Óravázlat. Megjegyzés. munkaforma. I. Bevezető beszélgetés, ráhangolódás: Közös megbeszélés az óravezető irányításával, frontális munkaforma.



Hasonló dokumentumok
Erkölcstan óraterv. Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések. Módszerek Munkaformák Eszközök

Károlyi Pályázat. Kémia. Írta: Elefánti Barbara 10. A

Ötven egész esztendővel a csokoládés uzsonna után kezdődik Magdaléna két életének tulajdonképpeni története... *****

Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget

5 perc frontális Csomagolópapír, 1.sz. mell.

Amint ment, mendegélt egy nagy királyi városon keresztül, meglátta a folyosóról a király a nagy betűket s leküldte inasát, hogy nézné meg, mi van

Megbánás nélkül (No regrets)

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez

Csillag-csoport 10 parancsolata

E D V I N Írta Korcsmáros András

A Feldegg-kúria teraszán 1914 nyár elején két ifjú hölgy üldögélt. Élvezték az elsõ meleg napsugarakat, és közben kézimunkáztak. Bárcsak tudnám, mi

/elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK I IV. OSZTÁLYOS TANULÓI RÉSZÉRE

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ

- E szerint elégedett vagy? - Több, - boldog. Boldog! Milyen különösen hangzott ez a szó, ebben a dohosszagú, szegényes, díván nélküli odúban.

Szeretetettel ajánlom műveimet mindenkinek olvasásra, szórakozásra, vagy csupán elmélkedésre. Joli néni

A SZÁZEGYEDIK ASSZONY

2012. Május ANGYALKERTI HÍRMONDÓ

FEJSZÁMOLÁS A TÍZEZRES SZÁMKÖRBEN A KÉTJEGYŰEKKEL ANALÓG ESETEKBEN. AZ ÖSSZEADÁS ÉS KIVONÁS MONOTONITÁSA. 5. modul

Matematika A 1. évfolyam. páros, páratlan. 22. modul. Készítették: Szabóné Vajna Kinga Harzáné Kälbli Éva Molnár Éva

tünk nagyon megromlott, anya hangja megkomolyodott, arcán ráncok jelentek meg, az addig idilli családi életünk apa halálával a semmibe veszett, és

Egy jó nyaralás csodákra képes Mire emlékezünk, és miért? (Katarina Loefflerova története alapján)

Önmeghaladás, életcélok, jóllét

HOLLY WEBB MASZAT, AZ ELRABOLT. Sophy Williams rajzaival

Aztán jó legyél! Panaszt ne halljak

Helle Helle Rödby Puttgarden (regényrészlet)

Talabér Gergő Ugrani muszály...

Kiss Ottó. Csillagszedő Márió. Versek gyerekhangra Paulovkin Boglárka rajzaival

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. Bolondos szerszámok MÓRA KÖNYVKIADÓ


Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett

"Ezt nem lehet leírni" - Könyv született Kern Andrásról


A BARÁT. Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta.

Grilla Stúdiója - gyógytorna, szülésfelkészítés

Szeretet volt minden kincsünk

Kata. Megvagyok mondja. Kimegyünk? Á, jó itt.

Gingerli, az időmanó

Petőcz András. Idegenek. Harminc perccel a háború előtt

garmadát. Abban sem volt nagy köszönet, ahogy cseperedtem, mert, ami rosszat elképzelhet az ember, azt én mind véghezvittem: a macska talpára

Tájékoztatás a szolgáltatott ivóvíz minőségéről

Szelíd volt-e Jézus és szelídséget hirdetett-e?


