Számelmélet Megoldások

Hasonló dokumentumok
MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Számelmélet

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Számelmélet

1. melléklet: A tanárokkal készített interjúk főbb kérdései

} számtani sorozat első tagja és differenciája is 4. Adja meg a sorozat 26. tagját! A = { } 1 pont. B = { } 1 pont. x =

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

Az egyszerűsítés utáni alak:

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

Számelmélet. 4. Igazolja, hogy ha hat egész szám összege páratlan, akkor e számok szorzata páros!

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

törtet, ha a 1. Az egyszerűsített alak: 2 pont

2. Adott a valós számok halmazán értelmezett f ( x) 3. Oldja meg a [ π; π] zárt intervallumon a. A \ B = { } 2 pont. függvény.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI február 21. KÖZÉPSZINT I.

A logika, és a matematikai logika alapjait is neves görög tudós filozófus Arisztotelész rakta le "Analitika" című művében, Kr.e. IV. században.

Érettségi feladatok: Sorozatok

7. Számelmélet. 1. Lehet-e négyzetszám az a pozitív egész szám, amelynek tízes számrendszerbeli alakjában 510 darab 1-es és valahány 0 szerepel?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Számelmélet

Számelmélet. Oszthatóság

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 10. KÖZÉP SZINT I.

KÖZÉPSZINTŰ MATEMATIKA ÉRETTSÉGI FELADATOK GYŰJTEMÉNYE

OSZTHATÓSÁG. Osztók és többszörösök : a 3 többszörösei : a 4 többszörösei Ahol mindkét jel megtalálható a 12 többszöröseit találjuk.

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

Bizonyítási módszerek - megoldások. 1. Igazoljuk, hogy menden természetes szám esetén ha. Megoldás: 9 n n = 9k = 3 3k 3 n.

Próbaérettségi feladatsor_a NÉV: osztály Elért pont:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

Matematika kisérettségi I. rész 45 perc NÉV:...

Függvények Megoldások

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 06. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 3. KÖZÉPSZINT

Év végi ismétlés 9. - Érettségi feladatok

b) Ábrázolja ugyanabban a koordinátarendszerben a g függvényt! (2 pont) c) Oldja meg az ( x ) 2

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

illetve a n 3 illetve a 2n 5

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. KÖZÉPSZINT I.

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Matematika 7. osztály

Hatványozás. A hatványozás azonosságai

Oszthatósági problémák

Elméleti kérdés minták (3 x 5 pont) 1. Definiálja két halmaz unióját! Készítsen hozzá Venn-diagramot!

Harmadikos vizsga Név: osztály:

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások. 21 és 5 7 = 15

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 5.

7! (7 2)! = 7! 5! = 7 6 5! 5 = = ből 4 elem A lehetőségek száma megegyezik az 5 elem negyedosztályú variációjának számával:

XI. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 9. évfolyam

Bevezetés a matematikába (2009. ősz) 1. röpdolgozat

Pótvizsga matematika 7. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Tételek

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. KÖZÉPSZINT

Érettségi feladatok: Halmazok, logika

KÖZÉPSZINTŰ MATEMATIKA ÉRETTSÉGI FELADATOK GYŰJTEMÉNYE

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 16. KÖZÉPSZINT I.

8. OSZTÁLY ; ; ; 1; 3; ; ;.

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

Gyakorló feladatok. 2. Matematikai indukcióval bizonyítsuk be, hogy n N : 5 2 4n n (n + 1) 2 n (n + 1) (2n + 1) 6

Függvény fogalma, jelölések 15

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

Klasszikus valószínűségszámítás

1. Feladatsor. I. rész

FOLYTATÁS A TÚLOLDALON!

Próba érettségi feladatsor április 09. I. RÉSZ. 1. Hány fokos az a konkáv szög, amelyiknek koszinusza: 2

2009. májusi matematika érettségi közép szint

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 3. KÖZÉP SZINT I.

