KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003



Hasonló dokumentumok
KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

KÉMIA. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

Kémia osztályozó vizsga leírása és témakörei 10. A osztály 2018/19. tanév 1. félév

KÉMIA TANMENETEK osztályoknak

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév

Tartalmi követelmények kémia tantárgyból az érettségin K Ö Z É P S Z I N T

I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

A KÉMIA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei Témakörök: 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2.

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint

Kémia a kétszintű érettségire

TANMENET KÉMIA IX. ÉVFOLYAM 2012/2013

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM KÉMIA TANMENET. IX. évfolyam 2013/2014

B) VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II. A VIZSGA LEÍRÁSA

TANMENETJAVASLAT. Maróthy Miklósné KÉMIA éveseknek. címû tankönyvéhez

SEGÉDANYAG az MS-3151 Kémia Érettségire felkészítő könyv használatához. Részletes kémia érettségi követelmények változása 2017.

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

A kémiatanári zárószigorlat tételsora

KÉMIA Próbaérettségi 2004 Részletes követelmények. Országos Közoktatási Intézet Követelmény- és Vizsgafejlesztési Központ

ÁLTALÁNOS ÉS SZERVETLEN KÉMIA SZIGORLATI VIZSGAKÉRDÉSEK 2010/2011 TANÉVBEN ÁLTALÁNOS KÉMIA

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei

Helyi tanterv a kémia. tantárgy oktatásához

Bevezetés a kémiába (TKBE0141, TTBE0141) témakörei. Általános kémia

Minta vizsgalap I. Karikázza be az egyetlen megfelelő válasz betűjelét! (10x1 pont) 1. Melyik sorban szerepel csak só?

SZERVETLEN KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

+oxigén +víz +lúg Elemek Oxidok Savak Sók

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

1. Jellemzed a hidrogént!! (molekula szerkezet, fizikai tulajdonságok: Op, Fp, vízben való oldhatóság, szín, szag, előfordulás, jelentőség)

Gergely Pál - Erdőd! Ferenc ALTALANOS KÉMIA

1./ Jellemezd az anyagokat! Írd az A oszlop kipontozott helyére a B oszlopból arra az anyagra jellemző tulajdonságok számát! /10

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2004.

Sillabusz orvosi kémia szemináriumokhoz 1. Kémiai kötések

4. változat. 2. Jelöld meg azt a részecskét, amely megőrzi az anyag összes kémiai tulajdonságait! A molekula; Б atom; В gyök; Г ion.

1. változat. 4. Jelöld meg azt az oxidot, melynek megfelelője a vas(iii)-hidroxid! A FeO; Б Fe 2 O 3 ; В OF 2 ; Г Fe 3 O 4.

Kémiai kötések és kristályrácsok ISMÉTLÉS, GYAKORLÁS

1. mintatétel. A) Elektrolízis vizes oldatokban

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Javítóvizsga feladatok 9.osztály

Minta vizsgalap (2007/08. I. félév)

ÓRATERV. Farkasné Ökrös Marianna EKF Gyakorló I. ALAPADATOK. Osztály: 10. D. Témakör: A széncsoport és elemeinek szervetlen vegyületei

ÚTMUTATÓ ÉS TANMENETJAVASLAT. Kémia 9.

Az atom felépítése. 1. Jellemezd az atomot felépítõ elemi részecskéket és az atomon belüli tömegviszonyokat! p + neutron

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999

Javító vizsga követelményei kémia tantárgyból augusztus osztály

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

Általános kémia vizsgakérdések

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 14 pont

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

KÉMIA PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK június 6. du.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1998

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Az anyagi rendszerek csoportosítása

SZERVES KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK

Atomszerkezet. Atommag protonok, neutronok + elektronok. atompályák, alhéjak, héjak, atomtörzs ---- vegyérték elektronok

2. A tantárgy tartalma

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001

b./ Hány gramm szénatomban van ugyanannyi proton, mint 8g oxigénatomban? Hogyan jelöljük ezeket az anyagokat? Egyforma-e minden atom a 8g szénben?

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III. 28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2002

KÉMIA A KÉMIÁT SZERETŐK SZÁMÁRA

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont

Kémia kerettanterve a Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium évfolyama számára

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADAT (1998)

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

Óravázlat- kémia: 4. fejezet 1. óra

... Dátum:... (olvasható név)

Összefoglalás. Telített Telítetlen Aromás Kötések Csak -kötések és -kötések és delokalizáció. Kötéshossz Nagyobb Kisebb Átmenet a kettő között

Kémiai kötések. Kémiai kötések. A bemutatót összeállította: Fogarasi József, Petrik Lajos SZKI, 2011

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADAT (1996)

3. A kémiai kötés. Kémiai kölcsönhatás

Kormeghatározás gyorsítóval

Az anyagi rendszerek csoportosítása

Nátrium és Kalcium részösszefoglaló feladatlap

FELKÉSZÍTÉS AZ EMELTSZINTŰ KÉMIA ÉRETTSÉGIRE 11. ÉVFOLYAM ÉVES ÓRASZÁM: 72 HETI ÓRASZÁM: 2

ELTE BOLYAI JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÉMIÁBÓL

Eötvös József Általános Iskola és AMI Helyi tanterv 2013

6. Melyik az az erős oxidáló- és vízelvonó szer, amely a szerves vegyületeket is roncsolja?

Ni 2+ Reakciósebesség mol. A mérés sorszáma

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 9. évfolyam

VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN

1. feladat Összesen 14 pont Töltse ki a táblázatot!

