A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL II. kategóriában ÚTMUTATÓ



Hasonló dokumentumok
O k t a t á si Hivatal

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012. tanév. Kémia II. kategória 2. forduló. Megoldások

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

A 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) forduló KÉMIA I-II. KATEGÓRIA FELADATLAP

A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ

O k t a t á si Hivatal

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

B1: a tej pufferkapacitását B2: a tej fehérjéinek enzimatikus lebontását B3: a tej kalciumtartalmának meghatározását. B.Q1.A a víz ph-ja = [0,25 pont]

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1998

VEGYIPARI ALAPISMERETEK

B C B C B E B D B 1 C C B B C A C E E A 2 A D B A B A A C A D 3 B A A B A D A D A B 4 A

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló KÉMIA II. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató

1. feladat Összesen: 10 pont

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ

1. Melyik az az elem, amelynek csak egy természetes izotópja van? 2. Melyik vegyület molekulájában van az összes atom egy síkban?

KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők:

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 3.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

29. Sztöchiometriai feladatok

Kémia OKTV 2005/2006. II. forduló. Az I. kategória feladatlapja

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001 (pótfeladatsor)

G Szabályfelismerés feladatcsomag

Sillabusz az Orvosi kémia szemináriumokhoz. Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar 2010/

1. A) Elsőrendű kémiai kötések; kovalens kötés jellemzése, molekulák polaritása

Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez

1. feladat Összesen: 10 pont

b./ Hány gramm szénatomban van ugyanannyi proton, mint 8g oxigénatomban? Hogyan jelöljük ezeket az anyagokat? Egyforma-e minden atom a 8g szénben?

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1996

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

Curie Kémia Emlékverseny 10. évfolyam országos döntő 2011/2012 A feladatok megoldásához csak periódusos rendszer és zsebszámológép használható!

A döntő feladatai. valós számok!

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály

O k t a t á si Hivatal

A XVII. VegyÉSZtorna III. fordulójának feladatai, november 26.

Bemutatkozás, a tárgy bemutatása, követelmények. Munkavédelmi tájékoztatás.

Jelölje meg (aláhúzással vagy keretezéssel) Gyakorlatvezetőjét! Györke Gábor Kovács Viktória Barbara Könczöl Sándor. Hőközlés.

Oktatási Hivatal. Kémia OKTV döntő, II. kategória 1. feladat április 10. Dikarbonsavak vizsgálata titrálással

Kémia emelt szintű érettségi írásbeli vizsga ELEMZÉS (BARANYA) ÉS AJÁNLÁS KÉSZÍTETTE: NAGY MÁRIA

O k t a t á si Hivatal

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály C változat

XIV. AZ OXIGÉN, A KÉN ÉS VEGYÜLETEIK

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

1. Tömegszámváltozás nélkül milyen részecskéket bocsáthatnak ki magukból a bomlékony atommagok?

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens szakképesítés

SZAKÁLL SÁNDOR, ÁsVÁNY- És kőzettan ALAPJAI

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Statisztika március 11. A csoport Neptun kód

KÉMIA PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK június 6. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Szűkített (8 paraméteres) talajvizsgálat: ph KCl, K A, vízben oldható összes só, humusz, mész tartalom, P 2O 5, K 2O, nkcl oldható: (NO 3+NO 2)- N

Laboratóriumi gyakorlat kémia OKTV Budapest, április 18. I. kategória 1. feladat

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály

3. változat. 2. Melyik megállapítás helyes: Az egyik gáz másikhoz viszonyított sűrűsége nem más,

v1.04 Analitika példatár

2000/2001. KÉMIA II. forduló II. kategória

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001

Áramlástechnikai gépek soros és párhuzamos üzeme, grafikus és numerikus megoldási módszerek (13. fejezet)

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 8.

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Minta 1. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA VERSENY

KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI, KÍSÉRLETEI ÉS KÍSÉRLETLEÍRÁSAI

[GVMGS11MNC] Gazdaságstatisztika

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SZAKÁLL SÁNDOR, ÁsVÁNY- És kőzettan ALAPJAI

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000 (pótfeladatsor)

DÖNTŐ április évfolyam

Elektrokémia. A nemesfém elemek és egymással képzett vegyületeik

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Műtéti szakasszisztens szakképesítés Műtét előkészítése modul. 1. vizsgafeladat február 07.

