Hol? Hova? Honnan? 1 ) 2 ) Kezdjük az alapszabályokkal! Figyelje meg a példákat! Bariton János, szinkronszínész. Feladatok: Hol? Hova? Honnan?



Hasonló dokumentumok
Nyolcadik lecke. mindkettő = mind a. kilencvennyolc. kilencvennyolcadik lap

Tizenharmadik lecke Juszuf és Gergely


Tizenkettedik lecke. Az ajtóban

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

A rendelet 1. számú melléklete- BEVÉTELEK. Normatív, kötött felhasználású támogatások

Huszonötödik lecke. nyomja, várjon. hallgasd. nyomd. várj. tedd, vedd, legyen. szíveskedjék mutasson. hozza el menjen nézze meg

SZERELMES ÜZEMMÉRNÖK LÓDENBEN SZUROVY ATTILA ÓSZERES

Javítókulcs Szövegértés A gyűrűk ura

A család szerepei 11. ÉVFOLYAM. Felkészítés a felnőtt szerepekre. A modul szerzõje: Simon Gabriella SZKB_211_02

A Ciszterci Szent István Gimnázium 8. évfolyama számára készült angol - német alapvizsga témajegyzéke

MagyarOK 1. tanmenetek

Óraterv a "Különleges tervrajz" c. történet feldolgozásához az általános iskolák alsó tagozatos évfolyamain

Hol hallod a sz hangot?





FARKAS KATALIN. Félvér Tigris. Derna krónikák 1.



Tizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak

VI. VI. ik lecke atoatodik lecke

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól


Hogyan jött az üzleti rész? Hogyan csöppentem a DXN üzletbe?

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.1. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 1 48.






Tájház Mőtárgy- megóvási dokumentáció



JAVÍTÓKULCS R FÜZET ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T É V F O L Y A M


Magyar C nyelvi programkövetelmény


HELYI TANTERV A Készségfejlesztő Speciális Szakiskola középsúlyos értelmi fogyatékos tanulói számára









Beszámoló a finnországi gyakorlatról


J E G Y Z Ő K Ö N Y V tanú folytatólagos kihallgatásáról

Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek


Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek?


EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb


Hatodik lecke. fölmegyek a Várba. bemegyek a múzeumba. lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe. fölmegyünk a hegyre.


Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül Szerző: Szimpatika


HONOSÍTÁSI - VISSZAHONOSÍTÁSI KÉRELEM az évi LV. törvény 4. (3) bekezdése, illetve 5. -a alapján










Fizika!" Mechanika és hőtan. Baló Péter KOMPETENCIAALAPÚ AP Fizika 9. Mechanika és hőtan


E D V I N Írta Korcsmáros András





SZKC_105_05. Egy kis jó cselekedet

Á Á ü Ö Á Á Á ü ö ü ü ö ö ö ö ü Á ü ü













350/460/ /570 igen 3 postázásra igen igen 3 postázásra igen igen 3 postázásra igen igen 3 postázásra igen 995/1060/ 1150

A fölkelő nap legendája






Átírás:

Hol? Hova? Honnan? 1 ) Kezdjük az alapszabályokkal Kétdimenziós tárgyak, egy tárgy teteje: Hova? -ra/-re, Hol? -n/-on/-en/-ön, Honnan? -ról/-ről Háromdimenziós tárgyak (belseje): Hova? -ba/-be, Hol? -ban/-ben, Honnan? -ból/-ből a dobozra a dobozon a dobozról a dobozba a dobozban a dobozból 2 ) Figyelje meg a példákat Hova? = Hová? Bariton János bemegy a Tornádó Televízió épületébe. Kovács meghívja Baritont a műsorába. János rohan a stúdióba, Gizella pedig a könyvtárba. János viszi a gyerekeket az óvodába, az iskolába, a zongoraórára. A gyerekek ma már egyedül mennek az egyetemre és a koncertekre. Bariton felmegy a harmadik emeletre. Bariton felmegy a színpadra. Baritont meghívják a Filmszemlére. Hol? Lugosi Béla némafilmekben játszott. Jó estét kívánok - mondja a hang az üzenetrögzítőn. De Bariton Jánost sem színházban, sem moziban, sem a televízióban nem lehet látni. Az emberek a buszon és az utcán nem tudják, ki Bariton János. Apa, láttalak a tévében Honnan? = Honnét? János hozza haza a gyerekeket az óvodából, az iskolából, a zongoraóráról. Jánosnak a Tornádó Televízióból telefonáltak. 1