Megismerhető világ. Bevezetés a kémiába. Hullámok. Ismert kölcsönhatások. EM sugárzás fajtái (spektruma) Az atom felépítése

Átírás:

KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK A vizsgázónak a követelményrendszerben és a vizsgaleírásban meghatározott módon, az alábbi kompetenciák meglétét kell bizonyítania: a természettudományos gondolkodás elemeinek alkalmazása a feladatok megoldása során, ismereteinek összekapcsolása a mindennapokban tapasztalt jelenségekkel, elemek, vegyületek tulajdonságainak, szerepének és jelentőségének felismerése a tanult vagy megadott információk alapján, egyszerű kémiai kísérletek elvégzése és értelmezése, egyszerű kémiai számítási feladatok megoldása, az aktuálisan felmerülő, kémiai ismereteket is igénylő problémák (környezetvédelem, energiagazdálkodás, szenvedélybetegségek, táplálkozás, vegyipari technológiák stb.) lényegének megértése, egyszerűbb logikai összefüggések értelmezése, az SI mértékrendszer és a kémiai jelölésrendszer szakszerű használata, grafikonok, táblázatok adatainak elemzése, értelmezése, szakszerű írásbeli és szóbeli szövegalkotás, -értelmezés. Az emelt szintű kémia érettségin ezen túlmenően az alábbi kompetenciák megléte szükséges: az ismeretanyag belső összefüggéseinek, az egyes témakörök közötti kapcsolatok felismerése, a kémia tanult vizsgálati és következtetési módszereinek alkalmazása, egyszerű kémiai kísérletek tervezése, több témakör ismeretanyagának logikai összekapcsolását igénylő, összetett kémiai számítási és elméleti feladatok, problémák megoldása, a mindennapi életet befolyásoló kémiai természetű jelenségek értelmezése, a környezetvédelemmel és a természetvédelemmel összefüggő problémák értelmezése. 2

B) VIZSGAKÖVETELMÉNYEK 1. Általános kémia TÉMÁK Középszint Emelt szint 1.1 Atomszerkezet Atom az atom alkotórészei (atommag, elektronfelhő), a legfontosabb elemi részecskék (elektron és nukleonok: proton, neutron) jelölésük, relatív töltésük, relatív tömegük; rendszám, tömegszám. az atom semlegességét. alkalmazni az elemi részecskék száma, a rendszám és a tömegszám közti kapcsolatot. Elem az elem fogalma, jelölése (vegyjel; Berzelius), izotóp fogalma, radioaktív izotópok (Hevesy György, Curie házaspár), alkalmazásuk (pl. a gyógyászatban, a műszaki életben, a kormeghatározásban), relatív atomtömeg. a tömegszám és a relatív atomtömeg közti kapcsolatot. Elektronszerkezet atompálya, s-, p-, d- és f-atompálya, a Pauli-elv és a alhéj és héj fogalma; spin. Hund-szabály kvalitatív ismerete, maximális elektronszám, alhéj és héj; energiaminimum elve, alapállapotú és gerjesztett atom, párosítatlan (pár nélküli) elektron, elektronpár; telített és telítetlen héj, alhéj; vegyértékelektron fogalma, atomtörzs, nemesgázszerkezet., értelmezze az atompályák elektronjainak maximális számát, az alapállapotú atom elektronszerkezetének kiépülését az alhéjak energetikai sorrendje alapján. 5

A periódusos rendszer Az atomok mérete az elemek csoportosítása (Mengyelejev), periódus és csoport, főcsoport és mellékcsoport. az egy főcsoportba tartozó elemek hasonlóságának elektronszerkezeti okát. alkalmazni a vegyértékelektron-szerkezet és a periódusos rendszerben elfoglalt hely kapcsolatát az s- és p-mezőben, megállapítani a párosítatlan elektronok számát. az atommag és az atom méretviszonyai. felírni az alapállapotú atom teljes elektronszerkezetét az első négy periódus elemeinél, megállapítani a telített héjak és alhéjak számát. mezők (s-, p-, d-, f-mező). alkalmazni a vegyértékelektron-szerkezet és a periódusos rendszerben elfoglalt hely kapcsolatát a d-mező elemeinél, megállapítani a párosítatlan elektronok számát. az atomméret változásait a periódusos rendszer főcsoportjaibandusaiban. az atomméret változásait a periódusos rendszer perió- összehasonlítani a periódusos rendszer azonos főcsoportjában lévő elemek atomsugarát. a periódusos rendszer azonos periódusában lévő elemek atomsugarát. Az ionok kation fogalma, anion fogalma. ionsugár, ionizációs energia fogalma, jele, mértékegysége; elektronaffinitás, jele, mértékegysége., értelmezze a kationok képződését atomokból, az anionok képződését atomokból, elnevezésüket (-id). az atomok és a belőlük képződő anionok, illetve kationok mérete közti kapcsolatot; az ionizációs energia Elektronegativitás (EN) jelölni az elemek kationjait, és felírni képződési egyenletüket atomjaikból. jelölni az elemek anionjait, és felírni képződési egyenletüket atomjaikból. elektronegativitás fogalma (Pauling). az EN változását a periódusos rendszerben. összehasonlítani az egy főcsoportba, illetve egy perió- változását a periódusos rendszerben. összehasonlítani az egy főcsoportba, illetve egy periódusba tartozó elemeket első ionizációs energiájuk szerint. összehasonlítani az adott nemesgáz szerkezetével egyező elektronszerkezetű ionok méretét. 6

