B1 Junior írásbeli feladatsor



Hasonló dokumentumok
Tehetséggondozás a képzőművészet és a zene területén

Szövegértés-szövegalkotás A

JÁTÉKOK Kicsik Nagyok Nonverbális

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-3 változat

egyesítés, egyik rész szöveges feladatok

A hétköznapok 3. ÉVFOLYAM SZKA_103_31. A modul szerzôje: Ádám Ferencné, Szabó Anna Kornélia SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK

MAGYAR MINT IDEGEN NYELV

Erkölcstan óraterv. Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések. Módszerek Munkaformák Eszközök

Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2012/2013 Alkalmazói kategória, II. korcsoport 2. forduló

Minta 1. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR. I. rész

JEGYZŐKÖNYV. Aranyi Ágota Vikár Béla Művelődési Ház és Könyvtár igazgatója, dr. Pándi Ottó a Dr. Kolozs Gergely Egészségügyi Centrum intézményvezetője

Fejér Megyei Tűzoltó Szövetség

Jegyzıkönyv. Napirend: Készült Tatárszentgyörgy Község Képviselı-testülete május 27-én tartott ülésérıl.

Kertvárosi Általános Iskola. Tatabánya, Hadsereg u osztály

J A V A S L A T. A Mátraalja Fesztivál, augusztus i. Strand bérleti szerződés elfogadására

művészeti értekeinek megismerése

KERTVÁROS" GYÁLI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ ÖNKORMÁNYZATI TÁRSULÁS TÁRSULÁSI MEGÁLLAPODÁSA

Kovács Hortenzia. Lángoló Szívek

SEGÉDLET A TANÓRÁK MEGTARTÁSÁHOZ

Orbán Viktor beszéde Alpha-Vet Állatgyógyászati Kft. új üzemének átadásán

SZKA_103_20. A modul szerzôje: Takáts Rita SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 3. ÉVFOLYAM

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.1. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 1 48.

MATEMATIKA A. feladatlapok. 2. évfolyam. 2. félév

A megváltás története, I. rész

A K Ö N Y V T A R a ' T J D O N L ^ N Y I K U T A T Á S O K 1963/65* É V I P R O G R A M J A P Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S

Beszámoló a Sajószentpéteri Területi Szociális Központ és Bölcsőde évi szakmai munkájáról

PROGRAMOK. Óperencián innen és túl A mese rólad szól április 6. szerda 18:00 24:00. Szegedi Tudományegyetem Klebelsberg Könyvtár

AZ ÉLET KENYERE. Énekek: 323,6; 326,2.4-5; 328

A MAGYAR NÉPKÖZTÁRSASÁG

B. Kiss Andrea. Lúzerek hálójában

A tanítási óra anyaga: Magyar tudósok a technika történetében. Koncentráció: Történelem, napjaink eseményei, földrajz, matematika, fizika

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja MAGYAR IRODALOMBÓL

Pasarét, november 6. (csütörtök) Horváth Géza. PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu ELMARADT BŰNBÁNAT

MAGYAR MINT IDEGEN NYELV

I. díjas Károlyi Pályázatok Alsó tagozat 2015/16.

Szilvássy Andor Barlangkutató Egyesület

ŐRIZZ, URAM! Lekció: 1Sámuel 24,1-9

Megoldások. I. Osztályozás, rendezés, kombinatorika. 1. osztály

Móra Ferenc Nógrád Megyei Irodalmi Verseny. Megyei döntő 4. évfolyam április 23.

Kérdőív TARTÓS ÁPOLÁSRA SZORULÓ SZEMÉLY A CSALÁDBAN

A bölcsesség otthon: férj és feleség

2016. február INTERJÚ

Delikát Gyűjtsön Osztálykirándulásra! Játék Részvételi- és Játékszabályzata

Spiró György: Kémjelentés

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., hétfő / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

A gyönyörű takarodó dal minden este felhangzik Gyomaendrődön -...

TARTALOMJEGYZÉK Asztalos, Kárpitos, Faipari technikus... 2 Mechatronikai technikus... 3 Automatikai technikus... 4 Magasépítő technikus... 5 Ács...

