Hasonló dokumentumok
SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR SZEGED KISKÖZÖSSÉGI RÁDIÓZÁS AZ INTERNETEN

I. Fejezet. Helyzetelemzés. II. Fejezet A közművelődési rendelet kiemelt célja 2.

ULTRA. Beköszöntő. Mizújs a Szervezet házatáján? A Szabad Rádiók Magyarországi Szervezetének hírlevele január (1. szám)

A nem önkormányzati fenntartásban működő médiumok Szentes városában.

Napló. Egy nagykorúvá lett szervezet 18. országos tanácskozása Gödöllõn Gödöllõ, július 6 8.

Balkány Város Önkormányzata Képviselő-testületének 7/2015.(IV.23.) önkormányzati rendelete (H1) a közművelődési tevékenység helyi feladatairól

M E G H Í V Ó. a Balatonfenyves Község Önkormányzat Képviselő-testületének szeptember 28-án (szerda) órára

mn,~pt< n 1 l E.l... 1 :: oszarn: BUDAPESTFŐVÁROS X. KERÜLET KŐBÁNYAI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE

A TOVÁBBKÉPZÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSÁVAL

Szénási Zoltán MÛALKOTÁS ÉS ESZTÉTIKUM A VILÁGHÁLÓN

Elégedettségi felmérés eredményei, értékelése

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére február 18.

Egy csepp ZÖLD - Friss hírek, programajánlók

Civil hetilap szám

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére március 4.


Rákóczifalva Nagyközségi Önkormányzat Képviselő-testületének

Sárhida Község Önkormányzati Képvisel -testületének. 8/2000. (V. 12.) számú rendelete A HELYI KÖZM VEL DÉSI FELADATOK ELLÁTÁSÁRÓL

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ELSŐ IDEGEN NYELV 9. ÉVFOLYAM (NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY) ÉVI 504 ÓRA

Tevékenység: Lakossági igényfelmérés szolgáltatás eredményeinek a hasznosítása, második felmérés, november. Dokumentum: Tanácsadói dokumentum

Az ALTEO Energiakereskedő Zrt.

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére március 13.

Kulturális marketing

IZSÁK VÁROS KÖZMŰVELŐDÉSI KONCEPCIÓJA

MAGYAR NYELV 5 8. Javasolt óraszámbeosztás

BBU FÉLMARATON. Verseny célja:


2016. évi munka és rendezvényterve.

Digitális Témahét 2016 Széchenyi István Iskola, Pécs

KÖNYVTÁRHASZNÁLATI SZABÁLYZAT

II. Rákóczi Ferenc Bölcsőde, Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Szakközépiskola

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS. Dr. Csorba Péter Dr. Pusztai Gabriella

MISKOLC MEGYEI JOGÚ VÁROS

9. Könyvtárak 9.1. Könyvtárhasználat


Beszámoló a. Petőfi Sándor Könyvtári, Közművelődési és Intézményfenntartó Központ évi szakmai, működési tapasztalatairól

A SZERENCSEJÁTÉK ZRT. ÁLTAL A SZERENCSEJÁTÉKOK ÉS SPORTFOGADÁSOK INTERNETEN TÖRTÉNİ SZERVEZÉSÉRE ALKALMAS INFORMATIKAI RENDSZER SZÁLLÍTÁSÁRA KIÍRT

Galériánk új arculata és profilbővítése

A szociális és munkaügyi miniszter 16/2008. (IX. 26.) SZMM rendelete a évi munkaszüneti napok körüli munkarendről (Magyar Közlöny

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére június 17.

Környezetszabályozás elméleti alapjai

Kiegészítő melléklet a Szentes Városi Könyvtár Nonprofit Közhasznú Kft évi beszámolójához

Kerettantervi ajánlás a helyi tanterv készítéséhez az EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.1. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 1 48.

2014. február. Beled Város Önkormányzatának hírei P Á L Y Á Z A T

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. az EGT Finanszírozási Mechanizmus Kulturális és természeti örökség megőrzése, megújítása program

ComFit Kft. részére végzett Orvosszakmai médiafigyelés - Megbízói elégedettség mérő kérdőíve lezárás dátuma: április 13.

