MINDENNAPI KENYERÜNK (Móra Ferenc nyomán)



Hasonló dokumentumok
Családfa. Nincs adat. Nincs adat. Nincs adat. R. Ármin?? Apa. Anya P. L P. L.-né (szül. R. E.) Házastárs.

III. Kellemes meglepetés, öröm

A vonzatos igék és a személyes névmás

Kérdések és feladatok

Az aktiválódásoknak azonban itt még nincs vége, ugyanis az aktiválódások 30 évenként ismétlődnek!

Jarabin Kinga LÁBNYOMOK

ció különös s tekintettel az iskolás korosztályra

B1 Junior írásbeli feladatsor

Keresd a választ a mesében!

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

avagy, hogyan lehetünk hatékonyabbak (nemcsak) a hivatásunkban

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek

LIPEM, LOPOM A SZŐLŐT

OLVASÁSI VERSENY III. FORDULÓ Háy János: A bogyósgyümölcs kertész fia

Hát az én ételem miért ilyen sótlan? Hát, mert hallottam, hogy kegyelmed nem szereti a sót az ételben.

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-3 változat

Tartalom. Ildymnek Megállt az idő Vérzések

bibliai felfedező 1. TÖrTéNET: A fiatal álomlátó Bibliaismereti Feladatlap

Műveltségi vetélkedő 2012

Tavasz van, kikelet. Olvasószint: B

1. Metrótörténet. A feladat folytatása a következő oldalon található. Informatika emelt szint. m2_blaha.jpg, m3_nagyvaradter.jpg és m4_furopajzs.jpg.

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

A kakaska és a jércike Népmese Szabó Enikő rajzaival

MATEMATIKA A. feladatlapok. 2. évfolyam. 2. félév

Ezüst hajú, fehér szakállú, hórihorgas kisgyerek. Gondolatok Maurits Ferencről

AFP Measure Hungarian (mother/mother figure)

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály


MATEMATIKA VERSENY

Móra Ferenc Nógrád Megyei Irodalmi Verseny. Megyei döntő 4. évfolyam április 23.

SZKA_103_10. A modul szerzôje: Kurucz Lászlóné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 3. ÉVFOLYAM

Drámajátékok. a Kamasz emez-amaz. című szerkesztett dramatikus játékhoz.

SÁL. sál HAJ. haj ZSÁK. zsák KÉS. kés VÖDÖR. vödör BOKOR. bokor MAJOM. majom ZÁSZLÓ. zászló ALMA. alma SZEMÜVEG. szemüveg TEHERAUTÓ.

bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap

A

Házi dolgozat. Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez. Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve)

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Taneszközlista felső tagozatosok részére

Amit a Hőátbocsátási tényezőről tudni kell

Tejeskávé. Felvágott pulykasonka Sajtkrém Zöldhagyma. Tökfőzelék Fasírt. Zsemle szezán magvas 50 gr Margarin Sajt trappista.

Tisztelt Szülők! Befizetési időszak: augusztus 3. szeptember 15. között. Az alaprendelésnél megszűnik az iskola visszáruzási joga.

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Tanári kézikönyv az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz TANMENETJAVASLAT 2.

Családfa. M.?-né (szül. L. K.) 1854 körül? K.?-né (szül.?) K.? M.??? Apa. Anya M. J M. J.-né (szül. K. I.) Testvérek.

es tanév Tanulói kérdőívek értékelése (Elsősök, végzősök)

EPER E-KATA integráció

Földvári Erika. munkafüzet. elsõ osztályosoknak

(Halmos Attila nótája)

G Szabályfelismerés feladatcsomag

Shared IMAP beállítása magyar nyelvű webmailes felületen

Ha betartjuk a szabályokat balesetek nélkül dolgozhatunk.

Családfa. Pach?-né. Krausz Izidorné (szül.?)?? Pach??? Krausz Izidor?? Apa. Anya. Krausz Miksáné (szül. Pach Irma) Krausz Miksa

egyesítés, egyik rész szöveges feladatok

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24

Elég volt zene: Fazekas Gergely és Kárpáti László dal és szöveg: Magyar Zsolt

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2013. DECEMBER 7.) 3. osztály

5 A szóbeli kommunikáció, a. Az auditív és vizuális észlelésnek, a belső kép készítésének fejlesztése.

JEGYZİKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR december 12.

