FORGÓSZÉL. Hon- és népismeret levelező verseny. Középdöntő Név: Osztály: Elért pontszám: Beküldési határidő: április 18. Iskola neve, címe:

Hasonló dokumentumok
Beszámoló. Tantárgy: Tanórán kívüli foglalkozás: FürkÉsz Szitakötő (Magyar, matematika, környezetismeret, ének komplex óra)

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

Megoldókulcs a Magyar Mezıgazdasági Múzeum és Könyvtár Háziállatok nyomában Felfedezı füzet általános iskolás gyermekek számára címő kiadványához

Jó játékot, vidám perceket, szép téli napokat kívánunk!

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

A. B. C. D. MINDKETTŐ EGYIK SEM. Sorszám(jelige):... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám: pont

ŐSZI JELES NAPOK, ÜNNEPI SZOKÁSOK A HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

MAGVETŐ VETÉLKEDŐ 1. (BEUGRÓ) FORDULÓ: TOTÓ

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ


OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: december 10. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

ABLAK ZSIRÁF KÖZLEKEDÉS FOGLALKOZTATÓ MEGOLDÁSOK

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

1. feladat. 2. feladat

Vágóállatok húsrészeiből készíthető ételek

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

100% BIO Natur/Bio kozmetikumok és testápolás

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó

64 fő. Tisztelt Szülők! Kedves Felvételizők! OM azonosító

2. Felvételi jegyzék - nyolc évfolyamos képzés - német nyelv es kód Létszámkeret: 32 fő. Tisztelt Szülők! Kedves Felvételizők!

2. feladat. Olvasd el a könyv hátsó borítóját és töltsd ki az alábbi részletet!

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA I. forduló FELADATLAP

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Test 1

1. Magyar szürke szarvasmarha tenyésztési programhoz kapcsolódó meg nem felelések

1. feladat: Állattartás, háziállatok

Magyar nyelvi gyakorló

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám:

Csicsergők lapja. 13. szám

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Országos Vadgazdálkodási VADALLOMANYBECSLES. Országos és megyei összesítések

Török Katalin. Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

BARÁTUNK A TERMÉSZET

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

FOGLALKOZTATÓ FÜZET. Csuhémúzeum és Népművészeti Alkotóház Szentlászló, Petőfi u. 1.

A feladat sorszáma: 2-4. Standardszint: 4-6. Szövegek műfaji jellemzőinek azonosítása. Szövegek műfaji jellemzőinek azonosítása.

1. - hoz. A piactér tekintetében a helyrajzi-számok összevonásából adódóan szükséges módosítani és pontosítani a korábbi meghatározást. 2.

2018. január 15. (hétfő) Évfolyam: 4. A versenyző neve: Elért pontszám:

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat

Szakmai beszámoló A Magyar Mezőgazdasági Múzeum és Könyvtár Pásztorkodás - az élő hagyomány című vándorkiállításáról.

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

FOGLALKOZÁSI NAPLÓ (segédlet)

A felmérési egység kódja:

ÁLLATÁLLOMÁNY ALAKULÁSA A NYUGAT-DUNÁNTÚLI RÉGIÓBAN

3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/ ; Fax: 46/ Versenyző iskola neve: Csapattagok:...

Hevesy verseny, megyei forduló, 2001.

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

NÉPRAJZI VERSENY ÜNNEPEK, JELES NAPOK ÉS NÉPSZOKÁSOK. 2018/2019-es tanév 1. forduló. A csapat neve: Az iskola neve: A HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

ÁLLATTENYÉSZTÉSI IRÁNYSZÁMOK ( S e g é d l e t ) napi tömeggyarapodás: 0,8-1 kg. elhullási % : 1-4 % kényszervágási % : 2-5 %

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Megoldókulcs. Név: Iskola:

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY OLVASÁS- SZÖVEGÉRTÉS

Vetélkedő. Keresztury Dezső születésének 110. évfordulója alkalmából évesek számára

1. Á L P P I Ó C 6. R A K A S Z 2. L Á K A S N Y A R A 7. Ö L T Ő S Ü V 3. K Ó S B A R E G E N I C 8. G Y A N E L E P

Állatállomány, augusztus 1.

A vaddisznó elterjedése

Olvasásnépszerűsítő játék II. írásbeli forduló Beküldési határidő: május 6.

MESEBÁL 3.A hõs kisegér Huszti Zoltán

1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.

Régi dolgok, nehéz sorsok. Írta: Fülöp Tiborné

ERŐSS LAJOS REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 4150 Püspökladány, Kálvin tér 1-3. Tel.: 54/ NÉPMESE NAPJA 2016

A Pumi történelme, régi képeslapokból és képekből. Knop Eduárd, 2018 V1

K I V O N A T. Dunaföldvár Város Önkormányzata Száma: /2012.

Állatian gyors kártyajáték

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

X. Energiatakarékossági vetélkedő. Veszprém

Gábeli Ádám és felesége, Gábeli Teréz gyerekeikkel az 1900-as években

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

V. évfolyam, 1. szám, Statisztikai Jelentések VÁGÓHIDAK ÉLŐÁLLAT VÁGÁSA I XII. hónap

HOGYAN MŰKÖDIK EGY GAZDASÁG? Oktatási segédanyag általános iskolás diákok részére

Év végi tudáspróba. 2./ A felsorolt építőanyagok közül melyik nem tekinthető hagyományosnak? Aláhúzással jelezd! (1 pont)

Éves Jelentés A Hungária Öko Garancia Kft. publikus éves jelentése a évi ellenőrzési és tanúsítási tevékenységéről

CSORVÁS NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATÁNAK KÉPVISELİ-TESTÜLETE 26/2003.(XII.19.) r e n d e l e t e

FELADATLAP. című vetélkedőhöz. Kőrösi Csoma Sándor születésének 225. évfordulója alkalmából. A csapat neve: Csapattagok:.

