(Bacsó Béla Gábor György Gyenge Zoltán Heller Ágnes: A szépség akarata kép és filozófia, Typotex Kiadó, Budapest, 2011)



Hasonló dokumentumok
Gondolatok és képek. A Bacsó Béla, Gábor György, Gyenge zoltán. Heller Ágnes: A szépség akarata. Budapest, Typotex, 2011.

Mi a virtuális valóság?

KORÓDI SÁNDOR TITKOS GY.I.K!

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT

KIRÁLY LÁSZLÓ (1943)

Szabó Józsué Dániel PORTFÓLIÓ

Én-térkép! Aki beszél, kaput nyit saját belső világára.

Isten nem személyválogató

Foglaljuk össze, mit tudunk eddig.

DEREK PRINCE. Isten Gyülekezetének Újrafelfedezése

Nemzeti Jogvédõ Alapítvány

Jaakko Hintikka filozófus. A finn születésű, Amerikában él, a Boston University filozófia tanszékén oktat.

Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM

A KERESKEDŐ, AKI GAZDAG LETT

A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA

EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK. DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM

1. tétel Veszélyek a munkahelyi (hivatali) életben: vesztegetés, lobbizás

12 A NYER ÉNKÉP hírneve és imázsa mi milyennek látjuk önmagunkat. képünk van saját magunkról mit gondolunk, érzünk és hiszünk

Gazdagrét Prédikáció Evangélium: Márk 1, Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Typotex Kiadó. Bevezetés

Újjászületés - Beleszületni Isten családjába

Az élet istentisztelete 3.: A CSALÁDBAN

Az önértelmezés hangneme Füzi László: Kötések, szakadások (hármaskönyv)

ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG

Dr. Grandpierre Atilla A Kozmikus Tudat 2. rész.

Sankarácsárja: Átma Bódha 1

A kultúra menedzselése

A megváltás története, I. rész

Egyházi Hírek évi első kiadás

Tartalomjegyzék Bevezető Gyógyító erőim felfedezése Üdvözöllek a valóság rejtvényében! Minden szenvedés az önvaló megtagadásából ered

VI. JÉZUS KRISZTUS SZENVEDETT PONCIUS PILÁTUS ALATT, MEGFESZÍTETTÉK, MEGHALT ÉS ELTEMETTÉK

bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap

I ZELI T O A POLIHISZTOR E LETM UVE B OL Leonardo da Vinci va logatott ı ra sok

SZKC_105_05. Egy kis jó cselekedet

14. Rák. (Rosszindulatú sejtburjánzás)

Jézus, a misszió Mestere

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

A tudatosság és a fal

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút

ERWIN PANOFSKY: GÓTIKUS ÉPÍTÉSZET ÉS SKOLASZTIKUS GONDOLKODÁS

Hittel élni. 11. tanulmány. március 7 13.

2014. március TÉMA HÉT

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek?

Az antik világ nemi erkölcse

Frank megállt kocsijával a folyó előtt, ami enyhén szakadékos partjával és sötét vizével tiszteletet parancsolt. Mindennek lehetett nevezni, csak jó

LECKE: MIT JELENT ISTEN CSALÁDJÁBA TARTOZNI? ISMERKEDÉS A KERESZTELŐVEL

A hömpölgyő elmúlás immár testközelben?

A Spirituális Sátánizmus helye a Sátánista halmazban.

Igazlelkű férjnek és apának lenni

Urbán Ágnes. Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel

Véletlen vagy előre meghatározott

Gyerő Dávid 1. Váltságdíj hitünkért: a csoda művelése

Nincstelenség - korlátlan birtoklás

Adatgyűjtő Intézet ISKOLAI INTEGRÁCIÓ ÉS SZEGREGÁCIÓ, VALAMINT A TANULÓK KÖZTI INTERETNIKAI KAPCSOLATOK november

A boldogság emlék* A tanulmány eredetileg előadás formájában hangzott el Pécsett, a Pszichológiai Kultúra Hete rendezvényén, 1985 októberében.

