TANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgy neve Biológiai alapismeretek I. Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.



Hasonló dokumentumok
Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Összóraszám (elm+gyak) Előfeltétel (tantárgyi kód)

NYF-GTFK Vezetés- és Humántudományi Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam. elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat Összesen: 28 -

Alkalmazott kémia. Tantárgy neve Alkalmazott kémia 1.

Földrajz BSc alapszak tantárgyleírásai

Nemzeti alaptanterv 2012 EMBER ÉS TERMÉSZET

Padányi Katolikus Gyakorlóiskola 1

BIOLÓGIA EGÉSZSÉGTAN HELYI TANTERVE

TANTÁRGYLEÍRÁS. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 1+0. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős tanszék kódja

Biológia - Egészségtan helyi tanterv

A MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE Nyíregyházi Főiskola Természettudományi és Informatikai Kar

TANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgyfelelős neve és beosztása Ferenczi Ildikó mérnöktanár Tantárgyfelelős tanszék kódja KI

KÖVETELMÉNYEK 2015/ félév. Informatika II.

A Környezettan alapszak (BSc) záróvizsga témakörei

SZERVETLEN KÉMIAI TECHNOLÓGIA

Általános Iskola 1 Helyi tanterv Érd, Fácán köz 1. Módisítva: évfolyam

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI

TANTÁRGYLEÍRÁS. OKJ azonosító 01/1.0/ Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat Összesen: 22 11

A HETI ÉS ÉVES ÓRASZÁMOK

FÖLDÜNK ÉS KÖRNYEZETÜNK

Természetismeret évfolyam. tantárgy 2013.

Az aktív tanulási módszerek alkalmazása felerősíti a fejlesztő értékelés jelentőségét, és új értékelési szempontok bevezetését veti fel a tudás

KÉMIA MOZAIK évfolyam KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT Készítette: Dr. Siposné dr. Kedves Éva

KÉMIA HELYI TANTERV A 10. ÉVFOLYAM

Készült az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet (B) változatához a Mozaik Kiadó ajánlása alapján

Általános és Szerves Kémia II.

Természettudományos alapismeretek helyi tanterv

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

Földrajz a gimnáziumok évfolyama számára FÖLDÜNK KÖRNYEZETÜNK ALAPELVEK, CÉLOK

TANTÁRGYLEÍRÁS. OKJ azonosító 01/1.0/ Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

HELYI TANTERV TERMÉSZETISMERET 5-6. ÉVFOLYAM

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK IRODALOM

Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve Dr. Kovács Zoltán, a mat. tud. kandidátusa Tantárgyfelelős beosztása főiskolai tanár

Tantárgyi programok, tantárgy-leírások. Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 2+0. Előfeltétel (tantárgyi kód) -

9. évfolyam 108 óra. Hogyan működik a természettudomány? A tudomány módszerei

Kémiai és fizikai kémiai ismeretek és számítások

Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola Kémia Helyi Tanterv. A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola

HELYI TANTERV FÖLDÜNK ÉS KÖRNYEZETÜNK ÉVFOLYAM

VÍZ-, LEVEGŐTISZTASÁG ÉS TALAJVÉDELEM II.

VÍZ-, LEVEGŐTISZTASÁG ÉS TALAJVÉDELEM I.

MILYEN TANTÁRGYAKAT TANULHATSZ A NÖVÉNYTERMESZTŐ MÉRNÖKI ALAPSZAKON?

KÉMIA. 10. évfolyamos vizsga

TERMÉSZETISMERET Helyi tanterv. 9. évfolyam

HELYI TANTERV BIOLÓGIA tanításához Szakközépiskola évfolyam

NYF-MMFK Növénytermesztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam. Ó r á k s z á m a Félév száma

FÖLDRAJZ (szakközépiskola 3 óra)

KÉPZÉSI PROGRAM NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

KÉPZÉSI PROGRAM PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK

SPB : SPB1306

SZERVES KÉMIA ANYAGMÉRNÖK BSc NAPPALI TÖRZSANYAG MAKKEM229B

ANALITIKAI PROGRAM. A TANTÁRGY LEÍRÁSA

KÉPZÉSI PROGRAM KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK

tantárgy E GY E GY Matematikai alapok I. kötelező - kollokvium 30 3 Matematikai alapok I.

Térkép és vetülettan I-II.

Szakközépiskola évfolyam Kémia évfolyam

Futball Akadémia évf. Fizika

Reál osztály. Kémia a gimnáziumok évfolyama számára. B változat

Emelt óraszámú kémia helyi tanterve

Kémia a gimnáziumok évfolyama számára. B változat

KÉMIAI ANYAGVIZSGÁLÓ MÓDSZEREK

FIZIKA NYEK reál (gimnázium, óra)

Fizika évfolyam. tantárgy 2013.

Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 4. Összóraszám (elm+gyak) A részletes tantárgyleírást lásd:ke1101. Kreditpont 4.

TANTÁRGYLEÍRÁS. Tantárgy neve Alkalmazott matematika és módszerei I.

HELYI TANTERV KÉMIA A KOCH VALÉRIA ISKOLAKÖZPONT OSZTÁLYA SZÁMÁRA

Helyi tanterv Földrajz 5-8. évfolyam Földrajz

Tantárgy kódja. A TVSz szerint maximum két alkalommal, egyszerre javítható a vizsga (a bemutató is).

KÉPZÉSI PROGRAM TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Biológia a 7 8. évfolyama számára A biológia tantárgy tanításának céljai és feladatai

Helyi tanterv Természetismeret 5. évfolyam számára

SZERVES KÉMIA ANYAGMÉRNÖK BSc NAPPALI TÖRZSANYAG MAKKEM 229BL

Kozmetikai és háztartásvegyipari alapismeretek

5.20 Kémia a 7 8. évfolyama számára

Kémia kerettanterve a Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium évfolyama számára

KÖVETELMÉNYEK. 20. századi reformok és hagyományok. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Vincze Tamás főiskolai adjunktus

TANTÁRGYLEÍRÁS. 1. A tantárgy elsajátításának célja, a kialakítandó kompetenciák leírása:

Ipari környezeti szakmérnök szakirányú továbbképzési szak

Fogalmi rendszer A műveltségterület kulcsfogalmai:

SZERVETLEN KÉMIAI TECHNOLÓGIA

Helyi tanterv. Batthyány Kázmér Gimnázium Matematika emelt ( óra/hét) 9-12 évfolyam Készült: 2013 február

HELYI TANTERV KÉMIA 7-8. évfolyam

KÖVETELMÉNYEK. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2 (elmélet)

FÖLDRAJZ évfolyam

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet, nevelésfilozófia

VAD-, HALGAZDÁLKODÁSI ÉS MÉHÉSZETI SZAKIRÁNY

Biológia orientáció 9. osztály

A változat (1,5+1,5 óra)

Tantárgy neve Magyarország és a Kárpát-medence természeti földrajza I. Tantárgy kódja FDB1601 és L Kreditpont 3 Összóraszám VIZSGAKURZUS

FÖLDRAJZ (gimnázium 2+2)

PROGRAMLEÍRÁS ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁS

Osztály: 9 L. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév Tananyag:

MAGYARORSZÁG TÉRKÉPEKBEN

Matematika emelt szint a évfolyam számára

FÖLDRAJZ évfolyam

KÉMIA. Kémia a gimnáziumok évfolyama számára

Biológia 7 8. évfolyam számára

Programtervező informatikus. Tanári. szakirányok mintatanterve szeptemberétől

A tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16

Tantárgy kódja. A TVSz szerint maximum két alkalommal, egyszerre javítható a vizsga (a bemutató is).

