Javítóvizsga. Kalász László ÁMK - Izsó Miklós Általános Iskola Elérhető pont: 235 p



Hasonló dokumentumok
Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek

I. Atomszerkezeti ismeretek (9. Mozaik Tankönyv: oldal) 1. Részletezze az atom felépítését!

b./ Hány gramm szénatomban van ugyanannyi proton, mint 8g oxigénatomban? Hogyan jelöljük ezeket az anyagokat? Egyforma-e minden atom a 8g szénben?

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

Készült az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet (B) változatához a Mozaik Kiadó ajánlása alapján

KÉMIA TANMENETEK osztályoknak

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

Elektrokémia. A nemesfém elemek és egymással képzett vegyületeik

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály A változat

KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

2. Melyik az, az elem, amelynek harmadik leggyakoribb izotópjában kétszer annyi neutron van, mint proton?

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

MIT TUDOK A TERMÉSZETRŐL? INTERNETES VETÉLKEDŐ KÉMIA FELADATMEGOLDÓ VERSENY

KÉMIA. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály C változat

KÉMIA. Kémia a gimnáziumok évfolyama számára

A kén tartalmú vegyületeket lúggal főzve szulfid ionok keletkeznek, amelyek az Pb(II) ionokkal a korábban tanultak szerint fekete csapadékot adnak.

Eötvös József Általános Iskola és AMI Helyi tanterv 2013

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz KÉMIA 4.

Reál osztály. Kémia a gimnáziumok évfolyama számára. B változat

Előtétszó Jele Szorzó milli m 10-3 mikro 10-6 nano n 10-9 piko p femto f atto a 10-18

Kémia a gimnáziumok évfolyama számára. B változat

kémia ember a természetben műveltségterület Tanulói Bmunkafüzet Készítette Péter Orsolya Albert Attila

HELYI TANTERV KÉMIA A KOCH VALÉRIA ISKOLAKÖZPONT OSZTÁLYA SZÁMÁRA

Kémia kerettanterve a Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium évfolyama számára

O k t a t á si Hivatal

KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ

KÉMIA A kerettanterv B változata alapján készült A kémia tanításának célja és feladatai

A kémia tanításának célja és feladatai

Emelt óraszámú kémia helyi tanterve

KÉMIA 7-8. évfolyam A helyi tanterv a kerettanterv B változata alapján készült A kémia tanításának célja és feladatai

Kémiai reakciók Műszaki kémia, Anyagtan I. 11. előadás

3. változat. 2. Melyik megállapítás helyes: Az egyik gáz másikhoz viszonyított sűrűsége nem más,

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

1. feladat Összesen: 10 pont

Hol a hidrogén helye? Hány protonja, neutronja, elektronja van az atomjainak? Hány elektronhéja van? Milyen kémiai részecskéből áll a hidrogén gáz?

A javításhoz kb. az érettségi feladatok javítása az útmutató irányelv. Részpontszámok adhatók. Más, de helyes gondolatmenetet is el kell fogadni!

VÍZKEZELÉS Kazántápvíz előkészítés ioncserés sómentesítéssel

A testek részecskéinek szerkezete

Klasszikus analitikai módszerek:

Kísérletek jóddal. S + Cl 2. , perklórsav: HClO Tanári bemutató kísérlet: Alumínium és jód reakciója. Elszívó fülke használata kötelező!

- 2 db Erlenmeyer-lombik - 2 db mérőhenger - 2 db tölcsér - labormérleg - szűrőpapír

ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ З ХІМІЇ Для вступників на ІІ курс навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»

A kémia órák száma 7. osztályban: A kémiatantárgyhoz tartozó elıismeretek: heti 1,5 éves: 55,5

Alkalmazott kémia. Tantárgy neve Alkalmazott kémia 1.