1.2 Kémiai kötések Elsőrendű kémiai kötések Másodrendű kémiai kötések Értelmezze Értelmezze dusba tartozó elemek EN-át, alkalmazni az EN-t a kötéstípusok eldöntésében. ionkötés, kovalens kötés, fémes kötés. az ion- és a kovalens kötés kialakulását egy általa választott példán bemutatva. mindhárom kötés kialakulásának magyarázatát. a tanult ionokból megszerkeszteni ionvegyületek tapasztalati képletét. diszperziós kölcsönhatás, dipólus-dipólus kölcsönhatás, hidrogénkötés. a diszperziós kölcsönhatás és a dipólus-dipólus kölcsönhatás kialakulását, a hidrogénkötés kialakulásának feltételeit. a másodrendű kötések erőssége közti különbségeket. 7

Középszint Emelt szint 1.3 Molekulák, összetett ionok Molekula molekula fogalma, jelölése; kötő és nemkötő elektronpár. A kovalens kötés - és -kötés, egyszeres és többszörös kötés, kovalens kötéstávolság fogalma. vegyérték, kötési energia fogalma, mértékegy- sége, kötéspolaritás fogalma, datív kötés fogalma, delokalizált -kötés., a - és a -kötés szimmetriáját, az egyszeres és a a -kötés kialakulásának feltételeit, a kötéshossz értelmezze többszörös kötés jellemzőit, a delokalizált -kötést a összefüggéseit. benzol molekulája alapján. ábrázolni a kötő és nemkötő elektronpárokat a molekulákban, megállapítani a vegyértéket a molekulákban, megállapítani a kötéspolaritást az EN értékek alapján. A molekulák térszerkezete elektronpár-taszítási elmélet, központi atom, ligandum, kötésszög, a molekula polaritása. Értelmezze egyszerű molekulák téralkatát (pl. H 2 O, NH 3, CO 2, SO 2, SO 3, CH 4, CCl 4, CH 2 O stb.), a molekula polaritását befolyásoló tényezőket (téralkat és kötéspolaritás). megállapítani a kötésszöget a szabályos molekulákban, megállapítani a molekulák polaritását. a molekula alakját meghatározó tényezőket: a ligandumok száma, a központi atomhoz tartozó nemkötő elektronpárok száma. megállapítani a molekulák téralkatát, megállapítani adott képletű molekula polaritását. 8

Középszint Emelt szint Összetett ionok összetett ion fogalma. komplex ion fogalma. összetett ionok képződésének lehetőségeit: a)a NH + 4 és a H 3 O + szerkezetét, téralkatát, b)az oxosavakból levezethető összetett ionok (karbonát, hidrogén-karbonát, nitrát, foszfát, szulfát) származtatását és összegképletét. 1.4 Anyagi halmazok Anyagi halmaz anyagi halmaz fogalma, elem, vegyület, keverék, komponens, fázis. besorolni az anyagi rendszereket, csoportosítani a komponensek száma, illetve a komponensek anyagi minősége (elem, vegyület) szerint. Állapotjelzők jelük, SI mértékegységük, standard nyomás és 25 C Halmazállapotok, halmazállapotváltozások, értelmezze ( standardállapot ). gázhalmazállapot, Avogadro törvénye, folyadék halmazállapot, szilárd halmazállapot, amorf és kristályos állapot, halmazállapotváltozások. a gázhalmazállapot általános jellemzőit ideális gázokra (kölcsönhatás, diffúzió, összenyomhatóság), az Avogadro-törvényt, a folyadékok általános jellemzőit (kölcsönhatás, diffúzió, alak és összenyomhatat- komplex ion képződését a réz(ii)ion akva- és amminkomplexének példáján. megállapítani az összetett ionok szerkezetét (értelmezés delokalizált elektronokkal), téralkatukat, alkalmazni a komplex ionok, a központi ion és a ligandumok töltése közti összefüggést megadott példák esetében. besorolni az anyagi rendszereket, csoportosítani a fázisok száma, illetve homogenitás szerint. standard nyomás és 0 C. a folyadékok további általános jellemzői (felületi feszültség, viszkozitás). 9

