I. Tömb 1-3. Bevezető óra: Miért tanulunk fizikát? 1./1/I. MODUL Időkeret (1 x 15 perc) Az egyenes vonalú egyenletes mozgás szakszókincs, definíciók nyelvi jellemzői Az anyag belső szerkezete. Korpuszkula, diffúzió, Brown-mozgás 2./1./II. MODUL Időkeret (1 x 15 perc) Az egyenes vonalú egyenletes mozgás szakszókincs, definíciók nyelvi jellemzői A testek néhány mérhető tulajdonsága és ezek jellemző mennyiségei. (Kiegészítő anyag) Hosszúság, terület, térfogat, hőmérséklet, idő mérése, mértékegységeik 3./1./III. MODUL Időkeret (1 x 15 perc) Az egyenes vonalú egyenletes mozgás szakszókincs, definíciók nyelvi jellemzői Motiváció, környezet- és baleset védelem (mw) (szociális komp.) Modellezés. (Kk. 1.2; 1.3) Szappanhártyás kísérletek, a málnaszörp diffúziója (Kk. 1.4). (Ökölógiai kp. fejl.) (Kk. 1.6; 1.7) Tanulókísérleti mérések. Mértékegységváltások (mf.). (Matematikai, technikai, társas kp. fejl.) (Kk. 3. 1-2-3-4) Természetismeret Biológia: mikroszkóp, diffúzió a természetben, vizek szennyezése, légszennyezés. Matematika, geometria, technika. Néhány egyszerű, hétköznapi változás megfigyelése, vizsgálata. Felismertetni és tudatosítani, hogy változás csak kölcsönhatás közben jöhet létre. Különféle kölcsönhatások elemi szintű megismertetése tanulókísérletekkel. Az anyag két fajtájának (a részecskeszerkezetű, ill. a mező típusú anyag) bemutatása, modellezése. A mérés jelentőségének megmutatása, az anyagok különféle tulajdonságainak mennyiségi jellemzése mérések alapján. A hosszúság (távolság, út), a terület, a térfogat (űrtartalom) és az idő mértékegységeinek ismerete és alkalmazása. A hosszúság, a terület, a térfogat és az idő mérése. A tömeg mértékegységeinek ismerete és alkalmazása. Tömegmérés. 4-6. Termikus és mechanikai kölcsönhatások. Kölcsönhatás, termikus, mechanikai kölcs.h., mozgásállapot, erőhatás, sebesség. 4./1./IV. MODUL Időkeret (1 x 15 perc) Az egyenes vonalú egyenletes mozgás szakszókincs, definíciók nyelvi jellemzői Hőmérsékletmérések kh. közben, matematikai és grafikus kapcsolatteremtés két mennyiség között. Kölcsönhatásokra épülő szemléletmód alapozása. Balesetvédelem. (matematikai, anyanyelvi, természettudományos kp. fejl.) (Kk. 4.1; 4.2 ) Természetismeret: időjárás, évszakok. Matematika: grafikus ábrázolás. Testnevelés: 100 m-es síkfutás. A hőmérséklet mértékegységének ( C) ismerete és alkalmazása. Hőmérséklet-mérés Mágneses, elektromos és gravitációs kölcsönhatás. Mágneses mező, mágneses kh., mágneses pólus, vonzás, taszítás, elektromos kh., elektromos mező, elektromos állapot, gravitációs kh., gravitációs me ző 5../1./V. MODUL Időkeret (1 x 15 perc) Az egyenes vonalú egyenletes mozgás szakszókincs, definíciók nyelvi jellemzői Tanulókísérletek mágnesekkel, megfigyelések iránytűvel, elektromos állapot létrehozása dörzsöléssel, szabadesések vizsgálata. Balesetvédelem. (technikai kp., társas kp. fejl.) (Kk. 5.1-2-8.) (Kk. 18.1-2-3) (Kk. 17.6) Földrajz: földi mágnesség, iránytű, tájékozódás. Technika: az elektromos eszközök használata. Feladatmegoldások a tk. szerint. (Tanuláselméleti kp., matematikai kp. fejl.) Tankönyvi táblázat szerint