Matematika A 1. évfolyam. páros, páratlan. 22. modul. Készítették: Szabóné Vajna Kinga Harzáné Kälbli Éva Molnár Éva

Nádas Kitti: Mint az anyai szeretet

LAY S HUNGARY RAJONGÓI OLDALON SZERVEZETT JÁTÉKOK ÁLTALÁNOS RÉSZVÉTELI ÉS JÁTÉKSZABÁLYZATA

Spojená škola s vyučovacím jazykom maďarským. Lichnerova 71, Senec

Tompa Város Önkormányzati Képviselő-testülete 1/1994.(I.28.) r e n d e l e t e

bibliai felfedező 1. TÖrTéNET: A fiatal álomlátó Bibliaismereti Feladatlap

Jegyzőkönyv készült az Egészségügyi, Szociális és Sport Bizottság november 26-án órakor megtartott rendes üléséről

Használati utasítás ELEKTRONIKUS MŰGÉGE. ROMET minőségi orvostechnikai termékek a gégeműtött emberek szolgálatában 1979 óta

Berekfürdő Községi Önkormányzat Képviselő-testületének augusztus hó 13. napján tartott testületi ülésének J E G Y Z Ő K Ö N Y V E

Írnod kell kislányom, erre születtél! visszhangzik fülemben Édesanyám hangja

(a tatarozás) Amikor egyedül maradtam a lakásban, szokásom lett, hogy ha női cipőkopogást hallottam az utcáról, félbehagytam bár-

VENDÉGLÁTÓ- IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK

Balatonszárszó Nagyközség Önkormányzata. 5/2016. (IV.08.) önkormányzati rendelete a Központi Strand rendjéről és a strandi jegyárakról

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

Tinta Nász. Keszi Bálint. Publio kiadó. Minden jog fenntartva! A szöveget lektorálta: Somogyi Gyula. A borítót szerkesztette: Keszi Dániel

"PÉCSI SZALON TROLL FOCI EB" Játék hivatalos szabályzata

Lakásbiztosítás Promóciós Nyereményjátékának

SZKC 103_13. A modul szerzője: Schüttler Vera SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 3. ÉVFOLYAM

ISKOLAÉRETT SZÓKINCSTÁR. Szavak, kifejezések, amelyek jó, ha legkésőbb az iskolakezdésig beépülnek a gyermek szókincsébe:

HÁZIREND. Az óvoda neve, címe, telefonszáma: Hétszínvirág Napköziotthonos Óvoda és Bölcsőde 8182 Peremarton, Ibolya u.1.

Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar. Útmutató a szakdolgozat szerkesztéséhez

Gábor Dénes Országos Számítástechnikai Emlékverseny 2015/2016 Alkalmazói kategória 3. korcsoport 2. forduló

Írásbeli beadandó feladatok formai szabályzata

Petőfi Sándor élete és munkássága

HENKEL Magyarország Kft.: Nyerje meg a 4 csodás utazás egyikét a VAPE-val! SMS Promóciós játék játékszabály

K&H VIGYÁZZ, KÉSZ, PÉNZ! pénzügyi vetélkedő REGIONÁLIS KÖZÉPDÖNTŐ FELADATAI. alsós korosztály (1-2., 3-4.) 2014/ osztály

GR tanfolyam vélemények

SZŰNJ MEG, VARÁZS GOBBY FEHÉR GYULA

Petőcz András. Idegenek. Harminc perccel a háború előtt

A Magyar Köztársaság nevében!

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

JAVÍTÓKULCS R FÜZET ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T É V F O L Y A M

A Berek-Víz Kft évi árterve

összeadás, kivonás 9-ig

HŰTŐSZEKRÉNY HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

MARKOTABÖDÖGE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐ-TESTÜLETE JEGYZŐKÖNYV

A BIZOTTSÁG szeptember 24-i 1330/2007/EK RENDELETE

Én-keresés, létharc, gondviselés

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek?

A BAJA MARKETING BAJAI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS MARKETING KORLÁTOLT FELELŐSSÉGŰ TÁRSASÁG (XI. módosítással egységes szerkezetbe foglalt) ALAPÍTÓ OKIRATA

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Tájékoztató az érettségiző tanulók számára a vizsgák időpontjairól, vizsgaleírásairól, a használható segédeszközökről

...amivel megfoszthatjuk magunkat attól a bevételtől, amit a honlapunk termelhetne.

Korlátozott jogkörű felhasználói fiókok létrehozása és kezelése

A SZAKKÉPZŐ ISKOLÁK KOLLÉGIUMAI

ZA5949. International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire

Általános szerződési feltételek

5/1993. (XII. 26.) MüM rendelet AZ EGÉSZSÉGET NEM VESZÉLYEZTETİ ÉS BIZTONSÁGOS MUNKAVÉGZÉS KÖVETELMÉNYEI. [Az Mvt. 21.