1.4.1 Egykomponensű anyagi rendszerek 1.4.1.1 Kristályrácsok lanság), az amorf és a kristályos állapot jellemzőit, az olvadáspont és a rácstípus közti kapcsolatot, a másodrendű erők és a molekulatömeg szerepét a molekularácsos anyagok forráspontjának alakításában. adatok elemzésével értelmezni a forráspont és a molekulák közötti kötőerők kapcsolatát. egyszerű kísérletek értelmezését (a felületi feszültséggel, a viszkozitással és a diffúzióval kapcsolatban); forráspontviszonyok becslésével értelmezni a forráspont és a molekulák közötti kötőerők kapcsolatát. rácsenergia. elemi cella, koordinációs szám. besorolni az elemeket és vegyületeket a megfelelő rácstípusba. Ionrácsos kristályok Atomrácsos kristályok, értelmezze, értelmezze a rácspontokon lévő részecskék, rácsösszetartó erő. az ionrácsos anyagok fizikai jellemzőit. a rácspontokon lévő részecskék, rácsösszetartó erő. a gyémánt rácsának szerkezetét, az atomrácsos anyagok jellemzőit. a SiO 2 rácsának szerkezetét. Fémrácsos kristályok Molekularácsos kristályok a rácspontokon lévő részecskék, rácsösszetartó erő., a fémrácsos anyagok jellemzőit. értelmezze értelmezni a rácspontokon lévő részecskék, rácsösszetartó erő. a fémek fizikai tulajdonságait a megadott fizikai adatok alapján. 10

1.4.1.2 Átmenet a kötés- és rácstípusok között 1.4.2 Többkomponensű rendszerek 1.4.2.1 Csoportosítás 1.4.2.2 Diszperz rendszerek 1.4.2.3 Kolloid rendszerek, a molekularácsos anyagok jellemzőit. értelmezze értelmezni a másodlagos kötőerők típusa, az olvadás- és forráspontok közti kapcsolatot adatok összehasonlítása alapján. Értelmezze a grafit szerkezetét és fizikai tulajdonságait. a kovalens és az ionkötés közti átmenetet megadott példavegyületek tulajdonságai alapján. Tudjon értelmezni besorolni, értelmezze Tudjon homogén, heterogén és kolloid rendszer. a többkomponensű rendszerek jellemzőit (a diszpergált részecske mérete). a diszperz rendszerek fajtái a komponensek halmazállapota szerint (köd, füst, hab, emulzió, szuszpenzió). egyszerű kísérleteket. a kísérletek során képződő diszperz rendszereket a megfelelő típusba. a vizes alapú kolloidok fajtái (asszociációs és makromolekulás kolloid), Zsigmondy Richárd, a vizes alapú kolloidok csoportosítása a részecskék között fellépő kölcsönhatás alapján: szolok és gélek, adszorpció és deszorpció, fajlagos felület. példákat mondani kolloid rendszerekre a hétköznapi életből. a vizes alapú kolloidok szerkezetét a szappanoldat és a fehérjeoldat szerkezete alapján; a szol és a gél állapot jellemzőit. 11

1.4.2.4 Homogén rendszerek elegy, oldat. Oldatok oldószer és oldott anyag, oldhatóság fogalma, telített oldat fogalma, az oldhatóság hőmérsékletfüggése, gázok oldhatóságának hőmérsékletfüggése, anyagok exoterm és endoterm oldódása. Értelmezze az oldhatóság kapcsolatát az anyagi minőséggel, ionkristályok oldódásának mechanizmusát, az exoterm és az endoterm oldódás tapasztalatait. Tudjon alkalmazni a hasonló hasonlót old elvet, jelölni az ionvegyületek oldódását egyenlettel. elemezni az oldhatósági grafikonokat, használni oldhatósági táblázatokat. Egyéb használni az anyagszerkezetről tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. 1.5 Kémiai átalakulások Kémiai reakció kémiai reakció fogalma, aktiválási energia. a kémiai reakciók létrejöttének feltételeit (ütközés, hatásos ütközés). jelölni az aktiválási energiát az energiadiagramon. Képlet összegképlet fogalma és fajtái (tapasztalati és molekulaképlet), szerkezeti képlet fogalma és fajtái (elekt- értelmezni a szol gél átalakulást a hétköznapi életből vett példák alapján. a gázelegyek és a folyadékelegyek tulajdonságai közti eltéréseket (térfogati kontrakció). túltelített oldat, oldáshő fogalma. a molekuláris anyagok oldódását; az oldhatóság hőmérsékletfüggésének felhasználását az anyagok átkristályosítással történő tisztítására; az oldáshő kapcsolatát a rácsenergiával és a hidratációs energiával. oldhatósági grafikonokat készíteni. megállapítani az oldáshő exoterm, illetve endoterm jellegét a rácsenergia és a hidratációs energia ismeretében. 12