TISZTELET NAGYBÁNYÁNAK

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET nyolc évfolyamos gimnázium 9. évfolyam

L. ÉVFOLYAM, 23. SZÁM Ára: 714 Ft DECEMBER 11.

Általános szerződési feltételek

ÖSSZEFOGLALÓ ÉRTÉKELÉS

PROJEKTTERV SABLON. ALAPADATOK A PROJEKT CÍME Németország? Anglia? Irány a virtuális sztráda!

Megújuló Energetikai Program


Gyóni Géza Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM

A Őszi stílusváltás az ÁRKÁD Győrrel! Ajándéksorsolás hivatalos Játékszabályzata

Magyarországi Online Lelki Tanácsadás Egyesület (MOLTE)

A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI. Az Ószövetség regénye. L'Harmattan

4. A MagHáz Centrum Nonprofit Kft évi üzleti terve február 11. ELŐTERJESZTÉS

HÍRLEVÉL. A Zala Megyei Civil Információs Centrum 74. hírlevele érkezett Önhöz, melyet honlapunkon is megtekinthet.

Mechatronikai Szakközépiskola

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz.

Pályázat Városnéző kisvonat üzemeltetésére

PENTAFON KFT. ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK

ÉLELMISZER-FELDOLGOZÓK ORSZÁGOS SZÖVETSÉGE FEDERATION OF HUNGARIAN FOOD INDUSTRIES ALAPÍTVA Együtt a fogyasztókért tegyünk együtt érte

EGYSÉGES SZERKEZETBEN

HELYI TANTERV MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET TANTÁRGYBÓL

Közbizalom Összefoglaló

Diákönkormányzatot segítő pedagógusok 40 órás akkreditált továbbképzési programja

Kiszombor Nagyközség Polgármesterétől 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/


részvétel a kulturális, társadalmi és/vagy szakmai célokat szolgáló közösségekben és hálózatokban. Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a

GOP KMOP

MŰVÉSZETEK VIZUÁLIS KULTÚRA évfolyam

ORSZÁGOS RÁDIÓ ÉS TELEVÍZIÓ TESTÜLET HATÁROZATA

Zöldutak Módszertani Egyesület Beszámoló a 2014-es év történéseiről

Intézményi Önértékelés

Mozgóképkultúra és médiaismeret Helyi tanterv. 12. évfolyam 72 óra

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére május 20.

FIGEDY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY NOSZVAJ OM AZONOSÍTÓ

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz.

INTÉZMÉNYI ELVÁRÁSRENDSZER

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET 10 OSZTÁLY HELYI TANTERV

3 18 éves vagy idősebb I.a. Van 18 éven aluli tagja a háztartásnak? X 1 van 2 nincs X

A kutatásról. A kutatást augusztus 1. és augusztus 14. között végeztük.

A célcsoportok felé végzett igényfelmérés eredményeinek összefoglalása

Sükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011.

A Ridikül című online női internetes portál tartalmának szolgáltatása (tájékoztató az eljárás eredményéről)

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEI. A dzsúdzsucu fogásrendszere és eszmeisége

MUNKATERV DEÁK FERENC MEGYEI ÉS VÁROSI KÖNYVTÁR 2013.

HELYI TANTERV MŰVÉSZETEK

TANULMÁNYOK A SZENT IRATOK ÉRTELMEZÉSE: A BIBLIA. Dr. SZABÖ ÁRPÁD

Pedagógiai program. Lánycsóki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM

Előterjesztés a Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Gazdasági és Költségvetési Bizottsága január 6-i ülésére

ESETI, ÓRADÍJAS, ONLINE ÁFA-TANÁCSADÁS KÖNYVELŐIRODÁK, EGYÉB VÁLLALKOZÁSOK RÉSZÉRE ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK (ÁSZF) Kiadta:

MÉDIAISMERET SZABÓ ERVIN Könyvtár

KOMPLEX SZAKKÉPZÉSI INTÉZMÉNY KAESZ GYULA FAIPARI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS SZAKISKOLÁJA. Belső Ellenőrzési Csoport

Átírás:

KISKÖZÖSSÉGI RÁDIÓSOK KÉZIKÖNYVE [a rádiózás elmélete és gyakorlata] online kiadás SZABAD RÁDIÓK MAGYARORSZÁGI SZERVEZETE