Felelős Kiadó: Kassai Csilla / Mese: Kassai Csilla. Bábforgatókönyv: Bárdi Margit

A Halál antropológiája című egyetemi kurzus létjogosultsága. Egy fogorvos találkozása a halállal

PIPACSKA ÉS KOCKAPACI ÚJABB KALANDJAI

Miért tanulod a nyelvtant?

konyhába, beletörlöm a kezem abba a nedves törülközőbe, amelyik ott lóg a vízcsap fölött, a szegen. A kályhán már felforrt a víz a fazékban, előhúzom

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Ez a könyv számos, Istennel megtapasztalt valóságos

Andersen meséi AZ ÖREG UTCAI LÁMPÁS

Kate Brooks Duncan Shelley: Amer és a láthatatlan bilincs

Pár szóban a novella létrejöttéről:

Andrea Gabi Jutka Eszti Fredi Ates Peti

Mennybõl az Angyal Utolsó frissítés

úgy matematikával és geometriával építik, mint a gótika kisebb csodáit. Két nyitott szem, két nyugodt kéz, egy emberi szív: ez a művészet. Hohó!

Június 19. csütörtök

Amikor a férj jobban tudja...

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

Tündér Lala. Egy jogar meg egy királyfi. Meseregény

HA CSAK A HUZAT HIBÁDZIK FARKAS FERENC KÁRPITOS

IPOLYSÁGI KOPOGTATÓ Az Ipolysági Református Gyülekezet értesítő lapja 2. évfolyam 3. szám

Mándy Iván. A huszonegyedik utca. Regény

Tábori hírmondó Személyes hangvételű beszámoló napról-napra...

Pasarét, november 6. (csütörtök) Horváth Géza. PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu ELMARADT BŰNBÁNAT

7. Hitoktatás egyéb gyakorlati kérdései

Térey János. Asztalizene. (Az eddigiek. Jön Henrik, szétnéz: egyetlen szabad asztal van, megcélozza)

SZKC_105_05. Egy kis jó cselekedet

TÁVOL TŐLED 2 A MI SZÉTTÉPETT SZÍVEINK 2 KÉTSÉGEK KÖZÖTT 3 ESTE 3 GONDOLATBAN 4 EGY PÁR A PADON 4

kotorászott. Persze újra nagyon örült a viszontlátásnak, különösen örült annak, hogy a barátja bizalmára méltatta s hogy általában elbeszélgethettek,

Benedek Elek: JÉGORSZÁG KIRÁLYA

SZKA_103_20. A modul szerzôje: Takáts Rita SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 3. ÉVFOLYAM

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

Budai Református Egyházközség. Advent

Első szín (Osztályterem, a diákok ülnek, dr Wieser a hitoktató vezetésével folyik az óra) Rövid, de velős! Durva bűn a lopás?

Eredetileg a szerző honlapján jelent meg. Lásd itt.

Kisslaki László Kipper Róza temetése

Cukimami én idős motiváció:

Miért nem hív?! Hisz elkérte a számod, és megígérte

Dr. Kutnyányszky Valéria

Hegyközcsatár község hírlapja IX. Évf. 3. szám, Március

A HECSEDLI MEG A POSTÁS

A Cseppnyi Önbizalom kútja

Készült: Jászszentlászló Községi Önkormányzat Képviselő-testületének, december órai kezdettel megtartott rendkívüli képviselőtestületi


"Örömmel ugrok fejest a szakmába" - Interjú Őze Áronnal

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

Főnixmadár. A hazugság polipkarjai

EVALUARE NAȚIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Model de test

DUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 80-11/2013/X J E G Y Z Ő K Ö N Y V

DOLGOZNI CSAK PONTOSAN SZÉPEN

A királykisasszony cipője

4. fejezet Ha túl kényelmes a fotel

GR tanfolyam vélemények

Szeretettel Hargitai Ágnes

Eresszen! Legyen olyan kedves, Lang úr. Most szépen elalszik még két órácskára, aztán mikor már világos lesz, elmehet sétálni.

Átírás:

Óravázlat Készítette: Csillagné Lugossy Marianna (kiegészítette Bubernik Eszter) Évfolyam: 5. Tematikai egység: A technikai fejlődés hatásai Az óra témája: Más, mások tulajdonának tisztelete. Az emberi együttélés szabályai. A óra célja és feladata: A lopás fogalmának kiterjesztése. A gyerekekkel annak megértetése illetve beláttatása, hogy mások tulajdonát akkor is tiszteletben kell tartani, ha az a valami nem tudjuk, hogy kié (talált tárgy), vagy ha nem konkrétan egyvalakié, hanem mindenkié (közösségi tulajdon). A tulajdonhoz való személyes viszony árnyalása a közösségi és a köztulajdon fogalmának bevezetésével. Módszerek: Szemléltetés, megbeszélés, magyarázat, játék, házi feladat Munkaformák: Frontális, csoportos és egyéni Felhasznált eszközök: Fésűs Éva: Csupafül 22 meséje című meséskönyvéből a Pénzt találunk című mese Egy képes feladatlap Az óra menete I. Bevezető beszélgetés, ráhangolódás: Miről beszélgettünk a múlt órán? Nem szabad elvennünk más tulajdonát! Mondjatok példákat! Tehát: Ne vedd el másik: radírját, ceruzáját, autóját, pénzét... Módszer, megbeszélés az Megjegyzés 2 perc II. A mai óra témájának tárgyalása: előzetes ismeretek felidézése, új ismeretek feldolgozása, II/1. A mese felolvasása: II/2. A mese megbeszélése kérdések segítségével: 1. Mit kellett volna tenniük a gyerekeknek? 2. Miért nem cselekedtek helyesen? 3. Miért hibás Kajlatapsi érvelése? 4. Hallottátok már ezt a mondást: Könnyen jött pénz, könnyen vész el.? Mit jelet ez a mondás? 5. Ha valami másra (értelmesebb dologra) használták volna a talált pénzt, azt úgy szabadott volna megtenniük? 6. Mit gondoltok, Csupafül miért sírt a mese végén? 7. Nektek lett volna bátorságotok megmondani az igazságot? Tanári felolvasás megbeszélés az 7 perc

II/3. A mi életünkre fordítva: 1. Veletek előfordult-e már, hogy valamit elvesztettetek? 2. Örültetek, amikor meglett? 3. Szomorúak voltatok, amikor nem? 4. Hallottátok-e, hogy van talált tárgyak osztálya? 5. Van-e gazdája az elveszett és megtalált tárgyaknak? II/4. A közösségi tulajdon védelme: 1. Játék: 4 csoportra oszlanak a gyerekek. Minden csoport kap egy-egy puzzle-t, amit ki kell rakniuk. A képek játszóteret, parkot, trolibuszt, hidat ábrázolnak. 2. Megbeszélés 1. Azt meg tudjátok-e mondani, hogy kié a játszótér? 2. Kié a park? 3. Kiké a közlekedési eszközök, hidak, aluljárók? És ezek ülései, falai...? 4. Ugye örültök, ha ezek rendben vannak, jól működnek? Igen. 5. Szabad-e ezeket rongálni, összefirkálni, elcsúfítani? Miért? 6. Mit gondoltok, ki fizeti a tisztításukat, pótlásukat? 7. Milyen kár ér bennünket? megbeszélés, ha szükséges magyarázat az Csoportos megbeszélés, ha szükséges magyarázat az IV. A tanultak összefoglalása (rendszerezés, rögzítés, alkalmazás és visszacsatolás) Miről beszélgettünk ma? Fogalmak megbeszélése és rögzítése a füzetbe. Magántulajdon, köztulajdon. en írunk a magántulajdon alá példákat. Játék: Majd a gyerekek kapnak 1 percet, mialatt minél több példát kell felsorolnia a köztulajdon alá. Az győz, aki a legtöbbet tudja összegyűjteni! Majd a jó példákat rögzíti mindenki a füzetébe valamint azt, ami a táblán is rögzítésre kerül: - Nem vehetem el, vagy tarthatom meg, ami nem az enyém! - A közös tulajdonra vigyázni kell! A táblára és a füzetbe felírni, Játék, megbeszélés 3 perc 3 perc V. A tanultak megértésének ellenőrzése: (ellenőrzés, értékelés) Néhány jó példa felolvasása,

