A kreatív feladatokhoz nem közlünk megfejtést, mert több helyes megoldás is lehetséges volt.



Hasonló dokumentumok
Mielıtt elkezdenétek a feladatokat megoldani, olvassátok át az egész feladatsort!

Falun élni jó! Tejjel-mézzel folyó... A kiadvány újrahasznosított papírra készült.

III. évfolyam 4. szám szám Befejező szám

Chia. Receptfüzet Válogatott chia magos receptek minden alkalomra

GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK

Nagy születésnapi szakácskönyv

10. Javítókulcs SZÖVEGÉRTÉS. Országos kompetenciamérés. Tanulói példaválaszokkal bővített változat. évfolyam

Stahl Judit Enni Jó! 1

BEVEZETÉS AZ INFORMATIKÁBA 1. rész TARTALOMJEGYZÉK

I. sz. Idősek Klubja

B, mint befőzés......ez csak természetes. A projekt a Vidékfejlesztési Minisztérium Zöld Forrás programja támogatásával valósul meg.

Minden, amit a komposztálásról tudni kell!

EGÉSZSÉGES TÁPLÁLÁS GYERMEKKORBAN

Mendei Híradó. Karácsonyi Köszöntő Kedves mendei Lakosok! Önkormányzati tájékoztató 2013./XI. szám

ŐSZINTÉN és ÉRTHETŐEN az ADALÉKANYAGOKRÓL


Einhorn Ágnes. FEJLESZTÉS VAGY VIZSGATRÉNING? A fejlesztõ- és a mérõfeladatok különbségei

EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDRA VALÓ NEVELÉS PROGRAMJÁNAK KIDOLGOZÁSA, BEVEZETÉSE

GYAKORI KÉRDÉSEK A TRANSZ-ZSÍRSAVAKRÓL

NE ESS KÉTSÉGBE, HA NEM ESTÉL MÉG TEHERBE 13+1 FOGAMZÁSGYORSÍTÓ TIPP TÜRELMETLEN NŐKNEK

Gingerbread show programme c. projekt (AG 9.)

Kreatív feladat: a tehetséges érdeklődőknek szánt feladat. Megoldása tényleg nehezebb, valamilyen speciális ötletet, alkotó fantáziát igényel.

Dobozos vagy egyedi szoftver

Fenyődi Andrea Pénzesné Börzsei Anita. Kézikönyv. Az én világom 1. tanításához

TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés- innovatív intézményekben PROJEKT GYŰJTEMÉNY

Amit Kubáról tudni kell

HONVÉDSÉGI Fizikai Alkalmasság-vizsgálat

Környezettudatosság az óvodában - Apró lépés az óvodásnak, nagy lépés a világnak!

Merre tovább, Energy? Ott voltunk a konferencián. Karácsonyi receptek 2012/ /1. Beszélgetés Marosi Zoltánnal. Ismertetjük a szakmai előadásokat

Átírás:

A kreatív feladatokhoz nem közlünk megfejtést, mert több helyes megoldás is lehetséges volt.

A második forduló feladatai a mézről szólnak. 1. feladat: Az alábbi állításokban a színessel jelölt részekből az egyik igaz, a másik hamis. Döntsétek el, melyik az igaz, és írjátok be az első oszlopba a kiemelt betűt. A helyes megfejtés egy mézelő virág nevét adja. Értékelés: minden jó válasz 5 pont, Elérhető pontszám: 50 pont N A P R A F O R G A méhek a virágokból mézet nektárt gyűjtenek. A hársméz különösen jó megfázásra sütésre. A mézben lehet virágpor tartósítószer. A fajtaméz aromáját, illatát az határozza meg, hogy milyen virágról gyűjtik milyen lépben tárolják A mézben sokféle nyomelem és ásványi anyag szennyezőanyag található. A méz legnagyobb mennyiségben fehérjét fruktózt és glükózt (gyümölcs és szőlőcukrot) tartalmaz. Mézből erjesztéssel készített ital a mézbor a borsodó. A méhek a kaptárban a mézet fűtik sűrítik Az akácméz a leghígabb a legsűrűbb mézfajta. Ó Az ikrás méz megromlott jó minőségű.