01-es tagozatkód felvételi tárgyai: biológia, kémia, fizika, földrajz

Átírás:

Biológiai alapismeretek I. TO1003 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Cserné dr. Szappanos Henrietta főiskolai docens Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A hallgatók ismerjék meg az alapvető életjelenségeket, biológiai folyamatokat. Legyenek tisztában a biológia főbb összefüggéseivel, lássák a tantárgy szerepét a természettudományok transzdiszciplináris megközelítésmódjában. A kurzus hivatott a hallgatók helyes viszonyulásinak kialakításában, különös tekintettel az etikai, környezet és természetvédelmi, valamint az áltudományos kérdésekben. A biológia mint tantárgy és tudomány. A biológiakutatás klasszikus és modern eszközei, módszerei. Az élővilág rendszerezése. Az élőlények felépítése és életfolyamatai. Az emberi szervezet felépítése és működése. Ökológiai alapok. Az élővilág egyed feletti szerveződési szintjei. Az ökológiai világkép. Környezet- és természetvédelem. A klasszikus és a modern genetika alapjai, elméleti és gyakorlati lehetőségei. Az élővilág és az ember evolúciója. Az állati magatartásformák. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Szerényi G. Berend M. (2002) Biológia I. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, ISBN: 9631623866. Szerényi G. Berend M. (2006): Biológia II. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, ISBN: 9789631623874. Gömöry A. Kiss J. Müllner E. Berend M. Tóth G. (2009) Biológia III. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, ISBN: 9789631623882 Gömöry A. Szerényi G. Berend M. (1999): Biológia IV. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, ISBN:963-162-389-0. G. Szabó T. Nyilas K. (1995): Biológia. ART-EAST Kft. Nyíregyháza.

Biológiai alapismeretek II. TO1004 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Cserné dr. Szappanos Henrietta, főiskolai docens Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A tantárgy keretében a hallgatók ismerjék meg az élőlények (prokarióta és eukarióta) testszerveződésének általános törvényeit, a testfelépítésüket (sejtek, szövetek, szervek, szervrendszerek, szervezet), az élő szervezetek rendszerezését, biokémiai és élettani folyamatait. Legyenek tisztában a biológia főbb összefüggéseivel, lássák a tantárgy szerepét a természettudományok transzdiszciplináris megközelítésmódjában. Legyenek képesek a szaktárgy témaköreiben szakszerűen kifejezni magukat mind szóban, mind írásban. A rendszerezés alapelvei. A faj fogalma. A taxonómia és szisztematika alapjai. Az élő anyag, az élet eredetéről alkotott hipotézisek. Evolúciós elméletek. A növények rendszerezése. Az algák, zuzmók, mohák és gombák evolúciója, jellemzése és rendszerezése. A hajtásos növények evolúciója, jellemzése és rendszerezése. A magyar flóra és növénytakaró kialakulása, a magyar flóra összetétele. Magyarország fontosabb növénytársulásai. Zonális, extrazonális és edafikus társulások. A Kárpát-medence és Magyarország fontosabb élőhelytípusai. Az állatok rendszerezése. Gerinctelenek törzsfejlődése, jellemzése, rendszere és környezettani szempontból fontos taxonjai. Gerincesek törzsfejlődése, jellemzése, rendszere és környezettani szempontból fontos taxonjai. Emlősök evolúciója, jellemzése és rendszertana. Ember evolúciója. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Szerényi G. Berend M. (2002) Biológia I. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, ISBN: 9631623866. Szerényi G. Berend M. (2006): Biológia II. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, ISBN: 9789631623874. Gömöry A. Kiss J. Müllner E. Berend M. Tóth G. (2009) Biológia III. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, ISBN: 9789631623882 Gömöry A. Szerényi G. Berend M. (1999): Biológia IV. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, ISBN:963-162-389-0. Dr. Németh E. (1996) Biológiai összefüggések, logikai vázlatok. MOZAIK Oktatási Stúdió, Szeged

Fizikai alapismeretek TO1005 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Összóraszám (elm.+gyak.) 2+0 Számonkérés módja Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Varga Klára főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja MAI A tantárgy elsajátításának célja, hogy átfogó képet kapjanak a hallgatók a fizika témaköreiből, ismereteiket alkalmazni tudják más tantárgyak tanulása során. A természettudományos orientációjú hallgatók részére tartandó bevezető előadás elhelyezi a fizikát a társtudományok rendszerében. A természettudományok interdiszciplinaritásának a hangsúlyozása révén olyan fizikai elvek és módszerek kerülnek bemutatásra, amit a hallgatók könnyen használhatnak egyéb területeken. Az előadásokon elhangzó ismeretanyag: A fizika helye a természettudományok körében. A fizikai megismerési folyamat és módszerei. Alapvető fizikai kölcsönhatások, jellemzésük, megjelenésük a természetben. Mozgások kinematikai- és dinamikai leírása. Newton törvények és gyakorlati alkalmazásuk. Munka és energia. Mechanikai energiafajták. A mechanikai energia-megmaradás törvénye. Munkatétel és alkalmazása. A súrlódás és előfordulása a gyakorlatban. Mozgások energetikai jellemzése. a forgatónyomaték. Egyszerű gépek és alkalmazásuk a mindennapi életben. Áramló-és nyugvó folyadékok és gázok fizikája, Bernoulli-törvénye. Gyakorlati vonatkozások. Arkhimédész, Pascal törvénye. A testek úszása, gyakorlati vonatkozások. A termodinamika elemei: gázok állapothatározói, gáztörvények. Gázok nyílt folyamatai, izoterm, izobar, izochor és adiabatikus állapotváltozások jellemzése. Gyakorlati vonatkozások. A termodinamika főtételei. Halmazállapot-változások. Elektrosztatikai alapfogalmak és alapjelenségek. Az elektromos tér, térerősség fogalma értelmezése. Egyenáramú áramforrások és jellemzésük. Ohm-törvénye, Kirchoff-törvények. Áramvezetési mechanizmusok. Elektromos vezetés félvezetőkben. Váltakozó áram és szerepe a mindennapokban. A teljes elektromágneses színkép és tartomány. Természetes- és poláros fény. A geometriai optika alapjai, fénytörés, fényvisszaverődés értelmezése és törvényei. Légköri fényjelenségek magyarázata. Optikai eszközök működésének megismerése, az eszközök alkalmazása a mindennapi életben. A szem és működése. A radioaktivitás és szerepe a mindennapi életben. A radioaktív bomlás törvényei, bomlási sorok. A radioaktivitás hatása az élő szervezetre. Dozimetria. Radioaktivitás szerepe a gyógyászatban. Méret és energiatartományok. Anyagvizsgálati módszerek. Az energiatermelés alapelvei és lehetséges formái. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Dr. Erostyák János Dr. Litz József (2003): A fizika alapjai. Nemzeti Tankönyvkiadó Rt., ISBN 978963194211 8

Dr. Hadházy Tibor (Szerkesztő) (2000): Természettudományi alapismeretek (Társszerzők), Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza ISBN 9631067742 Holics László (1986): Fizika I.-II. Műszaki Könyvkiadó, Bp. ISBN 9631067742 Ralph E. Lapp: LIFE-A TUDOMÁNY CSODÁI sorozat (1979): Az anyag, Az energia, Az idő. Műszaki Könyvkiadó, Bp. ISBN 963 10 2475 X Bonifert Domonkosné-Schwartz Katalin (2002): Lyukasóra fizikából Innovariant Kft. Szeged ISBN 9639167 673