Általános és szervetlen kémia Laborelıkészítı elıadás VI

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

ÍRÁSBELI FELADAT MEGOLDÁSA

9. Osztály. Kód. Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály A változat

Átírás:

Oktatási Hivatal A versenyző kódszáma: A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja Munkaidő: 300 perc Elérhető pontszám: 100 pont KÉMIÁBÓL II. kategóriában ÚTMUTATÓ A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűkkel ki kell tölteni a versenyző adatait tartalmazó részt! A munkalapokra nem kerülhet sem név, sem más megkülönböztető jelzés, kizárólag a versenyző számjele, amelyet minden munkalapra rá kell írni! A feladatok megoldásához íróeszközön kívül csak függvénytáblázat és nem programozható zsebszámológép használható, de egyéb elektronikus eszköz (pl. mobiltelefon) nem! A munkalapokat a borítóval együtt kell beküldeni!.. A VERSENYZŐ ADATAI A versenyző kódszáma: A versenyző neve:... oszt.:... Az iskola neve:..... Az iskola címe:... irsz.... város...utca...hsz. Megye:... A felkészítő tanár(ok) neve:...... Középiskolai tanulmányait a 13. évfolyamon fejezi be: igen nem* *A megfelelő szó aláhúzandó

I. FELADATSOR Az I. feladatsorban húsz kérdés szerepel. Minden kérdés után 5 választ tüntettünk fel, melyeket A, B, C, D, illetve E betűkkel jelöltünk. Írjuk a borítólap 4. oldalán található VÁLASZLAPRA a feladat sorszáma mellé azt a betűt, amely az adott kérdésre a megfelelő választ jelöli! 1. Természetes nuklidok (izotópok) β-bomlása során mekkora a tömegszám és a rendszám változása? A) A tömegszám változása 0, a rendszámé +1. B) A tömegszám változása 0, a rendszámé 1. C) A tömegszám változása 1, a rendszámé +1. D) A tömegszám változása 1, a rendszámé 0. E) A tömegszám változása 1, a rendszámé 1. 2. Hány olyan elem van, amelynek kizárólag 1 az oxidációs száma a vegyületeiben? A) Egy. B) Kettő. C) Három. D) Négy. E) Öt. 3. Melyek azok a kétértékű kationok, amelyeknek két elektronjuk van a legkülső elektronhéjukon? A) A Be 2+ és a Ca 2+. B) A Ca 2+ és a Fe 2+. C) A Fe 2+ és Cu 2+. D) A Cu 2+ és az Pb 2+. E) Az Pb 2+ és a Be 2+. 4. Mekkora a reakcióhője a 2 CO + O 2 = 2 CO 2 egyenlettel leírt reakciónak? Képződéshők: Q k (CO) = 110,5 kj/mol, Q k (CO 2 ) = 393,5 kj/mol. A) 283,0 kj/mol. B) 283,5 kj/mol C) 566,0 kj/mol. D) 566,0 kj/mol E) Nincs elegendő adat a számítás elvégzéséhez. 2008/2009 1 OKTV 2. forduló

5. Az alább megadott megfordítható reakcióban Brönsted szerint mely ionok viselkednek savként, és melyek bázisként? H 2 PO 4 + CO 2 3 HPO 2 4 + HCO 3 A) Savként viselkedik a HPO 2 4 és a CO 2 3, bázisként a H 2 PO 4 és a HCO 3. B) Savként viselkedik a H 2 PO 4 és a HCO 3, bázisként a HPO 2 4 és a CO 2 3. C) Savként viselkedik a H 2 PO 4 és a HPO 2 4, bázisként a HCO 3 és a CO 2 3. D) Savként viselkedik a HCO 3 és a CO 2 3, bázisként a H 2 PO 4 és a HPO 2 4. E) Savként csak a H 2 PO 4 viselkedik, bázisként csak a CO 2 3. 6. Ha egy nátrium-karbonát-oldat térfogatát a tízszeresére növeljük, mennyit változik a ph-ja? A) Egy egységgel nő. B) Kevesebb, mint egy egységgel nő. C) Több, mint egy egységgel nő. D) Egy egységgel csökken. E) Kevesebb, mint egy egységgel csökken. 7. Ha a nátrium-nitrát oldatát elektrolizáljuk, hogyan változik a ph az elektródok közvetlen környezetében? (Az anódon oxigén fejlődik!) A ph A) mindkét elektród környezetében nő. B) mind a két elektród környezetében csökken. C) a katód környezetében nő, az anód mellett csökken. D) a katód környezetében csökken, az anód mellett nő. E) az elektródok környezetében nem változik. 8. Az elemek milyen tulajdonsága szerint állt össze az O Al Pb Cl sorrend? A) Gyakoriság a földkéregben. B) Olvadáspont. C) Standardpotenciál. D) Maximális oxidációs szám. E) Rendszám. 9. Hány olyan részecske van a felsoroltak között, amely biztosan tartalmaz párosítatlan elektront? CO, NO, NO 2, NO 2, ClO 3, O 2 2, O 2 A) Egy. B) Kettő. C) Három. D) Négy. E) Öt. 2008/2009 2 OKTV 2. forduló