2. feladat Írjátok be a kipontozott helyre a hiányzó szavakat! (Megadjuk a kezdő és az utolsó betűt, illetve ragot, toldalékot, de a pontok száma nem egyezik a hiányzó betűk számával) Értékelés: minden jó válasz + 5 pont, helytelen válasz 5 pont Elérhető pontszám: 115 pont A méheket a virágok egy édes folyadékkal, a bennük termődő nektárral csábítják magukhoz. A nektár még sok vizet tartalmaz, így nem lehetne eltartani. A méhek az összegyűjtött nektárt saját szervezetükben alakítja át: a szájukban lévő garatmirigyből enzimek, emésztőnedvek keverednek hozzá, a keveréket pedig mézgyomrukban gyűjtik. Az enzimek az összetett cukrokat egyszerű cukrokká fruktózzá és glükózzá (gyümölcs- és szőlőcukorrá)- bontják le. A méz készítésének egyik legfontosabb lépése, hogy a kaptárban található belső munkásméhek az idősebb társaik által összegyűjtött nektárból elpárologtatják a felesleges vizet. A híg nektárt felszívják a mézgyomrukba, elszállítják egy másik sejthez, melyben szétterítik. A levegővel nagy felületen érintkező nektár víztartalma a meleg kaptárban folyamatosan csökken. A páradús levegőt a méhek szárnyuk rezegtetésével szellőztetik ki a kaptárból. Mindez néhány nap alatt történik, ennyi idő szükséges ahhoz, hogy a méhek a nektárból mézet gyártsanak. A méhek mézhólyagjában található "szelep" szűrőként is működik. A nektárba került szennyeződést a virágporokat, az esetleges baktériumokat és gomba spórákat is képes eltávolítani. A nektárból méhek számára káros anyagok is a méhek kiválasztó szervébe kerülnek. Ehhez a sok munkához szükséges energiát a méhek a nektár elfogyasztásából nyerik. Igazi méznek akkor nevezhetjük, amikor a víztartalma eléri a18% körüli értéket, ekkor a méhek viaszfedéllel zárják le a mézes sejteket, hogy elzárják a levegőtől. Így a méz hosszú időn keresztül minőségromlás nélkül eltartható. A méhek gyűjtő tevékenységének az a célja, hogy a méhcsalád tartalék élelmet raktározzon el azokra az időkre, amikor nem tudnak élelmet begyűjteni. Mivel a méhek nem tudják előre, hogy mennyi élelmet kell elraktározniuk ahhoz, hogy kitartson a legközelebbi hordásig, ezért amíg lehet, szakadatlan dolgoznak, és kedvező körülmények között jóval többet is képesek begyűjteni a szükségletüknél.

3. feladat Legjobb barátotok megfázott, megbetegedett. Nem csoda, hiszen sovány, gyakran fáj a torka, sokszor köhög. Írjatok levelet, amiben javasoljátok neki, hogy fogyasszon mézet. Azt is írjátok meg, hogy milyen fajtát, milyen formában, és miért, hogyan segíti a méz a gyógyulásban! Elérhető pontszám: 50 pont Javaslat: hársméz vagy kakukkfűméz, (hársfateában, bodzateában, kakukkfűteában) de a mézet nem szabad a forró teába beletenni! Fontos szempontok: Tápérték Könnyen felszívódik Antibakteriális anyagok A hársmézben a hársvirág, a kakukkfűmézben a kakukkfű különleges gyógyhatása Jó ízű, természetes anyag,

4. feladat Az alábbi kördiagram a méz összetételét ábrázolja. Írjátok be a hatszögekbe, hogy miből, hány százalékot tartalmaz!..18 % VÍZ.....2 % illat és aromaanyagok Nyomelemek, ásványi anyagok. Antibakteriális anyagok Vitaminok Értékelés: minden jó válasz 10 pont Elérhető pontszám: 100 pont..80% fruktóz glükóz

5. feladat Mézelő növények felismeritek a képeken? Kössétek össze a képet a növény nevével! Értékelés: minden jó válasz + 5 pont, helytelen válasz 5 pont Elérhető pontszám: 60 pont akác facélia / mézontófű hárs levendula lucerna napraforgó repce selyemkóró/ selyemfű/ vaddohány somkóró szelídgesztenye szolidágó/aranyvessző vegyes virág

6. feladat Régi szokás a karácsonyfát fűszeres mézeskalács figurákkal díszíteni. A jól bevált recepteket gondosan őrizték, családon belül adták csak tovább. Volt, aki annyira féltette, hogy titkosírással jegyezte fel! Fejtsétek meg, hogy mik a recept összetevői! (Ha sikerült, érdemes kipróbálni!) Ugyanaz a jel mindig ugyanazt a betűt jelöli! (A gy, sz 2 betűnek számít, azaz g és y, s és z) Segítségül 5 betűt megfejtettük: = á = f = m = r = s Karácsonyi mézes figurák titkos receptje mennyiség összetevő megfejtés 3 * tojás sárgája 1 * egész tojás 5 dkg cukor 3 evőkanál tejföl 2, 5 dl * langyos méz 1 evőkanál zsír 1 mokkáskanál * * őrölt szegfűszeg 2 mokkáskanál őrölt fahéj 2 mokkáskanál szódabikarbóna 60 dkg liszt Elkészítés: A tésztához valókat a felsorolás sorrendjében fakanállal összekeverjük. Ne ijedjünk meg, az így kapott massza kissé lágy lesz! Fél napot hűtőszekrényben állni hagyjuk, de az sem baj, ha tovább pihen,- mert annál finomabb. A tésztát kinyújtjuk, és különböző figurákat szúrunk ki belőle. Kizsírozott, még jobb, ha sütőpapírral bélelt tepsibe, nem túl sűrűn egymás mellé rakjuk. Előmelegített sütőbe tolva, a közepesnél erősebb lánggal 4-5 percig sütjük. Vigyázzunk, mert hamar megég! Díszítéshez máz: 3 tojásfehérjét 17 dkg cukorral vízgőz felett néhány percig verjük. A kisült puszedliket ebbe a fehér mázba forgatjuk, végül gyúródeszkán száradni hagyjuk. A figurákat apró cukorkával, csokoládéval, mákkal stb. díszíthetjük. Ez a mézes sütés után rögtön puha és az is marad, amíg el nem fogy! Értékelés: Minden helyes összetevő 5 pont. Elérhető pontszám: 50 pont