Az általános iskolások feladatlapja

Juhász Bence. A nagy litikamu

Tizenkettedik lecke. Az ajtóban

Ciszterciek, eszmény és valóság Országos Középiskolai Történelem Verseny 3.forduló november 19.


Átírás:

Magyar mint idegen nyelv Az írásbeli időpontja: Az írásbeli helye: Feladatmegoldási idő: 90 perc 2. Mintafeladatsor

I. Nyelvismereti feladatsor Maximális pontszám: 10 Oldd meg az alábbi feladatokat! Elérhető eredmény: 20 helyes megoldás = 10 pont Javasolt megoldási idő: 30 perc 1. Írd be a mondatokba a zárójelben lévő szó megfelelő alakját! (5) 1. Ki.. a szomszéd házban? (lakik) - ő 2. Hány órakor kell haza.? (megy) - te 3. Elmegyek,.. kenyeret a boltban. (vesz) - én 4. Minden nyáron a szüleikkel. (elutazik) - ők 5. Remélem, jól magatokat! (érez) - ti 2. Írd be a mondatokba a zárójelben álló számot BETŰVEL a megfelelő alakban! (5) Példa: Hánykor találkozunk? Délután. (5) Délután ötkor. 1. A gyerekek a. emeleten laknak. (10) 2. Amikor telefonálsz, először nyomd meg az gombot. (1) 3. A ház előtt.. kocsi parkol. (5) 4. Az orvos lánya a. osztályba jár. (9) 5. A lány egy. fizetett. (5000) 1

3. Melyik szó nem illik a többihez? Melyik a kakukktojás? Húzd alá! (5) Példa: tükör, mosdó, vécépapír, szalvéta, fürdőkád 1. uborka, répa, alma, saláta, retek 2. tankönyv, füzet, toll, ceruza, ablak 3. bicikli, hajó, autóbusz, metró, villamos 4. gulyásleves, pörkölt, pizza, töltött káposzta, lángos 5. kéz, cipő, láb, fej, ujj 4. Hol hangzanak el a következő mondatok? (5) Pl.: - Elkérhetem a receptet? Megoldás: gyógyszertárban / patikában 1. - A jegyeket kérem!.. 2. - Mondd szépen, hogy Á!.. 3. - Friss zöldséget tessék!.. 4. - Ez volt aztán a szép gól! Hajrá Fradi!.. 5. - Milyen méretre vágjam a nadrágot?.. 2

II. Irányított fogalmazás Maximális pontszám: 20 Írj levelet a megadott témáról magyarul 10-13 sorban! A levélben írj minden megadott pontról, és tartsd be a levélírás szabályait (megszólítás, üdvözlés, dátum, aláírás)! Maximális pontszám: 20 Javasol megoldási idő: 30 perc Unokatestvéredhez külföldre utaztál nyaralni. Írj levelet arról, milyen élményeid voltak: - Hol jártál, mit láttál, ami nagyon tetszett? - Kivel utaztál együtt és miről beszélgettetek? - Milyen különleges ételeket kóstoltatok meg? - Milyen izgalmas esemény történt az utazás alatt? Megoldás: 3

III. Olvasott szöveg értése Maximális összpontszám: 20 III/A Olvasd el az alábbi szöveget, és oldd meg a feladatokat! Maximális részpontszám: 12 Javasolt megoldási idő: 20 perc "Hideg januári reggel volt, mikor egy fiatalember megállt egy washingtoni metróállomáson és hegedülni kezdett. Hat Bach darabot játszott összesen negyvenöt percen keresztül. Ez idő alatt több mint ezer ember fordult meg az állomáson, legtöbben a munkahelyükre igyekeztek a csúcsforgalomban. Három perc múlva egy középkorú férfi észrevette a zenészt. Lelassított, és egy pillanatra meg is állt, majd továbbsietett. Egy perccel később a hegedűs megkapta az első egydollárosát, egy nő dobta bele a hegedűtokba anélkül, hogy megállt volna. Néhány perccel később valaki a falhoz támaszkodva kezdte el a zenét hallgatni, de kis idő múlva az órájára nézett, és továbbsietett. Legjobban egy hároméves kisfiú figyelt fel a zenére. Anyukája kézen fogva vezette, de a fiú megállt a hegedűst nézni. Nemsokára az anyuka továbbhúzta, de a kisfiú közben végig hátrafelé kukucskált. Ugyanez más gyerekkel is megtörtént, kivétel nélkül mindegyik szülő sietve továbbvezette őket. A hosszú előadás alatt csak hat ember állt meg zenét hallgatni. Nagyjából húszan adtak pénzt, de közben le sem lassítottak. Összesen 32 dollár gyűlt össze a hegedűs előtt lévő hegedűtokban. Amikor vége lett a zenének, elcsendesedett az állomás, a hegedűs összecsomagolt és elment, senki sem vette észre a változást. Senki sem tapsolt, senki sem gratulált. A járókelők nem tudták, hogy a világ egyik leghíresebb hegedűművésze, Joshua Bell játszotta a zenetörténelem legnehezebb darabjait több mint három millió dollár értékű Stradivari-ján. Két nappal a metróállomásbeli előadás előtt egy teltházas bostoni színházban lépett fel, ahol a jegyek átlagosan 100 dollárba kerültek. 4