Kérelem anyakönyvi kivonat kiállítása iránt. A kérelmező adatai. Családi neve: Utóneve(i): Születési helye: Születési ideje: Személyi azonosítója:

Család, számítógép, internet, gyereknevelés

Varga Borbála VABPABB.ELTE. Sámántárgyak motívumai a magyar fazekasművészetben

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 6., péntek / 60 perc. 3. szakasz végi ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

Történelmi tanulmányi verseny

Mesék a konyhából. Herédi Károly. I. Fogyókúrás mesék

digitális, klasszikus vagy gyors, de leginkább úgynevezett garázsnyomda

Gerbeaud Gasztronómia Kft Budapest Vörösmarty tér 7-8 Telefon Telefax

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., hétfő / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

Földvári Erika NYELVTAN. Tankönyv második osztályosoknak

12. sz. melléklet. Intézmény neve címe: KÖZÉTKEZTETÉS ÖSSZESÍTETT

2016 április 3.-án NT. FOGARASI ANITA Deák Lehel

Apa, társ, vezető. Mesterházy Attila miniszterelnök-jelölt. áprilisban. az mszp-re!

KRISZTUS ÍTÉLŐSZÉKE ELŐTT

Megoldások. I. Osztályozás, rendezés, kombinatorika. 1. osztály

Ajánlott wellness termékek Melina kádcsalád, Liner, Miron és Denia zuhanyprogram

AUDI A6 4F HANDBUCH DEMONTAGE MITTELKONSOLE UND DEKORLEISTEN

2015. szeptember 19. Szinyei Merse pipacsai közt is nyílik a kék, valószínűtlenül, piros mezőre múlt idő terül, olajmásolat, tanítói presztízs.

Engedelmeskedjetek egymásnak

Tankolj fel a legjobb üzemanyaggal!

Agrárgazdasági Kutató Intézet Piac-árinformációs Szolgálat. Borpiaci információk. III. évfolyam / 7. szám április

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ

Tankolj fel a legjobb üzemanyaggal!

Örökség - dalszövegek. Virágom, virágom. Szép szál legény van egy pár, Ha okos az ráadás. Utánam jár mindahány, Jaj, ne legyen csapodár!

Gazdálkodás a családban

Az élet színesben Published on ( Még nincs értékelve

14. LECKE: ISTEN IGÉJE ÉRTÉK! A MAGVETŐ PÉLDÁZATA Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1.

bibliai felfedező B12 1. történet: József és az angyal Bibliaismereti Feladatlap

A

Szöveg címe: Az elefánt és a mókus Forrás: Hogyan győzte le a jaguárt a teknős? Móra Könyvkiadó, 1980.

Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez

Spiel der Türme TORNYOK JÁTÉKA

8. Babzsák 14x12 cm, 16 dkg Fejlesztés: Mozgáskultúra, ritmikai

Egyre nagyobb profitot generálnak a mobiltelefonnal végzett vásárlások, és egyre többet hezitálunk vásárlás előtt

Élesztőgomba megfigyelése

KOVÁCS GÁBOR PIROS BÁBU. 100 homokszem-vers

FÖLD NAPJA / ALMA PROGRAM 1-2.osztály: 1. Összekevertük almás versek sorait, számozással próbáljatok rendet rakni!

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

PIPACSKA ÉS KOCKAPACI ÚJABB KALANDJAI

Ha találtok új, az Online Média oldalon nem szereplõ online TV adókat, és szeretnétek, hogy felkerüljön az oldalra, akkor ide írjátok!

Technikai tevékenységek. Ünnepi élmények lerajzolása zsírkrétával. Hóember forma készítése

Átírás:

MINDENNAPI KENYERÜNK (Móra Ferenc nyomán) Szegény ember dolgát boldog Isten bírja. Voltunk olyan módban is, hogy a koldus is mákos rétest evett nálunk. Ám járt ránk olyan világ is, hogy még a koldus is nagy úr volt hozzánk képest. Ha kérdeztem, hogy hát ebédre mit eszünk, az volt rá a felelet: Háromfélét: kenyeret, haját, bélét. Én bizony jobban szerettem volna, ha csak kétfélét ettünk volna: Kenyérrel szalonnácskát, nem haját meg bélét. Jaj, gyermekem simogatta meg édesanyám a fejemet, szalonna csak ünnepnapon jár ilyen szegény helyre. Örüljünk, hogy a mindennapi kenyerünket megadja a jó Isten.... Gazdag Hamar Heverné nagyon meg volt elégedve a munkámmal. Nagy szelet fehér kenyeret adott napszámba. Szaladtam is kifelé a kenyérrel, s már az ajtóban beléharaptam. De abban a percben eszembe jutott édesanyám. A falat nem ment le a torkomon. 1. Melyik étel hasonló a kenyérhez? 2. A ma sült kenyér milyen? puha És a rég sült kenyér milyen? A kenyérre még azt is mondjuk: kemény friss (a mai) száraz (a régi) 51