7. feladat Gyűjtsetek, és írjatok le még 3 mézes receptet! (Ne csak süteményre gondoljatok! Kérdezzétek meg anyukátokat, nagymamátokat, ismerősöket!) Elérhető pontszám: 60 pont 8. feladat Válasszátok ki az egyik ételt, készítsétek el együtt és természetesen együtt fogyasszátok el! Szabad másokat is megkínálni (A főzésben-sütésben kérhettek segítséget szülőtől, nagyszülőtől, felkészítő tanártól!) Küldjetek fotót vagy rajzot az eseményről! Értékelés: Elérhető pontszám: 50 pont

9. feladat Értékelés: minden helyes válasz 5 pont Elérhető pontszám 15 pont 9/a. A versekből hiányzik a főszereplő : írjátok ide, ki ő : MEDVE Weöres Sándor: A medve töprengése Jön a tavasz, megy a tél, barna medve üldögél: -Kibújás, vagy bebújás? Ez a gondom óriás! Ha kibújok, vacogok, ha bebújok, hortyogok: ha kibújok, jót eszem, ha bebújok, éhezem. Barlangból kinézzek-e? fák közt szétfürkésszek-e? lesz-e málna, odu-méz? ez a kérdés de nehéz! Kiss Ottó: Tavaszi medvedal Tavasz volt, fényes, szép tavasz, az árnyék épp csak két arasz - a medve ment a fák között, minden madárra ráköszönt. Örült a hosszú tél után, hogy jött egy forró délután - bundában barnát vett fel ő, mert abban szép és megnyerő. A rét is szép ruhát viselt, a bokrok meg madárcsicsert - ott ült egy méh, csak megszökött, szagolni szállt virágözönt. Vagy mézet gyűjt? Az is helyes a méz roppantul ízletes. A méz: akár egy csepp remény, imádja azt a medvelény! Írjatok magyarázatot, vagy írjatok példát az alábbi kifejezések értelmére, jelentésére! 9/ b. Egy csöpp mézzel több legyet lehet fogni, mint egy hordó ecettel Kedvességgel többre megyünk, mint haraggal, szidással, rossz kedvvel. 9/c. Kevés vagy, mint lépes mézben a zümmögés! Nem vagy alkalmas a feladatra a lépesmézben nincs zümmögés (nem is volt benne!) (Hasonló kifejezés: Kevés vagy, mint mackósajtban a brummogás)

FOLYAMATOS FELADAT A DÖNTŐHÖZ: 1. Folytassátok a herbárium készítését azokból a növényekből, amelyeket a méhek szívesen látogatnak. A herbárium készülhet hagyományos módon, azaz lepréselt növényi részekből, vagy fényképekből, rajzokból - egy lapra egy fajta növényt helyezzetek. Írjátok mellé növény magyar és latin nevét, a gyűjtés vagy fényképezés helyét és idejét! Egy hagyományos herbárium formai követelményei: A szokványos herbáriumi lapméret A/4-es, (kis rajzlap) erre elfér a növénynek akkora része, ami alapján egyértelműen azonosítható. A felragasztott növényeknek elegendően laposnak kell lenni. A levelek préselésére és kiszáradására legalább egy hetet kell szánni. A fóliatasakba helyezett (ez nem előírás) herbáriumi lapok még száraznak tűnő állapotukban is penészedésre hajlamosak - és megpenészedve nem elfogadhatóak. A herbáriumi lapra cellux-szal célszerű az anyagot felragasztani, ügyelve arra, hogy a faji azonosításhoz szükséges bélyegek láthatóak legyenek - egyes csoportok levélfonákja informatívabb, mint a felszíni oldala (pl. som, hárs). Egy fotóherbárium formai követelményei: Egy oldal állhat több képből: pl. levél, virág, termés, kéreg. A képeken az ábrázolásra szánt növényrésznek kell élesnek lenni, nem a háttérnek. A képeken látszani kell valami olyan egyedi tárgynak, ami arra utal, hogy saját készítésű képről van szó. Rajzolt herbárium A rajznak meggyőzőnek és szépnek kell lenni - azaz mutassa a növény felismerési bélyegeit, és azt is, hogy elkészítésére elvárt energiát fordított a készítője. Célszerű szerepeltetni pl. egy fa esetén egy leveles hajtást, termést, esetleg virágot/virágzatot is. Megengedett a vegyes technikával készített herbárium, például a már elvirágzott növények virágát rajzzal kiegészíteni. 2. Gyűjtsétek össze a mappába, hogy milyen fajtamézeket készítenek a környéketeken, kérjetek címkét, leírást a mézről. Kérjétek a közeletekben működő méhész segítségét!