Írjatok példákat! (Segít a feladatlap) egyéni majd VI. Az óra zárása Levezető játék, feszítő-lazító gyakorlat: A gyerekek azt csinálják, amit a pedagógus mond, pl. kemény grimasz-bamba arc, szemöldökfölrántás-elengedés, erős csücsörítés-elengedés, orrlyuktágítás-elengedés, orrlyukszűkítés-elengedés, homlokráncolás-elengedés, tenyérfeszítés-elengedés, mozgás fakézzel-rongykézzel, falábbal-rongylábbal stb. Értékelés: A gyerekek órai aktivitásának értékelése. A házi feladat kijelölése: Készítsetek tetszőleges rajzot a következő órára, ami kapcsolódik a mai témánkhoz! Játék 2 perc 2 perc 1 perc Melléklet Pénzt találunk című mese A testvérkéim rendszerint sírva fakadnak, ha Szürkeanyu elsétál velünk a zabkörúti játékbolt kirakata előtt, mert mindig van ott valami, amit azonnal szeretnének megkapni, de nem lehet. Én is sok mindent szeretnék, de én már nem sírok, hanem rájöttem, hogy okosabb, ha Nyuszinagyanyónak súgom meg a kívánságaimat. Igaz, ilyenkor összecsapja a kezét, hogy: Hát még mit nem?! azután elmondja, hogy bezzeg ő ekkora nyulacska korában beérte egy csutkababával, de én tudom, hogy vajszíve van és őrá mindig számíthatok. Azt is neki árultam el, hogy mit szeretnék a névnapomra. Aztán, amikor egy szép, pitypalattyos délutánon ott álltunk a játékbolt kirakata előtt: én, Tüskeböki és Kajla. Bocsánat! Szürkeanyu mondta, hogy az én -t mindig utoljára kell hagyni. Tehát helyesen: Tüskeböki, Kajlatapsi és én, szóval, akkor én nagyon izgatott voltam. Látjátok?! mutattam nekik. Ott! Ott! Felülről a második polcon, balra... Nem jó irányba nézel, Tüskeböki! Merre van a bal?... Na, most jó. Hát azt a távirányítós, lépegető krumplicsőszt fogom megkapni Nyuszinagyanyótól a névnapomra. Kajlatapsi csettintett a nyelvével. Ejha! És mikor lesz a névnapod? Holnap! Tüskeböki áhítattal nyomta örökké nedves orrát a Kirakatüvegre. Csodálatos! Vajon el is sül a puskája? El, de nem kell tőle félni, mert csak pukkanó dudafürt van benne, és attól szól olyan nagyot magyaráztam, azután büszkén rájuk néztem: Na, mit szóltok hozzá?