KISKÖZÖSSÉGI RÁDIÓSOK KÉZIKÖNYVE [a rádiózás elmélete és gyakorlata]

KISKÖZÖSSÉGI RÁDIÓSOK KÉZIKÖNYVE SZABAD RÁDIÓK MAGYARORSZÁGI SZERVEZETE BUDAPEST 2005

KISKÖZÖSSÉGI RÁDIÓSOK KÉZIKÖNYVE online Szerkesztette: Hargitai Henrik a Péterfi Ferenc, Gosztonyi Gergely és Magyar Ádám szerkesztésében korábban megjelent kiadványok felhasználásával. Elsõ online kiadás. 2005. 1.1 verzió EZ A KIADÁS A 2005. JANUÁRJÁIG ELÉRHETÕ INFORMÁCIÓK ALAPJÁN KÉSZÜLT. A nyomtatásban megjelent kiadás javított, bõvített változata. http://www.szabadradio.hu ISBN 963 217 559 X (nyomtatot kiadás) Ez a kiadvány szerzõi jogi védelem alatt áll. Egészérõl vagy részleteirõl kereskedelmi céllal másolat készítése, vagy profitorientált médiumban való bármely formában való felhasználása leszámítva a kritikai vagy ismertetõ célú írásban, mûsorban felhasznált idézeteket csak a kiadó engedélyével lehetséges. Oktatási anyagként vagy kisközösségi rádiósok körében való terjesztésére engedély nem szükséges; erre a kötet szerzõi kifejezetten bátorítják a tisztelt Olvasót. Kérjük, hogy ha bármilyen hibát talál a kiadványban, vagy észrevétele volna, jelezze a kiadónak. Köszönjük. Támogatók: mail@mediaconsulting.hu A kötet nyomtatott változata a kiadó címén vásárolható ill. rendelhetõ meg: Kiadja a Szabad Rádiók Magyarországi Szervezete 1066 Budapest, Ó u. 11. I/6.; Tel/Fax: (06-1)-3111-855 E-mail: szarama@freemail.hu Elsõ kiadás: 2004. Tipográfia: Hargitai Henrik Korrektor: Botos Eszter

TARTALOM 9 10 25 28 41 46 51 53 61 74 83 86 92 95 104 112 123 158 172 221 236 240 250 253 256 268 269 270 272 Mi a kisközösségi rádió? Rádiók típusai Rádiós mûfajok VAJDA ÉVA: Általában a rádióról (25 27) Hírek a rádióban DR. HERMAN JÓZSEF, MESTER MÓNIKA: A rádiós hírszerkesztés alapjai (28 38) Interjú, riport Interaktív mûsorok Gyerekmûsorok Rádiómûvészet A rádiós mûsorfolyam BATKI ZSOLT: Rádiómûsor-tervezés (61 68) A rádiózás keretei (arculat) Idõ és hely a rádióban Zene a rádióban WINDHAGER KÁROLY ÁKOS: Hogyan használjunk fel komolyzenét rádiómûsorokhoz? (83 86) Nemzeti jelképeink a zenében (86 88) A rádiós beszéde A rádió és mûsorai reklámozása A rádió bevételi forrásai (pályázatok) A rádiózás jogi kérdései Hangtechnika (gyakorlat) Beszélgetések a rádiózásról FÜGGELÉKEK Zenei kislexikon Angol és magyar rádiós szaklexikon A rádió intézményi hátterének megszervezése Pályázat! (a pályázattól a rádióengedélyig) Fizess! (kinek, hogyan, miért?) Rádió az interneten, kábelen Az elsõ tapasztalatok Tanfolyamok Az eddigi nyertesek Hasznos címek, telefonszámok Felhasznált irodalom (A külön forrásmegjelölés nélküli szövegeket HARGITAI HENRIK írta)

