UNIVERSITY OF GOUR BANGA Department of Sanskrit Syllabus (CBCS) B.A. Honours in Sanskrit (6 Semesters Pattern)

Hasonló dokumentumok
The Sanskrit College and University

West Bengal State University

West Bengal State University CBCS Syllabus B.A.(Honours) Sanskrit. Syllabus under CBCS FOR THREE YEARS B.A.SANSKRIT (HONOURS)

THE UNIVERSITY OF BURDWAN. Burdwan , West Bengal

University of Gour Banga

THE UNIVERSITY OF BURDWAN. Burdwan , West Bengal. SYLLABUS FOR B.A. HONOURS IN SANSKRIT UNDER SEMESTER WITH CBCS (Effective from )

UNIVERSITY GRANTS COMMISSION NET BUREAU

KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS

Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1)

S.C.S. (A) College, Puri

Osztatlan angoltanár képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.

Teljesítendő kreditek a tárgycsoportban. Tárgyfelvétel típusa. Tárgy kredit

Skills Development at the National University of Public Service

Sex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian

Minden amerikanisztika szakos vegye fel az az alábbi elıadásokat (a

KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ

Tanmenet PROFEX II. kurzus angol nyelvből FOK Heti 2x2 óra

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

Anglisztika alapképzés órarendje, 2018/19. I. félév

2013. augusztus 26. KURZUSFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Paediatrics: introduction. Historical data.

KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ

KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS

NFFKÜ - Nemzetközi Fejlesztési és Forráskoordinációs Ügynökség Zártkörűen Működő Részvénytársaság (1037 Budapest, Montevideo u. 16/A.

TÁJÉKOZTATÓ SPECIALIZÁCIÓKRÓL: 1) BUSINESS ENGLISH 2) FORDÍTÁS ÉS TOLMÁCSOLÁS ALAPJAI március 10.

ZIJIAN GYŐZŐ YANG 杨子剑 Language technology expert specialized in machine translation evaluation

Szakmai önéletrajz Dezső Csaba. egyetemi adjunktus (ELTE BTK Ókortudományi Intézet, Indoeurópai Nyelvtudományi Tanszék)

Angol Amerikai Intézet

Madonna novellái. 1. szint Július. Madonna képekkel illusztrált novelláskötetet(1) jelentet meg

TANEGYSÉGLISTA. Jelek, rövidítések: Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

TERMÉKFEJLESZTÉS I. (PhD szig.) PRODUCT DEVELOPMENT I. (PhD final exam)

Magyar - Angol Orvosi Szotar - Hungarian English Medical Dictionary (English And Hungarian Edition) READ ONLINE

KÖVETELMÉNYRENDSZER tanév ANGOL PROFEX I. NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ

Hughes, M.- Dancs, H.( 2007) (eds): Basics of Performance Analysis, Cardiff- Szombathely, Budapest

MELLÉKLET / ANNEX. EU MEGFELELŐSÉGI NYILATKOZAT-hoz for EU DECLARATION OF CONFORMITY

DR. BOROMISZA ZSOMBOR. A zalakarosi termáltó tájbaillesztése

ADDENDUM B TO THE INTERNATIONAL FRAMEWORK COOPERATION AGREEMENT ON A DUAL DEGREE PROGRAM Between

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN GEOGRAPHY

GÉPÉSZETI TARTÓSZERKEZETEK MECHANICAL STRUCTURES

KÖVETELMÉNYRENDSZER tanév ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS

On The Number Of Slim Semimodular Lattices

FELADATMEGOLDÁSI SZOKÁSAINAK VIZSGÁLATA. Baranyai Tünde

Csernoch Mária Debreceni Egyetem, Informatikai Kar október 28.

A CORONA Projekt két részből áll: 1. CORONA ( ) EU FP-7-es projekt, 2. CORONA II ( ) EU H2020-as projekt (azonosító száma: ).