Osztályozóvizsga követelményei

Gyakorló feladatok 9.évf. halmaznak, írd fel az öt elemű részhalmazokat!. Add meg a következő halmazokat és ábrázold Venn-diagrammal:

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 2. forduló haladók II. kategória

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 10. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. Időtartam: 45 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor I-hez

Szakács Lili Kata megoldása

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 18. KÖZÉPSZINT I.

A TERMÉSZETES SZÁMOK

1. Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b, c. Bizonyítsuk be, hogy Mikor állhat fenn egyenlőség? Kántor Sándorné, Debrecen

Oszthatósági alapfogalmak, oszthatósági szabályok

4. Számelmélet, számrendszerek

Elemi matematika szakkör

X. PANGEA Matematika Verseny II. forduló 10. évfolyam. 1. Az b matematikai műveletet a következőképpen értelmezzük:

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló április 11.

Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Ambrózy Géza Matematikaverseny 2012/2013 II. forduló 5. osztály

7. 17 éves 2 pont Összesen: 2 pont

IV. Felkészítő feladatsor

8. feladatsor. Kisérettségi feladatsorok matematikából. 8. feladatsor. I. rész

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

VI. Vályi Gyula Emlékverseny november

XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

0645. MODUL SZÁMELMÉLET. Gyakorlás, mérés KÉSZÍTETTE: PINTÉR KLÁRA

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 20. KÖZÉPSZINT I.

c.) Mely valós számokra teljesül a következő egyenlőtlenség? 3

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

Átírás:

Számelmélet Megoldások 1) Egy számtani sorozat második tagja 17, harmadik tagja 1. a) Mekkora az első 150 tag összege? (5 pont) Kiszámoltuk ebben a sorozatban az első 111 tag összegét: 5 863. b) Igaz-e, hogy 5 863 számjegyeit tetszőleges sorrendben felírva mindig hárommal osztható számot kapunk? (Válaszát indokolja!) c) Gábor olyan sorrendben írja fel 5 863 számjegyeit, hogy a kapott szám néggyel osztható legyen. Milyen számjegy állhat a tízes helyiértéken? (Válaszát indokolja!) (4 pont) a) 17 1 a = = a + d és a3 = 1 = a1 + d d = 4 a 1 = 13 a150 = a1 + 149d = 609 13 + 609 S 150 = 150 S = 46650 150 b) Alkalmazzuk a hárommal való oszthatóság szabályát. 5863 számjegyeinek összege 4, így osztható 3-mal. Tetszőleges sorrend esetén az összeg nem változik, tehát az állítás igaz. c) Alkalmazzuk a néggyel való oszthatóság szabályát. Ebben az esetben ez akkor teljesül, ha az utolsó két számjegy: 8; 3; 36; 5; 56; 68. A tízes helyiértéken tehát ; 3; 5; vagy 6 állhat. Összesen: 1 pont ) Peti felírt egy hárommal osztható hétjegyű telefonszámot egy cédulára, de az utolsó jegy elmosódott. A barátja úgy emlékszik, hogy az utolsó jegy nulla volt. A kiolvasható szám: 31476. Igaza lehetett-e Peti barátjának? Válaszát indokolja! ( pont) Megvizsgáljuk, hogy a szám osztható-e hárommal. A számjegyek összege nem három többszöröse (a 0 az összegen nem változtat), tehát nem volt igaza. 3) Tekintse a következő állításokat, és a táblázatban mindegyik betűjele mellé írja oda, hogy igaz, vagy hamis állításról van-e szó! a) Két pozitív egész közül az a nagyobb, amelyiknek az abszolút-értéke nagyobb. b) Két egész szám közül az a nagyobb, amelyiknek az abszolút-értéke nagyobb. c) Negatív szám egész kitevőjű hatványai között pozitívak és negatívak is vannak. - 330 -

