GÖDI SE Szülőkkel Szembeni Elvárások



Hasonló dokumentumok
Pedagógiai Program (Nevelési Program)

PÁPAI EGYESÍTETT LABDARÚGÓ CLUB ETIKEI KÓDEX

be/sfphpm /2015/mlsz

Általános Üzletszabályzat

be/sfp-08440/2015/mlsz

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Ceglédberceli Német Kisebbségi Önkormányzat április 28-i üléséről

Suri Éva Kézikönyv Kézikönyv. egy ütős értékesítési csapat mindennapjaihoz. Minden jog fenntartva 2012.

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mksz

be/sfphpm /2015/mksz

be/sfphpm /2015/mlsz

Jelentés a női csörgőlabda válogatott 10 hetes nyári EB felkészüléséről és. az Eb-n nyújtott teljesítményéről

be/sfphp /2015/mvlsz

be/sfphpm /2015/mksz

Az élet és az elme. Az élet és az elme. Tartalom. Megjegyzés

be/sfp-9017/2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

Szakmai beszámoló. 2012/2013-as idény őszi szezon. TÁPIÓSZECSŐ F.C. U-15 korosztályos utánpótlás labdarúgó csapat. Készítette: Szathmári Márton

be/sfp-10249/2015/mlsz

be/sfp-9345/2015/mlsz

Pedagógiai program. Lánycsóki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM

be/sfphpm /2015/mkosz

MAROSHEGYI ÓVODA 2004.

Allianz kötelező gépjárműfelelősségbiztosítás

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Ceglédbercel Község Önkormányzat Képviselő-testületének január 29-én megtartott üléséről

Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban

be/sfp-3419/2015/mksz

A FIZIKAI FELKÉSZÍTÉS HELYZETE, A FEJLŐDÉS LEHETSÉGES IRÁNYAI A FIZIKAI FELKÉSZÍTÉS HELYZETE

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfp-10745/2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfp-3032/2015/mksz

be/sfp-08849/2015/mlsz

be/sfp-10023/2015/mlsz

be/sfp-08622/2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

A célom az volt, hogy megszólítsam az egész politikai elitet

be/sfp-3174/2015/mksz

PEDAGÓGIAI PROGRAM TÖRZSPÉLDÁNY. Készítette: Csizmazia Mária igazgató Érvényes: Fenntartó egyetértésével. Mayer Gyula ügyvezető igazgató. Ph.

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfpmod /2015/mlsz

be/sfp-10107/2015/mlsz

I./E. A HIVATAL BELSŐ SZERVEZETI EGYSÉGEI KÖZÖTTI EGYÜTTMŰKÖDÉS JAVÍTÁSA -BEVEZETŐ-

be/sfp-8484/2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mksz

J e g y z ő k ö n y v. Készült: Balkány Város Önkormányzata Képviselő-testületének rendkívüli nyílt üléséről

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfp-8362/2015/mlsz

Házirend Vendéglátó, Idegenforgalmi és Kereskedelmi Középiskola és Szakiskola. Jóváhagyta a Baptista Szeretetszolgálat Egyházi Jogi Személy

A KE00184/2013/MVLSZ-4 számú határozat melléklete

FOGYASZTÓVÉDELMI PANASZ, KÖZÉRDEKŰ BEJELENTÉS

be/sfphpm /2015/mlsz

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat Surányi Endre Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium KOLLÉGIUMI PEDAGÓGIAI PROGRAM

be/sfp-5118/2015/mkosz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfp-8340/2015/mlsz

SZI-ZO SPORT Teremlabdarúgó Bajnokság Versenykiírása

be/sfphpm /2015/mlsz

ART MARKET BUDAPEST 2012 A VÁSÁRRA VALÓ JELENTKEZÉSSEL KAPCSOLATOS TUDNIVALÓK ÉS RÉSZVÉTELI FELTÉTELEK

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mkosz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfp-08729/2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mksz

be/sfphpm /2015/mksz

Vörösmarty Mihály Gimnázium

be/sfp-08600/2015/mlsz

ÁLTALÁNOS UTAZÁSI FELTÉTELEK. a TUI Austria Reiseveranstaltungs GmbH & Co KG által szervezett, német nyelven kiadott katalógusainak utazásaira

be/sfphpm /2015/mlsz

TSC Kft Budapest, Üllői út 19.. Cg MKEH reg.szám: U00726

be/sfphpm /2015/mlsz

A kommunikációs készség fejlesztése Beszámoló a TÁMOP / pályázati programja tanévi megvalósításáról

Pintér: Én is a Fradinak szurkoltam

Magonc Óvoda 1071 Budapest, Városligeti fasor Házirendje 2015.