10. Az alábbi anyagok oldatához CuSO 4 -oldatot csepegtetünk. Melyik esetben nem keletkezik csapadék? A) KI B) BaCl 2 C) Na 2 CO 3 D) (NH 4 ) 2 S E) NH 3 11. Melyik vegyületben nem egységes a fématomok oxidációs száma? A) Pb 3 O 4. B) Sb 2 O 5. C) Al 2 O 3. D) Na 2 O 2. E) Ca 3 (PO 4 ) 2. 12. Az alábbi gázelegyek 1:1 tömegarányban tartalmazzák az összetevőket. A felsorolt kétkomponensű elegyek közül hány elegynek lesz kisebb a sűrűsége, mint az azonos állapotú levegőé? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 Ne/Ar, H 2 S/C 2 H 2, H 2 /C 4 H 10, NO/C 2 H 6, CO 2 /CH 4 13. Melyik vegyületcsoportba tartozik a likopin? A) Szénhidrogének közé. B) Éterek közé. C) Ketonok közé. D) Aminosavak közé. E) Észterek közé. 14. Melyik reakcióban érvényesül a Zajcev-szabály? A) CH 3 CH=CH 2 + HBr CH 3 CHBr CH 3 B) CH 3 CHCl CH 2 CH 3 CH 3 CH=CH CH 3 + HCl C) C 2 H 2 + HCl CH 2 =CHCl D) CH 2 =CH CH=CH 2 + HCl CH 3 CH=CH CH 2 Cl E) CH 2 =CH CH=CH 2 + HCl CH 3 CHCl CH=CH 2 2008/2009 3 OKTV 2. forduló

15. A példában négy szénhidrogén; antracén, benzol, naftalin és sztirol szerepel. Az egyik közülük kakukktojás. Azt elhagyva, a megmaradó három olyan sorba rendezhető, mely molekulaszerkezeti szempontból logikus. Melyik sorrend fogadható el logikusnak? A) Antracén, naftalin, sztirol. B) Naftalin, sztirol, antracén. C) Sztirol, antracén, naftalin. D) Antracén, benzol, naftalin. E) Benzol, naftalin, antracén. 16. A benzol különböző metilszármazékai közül melyiknek van ugyanannyi, és ugyanolyan szimmetriájú izomérje, mint a dimetil-benzolnak? A) A metil-benzolnak. B) A trimetil-benzolnak. C) A tetrametil-benzolnak. D) A pentametil-benzolnak. E) A hexametil-benzolnak. 17. Melyik vegyület instabil az öt közül? A) Vinil-acetát. B) Vinil-alkohol. C) Vinil-benzol. D) Vinil-klorid. E) Divinil-benzol. 18. Melyik az a két sav, amelyik egy fontos biológiai folyamatban kölcsönösen és ismétlődően átalakul egymásba? A) Az almasav és a borkősav. B) A borkősav és a borostyánkősav. C) A borostyánkősav és a fumársav. D) A fumársav és a maleinsav. E) A maleinsav és az almasav. 19. Melyik vegyület királis az alábbiak közül? A) glicin B) citozin C) cisztein D) glicerin E) olajsav 2008/2009 4 OKTV 2. forduló

20. Az alábbi képlet az L-treonint ábrázolja. OH HO O NH 2 Hány sztereoizomerje van az L-treoninnak a fenti ábrán látható szerkezeten kívül? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 II. FELADATSOR 1. feladat A sósav-szökőkút kísérletet az ábrán mutatott berendezésben végzik. 1 dm 3 térfogatú lombikot megtöltenek HCl-gázzal. A cseppentőből egy csepp vizet juttatnak a lombikba. A lombik alapos összerázása után kinyitják a csapot. A lombikba a víz szőkőkútszerűen felspriccel. Becsülje meg, hogy a kísérlet végén milyen ph-jú oldat lesz a lombikban! kihúzott végű üvegcső csap száraz HCl gáz cseppentő víz víz 6 pont 2008/2009 5 OKTV 2. forduló