Földtudományi alapismeretek I. TO1006 (ekv.:fdb1401) Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Összóraszám (elm.+gyak.) 2+0 Számonkérés módja Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Bácskainé dr. Pristyák Erika főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja FTI A tantárgy átfogó ismereteket kíván nyújtani a földrajzi burok legfontosabb folyamatairól, azok környezetre és a társadalmi-gazdasági életre kifejtett hatásairól. A hallgatók ezen ismeretek birtokában alkalmasak legyenek a belső és külső erők működésének, és további természetföldrajzi tényezők felismerésére. Képesek legyenek a típustájak jellemzőinek földrajzi algoritmus szerinti felépítésére, a különböző természettudományok (fizika, kémia, biológia) és a földrajzi folyamatok kapcsolatainak felismerésére és értelmezésére. Az előadások a következő témaköröket tárgyalják: A Naprendszer felépítése, a Nap. A Föld-típusú bolygók és az aszteroida-öv. Az óriásbolygók és a Kuiper-öv. A Föld, Hold rendszer helyzete, mozgásai és azok következményei. A Föld belső szerkezete. A fölkéreg felépítése, mozgásai, a kőzetek keletkezése és körforgása. A kőzetek és ásványok genetikai rendszere. A lemeztektonika alapjai. A hegységképződések folyamatai. A földtörténet alapjai, korbeosztása és mérési lehetőségei. A földtörténeti idők, időszakok, korok legfontosabb fejlődéstörténeti eseményei. Az élővilág fejlődésének őslénytani bizonyítékai, elterjedési és kihalási hullámainak mérföldkövei, ezek okai és következményei a Föld fejlődése során. A külső és belső erők működésének legfontosabb felszínalakító folyamatai és formakincse. A hidroszféra általános jellemzése. A legfontosabb talajképző folyamatok, a Föld és Magyarország fő talajtípusai. A légkör felépítése, összetétele. A szoláris és a valódi éghajlati övezetek rendszere. Az időjárási jelenségek alapelemei. Ciklonok, anticiklonok, a nagy földi légkörzés alapjai. A földrajzi övezetesség általános ismeretei. Az egyes földrajzi övezetek felszínformálódása és fő természetföldrajzi jellemzői, az élővilág övezetes elrendeződésének okai és következményei. A táji szintézis, az élő és élettelen tájtényezők kapcsolatrendszere. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Gábris Gy. - Marik M. - Szabó J.: Csillagászati földrajz. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 1998. Péczely Gy.: Éghajlattan. Tankönyvkiadó, Bp. 1979. Borsy Z. (szerk.): Általános természetföldrajz. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 1993. Molnár B.: A Föld és az élet fejlődése. Tankönyvkiadó, Bp. 1984.

Földtudományi alapismeretek II. Tantárgyi kód TO1007 (ekv.:kvb1102) Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Bácskainé dr. Pristyák Erika főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja FTI A légköri és időjárási elemek megismerése, mérésük alapjainak elsajátítása, távérzékelési módszerek alapjainak ismertetése. Az emberiség légszennyező tevékenységének hatásai a földi légkörre (globális éghajlatváltozás). Geomorfológiai folyamatok modellezése. A Föld keletkezésének és szerkezetének ismertetése. A Nap, a Föld és a Hold egymáshoz viszonyított helyzete, mozgásai. A tengelyforgás és a keringés következményei: napszakok, évszakok, éghajlati övezetek és övek jellemzői, éghajlati elemek. Klimatológiai ismeretek: A légkör kialakulása. A Föld őslégköre, jelenlegi összetétele. A légkör tagozódása, folyamatai, főbb időjárási folyamatok ismertetése. Az éghajlat fogalma, éghajlati elemek, éghajlati rendszerek. Klímaváltozások. Az éghajlatra gyakorolt antropogén folyamatok hatásai. Az Az időjárás tényezői, jelenségei (csapadékfajták, szél, felhőzet, az időjárási elemek megfigyelése és mérése (hőmérséklet, légnedvesség, légnyomás, szélerősség). A vízburok részei, köztük lévő kölcsönhatások ismertetése. Távérzékelési módszerek. A földfelszínt formáló (exogén és endogén) folyamatok ismertetése. Aprózódás és mállás típusai, antropogén folyamatok szerepe ezen folyamatokban. Lejtőmozgási folyamatok ismertetése (csuszamlások, omlások, talajfolyások, kúszások). A térkép és a földgömb használatának áttekintése. Iránymérés, helyzet-meghatározás lehetőségei, eszközei (iránytű, GPS). 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Péczely Gy. : Éghajlattan. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1996. Bodnár L. Fodor I. Lehmann A.: A természet- és a környezetvédelem földrajzi vonatkozásai Magyarországon. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1999. Boros L. (szerk.): Általános természeti földrajzi gyakorlatok. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. 1997. TANTÁRGYLEÍRÁS

Informatika Tantárgyi kód TO1008 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Inoescu Klára, főiskolai docens, PhD Tantárgyfelelős tanszék kódja MII Információtechnológiai alapismeretek. Számítógépes aritmetika és logika. Személyi számítógépek. A PC-k összetevői, sajátosságai és felépítése. Programok. Operációs rendszerek. Alkalmazások. Vírusok. Számítógép hálózatok. Az internet működésének vizsgálata gyakorlati és elvi szempontok alapján. Szövegszerkesztési alapismeretek és prezentációkészítés. Táblázatkezelés. Adatbázis-kezelés alapjai, statisztikai programcsomagok Megismerni a számítógépes alkalmazásokat, alapszinten felhasználni a tanulmányokban és a mindennapi életben. Olyan képességeket, készségeket fejleszteni, amelyek által a hallgató gyorsan tud információt keresni, ellenőrizni, feldolgozni, tárolni, továbbítani. A cél felhasználni szakmai fejlődése érdekében a számítógépet, az internetet, és saját eszközöket fejleszteni. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): - Kovács, Kovácsné, Ozsváth, GT. Nagy: Mit kell tudni a Pc-ről, ComputerBooks, Budapest, 2003. - Kovalcsikné Pintér Orsolya: Az Excel függvényei A-tól Z-ig, ComputerBooks, Budapest, 2000. - Bártfai Barnabás Budavári Oszkár: Adatbázis-kezelés Informatikai füzetek 5., BBS Info Kft., Budapest, 2004. - Bártfai Barnabás Szűcs Sándor: Prezentáció és grafika Informatikai füzetek 7., BBS Info Kft., Budapest, 2004. - Dr. Iszáj Frerenc Kató Gábor Dr. Nagy Mihály: Az alapoktól az Internetig. Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza, 2004.

Kémiai alapismeretek I. TO1009 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Kiss Ferenc, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A tantárgy célja a kémia alapvető fogalmainak, törvényszerűségeinek és azok összefüggéseinek bemutatása, a fontosabb elemek, szervetlen és szerves vegyületek fizikai és kémiai tulajdonságainak felhasználásuk és biológiai szerepének megismerése. Az előadások során tárgyalt témakörök: A kémia tárgya, a kémia elem fogalma, relatív atom és móltömeg. Az atomok elektronszerkezete. A periódusos rendszer. A kémiai kötés fogalma. Az anyag halmazállapota. Oldatok. A víz szerkezet, fizikai, kémiai tulajdonságai, biológiai funkciói. Ionegyensúlyok, ph fogalma. Pufferek. Az elektrokémia alapjai redox folyamatok, redoxpotenciál. Szervetlen kémia. Nemfémes elemek és vegyületeik tulajdonsága. Fémek, az ötvözetek fogalma. Korrózió. Az élő anyag kémiai összetétele és szerveződési szintje. A biogén elemek és szervetlen ionok szerepe. A diffúzió és az ozmózis folyamata. Szénvegyületek általános jellemzése. A szerves vegyületek csoportosítása és reakciókészségük. Alkoholok, fenolok, éterek, aldehidek, ketonok, karbonsavak, aminok, aminosavak. Természetes Szerves vegyületek jellegzetességei, funkciós csoportok. Műanyagok. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Gergely P., Erdődi F., Vereb Gy. (2001): Általános és biszervetlen kémia. Semmelweis Kiadó, Budapest (ISBN 0-521-6297521) Szabó Z., Nyilasi J. (1978): A szervetlen kémia alapjai. Műszaki könyvkiadó, Budapest (ISBN: 9631022595) Litkei Gy. (1997): Szerves kémia I., II. Tankönyvkiadó, Budapest Litkei Gy. Szerves kémia 2. Kémia tanárszakos hallgatók számára. Tankönyvkiadó, Budapest (kézirat) (ISBN/ár 51.00.) Kovács K., Halmos M. (1986) A szerves kémia alapjai. Tankönyvkiadó Vállalat, Budapest (ISBN:963-17-9618-3)