TASZ KÖZIRATOK A TASZ az eutanáziáról

be/sfphpm /2015/mksz

Hirdetmény. Hatályos: január 1. napjától

A diszlexiaprevenció előkészítő osztályban Meixner Ildikó módszere alapján

Vállalati és egyéni megtakarítási lehetőségek az MKB Pénztárak és a SZÉP Kártya segítségével

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

FEHÉRVÁRI ANIKÓ KUDARCOK A SZAKISKOLÁKBAN TANULÓI ÖSSZETÉTEL

be/sfphpm /2015/mlsz

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS ÜZLETI FŐISKOLA ÚJSÁGÍRÓI KÉSZSÉGFEJLESZTÉS TRÉNING. Hallgatói elméleti anyag tavasz

Pályázati felhívás a nem közművel összegyűjtött háztartási szennyvíz begyűjtésére és ártalommentes elhelyezésére vonatkozó szolgáltatás elvégzésére

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfp-8809/2015/mlsz

Jegyzőkönyv. Készült: a József Attila-lakótelepi Településrészi Önkormányzat május 5-én a Lencsési Közösségi Házban tartott üléséről.

Tartalomjegyzék. Érvényes: január 1-től

Dudáné Driszkó Adrienn tanács pedagógusoknak. a gyermekközpontú oktatás. megvalósításához

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfphpm /2015/mlsz

be/sfp-4220/2015/mkosz

Átírás:

GÖDI SE Szülőkkel Szembeni Elvárások Preambulum : A legtöbb ember számára az, hogy gyermeke egy sportegyesület tagja lesz, valami teljesen új dolog az életében. Szülőként olyan új helyzetekben találják magunkat, amelyekhez még nem szokhattak hozzá. Ez nagy bizonytalanságot szülhet, és számos rossz döntéshez vezethet. Megértjük, hogy néha rosszul döntenek. Ezt a szülői együttműködési kódexet azért állítottuk össze, hogy ennek lehetőségét a minimálisra csökkentsük. Ön, mint szülő, rendkívül fontos a gyermeke és az egyesületünk számára. Az egyesületen belül az edző gyerek szülő közötti harmonikus együttműködés nagymértékben hozzájárul ahhoz, hogy gyermeke örömét lelje abban, amit a legjobban szeret a világon. Meggyőződésünk, hogy a GSE jelen anyagában rögzített együttműködési szabályok betartása hozzájárul gyermekük töretlen fejlődéséhez. 1. Segítek gyermekemnek abban, hogy élmény legyen számára a sport, és minden tőlem telhető segítséget megadok az edzőknek, hogy ezt a célt közösen elérjük. 2. Biztosítom gyermekem időben történő megjelenését az edzéseken és a mérkőzéseken, az edző által meghatározott szükséges felszerelésekkel. 3. Tudomásul veszem és elfogadom, hogy gyermekem csak igazolt esetben (pl.: sérülés, betegség, iskolai, vagy komoly családi elfoglaltság miatt) hiányozhat edzésről, illetve mérkőzésről. Gyermekem edzőjét mindig időben tájékoztatom bármilyen probléma, vagy változás esetén. (Kérjük, hogy a gyermeket érintő bármilyen kérés, kérdés, probléma tanulás, magatartás, betegség stb. esetén forduljanak bizalommal a csapat edzőihez, akik készségesen állnak a rendelkezésükre!) 4. Amennyiben szükséges, buzdítom a gyermekemet arra, hogy rendszeresen részt vegyen az edzéseken és a mérkőzéseken. (Kérjük, hogy gyermekét, ne azzal büntesse, hogy nem engedi el edzésre, vagy mérkőzésre!) 5. Igyekszem mindig biztosítani, hogy gyermekem megfelelően kipihenje magát, vagyis nem engedem, hogy edzés, vagy leginkább mérkőzés előtti este sokáig fennmaradjon.