2. feladat Élelmiszerek fehérjetartalmának közelítő meghatározása legegyszerűbben úgy történhet, hogy tömény kénsavas roncsolással, majd lúgosítással a teljes nitrogéntartalmat ammóniává alakítjuk, amelynek mennyiségét visszaméréses titrálással könnyen meghatározhatjuk. Felhasználva azt a tényt, hogy a legkülönbözőbb fehérjék nitrogéntartalma 16 tömegszázalék körül mozog, kiszámíthatjuk a vizsgált minta fehérjetartalmát. Kissé bizonytalanná teszi az eredményt, hogy a különböző forrásból származó fehérjék nitrogéntartalma némileg eltérő. Ezért a különféle termékcsoportokra pontosabb arányt határoztak meg: a tejtermékek fehérjéi esetén például 15,7 tömegszázalék nitrogéntartalommal számolnak. Néhány hónappal ezelőtt világméretű botrány robbant ki, amikor kiderült, hogy több kínai gyártó melamint (C 3 H 6 N 6 ) kevert a gyengébb minőségű tejporhoz, hogy ezzel az élelmiszervizsgálati eljárás során nagyobb fehérjetartalmat, vagyis magasabb minőségi kategóriát állapítsanak meg. Több tízezer csecsemő betegedett meg ennek következtében. a) Miért alkalmas a hamisításra a melamin? Az egyik cég melaminnal szennyezett tejporában 35,4 tömegszázalék fehérjetartalmat mértek. Melamin nélkül azonban csak 34,4 tömegszázalék lett volna az eredmény. b) Hány tömegszázalék melamint tartalmazott a hamisított tejpor? A melamin egy aromás vegyület, amelyben a sok nitrogénatom ellenére nincs nitrogénatomok közötti kovalens kötés. c) Határozza meg a melamin szerkezeti képletét! A r (C) = 12,01; A r (H) = 1,01; A r (N) = 14,01 7 pont 3. feladat Tanulságos dolog a telítetlen és aromás szénhidrogének hidrogénezésének energiaviszonyait vizsgálni. Ezt megtehetjük közvetlenül, mérés útján is, de gyakran egyszerűbb valamilyen közvetett számítási módszert keresni. Ebben a feladatban a ciklohexén és a benzol hidrogénezési hőjét számítjuk ki. (A folyamatok végterméke mindkét esetben ugyanaz.) a.) Határozza meg az említett reakcióhőket úgy, hogy csak az alábbi termokémiai adatokat használhatja fel! (Minden érték 25 o C-ra és standard nyomásra érvényes.) - a benzol égéshője 3274 kj/mol; - a ciklohexén égéshője 3758 kj/mol; - a ciklohexán égéshője 3924 kj/mol; - a folyékony víz képződéshője 286 kj/mol. b.) Hasonlítsa össze a benzol hidrogénezési hőjét a ciklohexén hidrogénezési hőjének háromszorosával! Milyen következtetést vonhatunk le az eredményből? 10 pont 2008/2009 6 OKTV 2. forduló

4. feladat Kristályvízmentes kálium-hidrogén-oxalát és vas(ii)-oxalát elegyét tartalmazó porminta 1,000 g-os részletét 20 tömegszázalékos kénsavoldatban feloldjuk. A mintát desztillált vízzel meghígítjuk, majd 0,2000 mol/dm 3 -es kálium-permanganát oldattal megtitráljuk. A fogyás 19,28 cm 3. Mi a minta tömegszázalékos összetétele? Írja fel a lejátszódó folyamatok egyenleteit! 9 pont 5. feladat Egy sárgaréz mintát tömény kénsavban feloldva, pontosan ugyanolyan térfogatú, azonos állapotú gáz keletkezett, mint amikor ismeretlen töménységű salétromsavban oldottuk fel a minta egy másik, azonos tömegű részletét. (A sárgaréz réz és cink ötvözete.) A kénsavas oldás során tiszta gáz keletkezett, a salétromsavas oldás során pedig egy kétkomponensű gázkeverék. A salétromsavas oldás után visszamaradó oldat 15,0-15,0 tömegszázalékos mindkét sóra és 30,0 tömegszázalékos salétromsavra nézve. a) Adja meg az ötvözet tömegszázalékos összetételét! b) Mely gáz(ok) keletkeztek és milyen térfogatszázalékos összetételben a savas oldódások során? c) Milyen töménységű salétromsavban oldottuk a mintát? 16 pont 6. feladat A kevésbé tapasztalt kísérletezőt néha egyszerűnek tűnő reakciók is össze tudják zavarni. Ebben a példában egy olyan esetet vizsgálunk, amikor az sem mindegy, hogy melyik oldatot öntjük bele a másikba. 20 mmol/dm 3 koncentrációjú FeSO 4 és 60 mmol/dm 3 koncentrációjú KCN oldatok azonos térfogatát öntjük össze lassan, alapos keverés mellett. Mit kapunk, ha a) a FeSO 4 -oldathoz adjuk lassan a KCN-oldatot? b) fordítva, a KCN-oldathoz adjuk lassan a FeSO 4 -oldatot? A megoldáshoz a következő reakciókat vegyük figyelembe: Fe 2+ + 2CN Fe(CN) 2 barna csapadék Fe(CN) 2 + 4CN [Fe(CN) 6 ] 4 sárga komplex ion [Fe(CN) 6 ] 4 + Fe 2+ +2K + FeK 2 [Fe(CN) 6 ] világoskék csapadék (mely KCN-oldatban sárga színnel oldódik) 8 pont 2008/2009 7 OKTV 2. forduló