6 A sajtó azzal szolgálja a politikai rendszert, hogy általánosan hozzáférhetõvé teszi a közügyekkel kapcsolatos információkat, vitákat és szempontokat; a sajtó tájékoztatja a nyilvánosságot, hogy képessé tegye az embereket a saját érdekükben való cselekvésre; a sajtó megvédi az egyén jogait azáltal, hogy szemmel tartja a kormányt. Amerikai Sajtószabadság Bizottság Minden személynek joga van a vélemény és a kifejezés szabadságához, amely magában foglalja azt a jogot, hogy véleménye miatt ne szenvedjen zaklatást, és hogy határokra való tekintet nélkül kutathasson, átvihessen és terjeszthessen híreket és eszméket bármilyen kifejezési módon. ENSZ Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata 19. pont

elõszó 7 Elõszó AZ ELMÚLT ÉVEKBEN Magyarországon és a világ több más országában megteremtõdtek a legális feltételei az új típusú, pár km-es vételkörzetû, kisközösségi rádiók létrejöttének. Jelen kiadványunk célja az ORTT kisközösségi rádiós pályázatán részt vett vagy részt venni szándékozók segítése a kisközösségi rádiók létrehozásában és mûködtetésében. A kiadványban a rádiózás során felmerülõ, legkülönfélébb kérdésekkel foglalkozunk, a kisközösségi rádiók történetétõl a pályázatírás rejtelmein, a hírszerkesztés szakmai kérdésein át a helyes beszédtechnikáig. Anyagunkban támaszkodunk a SZABADON, ill. Legalább ennyit a kisközösségi rádiózásról c. korábbi kiadványokra, melyet a Szabad Rádiók Magyarországi Szervezete jelentetett meg. A kézikönyv, ill. egyes fejezetei, valamint a rádiózás szakmai kérdéseirõl további hangzó és szöveges anyagok a www.szabadradio.hu és a www.visszaaradiohoz.hu oldalakon is megtalálhatók. A könyvet reményeink szerint haszonnal forgathatják a csak interneten vagy más módon közvetítõ rádiók is. Az internetes rádiózással külön fejezet foglalkozik. Ez a könyv tanácsok, ötletek, szakmai írások, oktatási segédanyagok, címlisták stb. gyûjteménye, így nem folyamatosan olvasandó. A könyv folyamán az írások stílusa is változik: szubjektív és objektív, gyakorlati és elméleti jellegû szövegek váltják egymást. Egyes cikkek kezdõknek szólnak, akik még nem fogtak mikrofont a kezükbe, mások azoknak, akik már máshol, más szemléletû állomásnál rádióztak, és most egy kisközösségi rádióban szeretnék folytatni a szakmát, megint mások azoknak a közösségi rádiósoknak, akik még jobb mûsorokat szeretnének készíteni. Mindenki válassza ki a magának valót. Hargitai Henrik Jelen kötet szerkesztõje További közremûködõk: Gosztonyi Gergely, Magyar Ádám, Péterfi Ferenc, valamint a Szabadon a szabad közösségi rádiózásról c. kiadványból idézett részeknél Cs. Kádár Péter és Weyer Balázs, továbbá Marko Ala-Fossi, Bakos Gergõ, Ballai Éva, Alexandros Baltzis, Batki Zsolt, Linda Belducci, Botos Eszter, Bratkó József, Buskó Tibor, Giczey Péter, Hizsnyik Dénes, Lazányi János, Liling Tamás, Lõrincz Marcell, Molnár Márton, Nánai Márti, Lars Nyre, Peták Péter, Susana Santos, Schlemmer Balázs, Helen Shaw, Sülyi Péter, Szabó Krisztina, Szakács Zsuzsáné, Vajda Éva, Vályi Gábor, Jon Peder Vestad, Windhager Károly Ákos