II. Tömb 7-9. Ellenőrzés Témazáró A hely és mozgás viszonylagos. (Kiegészítő anyag) Egyenes vonalú egyenletes mozgás, pálya, út, elmozdulás, sebesség és egységei. Mozgásfajták megkülönböztetése. Mikola-cső, metronóm. (Kk. 17.1) (technikai, matematikai kp. fejl.) Tanulói kísérlet: Mikola-csőben mozgó buborék út-idő grafikonjának elkészítése. : Testek mozgása Matematika: koordinátarendszerek, technika: eszközhasználat. Értelmezni és alkalmazni a viszonylagosság fogalmát különböző mozgásoknál. Grafikonkészítés, grafikonolvasás Feladatmegoldás (v, s, t) : Testek mozgása Egyszerű számítási feladatok (matematikai, technikai, term.tud. komp.) Matematika Egyszerű feladatok megoldása a sebességgel kapcsolatban. 10-12. Változó mozgás. Az egyenletesen változó mozgás. Pillanatnyi sebesség, átlagsebesség, gyorsulás, szabadesés. Kis kocsi gyorsulása, lejtőn mozgó test gyorsulása, (Kk. 17.2) ejtőzsinor, (Kk. 17.6) Közlekedésbiztonság, környezetvédelem. (technikai, matematikai, ökológiai kulturális kp. fejl.) Adatgyűjtés: különböző érdekes sebességek a természetben, a technikában, a sportban (infokommunikációs komp.). (matematikai, technikai komp.). : A pillanatnyi sebesség Természetismeret, technika, földrajz, közlekedési ismeretek. Fizikatörténet. Táblázatba foglalt mérési eredmények értékelése Egyszerű számítási feladatok (matematikai, term.tud. komp.) Technika, közlekedési ismeretek, matematika. Bemutatni és kísérletekkel vizsgálni a haladómozgásokat, mérések alapján, algebrai és grafikus úton kialakítani a sebesség, átlagsebesség, gyorsulás fogalmakat. Tanulói kísérlet: ejtőzsinór Tudománytörténet: Galilei (infokommunikációs, nyelvi komp.)
III. Tömb 13-15. Táblázatba foglalt mérési eredmények értékelése Egyszerű számítási feladatok (matematikai, term.tud. komp.) Technika, közlekedési ismeretek, matematika. Bemutatni és kísérletekkel vizsgálni a haladómozgásokat, mérések alapján, algebrai és grafikus úton kialakítani a sebesség, átlagsebesség, gyorsulás fogalmakat. Tanulói kísérlet: ejtőzsinór Tudománytörténet: Galilei (infokommunikációs, nyelvi komp.) Ellenőrzés Témazáró Az út, az idő és a sebesség mértékegységeinek (m/s; km/h) ismerete. A sebesség-adatok értelmezése. A sebesség kiszámítása. (Egyszerű feladatok mértékegységváltás nélkül.) 16-18. Tömeg- és térfogatmérés Vízben nem oldódó testek (fa-, vas-, rézhengerek) tömegének, térfogatának mérése, karosmérleg, mérőtestek, mérőhenger, víz. (Kk. 12.4; 3.3) (matematikai, társas, technikai kp. fejl.) Természetismeret, matematika. Kémia. A tehetetlenség törvényének ismerete és a tehetetlenség megnyilvánulásának felismerése egyszerű gyakorlati példákon. Baleset-megelőzés. A sűrűség Sűrűség és mértékegységei Sűrűségmeghatározások az előző órai mérések alapján. Feladatmegoldás. (matematikai, technikai, informatikai kp. fejl.) (Kk. 12.4) Technika: különféle anyagfajták tulajdonságai. Matematika: a hányados változásai. A sűrűség fogalmának kialakítása mérések segítségével. Sűrűséggel és kapcsolatos egyszerű feladatok megoldása Tömeg- térfogatmérés. K.a.: A sűrűség-adatok értelmezése. Az erő fogalma Erőhatás, erő és mértékegysége, iránymennyiség, támadáspont, hatásvonal. Erőábrázolások. (matematikai, kulturális, informatikai kp. fejl.) (Kk. 11.1) : Az erő fogalma Az erő jellemzői Fizikatörténet. Matematika. Az erőhatás, erő fogalmának kialakítása, az iránymennyiség értelmezése. Az erő mértékegysége.
