DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEK CONTEMPORARY DRAMATURGICAL PROCESSES TRENCSÉNYI KATALIN



Hasonló dokumentumok
A japán tanszék profiljába sorolható szakmai közlemények

Az ÉPÍTŐMŰVÉSZETI DOKTORI ISKOLA szakmai előrehaladására és projektjeire vonatkozó záró adatkérés

ELTE Bölcsészettudományi Kar Kutatási adatbázis

Oktatóink bemutatása:

A Néprajztudományi Bizottság évi tevékenysége

Apátsági kert Tihany Ürge-domb

Stratégiai menedzsment nemzetközi benchmark elemzés

Nyugat-magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar

A technológiai inkubáció elmélete és alkalmazási lehetőségei hazánk elmaradott térségeiben

Magyarország, 4031, Debrecen szeptemberétől jelenleg is Ph.D. tanulmányok folytatása

»Collegium Doctorum«

SZEMLE. Szemle 89. Cambridge University Press, Cambridge, lap

Számonkérés módja: Gyakorlati jegy

LAKÓTELEPEK SZABADTÉRÉPÍTÉSZETE KÖZÖTT BUDAPEST PÉLDÁJÁN

Tevékenység szemléletű tervezés magyarországi felsőoktatási intézmények pályázataiban

Leica SmartRTK, az aktív ionoszféra kezelésének záloga (I. rész)

Kommunikatív nyelvi tesztek kritériumai 1

szemle 509 Tudás és rugalmasság a diplomás foglalkoztatás európai esélyei hez vezetett, nem számol annak lehetőségével,

A kertváros a századforduló Budapestjén: A Bírák és Ügyészek Telepe. Kocsis János Balázs

Kurzuskód: PEDM-F16 Kreditértéke: 2. Szak és szint: Neveléstudomány MA Képzési forma: nappali

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Dévényi Márta devenyi@ktk.pte.hu /

Varga Bálint Neves agytrösztök legújabb kutatásai

KUTATÁS KÖZBEN. A középfokú képzés szerkezetének változása Budapesten, kutatás közben 165

Kis- és középvállalkozások titkos önfinanszírozása

Ajánlásgyűjtemény, összesítő tanulmány

DR. HABIL. SZEKFÜ ANDRÁS C. EGYETEMI TANÁR

Önéletrajz Dr. Bányai Orsolya.

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEI. A dzsúdzsucu fogásrendszere és eszmeisége

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. 6. viselkedéselemző/pszichológus (klinikai- és egészségpszichológia szakirány)

Baranyáné Dr. Ganzler Katalin Osztályvezető

OTKA Zárójelentés Publikációk

Záróbeszámoló. Magyar beszállító vállalatok képességei az autóipari ellátási láncban c. (OTKA T sz.) kutatáshoz

Ha csak az ismert dolgok érdekelnének, lakatosnak mentem volna. (Albert Einstein)

1A A A

NYEGYETEM DOKTORI ISKOLA - A - DR. BAK K T : DR. HABIL. R M PHD. egyetemi docens. Budapest RTA:

A mûszakizár-rendszer felépítésének lehetõségei a Magyar Honvédségben a NATO-elvek és a vonatkozó nemzetközi egyezmények tükrében

KISVÁLLALATOK KOMMUNIKÁCIÓS SAJÁTOSSÁGAI NEMZETKÖZI ÜZLETI TÁRGYALÁSOK TÜKRÉBEN SZŐKE JÚLIA 1

A KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD DIAGNOSZTIKAI ÉS FEJLESZTÉSI CENTRUM KUTATÓMŰHELY BEMUTATÁSA

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Pécs, 48-as tér 1.

MAGYAROK, ROMÁNOK ÉS A KISEBBSÉGEK A VILÁGHÁBORÚ FORGATAGÁBAN

A kulturális hatások mérhetősége a költség-haszon elemzések során

Márkus Edina Takács-Miklósi Márta:

A magyar tudományos utánpótlás a Kárpát-medence kisebbségi régióiban 1

Dr. habil. Molnár László publikációs jegyzéke

DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS

Főbb eredmények: ad 1.

