A feladat sorszáma: Standardszint: 4-6. Szöveges feladatok. Szöveges feladatok. Szöveges feladatok

Hasonló dokumentumok
A feladat sorszáma: Standardszint: 4-6. Szöveges feladatok. Szöveges feladatok. Szöveges feladatok


A feladat sorszáma: Standardszint: 4 6. Számfogalom. kialakítása. Számfogalom. kialakítása. Számfogalom. kialakítása

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 3. szintjéhez

A feladat sorszáma: Standardszint: 4 6. Műveletek. Műveletek. Műveletek

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Fejlesztőfeladatok a. MATEMATIKA és az ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. standardleírás szintjeihez

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Hasonlítsd össze! Melyik nagyobb, mennyivel? Tedd ki a jelet!

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

pont százalék % érdemjegy (jeles) (jó) (közepes) (elégséges) alatt 1 (elégtelen

MATEMATIKA VERSENY

MATEMATIKA VERSENY

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA VERSENY

17. modul: EGYENLETEK, EGYENLŐTLENSÉGEK, KÉTISMERETLENES EGYENLETEK

I. RÉSZ. 1. Írja fel annak az egyenesnek az egyenletét, amelyik áthalad az A(5;-3) és B(7;4) pontokon!

Írásbeli szorzás. a) b) c)

Fejlesztőfeladatok a. MATEMATIKA és az ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. standardleírás szintjeihez

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Matematika. Az emberek csak azért gondolják, hogy a matematika nehéz, mert még nem döbbentek rá, hogy az élet maga milyen bonyolult.

0567. MODUL TÖRTEK. Törtekről tanultak összefoglalása KÉSZÍTETTE: BENCZÉDY-LACZKA KRISZTINA, MALMOS KATALIN

DIAGNOSZTIKUS MÉRÉS. 33. modul

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Előadó: Horváth Judit

Óravázlat. Tananyag: Műveletvégzés a 20-as számkörben tízes átlépéssel. A természetes szám fogalmának mélyítése a számtulajdonságok megfigyelésével.

Kedves harmadik osztályosok!

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA KÖZÉPSZINT% II. ÉRETTSÉGI VIZSGA május 3. MINISZTÉRIUM NEMZETI ERFORRÁS május 3. 8:00. Idtartam: 135 perc

KÉSZÍTSÜNK ÁBRÁT évfolyam

0645. MODUL SZÁMELMÉLET. Gyakorlás, mérés KÉSZÍTETTE: PINTÉR KLÁRA

III.4. JÁRŐRÖK. A feladatsor jellemzői

MATEMATIKA VERSENY ABASÁR, 2018

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K

Kedves Második Osztályos Tanuló!

1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki

MATEMATIKA VERSENY

A feladat sorszáma: 4. Standardszint: 5-6. szövegben, szövegelemző műveletek, információkeresés.

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Elsõ félév. Tizenkettedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára B-2 feladatlap

Műveletek egész számokkal

Próbaérettségi 2004 MATEMATIKA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. 240 perc

Nem az a kérdés, hogy mit nézel, Kedves negyedik osztályos tanuló!

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HARMADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Minden feladat helyes megoldása 7 pontot ér.

16. modul: ALGEBRAI AZONOSSÁGOK

0644. MODUL SZÁMELMÉLET. Közös osztók, közös többszörösök KÉSZÍTETTE: PINTÉR KLÁRA

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SZÁMKERESZTREJTVÉNYEK

II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Észpörgető matematika verseny / Eredmények/ Feladatok

Segítünk egymásnak. A matematika nem játék? 2. ÉVFOLYAM É N É S A M Á S I K. Készítette: Lissai Katalin

Előadó: Horváth Judit

Pontosan adtuk meg a mérkőzésen a gólok számát és a negyeddöntőt tévén közvetítő országok számát.