3 ) Próbálja meg Egészítse ki a táblázatot Hova? = Hová? Hol? Honnan? = Honnét? a rádió épületébe az egyetemre Szegedre* a Margit-szigetre Kamillához a rádió épületében a buszon az üzenetrögzítőn a rádió épületéből a televízióból magántanártól Németországból Jeruzsálemből * NOTE: Néhány magyar város nevével és a Magyarország szóval is a -ra, -re / -on, -en, -ön / -ról, -ről ragokat használjuk. FONTOS haza - otthon - otthonról Munka után hazamegyek.este otthon maradok vagy elmegyek otthonról. haza - itthon - ithonról Fél hétkor értem haza. Azóta itthon vagyok. Ma este már nem megyek el itthonról. Otthon vagy itthon: nézőpont kérdése, mint az itt vagy ott. Attól függ, hogy én (= a beszélő) hol vagyok. 4 ) A nagymama kíváncsi, de kicsit rosszul hall, ezért mindent újra megkérdez. Most Ön a Nagyi Kérdezzen a. Liza diszkóba akar menni. -Tessék? Hova (=Hová) akar menni Liza? b. A postás csomagot hozott Belgiumból. -...? c. Vacsora után elmegyünk a parkba sétálni. -...? 2

d. Az irodában felejtettem a kesztyűmet. -...? e. Pali behozta az erkélyről a székeket. -...? f. A szerelő feltette a lámpákat a plafonra. -...? 5 ) Most már mindent tud. Egészítse ki a mondatokat a. A vonat Isztambul... München... megy. Éjfélkor van Bécs... b. A lámpa a polc... áll. Márta tette a polc... a föld... c. A dzsekimet kiveszem a hátizsák... és felakasztom a fogas... Remélem, reggel is a fogas... lesz, senki nem teszi a szekrény... d. A pincér a konyha...() kihozza a salátát és lerakja az asztal... e. - Jöttök az idei Sziget Fesztivál...? - Attól függ. f. Te jó ég Ilyen időben akartok a Duna-part... menni? Mínusz húsz fok van g. Emőke, légy szíves, tedd be ezt a könyvet a táskád... h. Elmegyek az iskola...() a gyerekekért. i. Egyedül vagyok, az egész család elment... j. Marci későn ment..., de nem talált... senkit. k. - Kisfiam, mit csináltatok ma az iskola...()? - Semmit. l. - Hol voltál ilyen sokáig? - Egy étterem... vacsoráztam a barátnőmmel. Utána beszélgettünk egy kicsit. Van, ami nem világos? Itt a segítség: www.magyarora.com/grammar/irany3.pdf 3

Megoldások 3/ Hova? = Hová? Hol? Honnan? = Honnét? a rádió épületébe a televízióba az egyetemre magántanárhoz Németországba Jeruzsálembe a buszra az üzenetrögzítőre Szegedre* a Margit-szigetre Kamillához a rádió épületében a televízióban az egyetemen magántanárnál Németországban Jeruzsálemben a buszon az üzenetrögzítőn Szegeden a Margit-szigeten Kamillánál a rádió épületéből a televízióból az egyetemről magántanártól Németországból Jeruzsálemből a buszról az üzenetrögzítőről Szegedről a Margit-szigetről Kamillától 4/ b. A postás csomagot hozott Belgiumból. - Honnan? / Honnét hozott csomagot a postás? F I G Y E L E M Amikor természetes módon beszélünk, nem pedig nyelvet gyakorlunk, elég a kérdőszóval visszakérdeznünk: - A postás csomagot hozott Belgiumból. - Honnan? c. Vacsora után elmegyünk a parkba sétálni. - Hova? / Hová megyünk (el) sétálni vacsora után? d. Az irodában felejtettem a kesztyűmet. - Hol felejtetted a kesztyűdet? e. Pali behozta az erkélyről a székeket. - Honnan? / Honnét hozta be Pali a székeket? f. A szerelő feltette a lámpákat a plafonra. - Hova? / Hová tette fel a szerelő a lámpákat? 4

5/ a. A vonat Isztambulból Münchenbe megy. Éjfélkor van Bécsben. b. A lámpa a polcon áll. Márta tette a polcra a földről. c. A dzsekimet kiveszem a hátizsákból és felakasztom a fogasra. Remélem, reggel is a fogason lesz, senki nem teszi a szekrénybe. d. A pincér a konyhából kihozza a salátát és lerakja az asztalra. e. - Jöttök az idei Sziget Fesztiválra? - Attól függ. f. Te jó ég Ilyen időben akartok a Duna-partra menni? Mínusz húsz fok van g. Emőke, légy szíves, tedd be ezt a könyvet a táskádba h. Elmegyek az iskolába a gyerekekért. i. Egyedül vagyok, az egész család elment hazulról / itthonról. j. Marci későn ment haza, de nem talált otthon senkit. k. - Kisfiam, mit csináltatok ma az iskolában? - Semmit. l. - Hol voltál ilyen sokáig? - Egy étteremben vacsoráztunk a barátnőmmel. Utána beszélgettünk egy kicsit. 5