ronképlet, konstitúciós képlet stb.). megadni a tanult vegyületek tapasztalati képletét, illetve molekulaképletét. Kémiai egyenlet sztöchiometriai egyenlet, tömegmegmaradás törvénye, ionegyenlet, töltésmegmaradás elve. 1.5.1 Termokémia 1.5.1.1 A folyamatok energiaviszonyai, értelmezze a kémiai egyenlet minőségi és mennyiségi jelentéseit, az egyszerű sztöchiometriai egyenletek írásának alapelveit, az egyszerű ionegyenletek írásának alapelveit. az egyszerű sztöchiometriai egyenletek rendezését. felírni a vizes oldatban lezajló reakciók ionegyenleteit. endoterm és exoterm folyamat, energiadiagram. a halmazállapot-változást, az oldódást és a kémiai reakciókat kísérő energiaváltozások exoterm vagy endoterm jellegét. ábrázolni energiadiagramon a folyamatok energiaviszonyait. 1.5.1.2 Reakcióhő reakcióhő fogalma, jelölése ( r H), mértékegysége, előjele; képződéshő fogalma, jelölése, mértékegysége; Hess tétele. 1.5.2 Reakciókinetika 1.5.2.1 Reakciósebesség a reakcióhő kiszámításának módját a képződéshőadatok alapján. a Hess-tétel érvényességének magyarázatát (energiamegmaradás) és alkalmazásának lehetőségeit. ábrázolni a reakcióhőt energiadiagramon. felírni adott képződéshőhöz tartozó reakció egyenletét, meghatározni a reakcióhő (képződéshő) értékét energiadiagramon, más energiaértékek alapján. Értelmezze a reakciók csoportosítása sebességük szerint, a koncentráció változtatásának hatása a reakciósebességre (homogén reakció esetében), a hőmérséklet-változtatás hatása a reakciósebességre. a reakciósebesség koncentráció-függését megadott 13

elemezni a reakciósebességgel és a katalízissel kapcsolatos egyszerű kísérleteket. 1.5.2.2 Katalízis katalizátor fogalma. 1.5.3 Egyensúly 1.5.3.1 Megfordítható reakciók Értelmezze a katalizátor hatását. ábrázolni a reakció energiaviszonyait katalizátor nélkül és katalizátor alkalmazása esetén. a megfordítható folyamat lényegét. 1.5.3.2 Egyensúly dinamikus egyensúly, kiindulási és egyensúlyi koncentráció, a kémiai egyensúly törvénye (a tömeghatás törvénye), az egyensúlyi állandó (K c ), kémiai egyensúlyok, a legkisebb kényszer elve (Le Chatelier-elv). Értelmezze a dinamikus egyensúly kialakulását, az egyensúlyi állandó és a sztöchiometriai egyenlet, valamint az egyensúlyi koncentrációk kapcsolatát, az egyensúly megzavarásának lehetőségeit (c, p, T), a legkisebb kényszer elvét a N 2 + 3 H 2 2 NH 3 és a H 2 (g) + I 2 (g) 2 HI(g) reakción, a katalizátor és az egyensúlyi folyamatok kapcsolatát. felírni a tömeghatás törvényét az egyensúlyi folyamatra megadott reakcióegyenlet alapján. sebességi egyenlet alapján, a hőmérséklet reakciósebességre gyakorolt hatását. értelmezni a legkisebb kényszer elvét megadott reakciók esetében. 1.5.4 A kémiai reakciók típusai 1.5.4.1 Sav bázis reakciók sav és bázis fogalma Arrhenius szerint, értékűség, Brönsted-sav, Brönsted-bázis, amfotéria, sav- és báziserősség. savállandó és bázisállandó (K s, K b ), disszociációfok. 14

A vizes oldatok kémhatása, értelmezze felismerni értelmezni Értelmezze Sav bázis indiká-fogalmtorok szint Tudjon értelmezni megadni a Brönsted-féle sav bázis párokat, a víz amfotériáját, kvalitatíve a sav- és báziserősséget. a Brönsted-féle sav bázis párokat a tanult egyértékű savak, illetve bázisok, valamint az NH 4 +, a CO 3 2 és a víz reakciójában. K s és K b kapcsolatát az egyensúlyi koncentrációkkal; a sav- és báziserősség, valamint a K s és K b kapcsolatát. a Brönsted-féle sav bázis párokat többértékű savak és a víz reakciójában, a Brönsted-féle sav bázis párokat egyéb (pl. CO 2 3 + H 3 O + ) reakciókban, az amfotériát megadott egyensúlyi folyamatok alapján, a nemvizes közegben végbemenő sav bázis reakciókat megadott példák alapján. a víz autoprotolízise, a ph definíciója, a vízionszorzat és értéke, savas, lúgos és semleges kémhatás. az autoprotolízis egyenletét, kvalitatíve a savas, lúgos a vízionszorzatot (levezetéssel együtt). és semleges kémhatást, kvalitatíve a ph-t (25 C-ra vonatkoztatva), a sav- és lúgoldatok kerek egész számú ph-értékének kapcsolatát az oldat oxónium-, illetve hidroxidion-koncentrációjával. megállapítani adott oldat kémhatását (savasság, lúgosság, annak mértéke), összehasonlítani oldatok kémhatását a ph értékük alapján, megbecsülni a savés lúgoldat hígításakor, töményítésekor bekövetkező ph-változás irányát. univerzál indikátor és ph-papír, fenolftalein, lakmusz. metilnarancs. egyszerű kémcsőkísérleteket a kémhatás vizsgálatával kapcsolatban (univerzál indikátor és ph papír használatával). a tanult indikátorok várható színét a különböző kémhatású oldatokban. értelmezni a sav, illetőleg bázis vízbe kerülésekor lejátszódó egyensúlyeltolódást, megbecsülni az erős és gyenge savból, illetve bázisból készült, azonos koncentrációjú oldatok ph-viszonyát. Közömbösítés semlegesítés. a közömbösítés lényegét ionegyenlettel, a fém-oxidok a közömbösítés és a semlegesítés közti kapcsolatot, 15