8

mi a kisközösségi rádió? 9 1. mi a kisközösségi rádió? A szabad, közösségi, non-profit, harmadik típusú rádiókat az különbözteti meg a közszolgálati és a kereskedelmi rádióktól, hogy a politikai és állami szervezetektõl, az önkormányzatoktól és a nyereségérdekelt gazdasági szervezetektõl függetlenül mûködnek, meghatározott (helyi, etnikai, vallási, kulturális vagy életmódbeli) közösségek (kisebbségek) érdekeit szolgálják, és törekednek arra, hogy ezek részt vegyenek a mûsorkészítésben, demokratikusan hozzák döntéseiket, mûsoraikban óránként legfeljebb három percig sugároznak reklámot, bevételeiket nem osztják szét, azt önmaguk fenntartására, mûködtetésére visszafordítják (non-profit jelleg), mûsorkészítésükben önkéntesek munkájára is támaszkodnak, bevételeik legfeljebb 50%-a származik mûsorszolgáltatással kapcsolatos üzleti-reklám tevékenységbõl. A közösségi rádiók meghatározása a Szabad Rádiók Magyarországi Szervezete Alapszabályában (2004) A kisközösségi rádiózás célja, hogy lehetõvé tegye olyan rádiók mûködtetését a kistelepüléseken és kisebb közösségekben, amelyekben nem lehetséges egy helyi rádió gazdaságos mûködtetése, de a helyi közösség igényelné egy neki szóló rádióadó létét, valamint, hogy lehetõséget nyújtson azon intézményeknek, amelyek a rádiózással egy speciális hallgatói kör igényeit elégítenék ki. Idézet az ORTT pályázati kiírásából: http://www.ortt.hu/palyazatok/helyi_radio_20030716.doc Kisközösségi rádió: A médiatörvény értelmében helyi, nem nyereségérdekelt vagy közmûsor-szolgáltató rádiós mûsorszolgáltatási szerzõdéssel rendelkezõ, magyarországi lakóhellyel rendelkezõ természetes személy, jogi személy vagy jogi személyiséggel nem rendelkezõ gazdasági társaság vagy a rá vonatkozó szabályok szerint nyilvántartásba vett önkormányzati intézmény, közhasznú társaság, alapítvány, közalapítvány, egyesület. Korlátozott vételkörzetû mûsorszolgáltatása egy határozottan körvonalazott (lakóhelyi, szubkulturális, kisebbségi-nemzetiségi vagy más), speciális célközönségre irányul. Számára a Nemzeti Hírközlési Hatóság a 87,5 108 MHz sávú frekvenciatartományban tervezett meg frekvenciát, amelynek vételkörzete sztereó vétel esetén legfeljebb az adóállomástól számított mintegy 1 km sugarú körre terjed ki, és az adóállomás maximális effektív sugárzási teljesítménye 1 10 W lehet. (Szabad Rádiók Magyarországi Szervezete hivatalos definíciója, 2004.)

10 a rádiók típusai A RÁDIÓK TÍPUSAI Közszolgálati rádió: kötelezõ tájékoztatási minimumok, nagyon kevés kommentár, közlöny -szerû mûködés, a kommunikáció útja egyirányú: tájékoztatás információközlés, erõs kulisszák, távolság a hallgatók és a készítõk között, kimértebb stílus, nagyobb munkamegosztás. Kereskedelmi rádió: minél szélesebb körhöz eljutni minden áron, a figyelem mozgósítása reklámkampányokkal, akciókkal, játékokkal, erõs show-elemekkel, stílusában igyekszik minél simulékonyabb, fülbemászóbb lenni, híres sztárszemélyiségek bevetése, a kommunikációból fogyasztási cikket csinál, legfõbb törekvése: a két reklám közötti idõt valahogy kitölteni. Közösségi rádió: nem feltétlenül, nem mindenáron akar mindenkihez szólni, szubkultúrák, kisebbségek, egy-egy speciálisabb társadalmi csoport meghatározó jelentõsége, többségében önkéntesek munkáján alapul, személyesség, nyitottság jellemzi, hozzáférhetõség: azok csinálják, akiknek szól, partnernek tekintik a befogadót, rádió és hallgató kölcsönösen hatnak egymásra, közvetlen információcsere, nonprofit mûködési keretek: az esetleges mûködési bevételeit visszaforgatja a rádió mûködtetésére, olcsó mûködtetés, puha kulisszák : a hallgató részese a rádióprogram születésének, helybeliség különös jelentõsége, igyekszik erõsíteni a helyi kultúrát, a helyi nyelvezetet, többnyire erõsen azonosul az általa felvetett témákkal, fõszereplõje nem a híres sztár, hanem a hétköznapok embere, erõs átfedések a munkamegosztásban, összecsúszó szerepek, témái nem a nemzetközi és országos események és nem is a pártpolitika, hanem többnyire a helyi, települési, szomszédsági események, történések, a helyi emberek-közösségek ügyei, örömei és konfliktusai, vagy egy érdeklõdésû közösség számára fontos események, témák, értékei: a helyi kultúra és a tematikából következõen a helyi önszervezõdések, ill. az idõtálló, a divat szeszélyeire fittyet hányó jelenségek, alkotások stb. bemutatása.