KOMPLEX VETÉLKEDŐ 2014. 7-8. osztály. Beküldési határidő: 2014. március 6. Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 90 pont.

Hasonló dokumentumok

KÖRNYEZETISMERET-KÖRNYEZETVÉDELEM CSAPATVERSENY. 2018/ évf. II. forduló. Iskola neve: 1. Írjátok a téli madaraink nevét a képek alá!

Versenyző iskola neve:. Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

A n g ya l o k é s e g e r e k

MEGYEI KÉPZŐMŰVÉSZETI VERSENY ALSÓ TAGOZATOS TANULÓK SZÁMÁRA (1-4. ÉVFOLYAM)

GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.

Megoldókulcs. Matematika D kategória ( osztályosok) február 6.

szövegek (szubjektív, lírai) képleírások is egyben, máskor az adott alkotó művészetéről általánosságban szól a vers. (Az isten bőre esetében a szerző

Egyem, vagy ne egyem - he tpró ba megvaló sí tó ó tletek

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

VIII. Henriknek a focira is jutott ideje

A rejtvényfüzet feladatai: 1. feladat Széchenyi István és kortársai. 2. feladat Keresztrejtvény 18 pont. 3. feladat Magyarázd el!

IV. Matematikai tehetségnap szeptember 28. IV. osztály

MEGYEI KÉPZŐMŰVÉSZETI VERSENY ALSÓ TAGOZATOS TANULÓK SZÁMÁRA (1-4. ÉVFOLYAM) Versenykiírás a 2017/2018-as tanévre

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

Olvasásnépszerűsítő játék II. írásbeli forduló Beküldési határidő: május 6.

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

3./2014. Terménypiaci előrejelzések február 2., Vasárnap. Összefoglaló

Előadó: Horváth Judit

Szállításból kizárt küldemények március

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2 / :17

Történelem Versenyfeladatok

Olvasópróba. Gerold László. A feledés emlékezete. Tizenöt kortárs magyar versenydráma. zetna, Zenta, 2006

Feladatlap az 5-6. osztályosok részére

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 3. szintjéhez

A HAPPY-hét időpontja: március

V. LEGERE IRODALMI VERSENY JÓZSEF ATTILA ÉLETMŰVE 2. TESZTLAP

Minden feladat teljes megoldása 7 pont

A feladat sorszáma: Standardszint: 4 6. Műveletek. Műveletek. Műveletek

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Beküldendő válaszlap

FELHÍVÁS! Történelemverseny a 7-8. osztályos diákok számára

Lilla Téri Általános Iskola meghirdeti komplex tanulmányi versenyét, melynek időpontja: november 15. Ünnepélyes megnyitó: 8.

1. Mátyás híres könyvtára a Bibliotheca Corviniana. Mi volt a korabeli neve?

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

Bútor- és szőnyegbecsüs Becsüs

TÖRTÉNELEM. XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny. Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését.

KOMPLEX VETÉLKEDŐ 2013

INNOVÁCIÓ ADVENT-3 HETES PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁNAK LÉPÉSEI

KIRÁLY LÁSZLÓ (1943)

3. A Magyar Kultúra Napjához kapcsolódva melyik somogyi városba látogatott Bertók László költő 2014-ben?

A Biblia gyermekeknek bemutatja. 60/3. Történet.

SzA XIII. gyakorlat, december. 3/5.

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK ÁPRILIS

Javítási útmutató Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára 2014

Kedves Gyerekek! Paks gyerekeknek című könyve. a Kincskereső Gyermekkönyvtárban,

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

A NAPPALOK HOSSZA A NAPPAL HOSSZA JÚNIUS 22-ÉN. Olvasd el a szöveget, majd válaszolj az azt követ kérdésekre!

nagyobb szerepet kap s lassanként egészen átveszi a nyers erő szerepét. A küzdelem végcélja közben állandóan ugyanaz marad: az t. i.

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

Pályázati kiírás A védett építészeti értékek megőrzésének támogatására 2014

Szöveg címe: Az elefántok nem felejtenek Forrás: Kép forrása: szabadon használható fotók.

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA Levelező forduló FELADATLAP

VI. Vályi Gyula Emlékverseny november

KOMPLEX TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENY

TARTALOMJEGYZÉK ELŐSZÓ ÉVI I. TÖRVÉNY A MUNKA TÖRVÉNYKÖNYVÉRŐL*.4 ELSŐ RÉSZ ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK.4 I. FEJEZET BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK.