Fedezd fel Isten tervét: Békesség és élet

Ez a könyv számos, Istennel megtapasztalt valóságos

Test, mint Univerzum október 7.

Demenciához kapcsolódó interprofesszionális szolgáltatások megalapozása

IV. HISZEK JÉZUS KRISZTUSBAN, ISTEN EGYSZÜLÖTT FIÁBAN

Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve

formát vett fel, megalázta magát és engedelmes volt a kereszthalálig. De mi a mi szegénységünk? Minden bizonnyal az, hogy kiszakadtunk az Istennel

AZ ÚJSZÖVETSÉGI ÜDVÖSSÉG Ap Csel 2,38.

Esettanulmány. Harmadik nyilvános csatornázás. (Öreg és Margaréta nov. 28.)

S TUDIA C AROLIENSIA (X.)

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Jézus, a nagy Mester

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.

yymár meglévő csoport számára:

Könyvtári honlapból egészségügyi szakportál

Béres Tamás A vallásközi találkozások világa. Néhány rendszeres teológiai szempont

hogy egyek legyenek A komáromi Szent András Plébánia hírlevele

A pataki kollégium visszavételének ( ) történelmi körülményei

Gazdagrét. Prédikáció

BEVEZETŐ A ZOHÁR KÖNYVÉHEZ

Gazdagrét Prédikáció

Érveléstechnika-logika 7. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u fsz. 2.

A MŰVELŐDÉS KÉT OLDALA VÁZLAT A KULTÚRAKÖZVETÍTÉS NÉHÁNY ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI PROBLÉMÁJÁRÓL 1

Boldog születésnapot! Egy éves a Szövétnek

A gyógyíthatatlan gyógyulása

18. ISMERKEDÉS A KERESZTELÉSSEL

Szószék - Úrasztala - Szertartások

CSELEKEDJ! Bevezetés. 1 Majd szólt a tanítványaihoz is: Volt egy gazdag ember, akinek volt egy sáfára. Ezt bevádolták nála,

bibliai felfedező B12 1. történet: József és az angyal Bibliaismereti Feladatlap

Általános szerződési feltételek

4. sz. JEGYZŐKÖNYV. Távol maradt: Faluházi Sándor alpolgármester, Dr. Serester Zoltán képviselő.

Jézus az ég és a föld Teremtője

A NÉPZENE ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI. (Részlet a szerző Magyar és román népzene c. jegyzetéből Erdélyi Tankönyvtanács, Kolozsvár, 1998.)

Pasarét, április 7. Földvári Tibor

Két tét, el. (I.) Levelek helyetti írás

BUDAPEST REGIONÁLIS SZEREPKÖRE ÉS AZ AUTÓPÁLYÁK 1

REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Gyászszertartás Búcsúztató

Popper Péter: 1 % :43:10

JÁNOS 6,38. Alsóvárosi Harangszó szeptember. A nagykanizsai Szent József Plébánia lapja VIII. évfolyam 9. szám 2013.

Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Filozófia Doktori Iskola

Mester-ség. Jézus, Buddha, Krisna, a Zen mesterek, a mostani tanítók például Tolle mind ugyanazt mondták és mondják.

Részlet: Georg Kühlewind: Figyelem és odaadás, Az én tudománya (Kláris Kiadó, 2002) c. könyvéből, oldal 25. Az én

HORVÁTH MIHÁLY GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM. Érvényes: szeptember 1-től. Elfogadta a Horváth Mihály Gimnázium nevelőtestülete

Átírás:

Horváth Nóra A szépség akaratáról AMBROOZIA Képek beszéltetése filozófus módra (Bacsó Béla Gábor György Gyenge Zoltán Heller Ágnes: A szépség akarata kép és filozófia, Typotex Kiadó, Budapest, 2011) Fotelben ülve, olvasás közben is részesülhetünk rendhagyó tárlatvezetésben. Ma, a XXI. században egy ilyen kijelentés hallatán valószínűleg sokan az interneten elérhető online tárlatvezetésekre vagy olyan különlegesen felépített weboldalakra asszociálnak, melyek virtuálisan képesek végigvezetni látogatóikat a megrendelő múzeum termeiben. Most azonban valami másról lesz szó. 2011-ben a Typotex Kiadónál látott napvilágot az a tanulmánykötet, melynek témái először a 2010-es szegedilábjegyzetek Platónhoz Az akarat című konferencián kerültek megvitatásra. A szerzők Bacsó Béla, Gábor György, Gyenge Zoltán és Heller Ágnes Raffaello A lovag álma, Carracci Herkules válaszúton, Blake Jákob lajtorjája, Henri Rousseau Az álom, Rembrandt Ábrahám áldozata, Caravaggio Izsák feláldozása, Poussin A jeruzsálemi templom lerombolása és Lenbach Titus diadalkapuja Rómában című festményeit egy képzeletbeli kiállítótér darabjaivá avatják. A tárlatvezetés nem mindennapi, hisz akik kézen fogva vezetnek bennünket egy-egy festmény képi világának, és a benne rejlő erkölcsi problémáknak a feltárása felé, filozófusok, a szó legnemesebb értelmében. Az elemzések azt a kérdést járják körül, hogy a képzőművészeti reflexió folyamatában mi módon válik érzékelhetővé az antik mitológiai hagyomány és az erény etikai tanításának görög tradíciója, az álomban reprezentálódó tudattalannak a manifesztációja, a biblikus tradíciónak a racionalitáson túli, azaz a hit abszurditásának az etikát meghaladó univerzuma, illetve a történelem ábrázolhatóságának és a történelmi tapasztalatnak mint közvetlen élménynek a képi narrációja. (6. o.)

Négy szerző, négy téma, melyek mindegyike az akarat fogalmának filozófiai problémáival foglalkozik. Aki ismeri valamelyest a magyar filozófiai irodalmat, a szerzők nevének elhallgatása mellett is azonnal képes lenne felismerni, hogy az egyes tanulmányok kiktől származnak, hisz a gondolataikat évek-évtizedek óta lekötő témák most festmények segítségével bomlanak ki előttünk. Bacsó Béla Herkules válaszúton (Akarat és döntés) című dolgozatának középpontjában Raffaello és Annibale Carracci Herkules választását ábrázoló festményei állnak, melyek az antik mitológiai hagyomány felelevenítésével a görögök erénnyel kapcsolatos etikai elveibe segítenek bepillantani. A Herkules válaszúton motívum a görög filozófus Prodikosz (kr. e. V. sz.) egyik Xenophónnál fennmaradt szövegének példázatára vezethető vissza. A téma már az ókorban is kedvelt volt, falfestményeken jelenítették meg a nehéz döntési helyzetbe került Herkulest, akit az Erény és a Gyönyör megszemélyesített figurái próbálnak a saját útjukra terelni. Herkules története a reneszánsz idején újra nagy népszerűségnek örvendett, mind az irodalmárok, mind a festők körében. A huszadik században nagy előrelépést jelentett a Herkulessel kapcsolatos vizsgálódások történetében Erwin Panofsky írása, aki szerint Herkules nem egyszerűen válaszút előtt áll, hanem kétely ébred benne, mintegy elgondolkodik arról, hogy milyen útra terelje az életét. (13. o.) Panofsky hívta fel rá a figyelmet, hogy Herkules alakja nem csak az erő és a bátorság allegóriája, hanem annak a sztoikus erénynek is, ami később többféle módon változott. (13. o.) Bacsó Panofsky értelmezése mellett Julia Annas és Eric Voegelin