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Karbantartási játék. Dr. Kovács Zoltán, egyetemi tanár, Pannon Egyetem Kovács Viktor, PhD hallgató, Budapest Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

HÍRES SZERZŐK TITKOS ÉLETE

Dr. Dezsõ Renáta Anna

Curriculum Vitae Személyes adatok Díjak, elismerések Tanulmányok p o l i t i k a i d i s k u r z u s k u t a t ó k ö z p o n t

Hallgatói segédlet a diplomadolgozatok/szakdolgozatok/záródolgozatok elektronikus verziójának feltöltéséhez

Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János

SZOCIÁLIS ÉPÍTÉS. OROSZLÁNY MIKLÓS BME Építőművészeti Doktori Iskola 2015 TAVASZ témavezető: Sugár Péter DLA konzulens: Dr Kerékgyártó Béla

Az iskolai napközi otthonok 20. századi fejlõdése

9:30 9:40 Megnyitó (Forray R. Katalin, egyetemi tanár, az Educatio "Társadalmi nemek" számának szerkesztője )

Frederick Schauer: A demokrácia és a szólásszabadság határai. Válogatott tanulmányok

Diskurzuselemzés és a nyelvi fordulat

Pannon Egyetem Vegyészmérnöki- és Anyagtudományok Doktori Iskola

30. évfolyam sz. AETAS TÖRTÉNETTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT. A kiadványt szerkesztette: PELYACH ISTVÁN

Hardi Tamás: Duna-stratégia és területi fejlődés (Akadémiai Kiadó, Budapest, o.)

Kvartó elrendezésű hengerállvány végeselemes modellezése a síkkifekvési hibák kimutatása érdekében. PhD értekezés tézisei

A FÖDRAJZI HELYHEZ KAPCSOLÓDÓ ÉS A HAGYOMÁNYOS MAGYAR TERMÉKEK LEHETSÉGES SZEREPE AZ ÉLELMISZERFOGYASZTÓI MAGATARTÁSBAN

2012/2013. tanév II. félév Politikatudományi PhD program órarendje

Nyugat-magyarországi Egyetem. Széchenyi István Gazdálkodás- és Szervezéstudományok. Doktori Iskola

MEGHÍVÓ. A Debreceni Egyetem Orvostudományi Doktori Tanácsa meghívja Önt. Dr. Szatmári Szilárd Attila

Városi légszennyezettség vizsgálata térinformatikai és matematikai statisztikai módszerek alkalmazásával

Nyugat-magyarországi Egyetem Széchenyi István Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola

Liget Budapest Nemzetközi Építészeti Tervpályázat

Létezik olyan, hogy európai közgazdaságtan?

BOROMISZA ZSOMBOR: TÓPARTOK TÁJÉPÍTÉSZETI SZEMPONTÚ VIZSGÁLATI ELVEI ÉS MÓDSZEREI A VELENCEI-TÓ PÉLDÁJÁN DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI BUDAPEST, 2012

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar THE UPS AND DOWNS OF MOTIVATION:

Pestisjárványok a késő középkorban: Vallási és orvosi reakciók (PD 75642)

Lakóhelyi szuburbanizációs folyamatok a Budapesti agglomerációban

TÁMOP /1/B komponens

Szakmai önéletrajz PTE BTK Interdiszciplináris Doktori Iskola: politikatudományi PhD PTE KTK: Európai uniós pályázatíró (tanfolyam)

MILYEN A JÓ EGÉSZSÉGÜGY?

A BRASSÓI EVANGÉLIKUS FŐTEMPLOM (FEKETE TEMPLOM) 18. SZÁZADI ÚJJÁÉPÍTÉSE

PhD értekezés tézisei PTE TTK Földtudományok Doktori Iskola

A kurzus organogramja. Bizottságok & Képzési eljárásrend

Biztos, hogy a narratíva közös téma?

Útjelző(k) a társadalomtörténet-írás dzsungelében

ORSZÁGOS KÖNYVTÁRI NAPOK 2015 A BÁCS-KISKUN MEGYEI KATONA JÓZSEF KÖNYVTÁR PROGRAMJA

ERASMUS+ Mobility Program Beszámoló

Óbudai Egyetem Doktori (PhD) értekezés. Légi közlekedés környezetbiztonsági kapcsolatrendszerének modellezése a helikopterzaj tükrében

Zentai Judit Éva. Doktori disszertáció TÉZISEK

Kovácsné Bakosi Éva. A gyakorlatvezetés módszertani kézikönyve

Oktatói önéletrajz. Dr. Rostoványi Zsolt. Karrier. egyetemi tanár. Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Nemzetközi Tanulmányok Intézet

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT - III. RÉSZ - FOGLALKOZTATÁSI KÖVETELMÉNYRENDSZER I. FEJEZET. Általános rendelkezések. 1. A Szabályzat hatálya

2011. június HÍREK RÓLUNK ÍRTÁK SZEMÉLYI HÍREK NAGYVILÁGBÓL KÖZÉRDEKŰ

Élet a határvidéken.