Kémiai alapismeretek II. TO1010 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Kiss Ferenc. főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A tantárgy elsajátításának célja a környezeti kémia későbbi tárgyalásának elméleti alapozása. A hallgatók középiskolai kémiai tanulmányaikat felelevenítik, jelentősebb hangsúllyal az antropogén környezetterhelést okozó vegyületeken és folyamataikon. Képessé válnak ezekre az ismeretekre építeni a további tanulmányaik folyamán, így megalapozva a szakmai törzsanyag elsajátítását. Általános kémia, szervetlen kémia, szerves kémia alapismeretei. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): A tárgyalandó területeket lefedő tesztfeladat-sor (órán kiadott fénymásolat) Kémia tankönyvek (7., 8, 9, 10. osztály) Villányi Attila: Kémia a kétszintű érettségire, Kemavill Bt, Budapest, 2004.

Környezettani alapismeretek Tantárgyi kód TO1011 (ekv.: AIB1004) Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Vallner Judit Erika, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI 1. A tantárgy elsajátításának célja, a kialakítandó kompetenciák leírása A környezettudomány főbb területeinek bemutatása, ismereti és szemléleti alapozás a későbbi tantárgyakhoz. Az ember és környezete kapcsolatának, valamint az ember környezet-átalakító tevékenységének és a tevékenység környezeti hatásainak ismertetése. Élő és élettelen környezeti tényezők. A környezet a környezetvédelem; a környezettudomány és az ökológia fogalma. Ember és a természet közötti kapcsolat a kezdetektől napjainkig. Az emberi tevékenység káros hatásai. Globális környezeti rendszerek állapota, védelme. A talaj, a víz és a levegő szennyeződése. Üvegházhatás, ózonréteg vékonyodása, savas esők, füstköd. A megváltozott környezeti feltételek hatása a bioszférára. Biológiai sokféleség megtartásának szükségessége, az emberiség felelőssége és feladatai. Hulladékgazdálkodási értékrend. Környezet, gazdaság és társadalom összefüggései. Fenntartható fejlődés. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Kötelező: Kiss F., Vallner Judit (2000): Környezettudományi alapismeretek, a Természettudományi Alapismeretek c. tankönyvben (szerk.: Iszáj Ferenc), Nyíregyháza, Bessenyei György Könyvkiadó, 403-480. o. ISBN 963 9130818 Kiss Ferenc, Lakatos Gyula, Rakonczai János, Majer József (2011): Környezettani alapismeretek,. (http://www.tankonyvtar.hu, http://www.nyf.hu/kornyezet/node/8) Ajánlott: Kerényi Attila (2003): Környezettan, Mezőgazda, ISBN 963 9358 90 8

Biometria I. KVO1001 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Vallner Judit Erika, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI Összefoglalja azon legfontosabb matematikai ismereteket, amelyek használatával a hallgatók képesek biológiai, illetve más tudományok kísérleti eredményeinek kiértékelésére. Példát ad a matematika biológiai és környezetvédelmi alkalmazásaira. A két félév (Biometria 1-2) végére a hallgatók képessé válnak az adatok gyakorlati szempontú, illetve tudományos igényű elemzésére, valamint azok életkori sajátosságoknak megfelelő interpretálására. A biometria alapfogalmai. Az alapadatok jelölése és ábrázolása. Ábrázolás grafikonon, grafikontípusok, a helyes grafikonkiválasztás szempontjai, a grafikonkészítés lépései. Grafikonkészítés számítógéppel. Interpolálás, extrapolálás. Függvénytani alkalmazások. Gyakoriság, relatív gyakoriság, gyakorisági eloszlás, gyakorisági görbe. Hisztogramok. Eloszlástípusok. Elméleti eloszlások. Középértékek típusai és számítási módjuk, geometriai jelentésük és jelentőségük. A variancia és a szórás kiszámítása. A középérték konfidenciahatárai. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Kiss Ferenc, Vallner Judit: Fejezetek a matematika biológiai és környezetvédelmi alkalmazásaiból, Bessenyei György Könyvkiadó, 2001. Kurdics János, Toledo Rodolfo: Statisztika feladatgyűjtemény Excel támogatással (http://www.tankonyvtar.hu) Murray R. Spiegel: Statisztika, 1995. Dr. Sváb János: Biometriai módszerek a kutatásban, 1981. R. Robert, F.J. Sokal: Biometry, 1981. Shirley Dowaly, Stanley Wearden: Statistics for research, 1991.

Biometria II. KVO1002 Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Vallner Judit Erika, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI Összefoglalja azon legfontosabb matematikai ismereteket, amelyek használatával a hallgatók képesek biológiai, illetve más tudományok kísérleti eredményeinek kiértékelésére. Példát ad a matematika biológiai és környezetvédelmi alkalmazásaira. A két félév (Biometria 1-2) végére a hallgatók képessé válnak az adatok gyakorlati szempontú, illetve tudományos igényű elemzésére, valamint azok életkori sajátosságoknak megfelelő interpretálására. A matematikai statisztika jelentősége. Szignifikanciavizsgálat, t-próba. Egymintás, kétmintás és páros t-próba. Statisztikai próbák számítógéppel (excel, R). Görbeillesztés, egyenes illesztése, illesztett egyenes egyenlete, alkalmazása analitikai számításokban. Korrelációszámítás. Normalitásvizsgálat. Próbák, tesztek áttekintése. Paraméteres és nemparaméteres próbák. Főkomponens analízis (PCA). Klaszteranalízis. Ökológiai számítások. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Kiss Ferenc, Vallner Judit: Fejezetek a matematika biológiai és környezetvédelmi alkalmazásaiból, Bessenyei György Könyvkiadó, 2001. Kurdics János, Toledo Rodolfo: Statisztika feladatgyűjtemény Excel támogatással (http://www.tankonyvtar.hu) Murray R. Spiegel: Statisztika, 1995. Dr. Sváb János: Biometriai módszerek a kutatásban, 1981. R. Robert, F.J. Sokal: Biometry, 1981. Shirley Dowaly, Stanley Wearden: Statistics for research, 1991.

Környezeti kémia I. Tantárgyi kód KVO1003 (ekv.: KVB1203) Meghirdetés féléve 6 Kreditpont 5 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+2 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TO1010 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Vallner Judit Erika, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A természeti környezetben, mint nyitott rendszerben lejátszódó alapvető kémiai reakciók, biogeokémiai ciklusok ismertetése, továbbá ezen folyamatok reakciómechanizmusával, termodinamikájával, kinetikájával összefüggő ismeretek nyújtása. Ezáltal a hallgatók legyenek képesek az antropogén beavatkozás kémiai következményeinek megértésére. A gyakorlat célja, hogy a hallgatók szerezzenek jártasságot olyan egyszerű kémiai feladatok megoldásában, amelyek a laboratóriumi gyakorlatok elvégzéséhez szükségesek. A természeti környezet evolúciója. A természeti környezet kémiai folyamatai. A Föld, mint reakciótér. A litoszféra kémiája. A hidroszféra kémiája. Az atmoszféra kémiája. A természeti környezet antropogén terhelése. Az elemek környezeti kémiája. Gyakorlat: Kémiai és környezetvédelmi jellegű számítási feladatok típusai. A számításokhoz leggyakrabban használt képletek és összefüggések. Koncentrációszámítással kapcsolatos feladatok megoldása. ph-számítással kapcsolatos feladatok megoldása. Megoldott feladatok tanulmányozása, típusfeladatok megoldása, gyakorlófeladatok. Egyéni feladatmegoldás nehézségeinek megbeszélése. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Kötelező: Kiss F.-Vallner J: Környezeti kémia, 1999. Papp S.-R. Kümmel: Környezeti kémia, 2005. Ajánlott: Stanley E. Manaham: Environmental chemistry. 2000. Rózsahegyi Márta, Wajand Judit: Rendszerező kémia feladatokkal, 1992. Villányi Attila: Ötösöm lesz kémiából, 1990.