IV. Tömb 19-21. Legismertebb erőfajták Gravitációs erő, súlyerő, rugalmas erő, súlytalanság. Különböző erőábrázolások (matematikai, technikai kp. fejl.) Matematika, geometria, földrajz, űrhajózás technika. Különféle erőhatások, erőábrázolások. Az erőmérés. Erő ellenerő. Több erőhatás együttes eredménye Rugós erőmérő, erő ellenerő, egyensúly. Erőmérések, erőábrázolások, rugós erőmérők, nehezékek. (matematikai, technikai, kulturális, informatikai kp. fejl.) (Kk. 11.2; 11.3) Matematika, technika, fizikatörténet. A hatás ellenhatás törvényének felismertetése, az erő ellenerő fogalmának bevezetése. Az egy kölcsönhatásban fellépő és az egy testet érő erők megkülönböztetése néhány egyszerű köznapi jelenség alapján. Több erőhatás együttes eredménye 6./2./I MODUL Időkeret (1 x 45 perc) A gravitációs kölcsönhatási nem szövegszerű információk értelmezése 22-24. A súrlódási és a közegellenállási erő Csúszási, tapadási, súrlódási erő, gördülési, ellenállási erő, közegellenállási erő. Súrlódási erők mérése, mozgatható hasáb, erőmérő, nehezékek. (technikai, természettudományi, társas kp. fejl.) Technika, környezetvédelem, testnevelés, sport. A súrlódás és közegellenállás mint a mozgásokat befolyásoló tényező. A forgatónyomaték Erőkar, forgatónyomaték és mértékegysége. Erő forgatóhatásának meghatározása az erőkarok függvényében, emelő, nehezékek, erőmérők, karosmérleg. (matematikai, technikai kp. fejl.) (Kk. 15.1; 15.2) Matematika, technika Az erő forgató hatása. A forgatónyomatékkal kapcsolatos egyszerű feladatok megoldása Matematika
V. Tömb 25-27. Tankönyvi táblázat Ellenőrzés III. Témazáró 28-30. A nyomás fogalma Nyomóerő, nyomott felület, nyomás és mértékegysége. A folyadékok nyomása Hidrosztatikai nyomás, nyomásmérők. A gázok nyomása Légnyomás, gázok nyomása zárt térben. Közlekedőedények, hajszálcsövek Közlekedőedény, hajszálcső, hajszálcsövesség. Nyomóhatás megfigyelése porózus felületen, azonos alakú fa-, vas-, rézhengerek, liszt felület. (matematikai, technikai, társas, informatikai kp. fejl.) (Kk. 16.1; 16.2) Különböző anyagú és magasságú folyadékoszlopok nyomásának megfigyelése, gumihártyás üveghengerek. (Kk. 16.3-4-5-6-7) (ökológiai, technikai, társas kp. fejl.) Légnyomás szemléltetése pohár vízzel, Torricelli kísérlete, nyomáskülönbségen alapuló eszközök működésének vizsgálata, pohár, víz, papírlap, Hg, üvegcső, szemcseppentő, pumpa, fecskendő, pipetta. (Kk. 16.13-14-15) (technikai, ökológiai, informatikai kp. fejl.) Közlekedőedények, hajszálcsövesség megfigyelése, modellek, üvegcsövek, színes víz, gumicső.(ökológiai, anyanyelvi, informatikai kp. fejl.) (Kk. 16.8; 16.10) Fizikatörténet, technika, matematika. Biológia, technika Fizikatörténet, technika, biológia. Biológia, környezetvédelem, technika. A nyomóerő, a nyomott felület és a nyomás fogalmának bevezetése kísérletek alapján. A nyomás mértékegysége A nyomás-adatok értelmezése. A nyomás kiszámítása. (Egyszerű feladatok, mértékegység-váltás nélkül.) Gyakorlati példák a nyomás növelésére, csökkentésére.. Folyadékok és gázok nyomásának értelmezése, anyagszerkezeti alapokon történő magyarázata. A hidrosztatikai nyomás értelmezése. Adott folyadék esetén a folyadékoszlop magasságának és a hidrosztatikai nyomás kapcsolatának ismerete. A közlekedőedények felismerése gyakorlati példákon. K.a.: A légnyomás értelmezése. Hajszálcsövesség, közlekedőedények szerepe az élő- és élettelen világban, ill. a környezetvédelemben.