7. feladat Mennyi a következő oldatok ph-ja? a) 0,02 mol/dm 3 -es sósav b) 0,02 mol/dm 3 -es kénsav c) a fenti két oldat 1:1 arányú elegye K 2 (kénsav) = 0,012 11 pont 8. feladat Egy ismeretlen nem változó vegyértékű fém oxidjának és karbonátjának keverékét tömegállandóságig hevítve a keverék tömege az eredetinek 86,32 %-a lesz. (A hevítés során vízgőz nem távozott.) A keverék 1,250 g-os részletét híg salétromsavban oldva 50,67 cm 3 (0,101 MPa nyomású 25 C hőmérsékletű ) gáz fejlődött. a) Határozza meg az ismeretlen fémet! b) Számítsa ki a kiindulási keverék tömeg %-os összetételét! A r (C) = 12,0 A r (O) = 16,0 A r (H) = 1,00 13 pont 2008/2009 8 OKTV 2. forduló

II kódszám: Ú T M U T A T Ó a dolgozat elkészítéséhez 1. A második forduló feladatlapja két feladatsort tartalmaz. Az I. feladatsor megoldásait a borító IV. oldalán lévő VÁLASZLAPON jelöljük. A II. feladatsorban szereplő mindegyik feladatot külön lapon oldjuk meg. A lap felső részén tüntessük fel a versenyző kódszámát, kategóriáját, valamint a feladat sorszámát. 2. FIGYELEM! A dolgozathoz (a II. feladatsor megoldásához) csatolni kell az ADATLAPOT és a VÁLASZLAPOT (a feladatlap I-IV. oldalszámú borítólapját)! Az I. és a II. feladatsor nyomtatott feladatait (csak a feladatlap 1-8. oldalait!) megtarthatják a versenyzők. 3. A megoldásokat tetszés szerinti sorrendben lehet elkészíteni. Fogalmazványt (piszkozatot) nem szükséges készíteni. Törekedjünk a megoldások világos, szabatos megfogalmazására, és olvasható, áttekinthető leírására! 4. A dolgozatnak a feladat megoldásához szükséges egyenleteket, mellékszámításokat, indoklásokat is tartalmaznia kell! Ferde vonallal határozottan áthúzott részeket nem veszünk figyelembe. A számítások végeredményét a mértékegységek megjelölésével kétszer húzzuk alá! A végeredmény pontossága feleljen meg az adatok pontosságának! 5. Segédeszközként függvénytáblázat, továbbá elektromos zsebszámológép használható. 2008/2009 OKTV 2.forduló

III kódszám: 2008/2009 OKTV 2.forduló

IV kódszám: V Á L A S Z L A P A versenyző számjele: kategóriája:. osztálya: I. feladatsor 1.... 6.... 11.... 16.... 2.... 7.... 12.... 17.... 3.... 8.... 13.... 18.... 4.... 9.... 14.... 19.... 5.... 10.... 15.... 20.... ======================================================= A továbbiakat a Versenybizottság tölti ki! Az I. feladatsor összes pontszáma:... pont A II. feladatsor pontszámai: 1. 2. 3. 1. 2. 3. javító javító 1. feladat: pont 5. feladat: pont 2. feladat: pont 6. feladat: pont 3. feladat: pont 7. feladat: pont 4. feladat: pont 8. feladat pont A II. feladatsor összes pontszáma: 1. 2. 3. javító pont A dolgozat összes pontszáma: pont......... 1. javító tanár 2. javító tanár 3. javító tanár 2008/2009 OKTV 2.forduló