy-egy konkrét város mellett mutat be, de az ezekre vonatkozó régészeti leletek miatt itt indokolható az elhelyezés. A következő mintegy 160 oldal olvasmányos, logikusan felépített, így a bevezetővel ellentétben érzékletes bepillantást ad a terület történetébe. Itt öt útvonalon keresztül mutatja be a Közép-Amerika lakossága által épített falvakat, városokat. Minden útvonal elején rövid áttekintést ad a települések és népeik közti szövevényes kapcsolatról, az egyes útvonalakat összekötő logikai láncszemekről, így jól egymásra épülő szisztéma szerint ismerhetjük meg egész Mezoamerika történetét. A fényképes illusztrációk általában megfelelően kiegészítik a szöveget, és minden egyes város leírása előtt megtalálhatjuk annak részletes térképét. Amit viszont nagyon hiányolok a könyvből, az a térséget ábrázoló, áttekintő térképek használata. Ebből ugyan mint fentebb említettem egy szerepel a tartalomjegyzék oldalán, ezen azonban még a külön fejezetet képviselő településeknek is csupán egy része található meg, és a többször felmerülő mexikói államok sincsenek bejelölve. Így az egyébként remekül követhető szöveg által leírtak nehezen átélhetők valós utazásként. Azt gondolom, érdemes lett volna minden útvonal elé egy legalább az adott helyen tárgyalt úticélokat jelölő térképet készíteni, hogy ne kelljen külön térképen keresgélni a településeket. Maria Longhena a fentiektől eltérő gondolatmenettel tárja elénk Mezoamerika életét: az egymást követő (egymás mellett élő) népcsoportoknak külön fejezeteket szentel, ebben mutatja be történetüket, mindezt gazdag illusztrációkkal képletesebbé téve. Nagyon jó ötletlet tartom a népek élőhelyét, vándorlását és városaikat ábrázoló vaktérképet a fejezetek elején (Ábra 8). A történeti korszakokat ellentétben a Davide Domenici által követett szisztémával és az akkor élő népeket egy táblázatban ábrázolja a könyv elején, ettől azok áttekinthetővé válnak és a későbbi utalások alkalmával könnyedén visszakereshetők. Az egyes népcsoportok bemutatása után egy, A Mezoamerikai népek mindennapi élete, művészete és vallása című fejezetben külön tárgyal olyan témákat, mint halál és temetés, öltözködés vagy a labdajátékok, kiemelve az egyes népek közti különbségeket a mindennapi élet e tevékenységeit tekintve. A kiadvány második fele, a Mezoamerika régészeti kalauza című nagy fejezet egyesével mutatja be a fontosabbnak ítélt településeket és azok régészeti látnivalóit, ezek leírásában utal felfedezésük körülményeire és a területeken ma található védett rezervátumokra. A városok leírása először a könyv elején tárgyalt népcsoportok leírásának sorrendjének megfelelően alakul, később egy-egy ezekhez közeli lelőhelyet ír le a szerző, amitől olyan érzésem támadt, hogy találomra csemegézik a sok érdekességből. Ezt támasztotta alá az a felismerésem is, hogy például a Cholula nevű településről, ahol az amerikai kontinens legnagyobb piramisa található, egyetlen szót sem ejt. A települések bemutatásának kezdetén akárcsak a másik könyvben részletes térképek találhatók azokról, amik helyenként valamiért elmaradnak. Itt is hiányolom az áttekintő térképet. Egyes részeknél kétoldalas, rajzolt illusztrációk mutatják be a hajdani városokat, épületeket, ami 4