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Adásvételi keretmegállapodás - Külföldi és magyar kiadású nyomtatott könyvek beszerzése az Andrássy Egyetem részére

Egyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei A SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK SZERVEZÉSÉNEK SZABÁLYOZÁSA A KÖZSZEKTOR SZEREPLŐINEK FELADATAI SZEMSZÖGÉBŐL

Ráthonyi Kinga. 1992: Magyar Iparmûvészeti Fõiskola; kerámia és porcelánipari formatervezõ diploma

Fábos Róbert okl. mk. őrnagy, adjunktus. Doktori (PhD) értekezés TERVEZET. Témavezető: Dr. habil. Horváth Attila alezredes CSc. Budapest 2013.

FODOR MÓNIKA 1, RUDOLFNÉ KATONA MÁRIA 2, KARAKASNÉ MORVAY KLÁRA 3

gyógypedagógus, SZT Bárczi Gusztáv Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 2

Ártéri felszínformák modellezése Gemencen

Olivier Messiaen kései alkotói korszaka

Átírás:

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEK CONTEMPORARY DRAMATURGICAL PROCESSES TRENCSÉNYI KATALIN 2013 1

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEI (magyar nyelven) Trencsényi Katalin CONTEMPORARY DRAMATURGICAL PROCESSES Filozófiatudományi Doktori Iskola Prof. Dr. Boros Gábor Esztétika Program Dr. Radnóti Sándor DSc A bizottság tagjai és tudományos fokozatuk: Elnök: Dr. Bacsó Béla DSc, egyetemi tanár Hivatalosan felkért bírálók: Dr. Darida Veronika PhD, egyetemi adjunktus Dr. Jákfalvi Magdolna PhD habil, egyetemi tanár A bizottság további tagjai: Dr. Máthé Andrea PhD, egyetemi adjunktus, a bizottság titkára Dr. Radnóti Sándor DSc, egyetemi tanár Dr. Somlyó Bálint PhD Témavezető: Dr. Fodor Géza DSc Upor László DLA London Budapest 2013 2

Fodor Géza, tanárom és mesterem emlékének (1943-2008) elengedhetetlen, hogy mi, akik a terepen dolgozunk, folyamatosan lejegyezzük a munkamódszereket, méghozzá olyan komolyan és pontosan, amennyire csak lehet mintha a szakma jövője függene ettől... (Geoff Proehl) 2007-ben, néhai mesterem és tanárom, Fodor Géza bátorítására és segédletével ambiciózus kutatási projektbe fogtam: az volt a célom, hogy feltérképezzem a dramaturgi szakma munkamódszereit. A kutatásomat két dolog ösztönözte: egyrészt a hasonló típusú munkák hiánya (míg rendezőknek, drámaíróknak, színészeknek számos kézikönyv készült, a gyakorló dramaturgnak 2007-ben nem létezett a szakma gyakorlati fogásait összegző, leíró szakkönyv). Másrészt viszont akkorra már kis híján egy évtizede éltem és dolgoztam az Egyesült Királyságban, ahol (a dramaturgi szakma viszonylagos újszerűsége miatt) élénk és izgalmas vita zajlott a szakmáról. Az 1990-es évek óta fokozatosan élénkülő diskurzust két könyv megjelenése lendítette fel: Mary Luckhurst könyve, Dramaturgy: a Revolution in Theatre (Cambridge: Cambridge University Press, 2006) valamint Cathy Turner and Synne K. Behrndt által jegyzett Dramaturgy and Performance (Basingstoke: Palgrave MacMillan, 2008). Anglia azért is számított izgalmas terepnek, mert ez -a dramaturg mibenlétéről és színházi funkciójáról felélénkülő diskurzus- egy olyan táguló színházi univerzumban zajlott, amely éppen az idő tájt igyekezett új fogalmakat és paradigmákat (posztdramatikus színház Lehmann, új dramaturgia Van Kerkhoven stb.) magába foglalni, amelyek így tehát a dramaturg munkájáról és szerepéről szóló vitát is új alapokra helyezték. Mint Londonban élő és tevékenykedő dramaturgnak, szinte magától adódott tehát, hogy a szakmámat, és a dramaturg munkáját a gyakorló brit szakmabeli munkája felől térképezzem fel. A terepet, a dramaturg lehetséges munkaterületét, három kategóriára bontottam: intézményes dramaturgia (kurátori munka), produkciós dramaturgia (próbatermi munka) és új dramaturgia (tánc, cirkusz, performance art stb.). Mindegyik területről listát készítettem a szakma legkiválóbb, reprezentatív angolszász képviselőiről, és közülük, akit csak sikerült, meginterjúvoltam. E lista mellé (ellenpontozásképpen) kiemelkedő kontinentális európai szakemberek listája (és interjúja) készült. 2007 és 2013 között ötven 45-120 perces interjút/beszélgetést készítettem válogatott szakemberekkel. Mindegyik interjú egy konkrét színházi munkát járt körül, és azon belül is a dramaturg munkájára és szerepére fókuszált. Az így elkészült interjúkat elemeztem, összevetettem, és igyekeztem megfigyelni, hogy milyen esetleges közös dinamikákat mutatnak, milyen, az egyes eseteken túlmutató, tanulsággal szolgálhatnak egy gyakorló dramaturg számára. Ugyanakkor, munkám során arra különösen ügyeltem, hogy ezek a megfigyelések, munkamódszer leírások soha ne legyenek előírások, bemerevedett szabályok. Ha számomra van valami izgalmas és érdekes a munkámban, az pontosan a dramaturgi 3