Longman Exams Dictionary egynyelvű angol szótár nyelvvizsgára készülőknek

Thékes István. Publikációs lista. Thékes, István (2014): The development of an English as a foreign language vocabulary test.

Vállalkozáselmélet és Gyakorlat Doktori Iskola Képzési terv szeptember 1-jétől

PANNON EGYETEM MODERN FILOLÓGIAI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR MAGYAR ALAPSZAK TANTERVE

1. A szak tantervét táblázatban összefoglaló, krediteket is megadó, óra és vizsgaterv és a szakirányok bemutatása, kredit-tartalommal is.

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Személyes adatok. Kovács Anikó Veszprém, Deák F. u. 8/B. Telefon

IDŐTERV. ANKO01 English Language Development

Curriculum Vitae. 1 Personal Information: 2 Education and training: 3 PhD study and scientific qualifications:

Curriculum Vitae. Doctoral Studies 2001 Year of Doctoral Defence (PhD / CSc) MA Studies 1993 Year of Obtaining the MA Degree

Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyőjtemény

SUBJECT DATA SHEET AND REQUIREMENTS THERMAL PHYSICS HŐFIZIKA

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN

Felnőttképzés Európában

VI. Nemzetközi Ügyészi Szeminárium

KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS

Study module (Specialisation): Hungarian Language and Literature

Angol-Amerikai Intézet 3 tanszékbıl áll

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

név a kutatási téma címe jelentkezési tudományág helyszín program neveléstudományok BTK Nyelvpedagógia Brózik-Piniel Idegennyelvi-szorongás

Using the CW-Net in a user defined IP network

TERMÉKFEJLESZTÉS PRODUCT DEVELOPMENT

Munka kontra magánélet

MA Degree in History (2008) University of Pécs, Faculty of Humanities, Pécs

20 éves a Térinformatika Tanszék

(A) GENERAL DATA. BSc in Chemistry. Title 1. Degree 2. Bachelor of Science (BSc) in Chemistry. Type 3

FAMILY STRUCTURES THROUGH THE LIFE CYCLE

ANGLISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK

2016/2017. Tanév I. Vizsgaidőszak Melinda angol A2 érettségiző csoport

TERMÉKFEJLESZTÉS II. (PhD szig.) PRODUCT DEVELOPMENT I. (PhD final exam)

Marketing mesterképzési szak MSc in Marketing

Leica SmartRTK, az aktív ionoszféra kezelésének záloga (I. rész)

KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL PROFEX I NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ

MA Degree in History (2008) University of Pécs, Faculty of Humanities, Pécs

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

Curriculum Vitae. Personal Data Horváth, Orsolya

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN GEOGRAPHY

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Department of General and Applied Linguistics

MSc in Chemistry. short-term program preparatory program degree program joint degree program other, namely: English. 4 semesters

POLIMER GYÁRTMÁNYTERVEZÉS Design of Polymer Products

Kommunikatív nyelvi tesztek kritériumai 1

Számvitel mesterképzési szak MSc in Accountancy

English Vocabulary in Use Elementary with Answers with CD-Rom. English Vocabulary in Use Elementary with Answers

9el[hW][e\L;BI IjWdZWhZi

INFORMATIKAI SZOLGÁLTATÁSIRÁNYÍTÁS. Katona Krisztina, Kurdi Zsombor Budapesti Műszaki Főiskola Neumann János Informatikai Kar.

A DIPLOMAMUNKÁVAL ÉS A SZAKZÁRÓVIZSGÁVAL KAPCSOLATOS KÖVETELMÉNYEK:

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

Angol-Amerikai Intézet 3 tanszékbıl áll

FIATAL MŰSZAKIAK TUDOMÁNYOS ÜLÉSSZAKA

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN GEOGRAPHY

SZAKMAI BESZÁMOLÓ EVK SZAKKOLLÉGIUM. BESZÁMOLÓ: A 2014/2015 A Pallas Athéné Domus Scientiae Alapítvány pályázatára 2014/2015-ÖS TANÉV

Írtam Neki, és ma csodák csodája: választ kaptam!