és savoldatok reakcióit, a nemfém-oxidok és lúgoldatok reakcióit. Tudjon jelölni lúg- és savoldatok, fém-oxidok és savoldatok, nemfém-oxidok és lúgoldatok közötti reakciót sztöchiometriai egyenlettel. Sók hidrolízise Értelmezze a hidrolízist az NH 4 Cl és a Na 2 CO 3 példáján. 1.5.4.2 Elektronátmenettel járó reakciók 1.5.4.3 Egyéb, vizes oldatban végbemenő kémiai reakciók Értelmezze oxidáció és redukció fogalma, oxidáló- és redukálószer fogalma, oxidációs szám fogalma. az oxidációt és a redukciót, valamint az oxidálószer és redukálószer fogalmát konkrét példa alapján. az oxidációs szám kiszámításának szabályait. a sav bázis titrálás elvi alapjait. értelmezni az oxidációt és redukciót, valamint az oxidáló- és redukálószer fogalmát tanult vagy megadott szervetlen kémiai reakciókban, kiszámítani az oxidációs számokat molekulákban, összetett ionokban, megállapítani az oxidáció és redukció folyamatát, valamint az oxidálószert és redukálószert oxidációsszám-változás alapján. Tudjon elemezni egyszerű kísérleteket a redoxireakciókkal kapcsolatban. csapadék, gázfejlődés. komplexképződés. Értelmezze felírni a csapadékképződési reakciókat és a gázfejlődési reakciókat konkrét példán. a csapadékképződési és a gázfejlődéssel járó reakciók sztöchiometrai egyenleteit. megállapítani a sók hidrolízisét, megadni vizes oldatuk kémhatását; jelölni a folyamatot ionegyenlettel. az oxidációs szám alapján történő egyenletrendezés elveit. rendezni oxidációs számok alapján a redoxi egyenleteket. ionegyenlettel a csapadékképződési reakciókat, a komplexképződési reakciókat konkrét példán, ionegyenlettel a gázfejlődési reakciókat. a csapadékképződési reakciók ionegyenletét a tanult vagy megadott csapadékok esetében, a komplexképződési reakciók sztöchiometrai és ionegyenletét a ta- 16

1.5.4.4 Egyéb reakciók nult, illetve megadott képletű komplexek esetében, gázfejlődéssel járó reakciók ionegyenletét. Tudjon elemezni vizes oldatban lezajló különböző kémiai reakciókkal kapcsolatos egyszerű kísérleteket. egyesülés, bomlás, disszociáció. besorolni a tanult kémiai reakciókat a megfelelő reakciótípusba. 1.5.5 Elektrokémia 1.5.5.1 Galvánelem a galváncella felépítése, elektród, anód és katód, elektromotoros erő fogalma, jele, mértékegysége, standardpotenciál, jele, mértékegysége, a standard hidrogénelektród, jelölése, standard fémelektród, jelölése. Jelölje Értelmezze és jelölje jelölni a Daniell-elemet. standardpotenciál fogalma, elektródpotenciál. az anódon és a katódon lejátszódó folyamatokat a Daniell-elemben. az elektromotoros erő és a standardpotenciálok kapcsolatát, a standard fémelektród felépítését, a galván- a standard hidrogénelektród felépítését. elemek környezetvédelmi vonatkozásait. egyszerű galvánelem felépítését, a pólusok és az elektródfolyamatok kémiai egyenletének, illetve a folyamat bruttó egyenletének felírásával. Tudjon értelmezni megbecsülnhasonlítása alapján. a redoxireakciók irányát a standardpotenciálok össze- 1.5.5.2 Elektrolízis elektrolízis fogalma, pólusok az elektrolizáló cellában, olvadékelektrolízis, vizes oldat elektrolízise. egyszerű kísérleteket a galvánelemekkel kapcsolatban. 17

jelölni az elektrolizáló cella felépítését, az anód- és katódfolyamatot az elektrolizáló cellában, az indifferens elektródok között végbemenő (kis feszültséggel történő) elektrolízis folyamatait a sósav, illetve az általa választott vizes oldat elektrolízise esetében. egyenlettel az elektrolízis anód- és katódfolyamatát megadott végtermékek esetében. megállapítani 1.5.5.3 Az elektrolízis Faraday I. és II. törvénye. mennyiségi vi- szonyai Értelmezze az elektrolízis mennyiségi törvényeit. 1.5.5.4 Egyéb használni a kémiai reakciókról tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. az indifferens elektródok között végbemenő (kis feszültséggel történő) elektrolízis folyamatait a kénsav-, a NaCl-, a NaOH-, a Na 2 SO 4 -, a ZnI 2 -, és a CuSO 4 -oldat esetében, valamint az ebből kikövetkeztethető esetekben; a NaCl-oldat Hg-katódos elektrolízisének folyamatait. az oldatban bekövetkező változásokat (töményedés, hígulás, kémhatásváltozás stb.). 18