munka dinamikusan változó, megismételhetetlen jellege. Kutatásom tehát az egyéni esettanulmányok és a merev szabályrendszerek közötti középutat igyekezett megtalálni. Disszertációmban a három terület közül kizárólag az intézményes dramaturgiával foglalkozom; a teljes (a produkciós dramaturgiát, és új dramaturgiát is felölelő) munka 2014-ben, a Methuen Drama gondozásában jelenik meg Dramaturgy in the Making címmel. Jelen disszertációmban (a feldolgozott szakirodalom mellett) az általam készített ötvenből az alábbi kutatási interjúimra támaszkodom: Van Badham (dramaturg, Finborough Theatre, London, 2010 11), Penny Black (műfordító, London), Robert Blacker (fesztivál dramaturg, Stratford Festival, Stratford, Canada, 2004 12), Sebastian Born (dramaturg, National Theatre, London), Elizabeth Bourget (dramaturg, Centre des Auteurs Dramatiques Montreal, Canada), Jack Bradley (irodalmi munkatárs, Sonia Friedman Productions, London), Christopher Campbell (dramaturg, Royal Court Theatre, London), Tim Carroll (rendező, Factory Theatre, London), Elyse Dodgson (nemzetközi kapcsolatok igazgatója, Royal Court Theatre, London), Fodor Géza ( ), (dramaturg, kritikus, egyetemi tanár), Nicholas Hytner, (művészeti igazgató, National Theatre, London), Kárpáti Péter (drámaíró, dramaturg, Budapest), Maureen Labonté (igazgató, Banff Playwrights Colony, Banff, Kanada, 2008 13), Brian Quirt (művészeti igazgató, Nightswimming, Toronto, Kanada), Radnai Annamária (dramaturg, Katona József Színház, Budapest), Radnóti Zsuzsa (dramaturg, Vígszínház, Budapest), Roxana Silbert (művészeti igazgató, Paines Plough Theatre Company, London, 2005 9), Bernd Stegemann (dramaturg, Schaubühne, Berlin), Hildegard De Vuyst (dramaturg, KVS, Brüsszel), Bob White (kortárs drámákért felelős igazgató, Stratford Festival, Stratford, Kanada), Jenny Worton (művészeti munkatárs, Almeida Theatre, London), Maja Zade (dramaturg, Schaubühne, Berlin). Disszertációm öt fejezetre tagolódik. Az első fejezet a dramaturgi szakma kialakulásával foglalkozik; a nemzeti színházak létrejöttét, valamint a három első dramaturg (G.E. Lessing, Hamburgi Nemzeti Színház, Hamburg; John Corbin, New Theatre, New York; és Kenneth Tynan, National Theatre, London) munkáját veszi szemügyre. A fejezet legfontosabb tétele az, amely a dramaturgi szakmát a német vagy polgári típusú nemzeti színházi modellből, illetve a polgári dráma megszületéséből vezeti le, és magyarázza. A fejezet továbbá kimutatja, hogy a dramaturgi munka a kezdetektől fogva a kortárs dráma létrehozásának serkentésével foglalkozott; a literary manager és a dramaturg munkája között a szakma eredetét tekintve nincsen különbség. A második fejezet az intézményes dramaturg kurátori munkáját veszi górcső alá, és kimutatja, hogy a múzeumi kurátorok és a dramaturgok munkája között számos fontos párhuzam állapítható meg a terület további kutatásra érdemes; fontos hozadéka lehetne mindkét szakma számára. A harmadik fejezet két külön fordítási paradigmát képviselő esettanulmányon keresztül (Royal Court Theatre, National Theatre) a dramaturg munkáját szemlélteti abban az esetben, amikor műfordítás kerül színpadra, és kimutatja, hogy a munkafolyamat egyes fázisaiban milyen szerepet tölt be a dramaturg. Mindkét esettanulmány esetében erős moderátori szerep volt megfigyelhető. 4