- 331 - Számelmélet - megoldások a) igaz b) hamis c) igaz 4) Összeadtunk ötvenöt egymást követő pozitív páratlan számot, az összeg értéke 3905. a) Melyik volt az összegben az első, illetve az ötvenötödik páratlan szám? (8 pont) b) Melyik az összeadottak között a legkisebb olyan szám, amelynek a prímtényezős felbontásában két különböző prímszám szerepel, és a négyzete ötre végződik? (4 pont) a) Az összeadott páratlan számok egy d = differenciájú számtani sorozat szomszédos tagjai. Legyen az összeg legkisebb tagja a 1, ekkor a55 = a1 + 54 A számtani sorozat első n elemének összegére vonatkozó képletet alkalmazva: a 1 + 54 S55 = 55 3905 = 55 ( a1 + 54) ( pont) a 1 = 17 a 55 = 15 Tehát a keresett páratlan számok a 17 és a 15. Ellenőrzés: az összes valóban 3905. b) A keresett számnak 5-re kell végződnie. A 17 után a legkisebb ilyen szám a 5, de ez nem felel meg. A következő szám 35, és ez jó, mert 35 5 7. Tehát a keresett szám a 35. Összesen: 1 pont 5) A pozitív egészeket növekvő sorrendbe állítjuk. Melyik szám nagyobb: a hetedik 13-mal osztható pozitív egész, vagy a tizenharmadik 7-tel osztható pozitív egész? ( pont) A két szám egyenlő. ( 7 1 = 91) ( pont) 6) Háromjegyű számokat írtunk fel a 0; 5 és 7 számjegyekkel. Írja fel ezek közül azokat, amelyek öttel oszthatók, és különböző számjegyekből állnak! ( pont) A keresett számok: 570; 750; 705. ( pont) 7) Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz és melyik hamis! a) Ha egy természetes szám osztható hattal és tízzel, akkor osztható hatvannal. b) A 0-nál kisebb pozitív prímszámok összege páratlan. c) A deltoid átlói felezik a belső szögeket.

a) hamis b) igaz c) hamis 3 1 8) Adja meg a ; nyílt intervallum két különböző elemét! ( pont) 8 8 Például: M 3 1 = ; 10 5 ( pont) 9) Írja fel két egész szám hányadosaként a + 3 szám reciprokának értékét! A + reciproka: 3 ( pont) 1 + 3 A reciprok értéke: 3 375 = 8 1000 Összesen: pont 10) Az 1,, 3, 4, 5, 6 számjegyek felhasználásával ötjegyű számokat készítünk az összes lehetséges módon (egy számjegyet többször is felhasználhatunk). Ezek között hány olyan szám van, a) amely öt azonos számjegyből áll; b) amelyik páros; (4 pont) c) amelyik 4-gyel osztható? (5 pont) a) 6 ilyen szám van. b) Az utolsó számjegy páros szám (, 4, vagy 6), 4 az első 4 számjegy 6 ( 196) 3 ( = ) = -féleképpen alakulhat. ( pont) 3 6 3888 -féle páros szám lehet. c) (A 4-gyel való oszthatósági szabály értelmében) a két utolsó helyen 1, 16, 4, 3, 36, 44, 5, 56, 64 állhat, ( pont) 3 6 = 16 -féleképpen alakulhat. ( pont) az első 3 számjegy pedig ( ) Tehát 9 6 3 ( = 1944 ) féle 4-gyel osztható szám lehet. Összesen: 1 pont 11) Adja meg a 4 egyjegyű pozitív osztóinak halmazát! ( pont) A keresett halmaz: {1; ; 3; 4; 6; 8}. ( pont) - 33 -