Környezeti kémia II. Tantárgyi kód KVO1004 (ekv.: KVB1204) Meghirdetés féléve 7. Kreditpont 5 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+2 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) KVO1003 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Vallner Judit Erika, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A természeti környezetben, mint nyitott rendszerben lejátszódó alapvető kémiai reakciók, biogeokémiai ciklusok ismertetése, továbbá ezen folyamotok reakciómechanizmusával, termodinamikájával, kinetikájával összefüggő ismeretek nyújtása. Ezáltal a hallgatók legyenek képesek az antropogén beavatkozás kémiai következményeinek megértésére. Gyakorlat: A hallgatók ismerjék meg a laboratóriumi eszközök használatát, az alapvető laboratóriumi műveleteket és a jegyzőkönyv vezetésének helyes módszerét, megalapozva ezzel a környezeti analitikai gyakorlatokat. A víz szennyezése. Szervetlen és szerves szennyező anyagok a talajban. A légkör fotokémiai és kémiai reakciói. Ionok és gyökök a légkörben. A légköri oxigén reakciói. A légkör víztartalma. A légkör szervetlen szennyezői - CO 2, SO 2, NO x, stb. A savas eső. A fotokémiai szmog képződése és hatása. Szerves szennyezők az atmoszférában. Az elemek környezeti kémiája. Gyakorlat: Munkavédelmi szabályok, elsősegélynyújtás felszerelései és vegyszerei a laboratóriumban. Laboratóriumi felszerelés. Tömeg- és térfogatmérés. Laboratóriumi alapműveletek: melegítés, bepárlás, szárítás, oldás, szűrés, ülepítés. Különböző töménységű oldatok készítése. Homogén és heterogén anyagi rendszerek vizsgálata. Határfelületi jelenségek, adszorpció. A ph mérése. Sók hidrolízise. Pufferoldatok vizsgálata. Csapadékképződéssel járó kémiai reakciók. Komplexképződéssel járó kémiai reakciók. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Kötelező Kiss F.-Vallner J: Környezeti kémia, 1999. Kiss F. - Vallner J.: Segédlet a laboratóriumi gyakorlathoz I, 2004. Papp S.-Rolf K.: Környezeti kémia, 2005. Posta József, Kiss Ferenc, Vallner Judit, Tombácz Etelka: Környezeti kémia (kolloidika), 2011., (http://www.tankonyvtar.hu) Ajánlott

Stanley E. Manaham: Environmental chemistry. 2000. Pais István: Kémiai előadási kísérletek, 1978.

Környezeti kémia III. KVO1005 (ekv.: KVM1103) Meghirdetés féléve 8. Kreditpont 5 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+2 G Előfeltétel (tantárgyi kód) KVO1004 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Vallner Judit Erika, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A természeti környezetben, mint nyitott rendszerben lejátszódó alapvető kémiai reakciók, biogeokémiai ciklusok, továbbá ezen folyamatok reakciómechanizmusával, termodinamikájával, kinetikájával összefüggő ismeretek. Ezáltal a hallgatók legyenek képesek az antropogén beavatkozás kémiai következményeinek megértésére. Gyakorlat: A hallgatók ismerjék meg a legfontosabb laboratóriumi és terepi minősítő méréseket. A kémiai folyamatok szerepe az atmoszféra, a hidroszféra és a pedoszféra összetételének alakulásában. Városi levegőminőséget befolyásoló tényezők (okok és okozatok, megoldási lehetőségek). Szmogok típusai és hatása. Az antropogén eredetű szervetlen és szerves szennyezők az atmoszférában, hidroszférában és a pedoszfrérában. Környezeti elemek kémiai minősítésének kémiai alapjai. Hazai felszíni vízminősítési rendszer. A szennyvizek jellemzése, fontosabb szennyvíztisztítási eljárások. Az ivóvíz előállítása és minősítése. Gyakorlat: Környezeti elemek kémiai minősítésének mérési alapjai. Vízminősítési mérések. Környezeti analitikai laboratóriumi és terepi mérések. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Papp S.-Rolf K.: Környezeti kémia, 2005. Stanley E. Manaham: Environmental chemistry. 2000. Kiss F.-Vallner J: Környezeti kémia, 1999.

Környezeti földtudomány I. Tantárgyi kód KVO1006 (ekv. KVB1205) Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 4 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+1 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Fekete István főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja KOI A talajtani alapismeretek elsajátítása. Talajok fő típusainak ismertetése (különös tekintettel a hazai talajokra). A fontosabb talajfizikai és talajkémiai gyakorlatok elsajátítása. A talajok általános ismertetése (talajfizikai, talajkémiai és talajbiológiai). A talajképződés fontosabb folyamatai, jellemzői. A talajok levegő-, víz- és hőgazdálkodása. Fontosabb talajtípusok a földrajzi övezetekben. A hazai talajtípusok rendszerezése: klimazonális, intrazonális és azonális típusok ismertetése. A talaj tulajdonságok antropogén eredetű változásai. Szikesedés és talajeróziós folyamatok Magyarországon, különös tekintettel ezek antopogén eredetű okaira. A talajvédelem lehetőségei. Talajszelvény készítése és talajmintavétel. A talaj tulajdonságainak vizsgálata. A talaj mechanikai összetételének meghatározása. A szerkezetesség megállapítása. Kiválások és másodlagos képződmények. Kémhatásvizsgálat. A talaj vízgazdálkodási tulajdonságainak vizsgálata. Talajtérképek. Talajdegradációs folyamatok. Magyarország természet- és tájföldrajza: A Kárpát-medence nagyszerkezeti viszonyai. ). Magyarország mai domborzatának kiformálódása. A hallgatók elsajátíthatják a gyakorlat folyamán földtudományi jellegű gyakorlatok előkészítését és megszervezését. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Martonné Erdős K.: Magyarország tájföldrajza. DE Kossuth Egyetemi Kiadó, 2001. Kerényi A. Martonné Erdős K.: Talajtani gyakorlatok. Debrecen, KLTE 1994 Stefanovits P. - Filep Gy.- Füleky Gy.: Talajtan. Mezőgazda Kiadó, Bp. 1999.