magyarázatait is sorra veszi, mielőtt átengedné olvasóit a képek rövid vizsgálatának. A Raffaello festményén ábrázolt álom-jelenet szinte a kötet következő tanulmányával kap magyarázatot, ahol az álmodó akarat-képességének minden oldalról történő vizsgálata Herkules választásának problematikájához is közelebb visz bennünket. Heller Ágnes William Blake, Nicolas Dipre és Henri Rousseau festményein keresztül vezet be bennünket Freud álomelméletének részleteibe, hogy egy lehetséges elgondolást tárjon elénk az álomban reprezentálódó tudattalan megjelenítésének koronként és művészenként eltérő jellegzetességeiről. Mielőtt azonban rátérne a konkrét festményekre, az akarat álomban betöltött szerepét kutatja. Az akarat fogalma a filozófia történetében rendkívüli többletjelentésre tett szert különösen Kant, Schopenhauer és Nietzsche révén, éppen ezért Heller fontosnak tartja jelezni, hogy csak azokat a filozófiai akaratértelmezéseket veszem figyelembe, melyek a köznapi nyelvhasználatban is értelmezhetőek, például egy individuum valamire irányuló választását, szándékát, elhatározását. (33. o.) A tanulmány mely az Akaratnélküli álom akaratformáló álom címet viseli első és legfontosabb fogalommagyarázata a Husserlhez visszakapcsolható álmodó Én és az álomvilág Énje -nek megkülönböztetése által bontakozik ki. Az álomvilág énje nem álmodik, hanem észlel, tapasztal. Az alvást nem lehet álmodni. (33 34. o.) írja Heller, hisz Husserl szerint az álomén, vagyis az álomvilág Énje nem álmodik, saját világában él. Csak az álmodó Én álmodik. De pusztán múlt időben [ ]. Az áloménről csak az álmodó Énje számolhat be. Amikor azt mondja, elmenekültem, akkor nem magáról, hanem az áloménről beszél. Hiszen ő nem futott el sehonnan, mivel békésen feküdt az ágyában. (47. o.) Filozófiai szempontból az álom azért is különleges, mert az álom utólagos elmondása fenomenológiai művelet. Fel kell idéznünk és el kell mondanunk valamit, amit tapasztaltunk, de képtelenek vagyunk ezt pontosan tenni, hiszen az álomelbeszélés fordítás, képeket beszélt nyelvre fordítunk. (48. o.) Heller kérdései a következők: 1. akarhatja-e az álmát az álmodó Énje? 2. akar-e az álomvilág Énje? 3. van-e hatása az álomnak az álmodó Én, s ezen keresztül mások akaratára? (49. o.) A válaszokhoz már egy újabb fogalom tisztázása szükséges, ez pedig a manifeszt (tényleges) álom. (49. o.) Heller értelmezésében az álom

azonos a manifeszt álommal, melytől nem eltávolodni, hanem belemélyedni kell, ha meg akarjuk fejteni. Az álmodó Énje nem tudja befolyásolni, hogy mit álmodjon, hisz a tudatalattiban zajló folyamatok természetesen nem akaratlagosak, az álmok értelmezésében azonban mégis igazodhatunk néhány fogódzóhoz. Az álomvilág tartalmában három réteget különíthetünk el: az álomlogikát, a történelmi réteget és azt, hogy minden álom egyéni. (60. o.) Az álomlogika minden ember álmában közös, talán éppen ezért lehet remélni, hogy az álomelemzéssel való gyógyítás a legtöbb ember esetében hatékony lehet. A történelmiség kérdése kikerülhetetlen, hisz az álomképeinket alapvetően meghatározzák annak a kornak az eseményei, uralkodó eszméi, szimbólumai, tárgyi világa stb., melyben élünk. Mindezek mellett minden álom egyéni, a tudattalan egész egyéni világába adnak bepillantást. (36. o.) Ahány ember, annyiféle álom, megannyi magánvilág. Heller úgy véli, hogy a korábban említett második kérdésre akar-e az álomén az agypszichológia és az agyfiziológia tud választ adni, ugyanezek a tudományterületek azonban tehetetlenek annak megválaszolásában, hogy befolyásolja-e az álom az akaratot?. (52. o.) Szabály nincs. Egy álom eldöntheti egy ember életét, egy álom eldöntheti a történelem menetét. írja Heller Ágnes. (60. o.) A ránk maradt álomábrázolások az egyéni és a történelmi réteg szempontjából is elemezhetőek. Minden festmény magán hordozza az ábrázoló korának és személyiségének világképét. (40. o.) Jákob álmának 16. századi Dipre-féle és 19. századi Blake-i megközelítése kitűnő példa az elmélet igazolására, a tanulmány számos érdekes különbségre irányítja rá a figyelmet. Elgondolkodtató Heller Ágnes tanulmányának utolsó felvetése, mely szerint a pszichoanalízis már a demokratikus kor jellegzetessége azt sugallja, hogy minden ember egyenlő, (63.o.) mert minden álom fontos. A régi korokban egy-egy kiemelkedő személyiség álmai birodalmak és emberek tömegeinek sorsát határozták meg, az egyszerű halandók álmai azonban rejtve maradtak. Ma viszont senki sincs olyan helyzetben, hogy az álmai új irányba tereljék a világ dolgait. Az álomnak ma már csak az álmodó individuum számára van jelentősége. (63. o.) Míg Heller Ágnes tanulmánya az álom akaratlagosságának cáfolatával, az álom misztériumának a kérdéseivel a történelmi vonatkozások fontosságának szem előtt tartásával elemezte a kiválasztott festményeket, Gyenge Zoltán Caravaggio Izsák-ábrázolását hívja segítségül, hogy megszólaltassa Ábrahám és Izsák történetét, hogy hagyja elhangozni mindazt, ami benne megtörténik vagy megtörténhet. (72. o.) (A szenvedély akarata Carvaggio Izsákja) Nem is gondolnánk,