6. Edzés előtt és után lehetőség szerint biztosítom a gyermekemnek az egészséges és elegendő táplálékot, valamint az edzői ajánlás alapján megfelelő enni és inni valót csomagolok neki, amikor edzésre, vagy mérkőzésre indul. 7. Fontos szülői feladatom a gyermekem önbizalmának, akaraterejének ápolása, szinten tartása a fejlődése érdekében. Ennek része az edzések, mérkőzések utáni beszélgetéseknél a pozitív momentumok kiemelése, megerősítése függetlenül a mérkőzés eredményétől. (A gyerekeknek szükségük van az apró sikerélményekre is, ők ebből merítik a további lelkesedésüket, motivációjukat. De azt, hogy mit élhetnek meg sikerként, és mit kudarcként azt nagyban mi felnőttek közvetítjük feléjük. A gyerekek, és persze mi edzők is szeretünk nyerni, és győzni is akarunk a mérkőzésen, de nem mindenáron, mert nálunk nem csak a meccs megnyerése a siker, hanem az is, ha a gyerek az adottságaihoz mérten jól teljesít, és egyénileg fejlődik!) 8. Támogatom gyermekemet és annak csapatát azzal, hogy kilátogatok a versenyekre, szurkolok neki, nekik, és sportszerűen viselkedek. (A sportszerű szurkolás, biztatás mindig pozitív hatással van a teljesítményre, és segíti a csapat küzdeni tudásának szinten tartását, sőt segít az átmeneti visszaesésekből kilábalni.) 9. A tornák, illetve a mérkőzések előtt és után nem teszek túlzott lelki terhet, elvárást a gyermekem vállára. (Hagyjuk őket önfeledten, felszabadultan játszani. Gyermeküket az edzés, vagy mérkőzés után ha önmagához mérten is gyengén teljesített bántó szándékkal ne kritizálják, ne korholják! Annak a játékosnak van a legtöbb segítségre szüksége, akinek aznap a szokottnál rosszabbul megy a játék. Szidalmazás helyett a türelem és a biztatás hozzásegítheti, hogy elmozduljon a mélypontról, mert ne felejtsük el, ők még csak tanulják ezt a gyönyörű játékot. Szülőként biztatnia kell gyermekét arra, hogy a csalódások, formahanyatlások idején is részt vegyen az edzéseken, mert csak így tud megbirkózni és átlendülni a nehézségeken.) 10. Megpróbálom reálisan értékelni a gyermekem pillanatnyi képességeit, hibáit. Segítem erőfeszítéseit, fejlődését. Segítek neki a reális célok kitűzésében. (Amennyiben gyermekünkkel a teljesítőképességétől elrugaszkodott célokat akarunk megvalósíttatni, vagy azt várunk el tőle, akkor az többet árt, mint használ. Ha a gyermeke teljesítőképességéhez igazítja a célokat, akkor nagyobb lesz a sikerélménye is, ami plusz motivációt vált ki belőle.)