VI. Tömb 31-33. Felhajtóerő, Arkhimédész törvénye. A testek úszása, lebegése és elmerülése Felhajtóerő, lebegés, úszás, merülés feltételei. Arkhimédészi hengerpár, erőmérők, folyadékok, üvegkád, különböző sűrűségű tömör és üreges testek (technikai, informatikai, matematikai kp. fejl.) (Kk. 16.17; 16.18; 16.19) Fizikatörténet, biológia, földrajz, technika. Matematika Arkhimédész törvényének megismertetése kísérletek alapján, a felhajtóerő kvalitatív és kvantitatív értelmezése. Az úszás, merülés, lebegés jelenségének sűrűségviszonyokkal történő elemzése. A felhajtóerő hatásának és Arkhimédész törvényének ismerete.az úszás, lebegés, elmerülés jelenségének értelmezése a test súlyának és a testre ható felhajtóerő összehasonlítása alapján - konkrét példákon. Tankönyvi táblázat 34-35. Ellenőrzés IV. Témazáró Hiánypótlás A hőterjedés Hőáramlás, hővezetés, hősugárzás. 7./3./I MODUL Időkeret (1 x 15 perc) A termikus kölcsönhatás Leíró szövegek a fizikában Hőáramlás megfigyelése, üveglombik, víz, káliumpermanganát, hőforrás. Hővezetés megfigyelése különböző fémek esetén, réz-, vas-, alumíniumpálcák, szögek, viasz, borszeszégő. Hősugárzás megfigyelése. Kormozott és fényes fémlapok, viaszolt szögekkel, hőforrás. Modellezés. (Kk. 8.1-2-3-4-5-6-7-8-9-11-12) (természettudományi, technikai kp. fejl.) Földrajz: áramlatok a levegőben és a vizekben. Biológia: napozás. Technika: hőszigetelés, fűtés. Hőjelenségek kísérleti vizsgálata és értelmezése különböző halmazállapotok esetén, az anyagszerkezeti ismeretek felhasználásával.
VII. Tömb 36-38. Az energia fogalma Változtató-képesség, energia és fajtái, energiamegmaradás. Belsőenergia-változások megfigyelése termikus kölcsönhatás közben, üvegpoharak, hőmérők, hőforrás. (technikai, matematikai, ökológiai kp. fejl.) (Kk. 13.1-2; ) Földrajz: Nap-, szél-, vízenergia. Technika, közlekedés, sport. A testek változtatóképességének jellemzése kísérletek alapján. Az energia fogalma, mértékegysége. Az energia-megmaradás törvényének és néhány energia átalakulási folyamatnak a felismerése konkrét példákon. A munkavégzés és a munka Fizikai munka és mértékegysége. Energiaváltozás súrlódási munka közben, hőmérő, filcdarab. (technikai, matematikai, informatikai kp. fejl.) (Kk. 13.4) Fizikatörténet Matematika: egyenes arányosság. Technika A munka, teljesítmény, hatásfok fogalma, mértékegysége és kiszámítási módja. Feladatmegoldások Matematika: műveletek, átszámítások. 39-41. Egyszerű gépek Emelők, lejtő, csavar. Erőmérések emelő- és lejtőtípusú egyszerű gépek esetén, emelők, csiga, lejtő, erőmérő, henger nehezék. (Kk. 15.3; 15.4; 15.5) (technikai, matematikai, társas, kp. fejl.) Technika, matematika, közlekedés. Az energia-megmaradás törvényének érvényesülése a hétköznapi élet különböző folyamataiban, például egyszerű gépek alkalmazásakor. A testek belső energiája. A fajhő. Az égés (kiegészítő anyag). Hőmennyiség, hőfelvétel, hőleadás, fajhő és mértékegysége. Különböző anyagok azonos mértékű melegítése, hőmérsékletmérés, kémcsövek, alkohol, víz, higany, hőmérők, filces korong. (Kk. 6.1;6.2; 6.3) (technikai, matematikai kp. fejl. ) Tudománytörténet, biológia. Kémia: egészséges táplálkozás, környezetvédelem, egészségvédelem, tüzelőanyagok, tűzoltás, dohányzás. Az energia és energiaváltozás fogalmának kiterjesztése a hőjelenségekre, alkalmazása az állapot és az állapotváltozás mennyiségi jellemzésére, a belső energia és a fajhő fogalmának bevezetése. Fajhő és égéshő adatok értelmezése. A hőtani folyamatokra vonatkozó energia-megmaradás ismerete. A teljesítmény. A hatásfok