Környezeti földtudomány II. Tantárgyi kód KVO1007 (ekv. KVB1206) Meghirdetés féléve 3. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) KVO1006 (ekv. KVB1205) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Fekete István főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja KOI Az élővilág és a társadalom felszínformáló tevékenységeinek megismerése. Hidrológiai alapismeretek elsajátítása. A társadalom felszínformáló tevékenysége. Biológiai és geológiai folyamatok szerepe a légkör összetételének alakulásában. Globális éghajlatváltozás és lehetséges következményei globális szinten és részletesebben áttekintve Magyarországon. Az üvegházhatás természeti, valamint társadalmi okai és következményei. Hidrológiai ismeretek: A víz szerepe a Földön. A földfelszín vizei. A felszínalatti vizek csoportosítása. A víz földi körforgásának alapelemei. Hidrogeográfia. Vízminőségvédelmi alapismeretek. A Magyarország vízrajzának alapvető ismérvei, a vízhálózat kialakulása. Magyarország nagytájainak jellemző földrajzi vonásai. A globális klímaváltozás magyarországi hatásai: az antropogén tájformálás hazánkban. Tájtípusok és tájbeosztási rendszerek Magyarországon. Hazai élőhely típusok ismertetése, vegetáció övek Magyarországon. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Martonné Erdős K.: Magyarország tájföldrajza. DE Kossuth Egyetemi Kiadó, 2004. Jakucs P. - Keresztesi Z. - Marosi S.- Pécsi M.- Somogyi S.: Magyarország Nemzeti Atlasza 1989. Általános természeti földrajz (szerk.: Borsy Zoltán), Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1993.

Ásványtan KVO1008 (ekv.: KVB1207) Meghirdetés féléve 7 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 0+2 Számonkérés módja Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) KVO1007 Tantárgyfelelős neve, beosztása Dr. Fekete István, főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős intézet kódja KOI Azoknak a kristálytani alapfogalmaknak, ásványoknak és ipari ásványi nyersanyagoknak az ismertetése, amelyek az alapozó tantárgyak anyagának kiegészítéséhez szükségesek. Kristályszervezettan, kristályalaktan. A kristályrendszerek és kristályosztályok. Az ásvány fogalma. Ásványrendszertan. A rendszerezés alapelvei. Az egyes osztályok általános jellemzése. Kőzettan. A kőzettan fogalma. A Föld szerkezete. A kőzetek keletkezése és csoportosítása. Az elemek geokémiai csoportosítása. Az ásványok és kőzetek bányászatának és felhasználásának környezetre és egészségre vonatkozó hatásai. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Kiss Ferenc, Szalai Mihály: Környezeti ásványtan (2009): http://asvanytan.nyf.hu/ Frank Rutley: Elements of mineralogy. 1988. Dr. Dávid Árpád (2011): Ásvány és kőzettan (http://www.tankonyvtar.hu) Weiszburg Tamás(2008): Ásványtan (http://abyss.elte.hu/department/mineral/oktatas.html)

Ökológia alapjai I. KVO1009 Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 3 Összóraszám (elm+gyak) 2+0 Számonkérés módja Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve, beosztása Prof. Dr. Szép Tibor egyetemi tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A tárgy célja, hogy a rendszertani és szervezettani tárgyak keretében elsajátított ismeretekre építve, ismerjék az ökológia történetét, alapvető kérdéseit, vizsgálati módszereit, feltárt jelenségeket, összefüggéseket és folyamatokat, valamint főbb kutatási területeit. Célunk, hogy a hallgatók megfelelő elméleti és gyakorlati hátérrel rendelkezzenek az Evolúcióbiológia, Környezetvédelem, Természetvédelem, valamint Viselkedésökológia tárgyak elsajátításához Ökológiai története, az ökológiai szemlélet kialakulása, vizsgálati kérdései. Szünbiológia. Biológiai szerveződési szintek és a szupraindividuális organizáció. Ökológiai tényezők és a környezet. A populáció fogalma és jellemzői. Términtázat, életmenet stratégiák. Populációdemográfia. A populációdinamika alapfogalmai. Populációnövekedési modellek. Elemi populációs kölcsönhatások. Együttélés, versengés, élősködés, táplálkozási kapcsolatok. Versengés és niche. A niche-fogalom kialakulása, a niche jellemzése. Növényi és állati populációk kölcsönhatásai. Az életközösségek szerveződése. Szukcesszió. Az ökoszisztéma fogalma, anyagforgalom és energiaáramlás. Biológiai produkció. Táplálkozási hálózatok. Az ökológiai rendszerek stabilitása, a degradációt kiváltó környezeti tényezők és hatásai. A biológiai sokféleség, diverzitás értelmezése. Bioszféra. Környezetminőség fogalmának ökológiai értelmezése. Szünbiológiai indikáció elve és alkalmazási lehetőségei. Környezetterhelés biológiai indikátorai, jelző és mérő élőlények. Biológiai monitoring rendszerek. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Pásztor E. és Oborny B (szerk) (2007) Ökológia. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, ISBN 978 963 19 5950 5 Szentesi, Á., Török, J. (1997) Állatökológiai. Kovásznai Kiadó, Budapest ISBN 963 85587 5 X Juhász-Nagy, P. (1984) Beszélgetések az ökológiáról. Mezőgazdasági, Budapest ISBN 963 231 998 2

M. Begon, J.L. Harper & C.R. Townsend (1996) Ecology, Individuals, Population and Communities. Blackwell Sci. Publ. 1996 ISBN 0 632 03801 2

Ökológia alapjai II. KVO1010 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 2 Összóraszám (elm+gyak) 0+2 Számonkérés módja G Előfeltétel (tantárgyi kód) KVO1009 Tantárgyfelelős neve, beosztása Dr. Szép Tibor egyetemi tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A tárgy célja, hogy az Ökológia I. tárgy keretében elsajátított elméleti ismeretekre építve, a gyakorlatban és terepi/laboratóriumi körülmények között sajátítsák el az ökológia alapvető vizsgálati módszereit, képesek legyenek a kérdés felvetésétől a vizsgálatok tervezésén, kivitelezésén át az eredmények értelmezésére, önálló vizsgálat keretében. Terepi felmérő módszerek: abszolúlt-relatív módszerek, mintavételi stratégiák. A becslés tulajdonságai. Botanikai adat-felvételezési módszerek. Állattani adatfelvételi módszerek és eszközök. Adatelemzési módszerek, eljárások. Terepi felmérések tervezése, kivitelezése adatok és eredmények kiértékelése. Terepi vizsgálat tervezése populációk és élőlény közösségek felmérésére. Populációk nagyságát, eloszlását becslő és a közösség sokféleségét mérő módszerek alkalmazása. Erdei fásszárú és madár közösségen végzett önálló terepi adatfelvételezés alapján a különböző jellegű erdőrészletek jellemzése és összehasonlítása 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Szép T, Margóczi K., Tóth A (2011) Biodiverzitás monitorozás, Nyíregyháza, e-tankönyv (http://www.nyf.hu/kornyezet/node/8 ) Kindt R and Coe R. (2005) Tree diversity analysis. A manual and software for common statistical methods for ecological and biodiversity studies. Nairobi: World Agroforestry Centre (ICRAF). ISBN: 92 9059 179 X Pásztor E. és Oborny B (szerk) (2007) Ökológia. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, ISBN 978 963 19 5950 5 Southwood, T.R.E. (1984): Ökológiai módszerek, különös tekintettel a rovarpopulációk tanulmányozására. Mezőgazdasági, Budapest ISBN 963 231 720 3

Egészségtan I. KVO1011 Meghirdetés féléve 6. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Cserné dr. Szappanos Henrietta, főiskolai docens Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A környezet változásainak elemzését követően a hallgatók képesek legyenek felmérni bizonyos antropogén tevékenységek várható egészségkárosító következményeit, a prevencióra fektetve a hangsúlyt megoldási lehetőségeket keresni az emberi egészség megőrzése céljából. Legyenek képesek a szaktárgyának megfelelő tudományterületen a fogalmak, elméletek és tények közötti összefüggések felismerésére, a szaktárgyában elsajátított elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazására, ennek közvetítésére a tanulók felé. A környezet-egészségtan tárgya, feladata. A magyar népesség egyes demográfiai mutatói. A vizek, levegő, talaj, zaj és a hulladékok egészségtana. Környezeti toxikológia. Településegészségtan. A leggyakoribb fertőzések járványtana. A nem fertőző népbetegségek és a környezet. A környezet egészségre káros élőlényei (mikroorganizmusok, egészségügyi kártevők). Természetegészségtan. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Dési I. (2002) Környezet-egészségtan, JGYF Kiadó, Szeged, ISBN: 9789639167575 Kertai P. (1984) Az ember és környezete, Tankönyvkiadó, Budapest, ISBN: 963-431-452-x Kerényi A. (1995) Környezetünk egészségünk, Magazin Kiadó, Budapest, ISBN: 963-7764-20-8