hogy a feltételes mód használata mennyire fontos ebben a történetben. Itt minden esemény, az események minden mozgatórugója, a szereplők egész jellemfejlődése a mi lett volna ha és a hogyan kellet volna kérdései köré rendezhető. Ilyen körülmények között a lehetséges magyarázatok száma végtelen is lehetne, Gyenge azonban A bibliai előtörténet után Ábrahám történetének két értelmezését tárja elénk. Gyenge nem elemez képeket, csupán elmereng a festmények láttán egy olyan kérdésen, melyre nincs abszolút válasz. Foglaljon állást, aki akar, ám az néha nagyon is az emberi gyengeség jele; én sokkal inkább láttatni kívánok. írja a szerző. (73. o.) Ki volt Ábrahám, mit adott neki az Úr és mit követelt tőle? Ábrahám és Izsák történetének kulcsa, hogy az isteni parancs feltétlen és megkérdőjelezhetetlen: csakis akkor válik szentséggé, ha készségesen teljesítjük, ellenben ha csak teljesítjük, akkor parancs marad. Ha mindenünket, a saját szubjektív valónkat belehelyezzük a parancs megvalósításába, akkor beszélhetünk a szentség fogalmáról. A parancs, a felszólítás ettől lesz belső, és nem pusztán külső, valamilyen formában az egyessel szemben álló tényező.[ ] Meg kell tenni ez a lényeg. Készségesen kell megtenni ez a lényeg. Nem az értelmét kell firtatni, hanem önként végre kell hajtani. (76 77. o.) Ábrahám tettének első értelmezésében Gyenge Kierkegaard és Maimonidész véleményére alapoz, akik próbaként és egyben megpróbáltatásként fogják fel Ábrahám kétségbeejtő helyzetét. A fiát szorongva szerető Ábrahám számára a legdrágább feláldozásáról van szó. A próba egyértelműen a hit próbája, amelynek lényege, hogy a tét utolérhetetlen jelentőségű. [ ] Ez a próba tehát kívül áll az emberi értelmen, felfoghatatlan és követhetetlen; irracionális, ám éppen ezért egzempláris. (86. o.) Gyenge értelmezésének minden mozzanatában érezhetjük Kierkegaard-t. Kierkegaard számára azért érdekes ez a történet, mert olyan ellentmondásokat sorakoztat fel, melyeket nem oldhat fel más, csak a szenvedély, a hit szenvedélye. írja. (88. o.) Gyenge a megmagyarázhatatlan magyarázatára vágyik, mikor azt mondja, hogy ha meg akarom érteni a hit lényegét, meg kell próbálnom megérteni Ábrahám cselekedeteit. (92. o.) Azt hiszem, jogosan merülhet fel bennünk, hogy a világi, a racionális megértés itt reménytelen. A tanulmány elején éppen Gyenge mondta, hogy itt nem lehet firtatni a szándékot, vagy az értelmet, s az etikai teleológiai felfüggesztésének lehetőségén töprengve Gyenge maga is eljut ahhoz a konklúzióhoz, hogy hagyományos értelemben Ábrahám tette megérthetetlen, az csak a vallási vonatkozásába, a hit szenvedélyébe helyezhető, mert amíg a mindennapi élet viszonyrendszere az etikai teleologikus, az a hit világára nézve indifferens. (95. o.)