Teljesítmény és mértékegysége, hasznos energia, befektetett energia, hatásfok. Melegítés különböző módokon, üvegpoharak, víz, merülőforraló, borszeszégő, vasháromláb. (Kk. 14.1-2) (technikai, matematikai, anyanyelvi, informatikai kp. fejl.) Tudománytörténet, technika, matematika, energiagazdálkodás, környezetvédelem. A tanulók figyelmének felhívása a témakörrel kapcsolatos egészségvédelmi, környezetvédelmi és energiatakarékossági vonatkozásokra. A teljesítmény és a hatásfok értelmezése gyakorlati példákon. A teljesítmény- és hatásfok adatok értelmezése
VIII. Tömb 42-44. Tankönyvi táblázat 45-47. Ellenőrzés Hiánypótlás V. Témazáró A hőterjedés Hőáramlás, hővezetés, hősugárzás. 7./3./I MODUL Időkeret (1 x 15 perc) A termikus kölcsönhatás Leíró szövegek a fizikában Hőáramlás megfigyelése, üveglombik, víz, káliumpermanganát, hőforrás. Hővezetés megfigyelése különböző fémek esetén, réz-, vas-, alumíniumpálcák, szögek, viasz, borszeszégő. Hősugárzás megfigyelése. Kormozott és fényes fémlapok, viaszolt szögekkel, hőforrás. Modellezés. (Kk. 8.1-2-3-4-5-6-7-8-9-11-12) (természettudományi, technikai kp. fejl.) Földrajz: áramlatok a levegőben és a vizekben. Biológia: napozás. Technika: hőszigetelés, fűtés. Hőjelenségek kísérleti vizsgálata és értelmezése különböző halmazállapotok esetén, az anyagszerkezeti ismeretek felhasználásával.
IX. Tömb 48-50 A hőtágulás Hőtágulás, Celsius-skála. 8./3./I MODUL Időkeret (1 x 15 perc) A termikus kölcsönhatás Leíró szövegek a fizikában Hőtágulások megfigyelése különböző halmazállapotoknál, pirométer, spiritusz, fecskendő, folyadékos hőmérő, lombik, hőforrás, vízfürdő. (Kk. 9.1-2-3-4-5-6-7) (technikai, ökológiai kp. fejl.) Technika: közlekedés. Biológia: környezetvédelem. Halmazállapot-változások: Az olvadás. A fagyás. A víz sajátos viselkedése Olvadáshő, olvadáspont, fagyáspont, fagyáshő. 9./3./I MODUL Időkeret (1 x 15 perc) A termikus kölcsönhatás Leíró szövegek a fizikában Halmazállapot-változások: Párolgás, forrás, lecsapódás Párolgás, páratartalom, párolgási sebesség, forrás, forráspont, forráshő, lecsapódás. Az oldódás nem olvadás (kiegészítő anyag) A szalol olvadásának és fagyásának megfigyelése, lombik, vízfürdő, szalol, hőmérő, hőforrás. (Kk. 10.1-2-3-4) (technikai, ökológiai, matematikai kp. fejl.) Alkohol párolgásának megfigyelése, hőmérő, alkohol, vattapamacs. Víz forrásának megfigyelése, forráspont mérése, lombik, hőmérő, víz. (Kk. 10.5-6-7-8-9-10-11-12) (technikai, ökológiai komp. fejl.) Matematika: grafikon készítése és leolvasása. Természetismeret, földrajz, biológia, technika: a jég felszínformálása, fagyveszély, a tavak növény- és állatvilága. Élelmiszerek fagyasztása. Biológia: az élő szervezet akklimatizálódása, a hőháztartás szabályozása párologtatással, Földrajz: a víz körforgása. Csapadékképződés. A halmazállapot-változás közben bekövetkező energiaváltozások meghatározása algebrai és grafikai úton Különféle halmazállapot-változások megfigyelése, értelmezése és mennyiségi jellemzése a megfelelő fizikai mennyiségek segítségével (olvadáspont, fagyáspont, forráspont, olvadáshő, fagyáshő, forráshő, párolgáshő). Olvadáspont - forráspont, valamint olvadáshő - forráshő adatok értelmezése, összehasonlítása. Természeti, technikai jelenségeknél lejátszódó hőtani folyamatok elemzése környezetvédelmi szempontokból. 51-53. 10./4./I MODUL Időkeret (1 x 90 perc) Halmazállapot változások Globális felmelegedés. A természettudományos érvelés Videofelvételek, tankönyvi táblázat. Matematika
X. Tömb 54-55 Ellenőrzés VI. Témazáró Év végi rendszerezés, összefoglalás