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

Átírás:

UNIVERSITY OF GOUR BANGA Department of Syllabus (CBCS) B.A. Honours in (6 Semesters Pattern) There will be six semesters in the three-year B.A. Honours in. The Curriculum consists of 14 Core Courses (DC), 2 Ability Enhancement Compulsory Courses (AEC), 2 Skill Enhancement Courses (SEC) and 4 Discipline Specific Elective (DSE) Courses and 4 Generic Elective (GE) courses [to be taken from the pool of Generic Elective Courses]. Each course is of 50 marks. 1. 40% of Questions are to be answered compulsory in in 1st and 2ndSemester. 2. 50% of Questions are to be answered compulsory in in 3rd and 4th Semester. 3. 60% Questions to be answered compulsory in in 5th and 6th Semester. Abbreviations: SANSKRIT HONS = SANH, Core = CC, Ability Enhancement Compulsory =AEC, Skill Enhancement Course=SEC, Generic Elective=GE, Discipline Specific Elective= DSE, Internal Assessment= IA, End Semester Examination= ESE, Lecture= Lec., Tutorial=Tu. and Practical = Pr

SEMESTER I Course Code 101- C-1 Course Title Course Topic Cre dit Classical (Poetry) Unit : I. Raghuvaṁśa canto I Unit : II. Kirātārjunīya Canto - I Marks No. of teaching I.A. ESE Tota l Le c. Tu. Pr. 102- C-2 Critical Survey of Prosody Section: A (Marks-35) Unit-I. Survey of Epic Poetry : Rāmāyaṇa, Mahābhārata Purāṇas Unit-II Classical Mahākāvyas: Aśvaghoṣa, Kālidāsa, Bhāravi, Māgha, Śrīharṣa Unit-III Critical survey of Drama (Bhāsa, Kālidāsa, Śūdraka, Viśākhadaṭṭa, Rājśekhara, Harṣavardhana (Upto 10 A.D.) Section: B Unit-V Chandas from Chandomañjarī Selected: (Anuṣṭup, Āryā, Indravajrā, Upendravajrā, Drutavilaṁvita, Upajāti, Vasantatilaka, Mālinī, Mandākrāntā, Śikhariṇī, Rucirā, Śārdūlavikrīḍita and Sragdharā.) SEMESTER II Course Code Course Title Course Topic Cre dit 201-C- 3 Classical (Prose) UNIT : I Śukanāsopadeśa (evaṁ samatirāmastu... svabhavanam ājagāma) Marks No. of teaching hours I.A. ESE Tota l Le c Tu Pr

UNIT : II Rājavāhanacarita (śrutvā tu bhuvanavṛttāntam.. teṣu prathamaṁ prāha sma kilāpahāravarmā) Unit:III Origin and development of Prose : Prose Romances and Fables (Marks-10) 202-C- 4 General Grammar and its application Unit-1 (Marks-35) 1.Svara Sandhi, 2.kṛt Pratyaya, Taddhita Pratyaya (Apatya, Matvarthīya only and Strī Pratyaya) 3. Ātmanepadabidhān Parasmaipadabidhān, 4.Sananta, 5.Yaňanta, 6.Nāmadhātu. 7.Selected Technical Terms : pada, prātipadika, pratyāhāra, vṛddhi, guṇa, saṁprasāraṇa, ṭi, upadhā, āmreḍita, pragṛhya, nipāta, saṁyoga, saṁhitā, nadī, ghi, avyaya, vibhāṣa, it, savarṇa, sarvanāmasthāna I Application. a) Translation from