I.2. ROZSOMÁK. A feladatsor jellemzői

MATEMATIKA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Nemes Tihamér Nemzetközi Informatikai Tanulmányi Verseny 2-3. korcsoport. Maximális növekedés

Bemelegítő feladatok Számok, számhalmazok, műveletek 3. feladatcsomag

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

matematikából 1. TESZT

Szöveges feladatok a mátrixaritmetika alkalmazására

Ingatlan. Melyik lakás 1 m 2 -e kerül kevesebbe? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Válaszodat számítással indokold!

A GOMBFOCI JÁTÉKSZABÁLYAI

Szöveges feladatok és Egyenletek

2016/2017. Matematika 9.Kny

Fejlesztőfeladatok a. MATEMATIKA és az ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ. standardleírás szintjeihez

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN)

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Matematika (alsó tagozat)

;3 ; 0; 1 7; ;7 5; 3. pozitív: ; pozitív is, negatív is: ;

SZÁMÍTÁSOS FELADATOK

Szorzás, osztás 1000-ig. A műveletek tulajdonságai 1. Hány pötty van Erika rajzán? Írj róla összeadást és szorzást is!

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY KÖRZETI SZÓBELI FORDULÓ OKTÓBER osztály

A krokodil és a kígyó képének származási helye:

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K

KÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.

Matematika. A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív:

Szapora négyzetek Sorozatok 4. feladatcsomag

Szerb Köztársaság FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2018/2019-es tanévben TESZT. matematikából

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINT VIZSGA. Írásbeli vizsga

Melyik az a szám, amelyiknél 36-tal kisebb a 6? 36 6 =

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

Osztályozóvizsga követelményei

MÉRÉSEK, GEOMETRIAI SZÁMÍTÁSOK

SPECIÁLIS HELYI TANTERV SZAKKÖZÉPISKOLA. matematika

A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP / MATEMATIKA ÉS SZÖVEGÉRTÉS. Dr.

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

Számolási eljárások 11. feladatcsomag

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN)

Tájékoztató a szintvizsgáról

Átírás:

A feladat sorszáma: 23-28. Standardszint: 4-6. A standard(ok), amelye(ke)t a feladattal mérünk: Számtan, számelmélet, algebra Szöveges feladatok Képes kevés segítséggel megoldani egyszerű szöveges feladatokat az adatok lejegyzésével, a megoldáshoz vezető műveletek felismerésével, megoldási terv készítésével. Képes a műveletek önálló megoldására. Kevés segítséggel képes a válaszadásra. A standard(ok), amelye(ke)t a feladattal mérünk: Számtan, számelmélet, algebra Szöveges feladatok Képes önállóan megoldani összetett szöveges feladatokat az adatok lejegyzésével, a megoldáshoz vezető műveletek felismerésével, megoldási terv készítésével. Az eredményt ellenőrzi. Képes a válaszadásra. A standard(ok), amelye(ke)t a feladattal mérünk: Számtan, számelmélet, algebra Szöveges feladatok Többféle megoldási módot keres.

Egy számítógépes játéknak 3 szintje van. Az egyes szinteken pontokat lehet szerezni: az 1. szinten 220 pontot, a 2. szinten 310-et, a 3. szinten 390-et. Hány pontot kaphatsz összesen a játék során? a) Írd le az adatokat! b) Készíts a megoldáshoz tervet! c) Számolj! Ellenőrizd! d) Válaszolj a kérdésre!

Értékelési útmutató: a) 220 pont, 310 pont, 390 pont b) 220 + 310 + 390= c) 920 d) A játékban 920 pontot kaphatok. (Vagy másik, hasonló tartalmú egyéb válasz.) Ha a számolásban hibázott, de annak megfelelő választ ír, megadható az.

Egy számítógépes játékban 10 szint van. 900 pontot lehet szerezni a játék során, mindegyik szinten ugyanannyit. Mennyi pontot lehet szerezni szintenként? a) Írd le az adatokat! b) Készíts a megoldáshoz tervet! c) Számolj! Ellenőrizd! d) Válaszolj a kérdésre!

Értékelési útmutató: a) 10 szint, 900 pont b) 900 / 10 = c) 90 d) Szintenként 90 pontot lehet szerezni. (Vagy másik, hasonló tartalmú egyéb válasz.) Ha a számolásban hibázott, de annak megfelelő választ ír, megadható az.