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

Hatodik Erzsébet királyné Megyei Olvasópályázat 1-2. osztály

Vadászati idények 2010

ŐSZI JELES NAPOK, ÜNNEPI SZOKÁSOK A HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN

Shoof és Ritchey állategészségügyi és állatkezelési termékek

Ember: Állat: Növény:

A BIOETANOL GYÁRTÁS MELLÉKTERMÉKEI MINT ALTERNATÍV FEHÉRJEFORRÁSOK. Mézes Miklós Szent István Egyetem Takarmányozástani Tanszék

Iskola neve: Csapatnév:.

Átírás:

FORGÓSZÉL Hon- és népismeret levelező verseny Középdöntő Név: Osztály: Elért pontszám: Beküldési határidő: 2016 április 18 Iskola neve, címe: Kedves Versenyző Barátunk! Szeretettel köszöntünk abból az alkalomból, hogy kiváló teljesítményed alapján bejutottál a középdöntőbe A feladatok segítségével a tavaszi időszak munkálatait ismerheted meg Tél vége felé a gazdák már átnézték, megjavították, előkészítették a mezei munkák szerszámait Felkészültek a tavaszi szántásra 1 A földmunkák három fontos eszközének neve rejtőzik az alábbi betűrejtvényben A számozott betűktől indulva minden második betű összeolvasásával juthatsz el a megfejtéshez Írd a vonalakra az eszközök nevét, és írd melléjük, hogy milyen munkához használták! 3 1 2 Hengerelés, Komárom megye

Az eszközök neve: A munka megnevezése: 2 A földet ekével szántották fel Ismered ezt a gazdasági eszközt? Részeinek betűjelét írd a megfelelő elnevezés elé! a a b c e d f : ekevas : gerendely : ekeszarv : csoroszlya : eketaliga : kormánylemez Az előző feladatban felsorolt ekerészek egyikének névrokona az alábbi képen látható szállítóeszköz

3 Írd a nevét Kányádi Sándor gyermekversének vonalaira! Baktat, kocog a csacsi, diceg-döcög a kocsi Árok partján a liba azt gágogja: _, kicsi kocsi,, a csacsi nem paripa! A tavaszi búza vetésének kedvező időpontját két állat megmutatkozásához kapcsolták 4 Fejtsd meg a képrejtvényeket, és írd alájuk az állatok nevét! - + Z + nem régi

5 Az elvetett magot leggyakrabban a képen látható eszközzel takarták be Rakd helyes sorrendbe az összekevert szótagokat, és fejtsd meg az eszköz nevét! BO TÖ RO VIS NA Az eszköz neve:

A tavaszi időszak nemcsak a szántóföldi munkák kezdetét jelentette Ilyenkor hajtották ki a pásztorok is a nyájakat a legelőre 6 A pásztorok a rájuk bízott állatok szerint különbséget tettek maguk között Állítsd fel a rangsorukat a következő népdal segítségével! Csikós legény vagyok, Hortobágy eleje Gulyás, ha nyalka is, Utánam a helye Kampós juhászokkal Pásztorok rangsora: Ritkán parolázok, Sáros kondásokkal Még csak szót sem váltok Egy nyáj őrzői között is kialakult a rangsor 7 Egészítsd ki az alábbi szöveget a pásztorok alábbi megnevezéseivel! (számadó, öregbojtár, bojtárok, kisbojtár) Elérhető helyen az élelem kihordása a legfiatalabb pásztor, a feladata volt A általában fiatal nőtlen emberek voltak, akik az állatok őrzését egy-egy legeltetési idényre vállalták Közülük a legügyesebb volt az _, aki a számadót helyettesítette távollétében A -nak az állatokért anyagi felelősséget is kellett vállalnia Őt fogadták fel a gazdák, és ő szegődtette a bojtárokat

8 Töltsd ki a táblázatot az alul felsorolt szavak felhasználásával! állatok fajtája juh/birka őrzője kondás/ kanász csoportja apaállat mén/ csődör anyaállat jerke gyerek és fiatal állat ivartalanított állat tinó, ökör ártány herélt lakóhelye istálló istálló ól, gulyás, ló, kos, kan, szarvasmarha, ménes, bárány, kanca, nyáj, sertés, malac, tehén, csikó, konda, bika, csikós, borjú, juhász, koca, akol, gulya, ürü 9 Rajzold le egy A/4-es lapra, milyennek képzelsz el egy nyáját őrző juhászt! 10 Télen, nyáron különböző fedett szekerek (kóberos, echós, stb) és szánok típusait használták a gazdaságban és a földeken Milyen járműveken közlekedtek és szállítottak nagyszüleid idejében? Kérdezd ki őket, vagy idősebb rokonaidat a járművekkel történő közlekedés, teherhordás mikéntjéről, módjairól és jelentőségéről és írd le mit tudtál meg tőlük vagy olvasmányaidból Gyűjts olyan népdalszövegeket, közmondásokat, szólásokat, találósokat amelyekben a szekér, kocsi és más régi, emberi vagy állati erővel hajtott jármű szerepel (Ajánlott irodalom: Magyar Néprajzi Lexikon és Magyar Néprajz II Gazdálkodás kötete, vagy más dalgyűjtemények, közmondásokat, szólásokat, találósokat tartalmazó kötetek)