21

2. Szervetlen kémia Előfordulás, előállítás, felhasználás Egyéb a reakcióképességének magyarázatát, reakcióit nemfémekkel, fém-oxidokkal, a durranógáz-reakció végrehajtásának módját és annak gyakorlati jelentőségét. egyszerű kísérleteket a hidrogén sajátságaival kapcsolatban. laboratóriumi előállítás (cink + sósav) Tudjon értelmezni értelmezni az előfordulásával, ipari előállításával, felhasználásával kapcsolatos információkat. használni a hidrogénről tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. TÉMÁK Középszint Emelt szint 2.1 Hidrogén Anyagszerkezet izotópjai: hidrogén (H), deutérium (D), trícium (T). a hidrogénatom elektronszerkezetét, a hidrogén molekulaszerkezetét, polaritását, rácstípusát. Tulajdonságok szín, halmazállapot, oldhatóság, sűrűség. az op. és fp. anyagszerkezeti magyarázatát, a hidrogéngáz levegőhöz viszonyított sűrűségét. a nagy diffúziósebességét, a diffúziósebességgel kapcsolatos (mázatlan agyaghengeres) kísérletet. a reakcióit fémekkel. 2.2 Nemesgázok Anyagszerkezet a nemesgázok vegyérték-elektronszerkezetét. a nemesgázok rácstípusát. Tulajdonságok szín, szag, halmazállapot. Egyéb 2.3 Halogénelemek reakciókészségüket. értelmezni az előfordulásukkal, ipari előállításukkal, felhasználásukkal kapcsolatos információkat. használni a nemesgázokról tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. 21

és vegyületeik 2.3.1 Halogénelemek Anyagszerkezet a klór vegyértékelektron-szerkezetét, molekulaszerkezetét, polaritását, rácstípusát. Tulajdonságok a klór színe, szaga, halmazállapota, oldhatósága vízben és egyéb oldószerekben. Értelmezze Tudjon értelmezni megadni a klór reakciója vízzel (Semmelweis Ignác), oxidáló hatása. a klór reakcióját fémekkel, hidrogénnel, a halogének reakcióját más halogenidekkel (a standardpotenciálok alapján). egyszerű kémcsőkísérleteket a leírt tapasztalatok alapján. a vegyértékhéjuk szerkezetét, molekulaszerkezetüket, polaritásukat, rácstípusukat. szín, szag, halmazállapot, oldhatóság vízben és egyéb oldószerekben, jódtinktúra, Lugol-oldat (KI-os jódoldat). az op. és a fp., illetve a szín változásának anyagszerkezeti magyarázatát a csoportban. reakciójuk vízzel, lúgoldattal, oxidáló hatásuk. a reakcióikat fémekkel, a reakciójukat hidrogénnel, a reakcióikat más halogenidekkel, a kémiai reakcióikat az oxidációsszám-változás alapján. a kísérletek várható tapasztalatait és azok magyarázatát. Előállítás a klór laboratóriumi előállítása sósavból. ipari: elektrolízissel. a sósav és a kálium-permanganát reakciójának egyenletét. Felhasználás, előfordulás szemléltetni a klór sokoldalú felhasználását a tanult tulajdonságok alapján a halogének sokoldalú felhasználását a tanult tulajdonságok alapján értelmezni a klór előfordulásával, felhasználásával kapcsolatos információkat. Élettani hatás mérgező hatás, a klór keletkezésének lehetőségei, veszélyei a háztartásban. Egyéb használni a halogénekről tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. 2.3.2 Halogénvegyületek a halogének előfordulásával, felhasználásával kapcsolatos információkat. a fertőtlenítő hatás magyarázatát. 22

Csoportosítás kötéstípus szerint (ionos és kovalens). csoportosítani a tanult kloridokat. csoportosítani a tanult halogenideket, felismerni az átmeneti kötéstípusú halogenideket fizikai adataik alapján. 2.3.2.1 Hidrogénhalogenidek (HF, HCl, HBr, HI) Anyagszerkezet a HCl molekulaszerkezetét, polaritását. molekulaszerkezetüket, polaritásukat. Tulajdonságok a HCl színe, szaga, standard halmazállapota. szín, szag, fp-viszonyok. a forráspontviszonyok anyagszerkezeti magyarázatát. sav bázis jelleg, egyéb reakciók (fémek + sósav). a HCl reakcióját vízzel, a sósav reakcióit. a saverősségük változását a csoportban, a hidrogén-halogenidek reakcióit, a HF hatását az üvegre. értelmezni a hidrogén-kloriddal kapcsolatos egyszerű értelmezni a hidrogén-halogenidekkel kapcsolatos Előfordulás, előállítás, felhasználás kémcsőkísérleteket. értelmezni a HCl előfordulásával, előállításával, felhasználásával, környezet- és egészségkárosító hatásával kapcsolatos információkat. 2.3.2.2 Kősó (NaCl) Halmazszerkezet a kősó rácstípusa. Tulajdonságok szín, szag, halmazállapot, oldhatóság. az op. és az oldhatóság halmazszerkezeti magyarázatát. Előfordulás, felhasználás értelmezni az előfordulásával, előállításával, felhasználásával, környezet- és egészségkárosító hatásával kapcsolatos információkat. egyszerű kémcsőkísérleteket. a hidrogén-halogenidek előfordulásával, előállításával, felhasználásával kapcsolatos információkat. a kristályrács szerkezetét. 2.3.2.3 Ezüst-halogenidek (AgCl, AgBr, AgI) Tulajdonságok szín, vízoldékonyság, fényérzékenység 23