Egészségtan II. KVO1012 Meghirdetés féléve 7. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) KVO1011 Tantárgyfelelős neve és beosztása Cserné dr. Szappanos Henrietta, főiskolai docens Tantárgyfelelős intézet kódja KOI Az egészségtan az alapvető biológiai, orvosi és antropológiai ismeretekkel segítséget nyújt az egészséges ember életmódja és testi fejlettsége megítéléséhez és kialakításához. A tantárgy célja a természetes környezet mellett a mesterséges környezet egészségre a testi, lelki, szellemi és szociális jólét állapotára gyakorolt hatásának megismerése. A hallgató legyen képes a különböző szakterületek tudás-és ismeretanyaga közötti összefüggések felismerésére, integrációjára, ismerje a szaktárgy társadalomban betöltött szerepét, a szaktárgy tanításának célját, a tanulók személyiség- és gondolkodásfejlődésében játszott szerepét. Az ember egyedfejlődése: az embrionális fejlődés főbb szakaszai és meghatározó tényezői. Alapvető genetikai ismeretek. A környezeti tényezők szerepe a fejlődésben. A posztembrionális fejlődés. Az emberi test felépítése és működése. A szervrendszerek általános jellemzői. Eltérések, rendellenességek az anatómiai és élettani jellegekben. Személyi gondozás, szokások, egészséges életmód kialakítása. Az ember életmódjának hatása az egészségre: a dohányzás, a stressz, az alkohol és a kábítószerek hatása. Az allergia, mint napjaink egyik népbetegsége. Az egészséges öltözködés és táplálkozás. Alapfokú elsősegélynyújtás. Lelki egészség. A mentálhigiéne fogalma és jelentősége. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Dr. Bombay Lászlóné(1995) Egészségtani és gondozási ismeretek, OKKER Oktatási Iroda Dr. Gion G. (1995) Egészségvédelem, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest Nagy I., Dr. Nyilas K. (1993) Az ember biológiája és egészségtana (egységes jegyzet, kézirat), Nemzeti Tankönyvkiadó Bíró Gy., Várkonyi T. (1990) Környezetünk - egészségünk (Kézirat) Dr. Borsányiné D. K. - Halácsy É. (1994) Biológia és egészségtan, Magazin Kiadó, Budapest Dési I. (2002) Környezet-egészségtan, JGYF Kiadó, Szeged, ISBN: 9789639167575

A fenntarthatóság I. KVO1013 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+0 kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Kiss Ferenc, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A hallgatók lássák be, hogy a környezettudomány és a környezetvédelem szoros kapcsolatban vannak, egymást kiegészítik, de nem helyettesítik. Ismerjék föl, hogy a környezettudomány tudományközi jellegű. Környezet és fenntarthatóság. A globális környezeti problémák. A környezetvédelem fogalma. A talaj és szennyezői. Elsivatagosodás, erdőirtás, túllegeltetés, vegyszerhasználat. A biofarm jelentősége. A környezetgazdálkodás fogalma. A mezőgazdaság és az élelmiszeripar környezetromboló hatása, kiküszöbölésük lehetőségei. A víz szerepe a Földön: a víz körforgása, folyók, tavak, óceánok sarki jégtömegek, felszín alatti vizek. Az eutrofizáció. Az eutrofizációt kiváltó környezeti tényezők. A levegőtisztaság védelme és szabályozási lehetőségei. Füstködök. Üvegházhatás. Ózonlyuk. Környezetszennyező anyagok transzmissziói. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Vallner Judit, Krausz Erzsébet: Fenntarthatóság, Globális problémák, Bessenyei Könyvkiadó, Nyíregyháza, 2011. Moser Miklós, Pálmai György: A környezetvédelem alapjai, 1992. Kerényi Attila: Általános környezetvédelem, 1995. Rachel Carson: Néma tavasz, 1994. Lakatos Gyula, Lóczy Dénes, Ortmann-né Ajkai Adrienne, Kiss Ferenc: Fenntarthatóság/Sustainability, 2011., (http://www.tankonyvtar.hu)

A fenntarthatóság II. Tantárgyi kód KVO1014 (ekv.: KVB1307) Meghirdetés féléve 8 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) KVO1013 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Kiss Ferenc, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A fenntarthatóság egyik alapgondolata, hogy a környezeti problémák nem kezelhetők társadalmi és gazdasági összefüggésekből kiragadva akkor, ha valóban fenntartható megoldásra törekszünk. Ezt kívánjuk erősíteni a tantárgy segítségével. Miért akarunk fenntartható fejlődést? Globális környezeti problémák és azok gyökerei. A globális polgár. Társadalmi beágyazottság. Az etika és a kultúra szerepe a fenntarthatóság megvalósításában. A fenntartható fejlődés és a gazdaság kapcsolata. A fenntartható fejlődés mutatói. Az ökológiai lábnyom. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Kiss Ferenc-Ken Webster: A környezet védelmétől a fenntarthatóság felé, 2001 Lakatos Gy, Lóczy D, Ortmann-né Ajkai A, Kiss F (2011) Fenntarthatóság, digitális tankönyv (http://www.tankonyvtar.hu) Bulla M. és munkatársai: Feladatok a XXI. Századra az ENSZ Környezet és Fejlődés Világkonferencia dokumentumai, 1993. Közös jövőnk, A Környezet és Fejlesztés Világbizottság jelentése, 1988. F. Glover, Horváth M., S. Juned, Kiss F., M. Kubala, Vágvölgyi G. és J. Woodward: A fenntartható fejlõdés az önkormányzati gyakorlatban (kézikönyv) KGI Budapest, 1999.

Természetvédelem I. Tantárgyi kód KVO1015 (ekv.: KVB1308) Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Szép Tibor, egyetemi tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja KOI A félév során a hallgatók megismerik a magyar természetvédelem történetét, szervezeti felépítését. Tájékozódnak a természetvédelem jogi szabályozottságáról, a nemzetközi ajánlásokról és a magyar természetvédelem nemzetközi együttműködéseiről. Képet kapnak Magyarország természeti adottságairól, élőhelyeinek térstruktúrájáról, ökológiai hálózatának jellemzőiről, és a fontosabb védett területekről. A magyar természetvédelem története. A magyar természetvédelem szervezeti felépítése. A természet- és a környezetvédelem kapcsolata. Környezetvédelmi mozgalmak. A természeti értékek és természeti területek általános védelme. Tájvédelem. A védetté nyilvánítási eljárás, védett természeti területek, védőövezet, védett növény- és állatfajok. Vöröskönyvek. Az IUCN állásfoglalása a nemzeti parkokról. A magyar természetvédelem nemzetközi együttműködései. Az ökológiai hálózatok ismérvei, természetvédelmi szempontú értékelésük. Magyarország és az Európai Unió ökológiai hálózata. Magyarország Nemzeti Parkjai, fontosabb tájvédelmi körzetek. A világ legjelentősebb nemzeti parkjai. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Kötelező irodalom: Kárász I. : Környezetbiológia. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1998. Bodnár L. Fodor I. Lehmann A.: A természet- és a környezetvédelem földrajzi vonatkozásai Magyarországon. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1999. Ajánlott irodalom: Rakonczay Z.: Természetvédelem. Mezőgazdasági Szaktudás Kiadó. Bp. 1998. Margóczy K.: Természetvédelmi biológia. JATEPress, Szeged, 1998. Ehrlich, P, Ehrlich, A.: A fajok kihalása. Göncöl, Budapest, 1995. http://nemzetipark.lap.hu/