Varga Borbála VABPABB.ELTE. Sámántárgyak motívumai a magyar fazekasművészetben

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

Hírek a nagyvilágból. Aprófa méter magasba léghajón

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

2017. február 9. Horváth Kinga

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

Juhász Gyula: Húsvétra

2015/2016 KÖZISMERETI KOMPLEX TANTÁRGYCSOPORT

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 60 pont. Elért pontszám:

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

Az erdélyi magyar kulturális intézményrendszerrõl

RAJZOLJUNK SZABADON MEXIKÓRÓL, KEZDJÜK IS!

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szerda, június 1. / 60 perc

PYTAGORIÁDA Az országos forduló feladatai 35. évfolyam, 2013/2014-es tanév. Kategória P 6

Műszaki leírás. 1. Helyszín: Sopronban a Csatkai utcában és a Deák tér sarkán álló Lenck-villa épülete és a Múzeumkert. (hrsz.

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

1. osztály - Olvasás Mintafeladat

szka102_12 É N É S A V I L Á G Készítette: szegediné Gonda Zsófia SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2. ÉVFOLYAM

Kecskemét Város Polgára Leszek III. forduló

Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 70 pont. Elért pontszám:

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

Megtalálták a legrégebbi fogkefét

HÍD MÚLT ÉS JELEN KÖZT

2/ Szerszámkészítő Szerszámkészítő

KÉRDÉSEK ÉS VÁLASZOK

Versenyek, pályázatok általános iskoláknak

Kedves Gyerekek és Kedves, Lelkes Családok!

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

Tornyospálca, református templom 1

7. Számelmélet. 1. Lehet-e négyzetszám az a pozitív egész szám, amelynek tízes számrendszerbeli alakjában 510 darab 1-es és valahány 0 szerepel?

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Falunapi keresztrejtvény

Állathangok a zenében

Feladatok a múzeumi kiállításban

Olvasásnépszerűsítő játék I. írásbeli forduló Beküldési határidő: április 6.

MÉSZÖLY ÁGNES: SZABADLÁBON

BARÁTUNK A TERMÉSZET

Próbaérettségi 2004 MATEMATIKA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. 240 perc

Átírás:

KOMPLEX VETÉLKEDŐ 2014 7-8. osztály Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám: 90 pont Elért pontszám: Beküldési határidő: 2014. március 6. Eredmények közzététele: 2014. március 25. Beküldési cím: A 4 évszak viadala, 1410 Budapest, Pf. 144

I. Gyufa trükkök A rajzon látható gyufaszálak közül helyezzetek át kettőt úgy, hogy 2000-et kapjunk! /8p II. A szórakozott ember Egy szórakozott ember téli vakációra indult a havasokba. Betért egy fogadóba. Ekkor vette észre, hogy elfelejtette magával vinni a pénztárcáját. Talált valamennyi pénzt a zsebében, és a fogadóstól kölcsönkért még ugyanennyit. Elköltött a pénzéből 10 000 petákot, és a maradék pénzzel elment egy másik fogadóba, ott megint kölcsönkért épp annyi pénzt, amennyi nála volt, és ebből is elköltött 10 000 petákot. Ezután, ugyanezt megismételve, betért egy harmadik és egy negyedik fogadóba is. Végül, amikor a negyedik fogadóból kijött, nem volt pénze. Mennyi pénze volt eredetileg a szórakozott embernek? /8p

III. Töltsétek ki a rejtvényhálót! Mi van a bekeretezett színes mezőben? /8p 1 2 3 4 5 6 7 1 Menyétféle ragadozó Z 2 Gabonanövény 3 Egyszerű testfelépítésű növény O 4 Macskaféle ragadozó Amerikában 5 Szaruképződmény 6 Mellkas része R 7 A bőr egyik rétege A

IV. Ismerjétek fel a képeken látható madarakat és jelöljétek + jellel,melyik költöző és melyik állandó madarunk /10p A B C D E F G H I J Név Költöző madár Állandó madár A B C D E F G H I J

V. Igazak vagy hamisak a következő állítások? -/4p A. Az északi féltekén akkor van tél, amikor a Föld a legmesszebb van a Naptól. B. A Nap sugarai ferdén érik Európát, ezért van télen hideg. C. Amikor elkezd havazni, a hőmérséklet emelkedik. D. Az óceáni éghajlat a víz kis fajhőjének köszönhetően alakult ki. VI. Egészítsétek ki a mondatokat! A víz-jég sűrűségbeli különbségének szerepe van a vízi állatok és növények telelésében, mert A hajózás a jéghegyek között veszélyes, mert /4p VII. Valaki azt vallotta a bíróságon, mint egy rablás tanúja: úgy tudott belátni a ház földszinti ablakán, hogy lekaparta a jégvirágokat. Igazat mondott-e? Egy mondatban fogalmazzátok meg az indoklást! /3p