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

2 képzıdése. értelmezze Reakciók tanult nemfémekkel

A TERMÉSZETES VIZEK KEMÉNYSÉGE

Kémia. Tantárgyi programjai és követelményei A/2. változat

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Az aktív tanulási módszerek alkalmazása felerősíti a fejlesztő értékelés jelentőségét, és új értékelési szempontok bevezetését veti fel a tudás

munkafüzet MUNKAFÜZET Kémia Kísérleti tankönyv

A HETI ÉS ÉVES ÓRASZÁMOK

Fejlesztendő területek, kompetenciák:

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

Szakközépiskola évfolyam Kémia évfolyam

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Adatok: Δ k H (kj/mol) metán 74,4. butadién 110,0. szén-dioxid 393,5. víz 285,8

A VÍZ OLDOTT SZENNYEZŐANYAG-TARTALMÁNAK ELTÁVOLÍTÁSA IONCSERÉVEL

A kémiai egyensúlyi rendszerek

7. osztály Hevesy verseny, megyei forduló, 2003.

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ

KÉMIA évfolyam (Esti tagozat)

Redoxi reakciók Elektrokémiai alapok Műszaki kémia, Anyagtan I előadás

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola 9. ÉVFOLYAM. 1. Atomszerkezeti ismeretek

A 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) forduló KÉMIA I-II. KATEGÓRIA FELADATLAP

A kén kémiai tulajdonágai, fontosabb reakciói és vegyületei

Kuti Rajmund. A víz tűzoltói felhasználhatóságának lehetőségei, korlátai

1./ Jellemezd az anyagokat! Írd az A oszlop kipontozott helyére a B oszlopból arra az anyagra jellemző tulajdonságok számát! /10

Fizika 2 (Modern fizika szemlélete) feladatsor

A víz fizikai, kémiai tulajdonságai, felhasználhatóságának korlátai

KÉMIA évfolyam 8 osztályos gimnázium 698

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

9. Osztály. Kód. Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

Helyi tanterv KÉMIA I. TÍPUS évfolyam 2008.

Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola Kémia Helyi Tanterv. A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola

2000/2001. KÉMIA II. forduló II. kategória

Szakmai ismeret A V Í Z

1. Melyik az az elem, amelynek csak egy természetes izotópja van? 2. Melyik vegyület molekulájában van az összes atom egy síkban?

Elméleti alapok: Fe + 2HCl = FeCl 2 +H 2 Fe + S = FeS FeS + 2HCl = FeCl 2 + H 2 S

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1996

VEGYIPARI ALAPISMERETEK

A XVII. VegyÉSZtorna I. fordulójának feladatai és megoldásai

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Jegyzet. Kémia, BMEVEAAAMM1 Műszaki menedzser hallgatók számára Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Dr Madarász János, egyetemi docens.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

a. 35-ös tömegszámú izotópjában 18 neutron található. b. A 3. elektronhéján két vegyértékelektront tartalmaz. c. 2 mól atomjának tömege 32 g.

Mit tanultunk kémiából?2.

5.20 Kémia a 7 8. évfolyama számára

Atommag, atommag átalakulások, radioaktivitás

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

I. Az anyagszerkezetről alkotott kép változása Ókori görög filozófusok régi kérdése: Miből vannak a testek? Meddig osztható az anyag?

Emelt szint szóbeli vizsga

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők:

Átírás:

Név: Elérhető pont: 5 p Dátum: Elért pont: Javítóvizsga A teszthez tollat használj! Figyelmesen olvasd el a feladatokat! Jó munkát.. Mi a neve az anyag alkotórészeinek? A. részecskék B. összetevők C. picurkák D. alkotóelemek 7. Melyik kémiai változás a felsoroltakból? A. a mágnes vonzza a vasat B. a jód szublimál C. az alumíniumport elégetjük D. a vízből gőz lesz. Melyik nem jellemző a részecskékre? A. köztük kölcsönhatás lehet B. nagyítóval jól láthatóak C. állandóan mozognak D. nagyon kicsik 8. Melyik nem fizikai változás? A. forrás B. olvadás C. rozsdásodás D. szublimáció. Milyen tulajdonságok közé tartoznak a felsoroltak? szín, szag, halmazállapot, sűrűség [A] tulajdonság 9. Melyik nem kémiai változás? A. a must borrá erjed B. a fa elkorhad C. a tej megsavanyodik D. rézdrót vezeti az áramot 4. Milyen tulajdonság az éghetőség? [A] tulajdonság 5. Az anyagok melyik tulajdonságát állapíthatjuk meg érzékszervvel és méréssel? [A] tulajdonság 6. Melyik fizikai változás a felsoroltakból? A. mustból bor lesz B. a golyó elgurul C. a papír elég D. a vas rozsdásodik 0. Igaz-e, hogy kémiai változás közben a részecskék szerkezete megváltozik? A. Igaz B. Hamis. Melyik a levegő tulajdonsága? A. kék színű B. gázkeverék C. egyfajta részecskéből áll D. vízben nem oldódik - -

. Melyik nem a levegő tulajdonsága? A. -00 0 C körül folyékonnyá válik B. különböző gázok keveréke C. színtelen, szagtalan D. egyik összetevője sem táplálja az égést. Mi a neve annak a gáznak, ami a levegő 78%-át alkotja? 9. Melyik nem a szén-dioxid tulajdonsága? A. színtelen B. sűrűbb a lavegőnél C. táplálja az égést D. oldódik a vízben 0. Mi a közös neve a felsorolt anyagoknak? hélium, neon, argon, kripton 4. Hány % oxigén található általában a levegőben? 5. Nevezd meg a levegő égést tápláló összetevőjét!. Melyik nemesgáz a felsoroltakból? A. nitrogén B. neon C. oxigén D. szén-dioxid. Hogyan változik a levegő szén-dioxid tartalma a tanteremben, ha órán az ablakok zárva vannak? 6. Hogyan kerül az oxigén a levegőbe? A. fotoszintézis során keletkezik B. az állatok lélegzik ki C. a vízből párolog el D. egyes kőzetek bomlásakor jön létre 7. Állítsd mennyiségül alapján növekvő sorrendbe a levegő összetevőit! A. oxigén B. nitrogén C. szén-dioxid A. nem változik B. csökken C. nagyobb lesz. Mit nevezünk égésnek? A. olyan kémiai reakciót, amelyben oxigéntartalmú anyagok bomlanak el B. exoterm fizikai változást C. olyan kémiai változást, amelyben oxigénnel való egyesülés történik D. olyan változást, amelyben egy anyagból több lesz 8. Írd az anyagok neve mellé a levegőben való előfordulásuk arányát! A. szén-dioxid A. % nemesgázok B. nitrogén B. 78% C. oxigén C. % 4. Melyik nem jellező az égésre? A. Oxigénnel való egyesülés B. endoterm változás C. termékei az oxidok D. kémiai reakció 5. Energiaváltozás szempontjából milyen folyamat az égés? - -