5 igen dekoratívvá és élvezetessé teszi a velük való ismerkedést (pl. Ábra 9). Rengeteg jó minőségű, nagy formátumú fénykép gyönyörködteti az olvasót ezeken a helyeket is. Tapasztalatok, értékelés A könyvek összehasonlítása során olyan jellegű formai és tartami hibákra figyeltem fel, melyek eléggé megnehezítik egyértelmű értékelésüket. Az alábbiakban néhány példával illusztrálom ezek természetét. Már első ránézéskor, a képfeliratok olvasásánál észrevettem, hogy sok esetben nem egyeznek azok leírásai. Az olyan sejtésem szerint különböző régészeti vélemények alkalmazásából fakadó különbségek mellett, mint hogy egy szobor Pakal királyt esetleg Pakált vagy feleségét ábrázolja-e, vagy Teotihuacan városa i.sz. 725-ben avagy i.sz. 750 körül pusztult-e el tűz által, megmagyarázhatatlannak tűnő ellentmondások is felmerültek. Egy halotti maszk anyagáról például az egyik könyv azt írja, hogy szeme kagyló és hematit,2 a másik, hogy a szemüregbe csontot és piritet helyeztek.3 Ebben az esetben sikerült utánajárnom a valóságnak: az általam autentikus forrásnak elfogadott, a leletet őrző mexikói Museo del Templo Mayor oldalán4 ugyanezt kagylóból és piritből készültnek írják. Az ilyen típusú hibák, melyekre nem is derülne fény csupán az egyik könyvet olvasva (hiszen nem merülne fel bennem, hogy az információ nem helytálló), megingatták a bizalmamat a kiadványokban, mivel vélhetően igénytelenségből fakadhatnak: a források nem megfelelő használatából vagy fordítói hibából. Más típusú különbségek is szemet szúrtak a két kiadvány tanulmányozása során, melyek egy része egyértelműen a fordításon, lektoráláson vagy korrektúrán múlt (pl. ékezetek használatának különbsége egyes neveknél: Pakál vagy Pakal király, Quetzapapálotl vagy Quetzapapalotl, egybe- vagy különírás: chacmool vagy Chach Mool), de az elírásokra, nyelvhelyességi hibákra nem térek ki külön. Vannak azonban olyan eltérései a könyveknek, melyek mint régészeti szakértelemmel nem rendelkező olvasót megzavartak, és nem is tudtam eldönteni, melyik változat lehet a helyénvaló. Néhány példa ezekre: Vajon misték5 vagy mixték6 a neve az egyik közép-amerikai indián népcsoportnak? Milyen kapcsolatban lehetett Hernán Cortes és Malinche között, ha a Durán-kódex ugyanazon ábrájához a két könyv feliratai: Cortés találkozása a később társául szegődő Malinchével 7 és egy rabszolgasorba jutott nemesasszonyt ajándékoztak neki.8 Lefejezték-e valóban labdajáték után a veszteseket9 vagy sem, mivel semmiféle konkrét bizonyítékkal nem rendelkezünk e tekintetben?10 Mit jelent pontosan Teotihuacán városának neve? Davide Domenici szerint szó szerinti 2 Davide DOMENICI, Mexikó és Közép-Amerika a Kolumbusz előtti időkben. Budapest, 2001, Gabo Kiadó, 51.p. 3 Maria LONGHENA, Az ősi Mexikó. Maják, aztékok és más Kolumbusz előtti népek. Budapest, 2005, Officina 96' Kiadó, 73.p. 4 http://archaeology.asu.edu/tm/pages2/mtm19.htm 5 Davide DOMENICI, i.m. 6 Maria LONGHENA, i.m. 7 Maria LONGHENA, i.m. 78.p. 8 Davide DOMENICI, i.m. 26-27. 9 Maria LONGHENA, i.m. 135.p. 10 Davide DOMENICI, i.m. 75.p. 5

6 jelentése:»a hely, ahol az istenek székelnek.«,11 Maria Longhena viszont az azték kifjezést ahol az istenek teremnek 12-nek fordítja. Szintén apró eltérése a fordításnak, értelmileg annál nagyobb különbség, hogy II. Kin Pakal (vagy Pakál) királyt a Nap Pajzsának 13 vagy egyszerűen Pajzsnak 14 nevezték a maják. Az El Tajínban készült képen, melyet mindkét könyv felhasznál, a felvételen jobbra a 16. számú épület, balra pedig a Fülkék piramisa látható 15 vagy az 5. sz. épület részben eltakarja a Fülkék piramisát.16 A Tenochtitlánban előkerült koponyának a hátsó része elveszett 17 vagy azért hiányos, mert ez egy maszk, mely kettévágott emberi koponyából 18 készült. Ezek az ellentmondások, mivel érdeklődéssel tanulmányozom Közép-Amerika kultúráját, meglehetősen zavarnak, annál is inkább, mert mint a példák alapján is látszik, több esetben elkerülhetők lennének némi utánajárással vagy egy kis odafigyeléssel. A fent leírtak alapján úgy érzem, Maria Longhena könyve, elsősorban a benne szereplő igényes illusztrációk miatt jobban kielégítheti a Közép-Amerika iránt érdeklődő laikus olvasók igényeit. Ugyanakkor a Davide Domenici által írt kiadvány azzal, hogy útvonalakat ajánl a térség felfedezésére, egy Mexikóba irányuló utazás előtt nagyobb haszonnal olvasható. 11 i.m., 30.p. 12 i.m. 173. 13 Maria LONGHENA, i.m. 223.p. 14 Davide DOMENICI, i.m. 94.p. 15 Maria LONGHENA, i.m. 169.p. 16 Davide DOMENICI, i.m. 70.p. 17 Lásd 3. lábj. 18 Lásd 2. lábj. 6

7 Ábra 1 Davide Domenici könyvének hátsó borítója 7

8 Ábra 2 Davide Domenici könyvének 63. oldala 8

9 Ábra 3 Davide Domenici könyvének 84. oldala 9

10 Ábra 4 Davide Domenici könyvének 104. oldala 10

11 Ábra 5 Davide Domenici könyvének 80. oldala 11

12 Ábra 6 Davide Domenici könyvének 85. oldala 12

13 Ábra 7 A két könyvben ugyanarról a maja füstölőedényről felhasznált képek. Maria Longhena kiadványában tisztán kivehetők az eredeti kék festés nyomai. 13

14 Ábra 8 A népcsoportok élőhelyét, vándorlását mutató vaktérkép Maria Longhena könyvéből 14

15 Ábra 9 Maria Longhena könyvének 226. és 227. oldala 15