Számelmélet - megoldások 1) Írja fel 4 és 80 legkisebb közös többszörösét! Számítását részletezze! 3 4 = 3 4 80 = 5 4 A legkisebb közös többszörös: 3 5( = 40 ). 13) Sorolja fel a 010-nek mindazokat a pozitív osztóit, amelyek prímszámok! ( pont), 3, 5 és 67. ( pont) 14) Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz és melyik hamis! I. Minden prímszám páratlan. II. Létezik páratlan prímszám. III. Minden egész szám racionális szám. IV. Van olyan irracionális szám, amelyik felírható két egész szám hányadosaként I. hamis II. igaz III. igaz IV. hamis Összesen: 4 pont 3 4 3 15) Adottak a következő számok: a = 5 7 11 és b = 5 11 13. Írja fel a és b legnagyobb közös osztóját és legkisebb közös többszörösét! A kért számokat elegendő prímtényezős alakban megadni. ( pont) A legnagyobb közös osztó: 3 ( = ) 3 4 A legkisebb közös többszörös: ( = ) 5 11 13310 5 7 11 13 186563400 Összesen: pont 16) Döntse el az alábbi állítások mindegyikéről, hogy igaz-e vagy hamis! A: Ha két szám négyzete egyenlő, akkor a számok is egyenlők. B: A kettes számrendszerben felírt 10100 szám a tízes számrendszerben 0. C: Egy hatoldalú konvex sokszögnek 6 átlója van. A: hamis B: igaz C: hamis - 333 -

17) Írja fel prímszámok szorzataként a 40-at! ( pont) 40 = 3 5 7( = 3 5 7 ) ( pont) 18) Bontsa fel a 36000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5:4 legyen! ( pont) 0 000 és 16 000. ( pont) 19) Adja meg a következő állítások logikai értékét (igaz vagy hamis)! A) A 0; 1; ; 3; 4 adathalmaz szórása 4. B) Ha egy sokszög minden oldala egyenlő hosszú, akkor a sokszög szabályos. C) A 4 és a 9 mértani közepe 6. ( pont) A) hamis B) hamis C) igaz ( pont) Összesen: pont 0) Döntse el, melyik állítás igaz, melyik hamis! a) A valós számok halmazán értelmezett f ( x ) = 4 hozzárendelési szabállyal megadott függvény grafikonja az x tengellyel párhuzamos egyenes. b) Nincs két olyan prímszám, amelyek különbsége prímszám. c) Az 1 cm sugarú kör kerületének cm-ben mért számértéke kétszer akkora, mint területének cm -ben mért számértéke. d) Ha egy adathalmaz átlaga 0, akkor a szórása is 0. a) igaz b) hamis c) igaz d) hamis Összesen: 4 pont 1) Egy érettségiző osztály félévi matematika osztályzatai között elégtelen nem volt, de az összes többi jegy előfordult. Legkevesebb hány tanulót kell kiválasztani közülük, hogy a kiválasztottak között biztosan legyen legalább kettő, akinek azonos volt félévkor a matematika osztályzata? ( pont) A kiválasztandó tanulók száma: 5. ( pont) - 334 -

Számelmélet - megoldások ) a) Iktasson be a 6 és az 163 közé két számot úgy, hogy azok a megadottakkal együtt egy számtani sorozat szomszédos tagjai legyenek! (5 pont) b) Számítsa ki a 6 és az 163 közötti néggyel osztható számok összegét! (7 pont) a) A sorozat tagjai: 6; 6 + d; 6 + d; 163 6 + 3d = 163 d = 539 Az első beiktatott szám: 545 A második beiktatott szám: 1084 b) A feltételeknek megfelelő számok: 8; 1; 16; ; 160 ( pont) Ezek a számok egy számtani sorozat egymást követő tagjai 160 = 8 + 4 n 1 ( ) n = 404 8 + 160 S n = 404 S n = 38856 Összesen: 1 pont 3) Adja meg az alábbi állítások logikai értékét (igaz vagy hamis)! ( pont) a) Két különböző pozitív egész szám legnagyobb közös osztója mindig kisebb mindkét számnál. b) Két különböző pozitív egész szám legnagyobb közös osztója mindig osztója a két szám összegének. c) Két különböző pozitív egész szám legnagyobb közös osztója nem lehet 1. a) Hamis b) Igaz c) Hamis (1 pont-két helyes válasz, pont-3 helyes válasz) 4) Adja meg annak az eseménynek a valószínűségét, hogy egy szabályos dobókockával egyszer dobva a dobott szám osztója a 60-nak! Válaszát indokolja! A szabályos dobókockán szereplő számok mindegyike osztója a 60-nak,( pont) így a kérdezett esemény (a biztos esemény, melynek) valószínűsége 1. - 335 -