1. Válaszolj a kérdésekre! (6) Kiről szól a történet (neve, foglalkozása)? (2) Hol és mit csinált a történet szerint? (2) Szerinted ez vidám történet? Indokold is meg a válaszodat egy mondatban. (2) 2. Jelöld a helyes választ! (6) Milyen évszakban történt a fenti eset? a/ nyáron b/ ősszel c/ télen Kit érdekelt jobban a produkció? a/ a gyerekeket b/ a szüleiket c/ a többi járókelőt Mennyi pénzt keresett a produkcióval a művész? a/ annyit, mint máskor b/ kevesebbet, mint máskor c/ többet, mint máskor Felismerték az emberek a művészt? a/ igen b/ nem c/ csak néhányan Mennyi ideig tartott a fellépés? a/ pontosan fél órát b/ több mint egy órát c/ nem egészen egy órát Mi történt a művész fellépése után? a/ megtapsolták b/ fütyültek az emberek c/ semmi különös 5

III/B Olvasd el az alábbi szöveget, és oldd meg a feladatot! Maximális részpontszám: 8 Javasolt megoldási idő: 10 perc Furcsa történetről számolt be az egyik hírügynökség. A hírek szerint egy 14 éves amerikai kislány egy régi autót egy 1962-es Cadillac-et vett az apja mobiltelefonjával. Az eset azonban igazából nem is annyira meglepő. A kisgyerek ugyanis véletlenül nyomott meg egy gombot az okostelefonján, és így rendelte meg szüleinek a gépkocsit. A program elindulása után a kislány össze-vissza kattintgatni kezdett, így akaratlanul vásárolta meg az autót, ami szerencsére csak 225 dollárba került. A mit sem sejtő tulajdonos jelentkezett is a vevőknél, azaz a szülőknél, akik teljesen megdöbbentek a történteken. Amikor rájöttek, hogy gyermekük véletlenül rendelte meg az autót, jót nevettek, és eldöntötték, hogy megtartják, és a garázsban őrzik, amíg a kislány felnő, és így lesz egy saját kocsija és egy jó története arról, hogy hogyan jutott hozzá. A szülők azonban elgondolkodtak: mi lett volna, ha a gyerek véletlenül egy méregdrága Ferrarit rendel a telefonon. Mindenesetre elhatározták, hogy ezentúl a mobiltelefont távol tartják a gyermektől, hogy még egy ilyen eset ne történhessen meg. Oldd meg az alábbi feladatot: Mi nem igaz az alábbi szövegben? Húzd alá azokat a szavakat vagy szövegrészeket, amelyek nem igazak vagy amelyekről a szövegben nem ezt olvastad! (8) Egy kisfiú telefonról rendelt egy régi autót. Az autó egy régi Cadillac volt. Azért rendelte meg az autót, hogy meglepje vele szüleit. Az okostelefonján egy internetes alkalmazást indított el, így vette meg az autót. A szülei nagyon dühösek lettek rá, de megtartották maguknak a kocsit. Felhívták a kocsi tulajdonosát, aki megmondta, hogy a kocsi ára 225 dollár. A szülők elhatározták, hogy a jövőben nem hagyják elől a telefont. Az autó megvétele után a szülők megtankolták a kocsit és úgy döntöttek, használják, amíg gyermekük felnő, régi Ferrarijukat pedig eladták. 6