Biztosan jó voltál mondta meghatottan Tüske- böki, és nagyon kedves nagymamád van. Rendes néni lehet hagyta helyben Kajlatapsi, és sok a pénze. Tévedsz feleltem. Nyuszinagyanyónak nincs sok pénze, de már régóta gyűjt nekem erre a játékcsőszre, mert tudja, hogy milyen nagyon-nagyon szeretném! Körülöttünk jöttek-mentek a járókelők és vevők, be a boltba, ki a boltból, de mi csak a kirakatot néztük, és azt sem vettük volna észre, ha valaki meglök minket Egyszer Kajlatapsi mégis lepillantott a földre, mert a szól egy kis fűcsomót görgetett a lábához. Fűcsomót, meg még valamit. Hirtelen akkorát csípett belém, hogy majdnem beugrottam a kirakatba. Jaj, te buta! Mi bajod? Nem látod, mi van ott? Nini, egy tízes! ámuldoztam. Igazi, ropogós, réti tíztalléros! csodálkozott hangosan a sünpajtásom is, de Kajlatapsi gyorsan leintette: Csitt! Ne ilyen hangosan! Miért? Valaki biztosan elvesztette. Vigyük be a boltba ajánlottam, de Tüskeböki komoly arccal közbeszólt: Ez nagy pénz! A dolmányos rendőr bácsinak kellene odaadni és megmondani, hogy itt találtuk Kajlatapsi fintorgott, és rátette a lábát a pénzre. Hogy ti milyen ostobák vagytok! A talált pénz az talált pénz, azé. aki felveszi Nem Igaz! ellenkezett Tüskeböki. Mert lehet, hogy valakinek nagyon hiányzik, és majd oda fog menni a dolmányos rendőrhöz és megkérdezi, hogy: kérem szépen, elveszett a tíztallérosom, nem találta meg valaki? És akkor nagyon boldog lesz, amikor a dolmányos rendőr azt feleli, hogy de igen, itt van, mert három gyerek ideadta. Kajlatapsi nagyot nevetett és ráütött a vállamra: Remélem, te nem vagy ilyen mafla? Vagy te elszalasztanád a szerencsédet? Zavarba jöttem. A szívem mélyén Tüskebökinek adtam igazat, de abban is volt valami, amit Kajlatapsi mondott. En nem is tudom, mit kellene tenni Kajlatapsi felkapta a tíztallérost és jókedvűen a hasára csapott. Majd én megmondom! Bemegyünk a Mézesmadzag cukrászdába és annyit eszünk, amennyi belénk fér! Tüskeböki a fejét rázta. Kajlatapsi mérges lett. Ugyan, te ünneprontó! Mitől félsz? Nem loptuk ezt a pénzt, csak találtuk. Igaz-e, Csupafül? Összefutott a szájamban a nyál, amikor Kajlatapsi a Mézesmadzag cukrászdát említette, és nem tudtam mindjárt megszólalni Na, látod, ö se mondja, hogy loptuk! folytatta Kajlatapsi diadalmasan. És itt annyian jöttek-mentek, hogy már úgysem lehetne megállapítani, kié volt. Ez akkor sem szép dolog. Hát akkor eredj haza, ha félsz, Tüskeböki! Csak sündisznóval ne kezdjen az ember. De nem baj, legalább csak ketten osztozunk a pénzen és több jut egynek. Igaz-e, Csupafül? Éreztem, hogy ha most egyetlen szót szólnék Tüskeböki mellett, ketten lefőzhetnénk Kajlatapsit. A kis sün rám is nézett reménykedve, bizakodva. De hát egy kisnyuszi nem mindennap talál ennyi pénzt és nem mindennap juthat el a híres Mézesmadzag cukrászdába, ahol olyan finom falatok vannak.

Lesütöttem a szememet és nagyot nyelve így szóltam: Én azt hiszem, semmi baj sem történik, ha megosztozunk rajta Hurrá! ugrott nagyot Kajlatapsi. Éljen Csupafül. Azzal belém karolt és magával cipelt. Nekem nagyon tetszett, hogy Kajlatapsi megéljenezett. Beültünk a cukrászdába. A sünpajtásunkról meg is feledkeztünk. Kajlatapsi mindenféle jót rendelt, annyit, hogy cukrász Tapsi néni meg is kérdezte: Fiacskám, nyulacskám, kitől kaptatok ennyi pénzt cukrászdára? Kajlatapsi kivágta magát: A barátomnak holnap lesz a névnapja! Csupafül! Cukrász Tapsi néni rásandított a saláta falinaptárra és megnyugodva látta, hogy a következő levélbe csipkés betűkkel valóban ez van belerágva: Június 3. Zab szerda, Csupafül. No jó, hát akkor csak egyetek mosolygott rám. Nagyra nőjjön a füled, nyúlgyerek! És telerakta az asztalunkat tengernyi jóval. Hozott csodabogyótortát habszegfűkrémmel, bodzalekváros lepényeket földimogyoróval. Hanem én hamarosan rájöttem, hogy nem tudok olyan gyorsan enni, mint Kajlatapsi. Az ötödik tortaszeletet már nem is rágtam, csak nyeltem, már nem is falatoztam, csak tömtem; az egész nyusziképem habos lett, Kajlatapsival mégsem vehettem fel a versenyt. Alig hagyott nekem valamit a sok finomságból, és tehetetlen keserűséggel láttam, mint tűnnek el a finom mogyorócsókok, mézédes sárgarépa-felfújtak a szájában. Hagyjunk meg valamit a pénzből! próbáltam rábeszélni, amikor láttam, hogy egyharmadát sem tudom megenni a rám eső résznek; nagyhasú pajtásom leintett: Dehogy hagyunk! Ilyen alkalom csak egyszer van. Egyél! És addig habzsolt, amíg egy krajcár sem maradt a zsebünkben és egy morzsa sem volt az asztalon. Szomorúan konyult le a bal fülem. Mindössze hat szelet tortát és három mogyoróscsókot bírtam megenni, mialatt Kajlatapsi az egész cukrászdai készletet végigkóstolta. Mégis nekem ártott meg a lakoma! Amint felálltunk és hazafelé indultunk, egy nagy követ éreztem a gyomromban. Este nem vacsoráztam. Szürkeanyu aggódva simogatta a buksimat. No, mi lelt? Csak nem betegszel meg kisfiam? Hiszen holnap lesz a névnapod! Nyöszörögve aludtam el, és másnap nyöszörögve ébredtem, de akkor egyszerre eszembe jutott a távirányítós játékcsősz. Milyen pompás! Milyen nagyszerű! Ez az öröm majd