A negyedik fejezet jelképes tisztelgés a színpadi adaptációnak a téma nagyobb és komplexebb annál, hogy egy fejezetben tárgyalható legyen. Két esettanulmányt választottam inkább (a Tim Carroll rendezte Sirályt, [Factory Theatre, London], és a Jurij Kordonszkij rendezte Apátlanság c. előadást, [Örkény Színház, Budapest]), amely egyegy Csehov klasszikushoz a szokásosnál eltérőbb módon nyúlt, és ahol nagyon különleges és erőteljes dramaturgia volt kimutatható. Mindkét előadás dramaturgiája egy perspektíva helyett többszörös perspektívát használt. Az esettanulmányok az ezt létrehozó dramaturgi munkát taglalják. A fejezet a fordításról és a kortárs dráma ösztönzéséről szóló fejezetek között talált helyet mivel a két esettanulmányban ismertetett dramaturgi munka ide is és oda is kapcsolódik. Az ötödik fejezet öt esettanulmány (Nightswimming, Toronto; Finborough Theatre, London; Paines Plough, London; Sundance Institute Theater Lab, Utah; és Banff Playwrigths Colony, Banff) segítségével mutatja be a kortárs drámák ösztönzését, a folyamat különböző fázisaiban (kezdő, illetve tapasztalt drámaíróval való munka; létező szövegváltozat, illetve mindössze egy ötlet-e a kiindulópont; próbatermi műhelyben vagy alkotóházi környezet keretében folyik-e a munka), és azt próbálja kimutatni, melyik fázisban, milyen típusú dramaturgi szerep figyelhető meg. Az összegzésben a dramaturgi szerep viszonyként való meghatározására (két szakember közötti kétirányú párbeszéd kapcsolat), és a munka dinamikus és organikus jellegére igyekszem rámutatni. Disszertációm végén Penny Black műfordítóval készült interjúm szerkesztett változatát közlöm acélból, hogy bemutassam, milyen típusúak voltak az interjúim, hogyan jártunk az interjúalanyommal egy-egy témát körbe. 5

Publikációim a témában A sokféleség jegyében. Interjú Nicholas Hytnerrel, a londoni National Theatre igazgatójával, Színház, 2013/9, pp.32 35. Reviews: The Process of Dramaturgy and Toward a Dramaturgical Sensibility, Journal of Adaptation in Film and Performance, 4:3, 2011, pp.328-331. When the Angels Danced with a Dramaturg: Two Case Studies from the Company of Angels, London, Society of Dance History Scholars, 2011conference proceedings (www.sdhs.org), pp.241-248. Labours of Love: Interview with Penny Black on translation for the stage by Katalin Trencsényi, Journal of Adaptation in Film and Performance, 4:2, pp.189-200. Szimbiózisban. A próbatermi dramaturg munkájáról =Criticai Lapok, 2011/1, pp.17-25. aprólékos, csöndes előadások. Beszélgetés Fodor Gézával =Holmi, 2009. március, pp.305-317. Előkészületben: Katalin Trencsényi Bernadette Cochrane (szerk.), New Dramaturgy : International Perspectives on Theory and Practice. London : Methuen Drama, 2014. A view from the bridge. The dramaturg s role when working on a play in translation in: The Routledge Companion to Dramaturgy, szerk. Magda Romanska, London : Routledge, 2014 Dramaturgy in the Making, Contemporary dramaturgical practices. London : Methuen, 2014. 6