Ábrahám tettének második értelmezésében Gyenge most azt a Kierkegaard-i problémát járja körül, mely Izsák nem-értése felől közelít az esethez. Ebből a szemszögből különösen izgalmas Caravaggio festménye, aki nem engedelmes, halálra készülő gyermekként, hanem az életéért küzdő, az apai akaratnak ellenálló fiúként festette meg Izsákot. Caravaggio realizmusa brutális, soha nem szépít, nem finomít, nála az alma kukacos, a zarándok lába koszos, a hulla felpuffadt, csak az angyal gyönyörű, akit ugyanúgy modell után festett, mint minden mást. De nem kalandozok el Caravaggio festészetének rejtelmeibe, koncentráljunk csak az Izsák feláldozására. Gyenge szerint ez az egyetlen olyan kép, mely nem Ábrahámról, hanem Izsákról szól, arról, ami benne az események hatására lejátszódik. (122. o.) Izsák számára a hit szenvedélye nélkül Ábrahám célja véres, kegyetlen és érthetetlen. Hány és hány milliárdnyi soha meg nem ismerhető kép élt, él és fog élni az emberek gondolataiban mindarról, amit csak hallottak vagy olvastak, ami őseik múltját, vagy saját létüket határozta és határozza meg és nincs az a módszer vagy eszköz, mely ebből a fantáziavilágból bármit is meg tudna örökíteni. E sok elveszett képhez képest roppant kevésnek tűnik a megörökített képek tára, melynek darabjai felidézik a soha-nemvoltat, s hozzájárulnak egy-egy történelmi eseményről szóló diskurzushoz. Gábor György (Az akarat kiábrázolása, a történelem megképesítése) kitűnő bevezetést nyújt a történetírás képtelenségeinek történetébe. A történelemről szóló beszéd, a kommentárok sora alkotja azt a diskurzusfolyamot, amely a képzeletbeli életre kelti és a puszta potencialitást aktualizálja. Elmondja azt, ami primer módon soha nem történt meg, de ami másodlagos módon a múltban»éppen most«, azaz innen nézve és csakis innen nézve lejátszódott. (132.o.) Ezért nem mindegy, hogy mit ábrázolnak a festmények, s ki, mire használja fel őket. Gábor gazdag szakirodalmi hivatkozással mutatja be a történelem megképesítésé -nek jellegzetességeit. Tanulmánya második részében három történelmi tárgyú festményt vizsgál, melyek mindegyike az i.sz. 70-ben lezajlott háborúra reflektál, melyben Titus római seregei elpusztították Jeruzsálemet. (153. o.) A kötet szerzői közül Gábor György az, aki a filozófiai megközelítés után a kiválasztott festményekről is hosszú és alapos elemzést nyújt. Poussin, Lenbach és David Roberts képei elevenednek meg előttünk, s láttatják, hogy ugyanaz az esemény mennyire eltérő látványt és történetelemzést tesz lehetővé. A könyv kiállítása, a találóan kiemelt és elhelyezett jegyzetapparátussal igen tetszetős, képeinek minősége pedig nagyon jó. Jó kézbe venni egy ilyen kötetet, melynek tanulmányaiban filozófia, történelem és művészet

kéz a kézben jár. Ablakot nyitnak egymásra és olyan összefüggések meglátására vezetnek, melyek minden olvasót egyéni kutakodásra indíthatnak.