Természetvédelem II. Tantárgyi kód KVO1016 (ekv.: KVB1309) Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) TO1003 (ekv. BIB1101) Tantárgyfelelő neve és beosztása Dr. Szép Tibor egyetemi tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja KOI A gyakorlat célja Magyarország védett és fokozottan védett növény- és állatfajainak részletesebb bemutatása. A félév során a hallgatók ismereteket szerezhetnek a védett fajok életmódjáról, környezeti igényeiről, a fennmaradásukhoz szükséges természetvédelmi beavatkozásokról, kezelésekről. A tárgy gyakorlati része a hazánkban is élő fontosabb védett fajokat mutatja be. Elsősorban az életmódot, a védelmi stratégiákat, a védettségi státuszt, a védelem okait, és a fajok megkülönböztetését segítő faji bélyegeket ismertetjük. A növény- és állatfajok védetté nyilvánításának szempontjai. Veszélyeztető tényezők, veszélyeztetettségi kategóriák. A gyakorlati védelem lehetőségei: in situ és ex situ védelem. Az élettelen környezet és a hazai élőhelyeken előforduló fontosabb védett élőlények kapcsolatrendszerének áttekintése. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): Kötelező: Papp L.: Zootaxonómia, Dabas Jegyzet Kft. Simon T. - Seregélyes T.: Növényismeret. A hazai növényvilág kis határozója. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. 1998. Ajánlott: Báldi, A., Csorba, G., Korsós, Z.: Magyarország szárazföldi gerinceseinek természetvédelmi szempontú értékelési rendszere. Magyar Természettudományi Múzeum, Budapest, 1995. (http://www.nyf.hu/others/html/kornyezettud/mm/kornytud/termved/termved.htm).

Természetvédelem III. Tantárgyi kód KVO1017 Meghirdetés féléve 7 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 K Előfeltétel (tantárgyi kód) KVO1016 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Szép Tibor egyetemi tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A tárgy célja, hogy a rendszertani és szervezettani tárgyak, valamint az Ökológia keretében elsajátított ismeretekre építve, ismerjék a természetvédelem és konzervációbiológia történetét, feladatait, vizsgálati módszereit, feltárt jelenségeket, összefüggéseket és folyamatokat, valamint főbb kutatási területeit. Célunk, hogy a hallgatók megfelelő elméleti és gyakorlati hátérrel rendelkezzenek a természetvédelem területén, rendelkezzenek azokkal az ismeretekkel, amelyek révén értelmezni és értelmezni és magyarázni tudják a helyi, országos, regionális és globális szinteken jelentkező természetvédelmi problémákat és azok kezelését. A Természetvédelem, konzervációbiológia története és jelenlegi helyzete. A biológiai sokféleség típusai és mérése. Biodiverzitás megoszlása a öldön. A biodiverzitás értékelése. A fajok kihalása az ember előtt és az emberi tevékenység következtében. Kihalással fenyegetettség, természetvédelmi kategóriák. Élőhelyek pusztulása, fragmentációja, leromlása. Túlzott hasznosítás, idegenhonos fajok. Kis populációk problémái. A populációvédelem alapjai. Ex situ védelem. Génforrások megőrzésének aktív módjai: génbanki megőrzés. Védett területek típusai, tervezése, létrehozása. Természetvédelmi kezelés. A nem védett területek jelentősége. Élőhely-helyreállítás. Természetvédelmet szolgáló jogi, gazdaságpolitikai eszközök társadalmi környezet. Biodiverzitás monitorozás céljai, főbb módszerei, hazai és nemzetközi programjai. Védett növény-, állatfajok és területek Magyarországon. A föld kiemelkedő jelentőségű védett területei. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Standovár T. és Primack R.B. (2001) A természetvédelmi biológia alapjai. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, ISBN 963 19 2156 5 Pásztor E. és Oborny B (szerk) (2007) Ökológia. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, ISBN 978 963 19 5950 5 Rakonczay Z. (1995) Természetvédelem. Mezőgazdasági Szaktudás Kiadó, Budapest, ISBN 963 35 6225 2 Szép T, Margóczi K., Tóth A (2011) Biodiverzitás monitorozás, Nyíregyháza, e-tankönyv (http://www.nyf.hu/kornyezet/node/8 )

Tudomány- és környezettörténet Tantárgyi kód KVO1018 (ekv.: KVB2002) Meghirdetés féléve 8 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Kiss Ferenc, főiskolai tanár Tantárgyfelelős intézet kódja KOI A történelmileg ránk hagyományozott ismeretek között vannak olyanok, amelyeket idáig nem tartottunk fontosnak. Azonban a környezet átalakításával kapcsolatos ismereteink az utóbbi időben rendkívül fontossá váltak, hiszen meghatározhatják jövőnket. A tantárgy főbb témakörei: Az ősember kapcsolata a természettel. A környezeti problémák megjelenése az ókorban. A környezeti állapot romlásának tovább folytatódása a középkorban. A környezeti problémák globálissá válásának kezdetei. A környezetszennyezés tudományos és politikai kérdéssé válása. Az emberi alkotások, tevékenységek, tudományos és technikai felfedezések hatása a környezetre. A tudomány és a technika együttes hatása a társadalomra és a gazdaságra. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Kötelező: Kiss Ferenc Szabó Árpád: Környezet-tudomány-történet, Bessenyei Kiadó, 2005. Ajánlott: Szabó Árpád: Magyar természettudósok, 2002 Benedek István: A tudás útja, 2001 Markham, Adam: A Brief History of Pollution, 1994 Derek Wall: Green History, 1993

Környezetfizika KVO1019 (ekv: KVB1201) Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Varga Klára főiskolai docens Tantárgyfelelős intézet kódja MAI A tantárgy anyagának feldolgozásához szükséges fizikai előismeretek felidézése (mechanikai-, termodinamikai-, elektromosságtani-, mágnességtani-, optikai-, atom-, magfizikai alapismeretek). A megszerzett alapismeretek felhasználása a Környezetfizika tananyagának elsajátításában. Az anyag kettős természete, hullámok és korpuszkulák. A teljes elektromágneses színkép és főbb jellemzőik (mikrohullámok; hőmérsékleti sugárzás; infra-, látható és uv. fény; röntgen és gamma sugarak). Részecskesugárzások, radioaktivitás. Sugárzások gyakorlati alkalmazása, iparban, gyógyászatban, dozimetriai alapfogalmak. Anyag-fény kölcsönhatások. Anyagvizsgálati műszerek és módszerek fizikai alapjai. Magenergia felszabadítása: atommagok energiája, maghasadás, atomreaktorok működése, atomreaktorok biztonságtechnikája, reaktor típusok. Energiatermelés, és termodinamikai problémái. Energiahordozók, energia tárolás, energiagazdálkodás. Alternatív energiaforrások jelenlegi helyzete. 3. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db) Újfaludi László: Környezeti problémák természettudományos alapjai, Eger, 2003. Nyilas István Varga Klára: Mérések a környezetvédelem fizikai alapjai c. tárgyhoz (előadás jegyzet, kézirat) Nyíregyházi Főiskola Fizika Tanszék sajátfejlesztésű honlapja Budó - Mátrai: Kísérleti fizika III. (Tankönyvkiadó Budapest, 1979) Nyilas István: A környezetvédelem fizikai alapjai (előadás jegyzet, kézirat) Nyíregyházi Főiskola Fizika Tanszék sajátfejlesztésű honlapja