3. Hogyan párosítod a négy tulajdonságot? A mai kenyér...... és....... A régi kenyér...... és....... 4. A történetben kire emlékezik Móra Ferenc? Nevezd meg ugyanúgy, mint az író! 5. Te hogyan beszélsz a szüleidről vagy a szüleiddel? Hogyan szólítod meg egyiket, másikat?.................................. 6. Hogy nevezzük azt, amikor együtt van anya, apa és gyermek (vagy gyermekek)? Ha még emlékszel a gyümölcsök nevére, akkor csak be kell írnod, amit a rajzon látsz a rejtvénybe, és máris megkaptad az eredményt! B CS E R E SZ NY E 7. Mit gondolsz, milyen család az egyik, és milyen a másik? 8. Ki meséli el a történetet, felnőtt vagy gyerek? Miből gondolod, hogy igazad van? 52

9. Rajzolj és színezz! Húzz annyi vonalat sugarasan minden irányba, ahányan együtt éltek. Minden vonal mellé írd oda annak a nevét, akivel egy családban élsz! (Ragaszthatsz fényképeket is!) én,................ 10. Hányféleképpen szólíthatjuk meg anyut? Gyűjtsd össze a szavakat! Gondolkozz el, más nyelven hogyan mondják ugyanezt! (Találsz-e olyant, amelyben anya = édesanya?) MAGYARUL: MÁS NYELVEN: 53

11. Tollbamondás: 12. Javítás: 13. Hogyan nevezi Móra Ferenc azt a személyt, akit nagyon szeret?................. Milyen betű áll a szó végén? Ami az enyém, így végződik: m l4. Az első mintájára írd tovább: nagyanya, nagyapa, férj, feleség, fiú + testvér +, lány + testvér Látod, az -m elé kerül még egy betű:! Figyeld meg a következő új szavakat! És ha az enyém? A társ a munkában: munka munkatársam A társ az osztályban: osztály _ A társ a padban: pad + társ _ A társ a játékban: játszó _ A társ az életben: élet _ Figyeld meg az -m előtti betűt:! Vele könnyebb kimondani a szót. 54

15. Lapozz vissza a gyümölcsös rejtvényhez. Hogyan mondod, hogy egyik-másik gyümölcs a tied? (A barackot hagyd a végére, lehet, segítségre szorulsz.) cseresznyém,,,, 16. Rögtön ki is próbálhatjuk néhány más gyümölccsel: körte zöld, dió barna, eper piros, szilva kék, banán sárga. Az én piros. Az én almám piros. 17. Milyen a rétes? mákos Mi? mák Milyen a perec? sós Mi?.......... Milyen a csokoládé?......... Mi? mogyoró Milyen a palacsinta? túrós Mi?.......... Milyen az égbolt?......... Mi? csillag Milyen a toll? golyós Mi?.......... 55

18. A rétes lehet többféle. Egészítsd ki a hosszú mondatot! Van és (túró + s):......... rétes, (alma + s):......... rétes, (meggy + s):......... rétes (mák + s):.......... rétes. 19. Akit szeretek, annak adok egy-egy szelet ilyen-olyan rétest. Ki a barátom? a barátom, kap rétest. Ki a padtársam? a padtársam, kap rétest. Ki a testvérem? a testvérem, kap rétest. 20. Fentről le, a fele rétes, a másik fele veréb. Kitalálod, mi az? r r é v r é t r e v é t e é r e +? e s e e b é s s r b é b 56

21. Énekeljünk! Aki nem lép egyszerre 22. Csoóri Sándor egyik versének címe: Kicsi néném Olvassunk bele! Mennyi mindent megtett szívből értem, míg tanultam, én, makacs gyerek. Remény nélkül maradt otthon szótlan, s mégse marta irigység, harag Nem volt könnyű életem nekem sem, de az övé százszor nehezebb A magyar nyelvben külön szó van rá: lánytestvérem (fiatalabb) (idősebb)................. 23. Olvasd egybe a címet és az első sort! Írd le egy sorba:. Most kicsi néném helyett írj nagyapát, majd édesanyát!.. 57

24. A családról mesél és gyermekkorát álmodja újra Zelk Zoltán az Este jó, este jó című versében: Este jó, este jó Este jó, este jó, este mégis jó. Apa mosdik, anya főz, együtt lenni jó. Ég a tűz, a fazék víznótát fütyül, bogárkarika forog a lámpa körül. A táncuk karikás, mint a koszorú, meg is hal egy (kis) bogár, mégse szomorú. Lassú tánc, lassú tánc, táncol a plafon, el is érem már talán, olyan alacsony. De az ágy meg a szék messzire szalad, mint a füst, elszállnak a fekete falak. Nem félek, de azért sírni akarok, szállok én is mint a füst, mert könnyű vagyok. Ki emel, ki emel, ringat engemet? Kinyitnám még a szemem, de már nem lehet Elolvad a világ, de a közepén anya ül és ott ülök az ölében én. A verset megzenésítették. Ha van rá lehetőséged, hallgasd meg! Rajzold le, ami a versről eszedbe jut! 58