Egy öt szintből álló játékban összesen 700 pontot lehet szerezni. Az első szinten 100 pontot kap a játékos. A többi négy szinten ugyanannyi pontot tud szerezni. Az ábra segít a megoldásban! 1. sz. 2. sz. 3. sz. 4. sz. 5. sz. Hány pontja lesz a játékosnak a 3. szint befejezése után, ha mindig a lehető legtöbb pontot szerzi meg? a) Írd le az adatokat! b) Készíts a megoldáshoz tervet! c) Számolj! Ellenőrizd! d) Válaszolj a kérdésre!

Értékelési útmutató: a) 1. szint: 100 pont, négy szint: ugyanannyi pont, összesen 700 pont b) (700-100) / 4 = és 100 + + = O 100 + + + + = 700 és 100 + 2 = O (vagy másik, hasonló tartalmú megoldás) c) 100 + 150 + 150 = 400 d) A 3 szint teljesítése után 400 pontja lehet a játékosnak. (Vagy másik, hasonló tartalmú egyéb válasz.) Ha a számolásban hibázott, de annak megfelelő választ ír, megadható az.

Egy számítógépes játék két szintből épül fel, ezeken összesen 600 pontot lehet szerezni. A második szinten háromszor annyi pontot kaphat a játékos, mint az első szinten. Hány pontot lehet szerezni az egyes szinteken? a) Melyik ábra segít a megoldásban? Karikázd be a betűjelét! a) b) c) 600 600 600 Hány pontot lehet szerezni az egyes szinteken? b) Írd le az adatokat!

c) Készíts megoldáshoz tervet! d) Számolj! Ellenőrizd! e) Válaszolj a kérdésre! 5 pont

Értékelési útmutató: a) b) b) két szint 600 pont, 2. szint háromszorosa az 1. szintnek c) 1 és 2. szint: 600 = + + + ; 600 / 4= ; 1. szint: = 600 - ( + + ) 2. szint: (600 / 4) 3= ; 600 / 4 3 = ; minden helyesen felírt megoldási terv elfogadható d) 600 / 4 = 150 (600 / 4) 3=450; 600 / 4 3 = 450 e) Az első szinten 150 pontot lehet szerezni. A második szinten 450 pontot. (Vagy másik, hasonló tartalmú egyéb válasz.) Ha a számolásban hibázott, de annak megfelelő választ ír, megadható az. 5 pont

Egy okostelefonos játék három szintből épül fel, ezeken összesen 800 pontot lehet szerezni. Az első szinten 200 pontot kap játékos, a harmadik szinten négyszer annyit, mint a második szinten. Használd az ábrát! 800 pont 200 pont Hány pontot lehet szerezni a második és harmadik szinten összesen? Hány pontot lehet szerezni a második szinten? Hány pontot kaphat a játékos a harmadik szinten? a) Írd le az adatokat!

b) Készíts a megoldáshoz tervet! c) Számolj! Ellenőrizd! d) Válaszolj a kérdésekre!

Értékelési útmutató: a) 3 szint: 800 pont, 1. szint: 200 pont, 3. szint négyszerese a 2. szintnek b) 2. és 3. szint összege: 800-200= O 2. és 3. szint elosztása: 800-200 = + ( + + + ); (800-200) / 5 = vagy: 600 = + ( + + + ); 600 / 5 = 3. szint: (800-200) / 5 4 = vagy (800-200) - (600 / 5) = 600 / 5 4 = vagy 600 - (600/5) = c) 600 Vagy másik, hasonló tartalmú megoldási terv. 120 480 d) A második és harmadik szinten összesen 600 pontot lehet szerezni. (Vagy másik, hasonló tartalmú egyéb válasz.) A második szinten 120 pontot lehet szerezni. (Vagy másik, hasonló tartalmú egyéb válasz.) A harmadik szinten 480 pontot lehet szerezni. (Vagy másik, hasonló tartalmú egyéb válasz.) Ha a számolásban hibázott, de annak megfelelő 3 választ ír, megadható az.