Felhasználás értelmezni a felhasználásukkal kapcsolatos információkat. 2.3.2.4 Hypo (NaOCl-oldat) kémhatása; oxidáló hatása, a háztartási alkalmazás veszélyei környezetvédelmi szempontok. Értelmezze 2.3.2.5 Egyéb használni a halogénvegyületekről tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. 2.4 Az oxigéncsoport elemei és vegyületeik Az oxigéncsoport elemei (O, S, Se, Te) Müller Ferenc (tellur). az oxigén és a kén elektronszerkezetét, a molekula-, illetve a halmazszerkezetüket. 2.4.1 Oxigén Anyagszerkezet allotrópia. az O 2 szerkezetét. Tulajdonságok szín, szag, halmazállapot, vízoldékonyság, oxidáló hatás, égés. értelmezni az oxigén reakcióit a tanult fémekkel, nemfémekkel, szerves vegyületekkel; az oxigén reakcióival kapcsolatos egyszerű kísérleteket. Előfordulás elemi állapotban (O 2, O 3 ), vegyületekben. a folyamatokat reakcióegyenlettel is. Élettani szerep az O 2 jelentőségét (biológiai oxidáció), az ózon keletkezését és hatását a felső, illetve az alsó légrétegekben. Előállítás, keletkezés (O 2 ) ipari és laboratóriumi (termikus bontás, fotoszintézis során, levegőből). Felhasználás, előállítás értelmezni az előállításával, felhasználásával kapcsolatos információkat. Egyéb használni a oxigénről tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. 2.4.2 Oxigénvegyületek 24

25 Csoportosítás oxidok, hidroxidok, oxosavak és sóik. peroxidok. 2.4.2.1 Dihidrogénperoxid (H 2 O 2 ) Anyagszerkezet molekulaszerkezetét, polaritását. Tulajdonságok szín, szag, halmazállapot, vízoldékonyság, redoxi sajátságok, fertőtlenítő szer (hajszőkítés) a vízoldhatóság anyagszerkezeti okait, bomlását, redoxi értelmezni 2.4.2.2 Oxidok Csoportosításuk csoportosítani rácstípus szerinti a tanult oxidokat. Víz (H 2 O) Anyagszerkezet molekulaszerkezetét, alakját, polaritását. Tulajdonságai szín, szag, halmazállapot, sűrűség és annak függése a hőmérséklettől. az olvadás- és forráspont anyagszerkezeti magyarázatát. amfotéria. Értelmezze autoprotolízisét. a reakcióit savakkal, bázisokkal. Természetes vizek édes- és tengervíz, csapadékok (hó, esővíz). a természetes vizek tisztaságát a környezetvédelmi szempontokat (mérgek, eutrofizáció), a karsztjelenségeket, a savas esők kialakulását. Vízkeménység állandó és változó keménység. a vízkeménység okát, a vízlágyítási eljárásokat (forralás, csapadékképzés, ioncsere). Élettani szerep oldószer, reakcióközeg, reakciópartner, szerepe a hőháztartásban. Fontosabb fémoxidok a kalcium-oxid (égetett mész), a magnézium-oxid színe, halmazállapota, rácstípusa, vízoldékonysága, sajátságait. a felhasználásával, tulajdonságaival kapcsolatos információkat. a vízlágyítási eljárásokat leíró reakcióegyenleteket. az alumínium-oxid, réz(i)-oxid, a réz(ii)-oxid és a vas(iii)-oxid halmazállapota, vízoldékonysága, fontosabb felhasználása. reakció vízzel, fontosabb felhasználása. felírni reakciójukat savakkal. felírni reakciójukat savakkal.

2.4.2.3 Hidroxidok Fontosabb fémhidroxidok Egyéb a nátrium-hidroxid (lúgkő, marónátron), a kalcium-hidroxid (oltott mész) színe, halmazállapota, rácstípusa, előállítása, fontosabb felhasználása, maró hatása. 26 az alumínium-hidroxid színe, halmazállapota, fontosabb felhasználása. a kölcsönhatásukat vízzel, a folyamatok energiaviszonyait. felírni a reakciójukat savakkal. felírni a reakcióját savakkal és lúgoldatokal. használni az oxigénvegyületekről tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. 2.4.3 Kén Anyagszerkezet a kén molekulaszerkezete. a kénatom elektronszerkezetét, a kénnél előforduló allotrópiát. Tulajdonságok szín, halmazállapot, oldhatóság. a kálium-hidroxid, a réz(ii)-hidroxid, a vas(ii)-hidroxid, a vas(iii)-hidroxid színe, halmazállapota, vízoldhatósága. a kén melegítése közben bekövetkező szerkezeti változásokat (az olvadék viszkozitása, amorf kén). a reakcióját oxigénnel, fémekkel. értelmezni a kénnel kapcsolatos egyszerű kísérleteket. Egyéb értelmezni az előfordulásával, előállításával, felhasználásával kapcsolatos információkat. használni a kénről tanultakat a mindennapi jelenségek, információk értelmezésében. 2.4.4 A kén vegyületei 2.4.4.1 Dihidrogénszulfid, kénhidrogén (H 2 S) Anyagszerkezet molekulaszerkezetét, polaritását.