elfeledteti velem a hasfájást. Talán már itt van vele Nyuszinagyanyó? Mintha hallanám a hangját az előszobából Kiszaladtam. Nyuszinagyanyó! Jó reggelt, Nyuszinagyanyó! Elhoztad-e a csőszt? ugrottam a nyakába, de mindjárt vissza is hőköltem, mert akkor láttam, hogy könnyes a szeme. Mi történt, nagyanyó? Soká élj, nagyra nőjj, kisunokám mondta csendesen. Nagyon szeretlek, mégsem tudlak megajándékozni mással, mint ezzel a kis csomó retekkel. Akkora szomorúság ért! Nem is tudom, hogyan de elveszítettem a pénzemet Ugyan, nagyanyó! vigasztalta Szürkeanyu. Mondtam már, hogy ne bánkódj miatta. Hátha még megkerül. Alig hiszem rázta a fejét Nyuszinagyanyó. Háromszor is megkérdeztem a zabkörúti dolmányos rendőrt, de nem jelentkezett vele senki. Öregnénisen megtörölte az orrát, szemét. Szipogott. Tudod, nem mindenki olyan becsületes, mint ti vagytok, fiacskám. Ebben a pillanatban kitört belőlem a sírás. Hangosan és vigasztalhatatlanul zokogtam. Szürkeanyu riadtan szorított magához. Csupafül! Ejnye. Csupafül! Hát nem szégyelled magad, hogy ennyire sírsz egy játékcsősz miatt?! Én nem azért sírok hüppögtem. Nem? Hát miért? Mert mert nagyon fáj a hasam Brühühü!... Itt! Meg itt! És mindenütt nagyon fáj! Érthetetlen! Csóválta a fejét Szürkeanyu. Semmi olyat nem ettél, ami megárthatott volna. Dörzsölgettek, borogattak, kenegettek, legyezgettek, mégis egész nap szepegtem. Sose látott a világ ilyen keserves névnapot! Talán három nap is eltelt, mire újra kisettenkedtem a Zabkörútra. Lassan ballagtam a játékbolt felé, hogy legalább még egyezer megnézzem az elérhetetlen, drága, szép játékot, felülről a második polcon, balra. Közben arra gondoltam, hogy gyűjteni kellene rá, sok kis fényes krajcárt félretenni, sok-sok napon meg héten át, és akkor a legközelebbi névnapomon talán mégiscsak az enyém lehetne. Ebben a pillanatban valami koppant a nyúlcipőm orrán. Egy nyuszi néni jött kifelé a boltból a kisfiával. Amint eltette a pénztárcáját, kigurult belőle egy kicsi krajcár. Felkaptam. Néni kérem! Elveszítette a pénzét! A nyuszi néni meglepődve elmosolyodott. Ó, köszönöm. Derék kisnyuszi vagy. Talán észre se vettem volna, hiszen csak egyetlen krajcár. Akkor is... Tessék! mondtam és éreztem, hogy elpirulok. Gyorsan befordultam a kirakat fele és felnéztem a polcra. A játékcsősz mér nem volt ott!... Nem bizony, mert átrendezték a kirakatot, és letették a kirakat előterébe, egészen közel az üveghez, egészen közel hozzám, és én csak most vettem észre, hogy milyen szép, piros, mosolygós képe van. Feladatlap