11. Mérkőzéseken a sportági tanulást, gyakorlást, tapasztalatszerzést tartom szem előtt. (A GSE játékosainak képzése előrébb való a mérkőzésen elért eredménynél. Az edző, de végső soron az egyesület dönti el, hogy mi tartozik a képzés fogalmi körébe. Ez jelentheti néha, hogy egy egy mérkőzésen más és más pozícióban játszik a játékos, néha azt, hogy csapatkapitányi szerepben játszik stb.) 12. A mérkőzés hangulata nemcsak a játék színvonalától vagy az eredményétől, hanem a nézőtér légkörétől is függ. Igyekszem ezt a légkört mindannyiunk számára kellemessé tenni. A sport arra tanít, hogy becsületesen győzzünk, vagy emelt fővel veszítsünk. 13. Tudomásul veszem, hogy tilos a játékvezetők szidalmazása, bármilyen minősítése! (Nyomatékosan kérjük, ne foglalkozzanak a játékvezetők ítéleteivel, esetleges hibáival, mert ez átragad a gyerekekre is, és később ők is, nem magukban, hanem mindig valaki, vagy valami másban keresik majd a kudarc okát!) 14. Gyermekem sporttársaival és azok szüleivel, illtetve az ellenfél játékosaival és azok szüleivel szemben sportszerű viselkedést tanúsítok. 15. Elfogadom, hogy a negatív beszólásoknak, bekiabálásoknak nincs helye se edzésen, se mérkőzésen, mivel önbizalom csökkentő hatásuk van a gyerekekre. 16. Tudomásul veszem, hogy tilos az edzők bármilyen minősítése, kritizálása edzés és mérkőzés közben. Az észrevételek megtételére az edzés és mérkőzés után van lehetőség. (A taktikai bekiabálásokat az edző intézi! Szeretnénk elérni, hogy a szülő ne kommentálja a gyermekének a futballt anélkül, hogy előzőleg ne beszélt volna az edzővel. A kettős üzenetek csökkentik, befolyásolják gyermekének a futball terén elérhető sikereit.) 17. Tudomásul veszem, hogy tilos a gyermekem, illetve játékostársai játékhelyzetekben hozott döntéseinek utólagos kritizálása. 18. Elfogadom, hogy edzés és mérkőzés közben nem lehet az edzőkkel, játékosokkal beszélgetni. 19. Tudomásul veszem, hogy ha egy játékos edzésen, vagy mérkőzés közben megsérült, a játékos ellátása elsősorban az orvos, masszőr, vagy az edző feladata.

20. Nem kérdőjelezem meg a mérkőzésre való utaztatást, csapatok összeállítását, a posztok szerinti besorolást és a mérkőzés közbeni cseréket, tudomásul veszem, hogy ezek az edző kizárólagos felelősségi és hatáskörébe tartoznak. 21. Elfogadom, hogy az öltözőbe csupán edzői engedéllyel lehet belépni. 22. Tudomásul veszem, hogy a szülőknek edzések alkalmából kellő távolságra kell elhelyezkedniük gyermeküktől, hogy ne tereljék el figyelmüket az edzőről, a gyakorlatról vagy a játékról. 23. Tudomásul veszem, hogy a mérkőzéseken a szülők mindig a cserepaddal szemben helyezkedhetnek el pálya hosszanti oldalán. 24. Elfogadom, hogy a labdarúgó tornák és táborok alkalmával a szülők a csapattól külön elszállásolva laknak. Ilyenkor a vezetők a felelősek a csapatért. (Kérdezze meg a vezetőket bátran, hogy van e szükségük segítségre, de a vezetők általában szólnak, ha bármiben szükségük lenne segítségre!) 25. Problémák esetén először a gyermekem edzőjét keresem meg és vele egyeztetek. Amennyiben a gond továbbra sem oldódik meg, forduljon bizalommal az GSE vezetőihez. 26. Vállalom, hogy részt veszek a csapat szülői értekezletein. 27. A szülők a GSE fontos képviselői. Gondoljon erre, amikor edzéseken, mérkőzéseken vagy bajnokságokon részt vesz. Amennyiben a tevékenységünkkel kapcsolatosan kérdései vannak, forduljon bizalommal a csapat edzőjéhez, vagy a GSE vezetőihez. 28. Megfelelő támogatás nélkül csökken a játékos futballjátékának sikeressége. Szülőként ismerni kell és be kell tartani a GSE szülőkkel szembeni elvárásait, ez ugyanis növeli a gyermeke sikerességének a lehetőségét. 29. Vállalom, hogy a GSE által meghatározott tagdíjat (sportszolgáltatási díjat) az egyesület által meghatározott módon határidőre befizetem. Egyben tudomásul veszem, hogy gyermekem egyesületi sportolási lehetőségének biztosítása többszörösen meghaladja az általam befizetett tagdíj (sportszolgáltatási díj) összegét. A tagdíj egész évben fizetendő a tagság időtartama alatt mely kötelezettség csak a tagságról lemondó nyilatkozat szakosztály vezetőhöz való eljuttatásával, és annak átvételével szűnik meg. 30. Tudomásul veszem, hogy az GSE felelősségi köre, hogy kidolgozza a szerinte megfelelő szülői viselkedés keretének a rendszerét. A jelen dokumentum elfogadásáról

szóló szülői nyilatkozat aláírásával kötelezettséget vállalok a dokumentumban foglaltak betartására.