VIII. Pieter Brueghel flamand festő (1525-1569) több képén festette meg a falu lakóinak téli vidámságait, játékait. Szerintetek milyen eseményeket nem ábrázolhatott abban a korban? Húzzátok alá az oda nem illőket! Jégkorong, síelés, farsang, bobsleigh, fakutyázás, vadászat, sáncugratás, busójárás, szánkózás, Operabál, korcsolyázás, elefántvadászat /6p IX. Felperzselt föld Lángoló Moszkva Tél tábornok a) Ezek a kifejezések milyen történelmi eseményre utalnak? b) Kik voltak a szemben álló csapatok hadvezérei? c) Mikor volt ez a hadjárat? d) Kiknek a győzelmével végződött? e) Ennek a hadjáratnak mi volt a hosszútávú következménye? f) Ehhez hasonló események később is megismétlődtek. Mikor? /7p

X. Két-két irodalmi műből vett sorral (a szerző és a mű címének feltüntetésével) igazold azt a kijelentést, miszerint a tél az elmúlás, a halál szimbóluma/ toposza! /6p XI. Az alábbi versből írjatok egy-egy példát Alliterációra Metonímiára ellentétre -/6p HATALMAS TÉL Törvénye van a Nyárnak S nincs törvénye a Télnek: Nyáron némák a faluk, Télen pedig kótyagosak, Összevissza beszélnek. Fázón átüzengetnek, Jéggel, hóval borítva:»hé, szomszéd, most mondja meg, Szeretem a más titkait, Van-e valami titka?«és szólnak, üzengetnek A kis faluk így télen. Szeretik egymást nagyon S hófedeles házaikat Ki-kitárják kevélyen. És mindent elárulnak A hó alatt a falvak: A kis falusi erőt, A sok mihaszna életet S a nagy téli hatalmat. S ha jön a Nyár, szégyenli, Hogy megbotlott, megcsetlett: Nyáron néma a falu, Titoktartó s az emberek Dolgoznak és szeretnek. Dolgoznak és szeretnek, Némán, izzadva, félve És százszor szent titkaik, Melyeket megszentelt a Nyár, Bedobálják a Télbe.

XII. Pol de Limbourg: Berry herceg hóráskönyvéből a Tél /6p Jean de Berry, V. Károly francia király testvére műgyűjtői szenvedélyéről volt híres. Kódexgyűjteménye páratlan remekművekből áll, mint pl. a Berry herceg hóráskönyve. (Hóráskönyv: imádságoskönyv világi emberek számára) A művészek minden hónapot valamilyen jellegzetes, az adott időszakra jellemző életszerű jelenettel illusztráltak. Az itt látható kép melyik hónapot ábrázolja? Ki a festője a képnek, mikor festette? Írjatok a képről röviden, mit ábrázol? XIII. Élt egyszer egy olasz barokk zeneszerző, aki egyben kiváló hegedűművész is volt. Egyik legközismertebb versenyművére gondolok, amely nem solo concerto. Kezdőtételének első rövid bevezető szakasza a szólamok többségének pont annyi hangból áll, amennyi az utolsó tétel ütemmutatójának számlálója. E rövid bevezető szakasz legrövidebb ritmusértéke pedig a zárótétel ütemmutatójának nevezője is egyben. Eme második szám eredménye azért is érdekes, mert egyben a mű sorszáma. A mű opusz számát viszont úgy kapod meg, ha a tételek számához hozzáadsz egyet. 1. Mi ennek a műnek utolsó tételének az ütemmutatója? 2. Ebben az ütemmutatóban hogyan írtok le egy teljes ütem szünetet? /4p

Hokusai: Fény télen/ japán fametszet Tél/ szövött fali kép Jason Knob: Téli fák Ariadnae 2011 tárlat egyik munkája XIV. Sokan sokféle technikával próbálták a telet megjeleníteni. Ez lehetett akár fametszet vagy szövött falikép vagy acélfelületen speciális festőtechnikával megfestett kép. Mindegyik egyedülálló a maga nemében, most mégis az egyik népszerű technikával, egy olajfestékkel készült képet emelünk ki. Ez az alkotás nem közismert munkája a művésznek, de kiválóan szemlélteti, hogy milyen színesnek látta a világot maga körül. Míg a legtöbb festő a tájképeknél a fekete-fehér kontrasztra helyezi a hangsúlyt, addig van Gogh téli képei bizonyítják, hogy ő nagyságrendekkel több színt látott a világból az átlagembernél. Írjatok egy történetet a képről max. 10 sorban! /10p