Mother Language / English to. b) Translation from to Vernacular /English. SEMESTER III Course Code 301- C-5 Course Title Course Topic Credit Marks No. of hours Classical (Dramas) Unit : I Svapnavāsavadatta I.A. ESE Total Lec Tu Pr 302- C-6 Śatakakāvya Modern I Abhijñānaśākuntala Unit : 1 Nītiśatakam (First Two Paddhatis) (Verse 1-20) Unit-II: Survey of Modern (Special Reference to Bengal) (Haridāsasiddhāntavāgīśa, Kālipada Tarkāchārya, Siddheswar Chattopādhyāy, Śrījīvanyāyatīrtha, Vīrendrakumar Bhattāchārya, Ramā Chaudhury, Dipak Ghosh Sītānāth Āchārya) Unit-III Mevārapratāpa of Haridāsasiddhāntavāgīśa (Canto-I), Gadādharavivāhakathā of Tārāpada Bhattāchārya

303- C-7 Indian Social Institutions Polity Unit : I Manusaṁhitā Chap VII Unit : II Arthaśāstra Vidyāsamuddeśa Unit : III History of Dharmaśāstra, Arthaśāstra Nītiśāstra (Marks-10) SEMESTER IV Cours e Code 401- SANH -C-8 Course Title Course Topic Cre dit Self Management in the Gītā Īsopaniṣad Self Management in the Gītā Chapter: III Karmayoga (1-20) Chapter: IV Jñānayoga (Verse 1-20) Chapter XIV Guṇatrayavibhāgayoga (1-27) Chapter : XII Bhaktiyoga (1-20) Unit:II Īsopaniṣad with Śaṁkarabhāṣya Marks No. of teaching hours Le T P c u r I.A. ESE Tota l 402- SANH -C-9 Ancient Indian Judiciary System General introduction to Scientific and Technical Yājñyavalkyasaṁhitā (Vyāvahārādhyāya) (Marks-30) I General introduction to Scientific and Technical

403- SANH -C-10 Poetics,Histor y of Poetics Kāvyālaṁkārasūtravṛtti (Adhikaraṇa-1) I in World History of Poetics II Studies Across the World William Jones, Charles Wilkins, H.Wilson, Max Müller, J.G.Bühler, Pañcānana Tarkaratna, Aurobindo, Kṣitish Chandra Chatterjee, Ramā Chaudhuri Ramāranjan Mukherjee) SEMESTER V Course Code 501- C-11 Course Title Vedic Studies: Hymns, Upanisad History of Vedic Course Topic Credit Marks No. of Teaching hours I.A. ES E Tota l Le c T u P r Unit-I : Vedic Selection (Marks-20 ) Agni (1.1), Indra (2.12), Devī, Akṣa(10.34), Bhūmi (12.1-12): Saṁhitā to Padapātha Unit-II : Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad (2.4) Unit-III:

History of Vedic (Upto Vedāṅga) 502- C-12 Dramaturg y Rhetorics Unit I Sāhityadarpaṇa ( Chapter VI ) (Sandhi, Arthaprakṛti, Nāndī, Arthapakṣepaka, Patākāsthāna, Prastāvanā, vṛtti, Rupaka, Kārya,avasthā.) Unit II Sāhityadarpaṇa (Chapter X ) (Arthāntaranyāsa, Arativastupama, Ullekha, Pariṇāma, Ananvyaya, Ekāvali, Anuprāsa,Yamaka, Śleṣa, Upamā, Rūpaka, Sandeha, Bharāntimān, Apahnuti, Utprekṣā, Atiśayokti, Tulyayogitā, Dīpaka, Dṛṣṭānta, Nidarśanā, Vyatireka, Samāsokti, Svabhāvokti, Aprastutaprasaṁsā, Kāvyalinga, Vibhāvanā and Viśeṣokti ) 503- DSE- 1A Grammar and Linguistics Unit I Siddhāntakaumudī (Kāraka) (Marks-25 ) Unit-II Linguistics (Marks-25 ) Language : its nature, development and origin, classification of languages, elements of the science of language,