5) Legyen A halmaz a 8-nál nem nagyobb pozitív egész számok halmaza, B pedig a 3-mal osztható egyjegyű pozitív egész számok halmaza. Elemeinek felsorolásával adja meg az A, a B, az A B és az A\ B halmazt! (4 pont) A = 1;;3; 4;5;6; 7;8 B = 3;6;9 A B = 3;6 A\ B = 1;; 4;5; 7;8 Összesen: 4 pont 6) Melyik számjegy állhat a 58X ötjegyű számban az X helyén, ha a szám osztható 3-mal? Válaszát indokolja! Egy szám akkor osztható 3-mal, ha számjegyeinek összege osztható 3-mal. + 5 + 8 + = 17 Így X lehetséges értékei: 1; 4; 7. 7) Jelölje a természetes számok halmazát, az egész számok halmazát és az üres halmazt! Adja meg az alábbi halmazműveletek eredményét! a) b) c) \ a) b) c) 8) Adja meg az alábbi állítások logikai értékét (igaz vagy hamis)! A: Minden valós szám abszolút értéke pozitív. 1 4 B: 16 = C: Ha egy szám osztható 6-tal és 9-cel, akkor biztosan osztható 54-gyel is. ( pont) A: Hamis B: Igaz C: Hamis - 336 - ( pont) 9) Milyen számjegy állhat az X helyén, ha a négyjegyű 361X szám 6-tal osztható? ( pont) X = vagy 8 X = (1+1 pont) Összesen: pont

Számelmélet - megoldások 30) Két különböző színű szabályos dobókockával egyszerre dobunk. Adja meg annak a valószínűségét, hogy a dobott számok szorzata prímszám lesz! Megoldását részletezze! (4 pont) Az összes eset száma 36. Akkor lesz prímszám a sorozat, ha az egyik kockával 1-et és a másikkal -t, 3-t vagy 5-öt dobunk. Ezt összesen 3 = 6-féleképpen tehetjük meg (ez a kedvező esetek száma). A keresett valószínűség: 6 = 1. 36 6 Összesen: 4 pont 31) Az A halmaz elemei a 8 pozitív osztói, a B halmaz elemei a 49 pozitív osztói. Adja meg az A B és a B \ A halmazokat elemeik felsorolásával! Megoldását részletezze! A halmaz elemei: A = {1;;4;7;14;8} B halmaz elemei: B = {1;7;49} A B = 1;7 B \ A = 49 3) Az 50-nél nem nagyobb pozitív páros számok közül egyet véletlenszerűen kiválasztunk. Mennyi a valószínűsége annak, hogy néggyel osztható számot választunk? Válaszát indokolja! Az 50-nél nem nagyobb pozitív páros számokból 5 db van, ez az összes eset száma. Ezek közül 1 db osztható néggyel, ez a kedvező esetek száma. 1 Így a kérdéses valószínűség P = = 0, 48. 5 33) Adja meg az alábbi állítások logikai értékét (igaz vagy hamis)! A: Ha egy szám osztható 6-tal és 8-cal, akkor osztható 48-cal is. B: Ha egy pozitív egész szám minden számjegye osztható 3-mal, akkor a szám is osztható 3-mal. C: A 48 és a 10 legnagyobb közös osztója a 1. ( pont) A) Hamis, hiszen fordítva lenne igaz. B) A 3-mal való oszthatóság feltétele, hogy a számjegyeinek összege osztható 3-mal, és ha az összeadásban minden tag osztható 3-mal, akkor az összeg is osztható. Tehát az állítás igaz. C) 48 és 10 legnagyobb közös osztója 4, így az állítás hamis. ( pont) Összesen: pont - 337 -

34) Milyen számjegyeket írhatunk a c helyére, hogy a 64c39 c hatjegyű szám osztható legyen 3-mal? Válaszát indokolja! A számjegyek összege + c Egy szám (pontosan) akkor osztható 3-mal, ha számjegyeinek összege osztható 3-mal. Így c lehetséges értékei 1; 4; 7. - 338 -