phonetic laws tendencies Indo-Europian Family of Languages 503- DSE- 1B Indian Epigraphy and Chronology Unit-I Epigraphy : The History of Epigraphical study in India. (Marks-25 ) Unit-II Inscriptions: (Marks-25 ) Asokan rock iscription I, Junagadh inscription of Rudradamana, Allahabad Pillar inscription of Samudragupta, Hatigumpha inscription of kharavela 504- DSE- 2A 503- DSE- 2B Ontology Metaphysic s Syllogistic Logic Tarkasaṁgraha:(Marks-50 ) Inference (anumāna) its key terms, viz. major term or probandum (sādhya), middle term or probans (hetu), minor term (pakṣa), illustration (sapakṣa), contrary-illustration (vipakṣa), basic understanding of invariable concomitance (vyāpti) its types, establishing vyāpti by inductive method, Five components of argument (pañcāvayava) proposition (pratijñā), reason (hetu), example (udāharaṇa), application (upanaya) conclusion (nigamana), the hetu term its nature and requirement, demonstration of pervasion upādhi and tarka, nature and variety of tarka. : (Marks-50 ) Note : The definitions and concepts are

totally based on Tarkasaṁgraha conclusion (nigamana), the hetu term its nature and requirement, demonstration of pervasion upādhi and tark, nature and variety of tark. Note : The definitions and concepts are to be taken only from the Tarkasaṁgraha 505- SNSK- SEC-1 Communic ative Computer Application Unit-I Communicative Unit-II Computer Typing : Devanāgarī Script and Roman script with diacritical 2 10 40 50 1 1 - Unit-III Proof Reading (from the I II act of Abhijñānaśākuntala) SEMESTER VI Course Code Course Title Course Topic Cred it 601-C-13 Saptapadārthī General acquaintance with the main system of Indian Philosophy Saptapadārthī (Dravya Guṇa) I General acquaintance with the main system of Indian philosophy (Marks-30) Marks No. of Teaching hours Le Tu Pr c I. ES Tota A. E l 602-C-14 Unit:I

Grammar Āyurveda Siddhāntakaumudī (samāsa) (Marks-35) Unit:II Carakasaṁhitā : 1 603- SANH -DSE- 3A Vedic Studies Vedic Grammar Saṁhitā, Brāhmaṇa Upanisad (Marks-30) Ṛgveda Uṣas (3.61), Hiraṇyagarva (10.121),Vāk (10.125) Yajurveda : Śivasaṁkalpa (34.1-6) Satapatha Brāhmaṇa Manumatsyakathā Taittiriya Upaniṣad (2.4) Unit:II Declension, Conjugation, Subjunctive, Infinitive Compound, Accent, 603- SANH -DSE- 3B Vedic Studies Vedic Grammar Upasarga, Aorist, Sandhi Saṁhitā, Brāhmaṇa Ṛgveda Viṣṇu(1.154),Saraswati(6.61), Vāk (10.125) Yajurveda : Śivasaṁkalpa (34.1-6) Aitareya Brāhmaṇa Chapter 1 Unit:II Aitareya Upaniṣad Unit:III Vedic Grammar Declensions, Conjugation,

Subjunctive, Infinitive Compound, Accent, Upasarga, Aorist, Sandhi, Iti, Avagraha. 604- SANH -DSE- 4A Literary Criticism Bhaṭṭikāvya (Canto-II) Unit:II Kāvyādarśa (Chapter-I) 604- SANH -DSE- 4B Literary Criticism Bhaṭṭikāvya (Canto-II) I: Sāhityadarpaṇa (chapter-i) 605- SANH - SEC- 2 Writing Skill Comprehension Unit:I Paragraph Writing using key words (Marks-10) (within 15 sentences) Unit:II Letter Writing (Marks-10) Unit:III Seminar Paper Presentation Unit:IV Comprehension 2 10 40 50 1 1 -