6. Melyik leírás fejezi ki a magnézium égését? A. magnézium+kén magnézum-szulfid B. magnézium+oxigén magnézium-oxid C. magnézium-oxid magnézium+oxigén D. szén+oxigén szén-dioxid. Melyik hőtermelő folyamat a felsoroltak közül? A. szén égése B. cukor karamellé alakulása C. jég megolvadása D. jódkristályok gőzzé alakulása 7. Melyek a gyors égés feltételei? A. éghető anyag, oxigén B. levegő, oxid, gyulladási hőmérséklet C. éghető anyag, oxigén, gyulladási hőmérséklet D. oxigén, szén, szén-monoxid 8. Mi történik, ha az égő gyertyát főzőpohárral letakarjuk? Miért?. Mi az exoterm folyamat lényege? A. anyag energiája nem változik B. környezet energiája nő C. anyag energiája nő D. környezet energiája csökken 4. Mi a tudományos neve annak a folyamatnak, amely során az anyag energiája csökken és a környezeté nő? A. elalszik, mert elfogy az oxigén B. jobban ég, mert a pohárban sok az oxigén C. elalszik, mert gyulladási hőmérséklet alá hűl D. nem történik semmi 9. Honnan lehet felismerni, hogy az égés lassú égés? A. nincs oxidáció B. nincs fényjelenség C. csak izzás van D. nem keletkezik oxid 0. Melyik a leggyakrabban hsznált tűzoltó anyag? 5. Mit nevezünk bomlásnak? A. egy fizikai változást B. minden kémiai változást C. olyan kémiai változást, amelyben egy anyagból több lesz D. olyan kémiai változást, amelyben több anyagból egy lesz 6. Melyik folyamt bomlás? A. magnézium égése B. szén oxidációja C. cukorból szén és víz keletkezik D. víz forralása. Melyik az a tűz, amelyet tűzoltó készülékkel kell eloltani? A. égő papír B. égő elektromos készülék C. égő erdő 7. Mi jellemző az endoterm folyamatra? A. hőt termel B. anyag energiája csökken C. környezet energiája csökken D. környezet energiája nő - -

8. Hogyan nevezik azt a folyamatot tudományosan, amelyben a környezet energiája csökken, az anyag energiája nő? 9. Melyik folyamat endoterm fizikai változás? A. olvadás B. forrás C. lecsapódás D. cukor karamellé alakulása 40. Melyik folyamat nem endoterm változás? A. cukor karamellé alakul B. kén megolvad C. vízből jég lesz D. vizet felforraljuk 45. Melyik nem a tengervíz jellemzője? A. természetes vizek nagy része B. ipari célokra alkalmatlan C. nagy sótartalma van D. egyik fajtája a talajvíz 46. Mi a neve az átlagosnál nagyobb sótartalmú iható édesvíznek? 47. Melyik az az anyag, amely a tartályhajókból kiömölve súlyos környezeti károkat okoz? 48. Melyik környezeti hatás nem az olajszennyezés következménye? 4. Igaz-e, hogy exoterm változás közben amennyivel csökken a környezet energiája, annyival nő az anyag energiája? A. Igaz B. Hamis 4. A föld felszínének hányad részét borítja víz? A. /-át B. felét C. /-át A. állatok elpusztulnak B. növények száma megnövekszik C. kevesebb fény jut a víz mélyére D. elzárja az oxigéntől a víz alatti élőlényeket 49. Igaz-e, hogy a folyóparti nagyvárosok abból a folyóból nyerik ivóvizüket, amelybe a szennyvizet beleengedik? A. Igaz B. Hamis 4. Mi a neve a szilárd víznek? 50. Párosítsd a vízfajtákat a megfelelő alkalmazásukhoz! 44. Melyik nem az édesvíz jellemzője? A. természetes vizek %-a B. tavak, folyók vize C. ihatatlan D. kevés ásványi anyagot tartalmaz A. tengervíz A. öntözésre alkalmas B. folyóvíz B. egyik célra sem jó C. desztillált víz C. akkumulátorba tölthető 5. Hogyan működik a vízbontó készülék? A. fel kell forralni benne a vizet B. elektromos áramot kell belevezetni C. a részecskéket mágnessal választjuk szét - 4 -

5. Energiaváltozás szerint milyen folyamat a vízbontás? 5. A változások melyik csoportjába sorolható a vízbontás? A. fizikai B. kémiai 54. Mi a bomlás? A. fizikai változás, amelyben az anyag kettéválik B. Kémiai változás, amelyben egy anyagból több lesz C. kémiai változás, amelyben több anyagból egy lesz D. fizikai változás, amelyben több anyagból egy lesz 55. Melyik nem érvényes a vizbontásra? A. exoterm folyamat B. kémiai változás C. egy anyagból több lesz D. folyadékból gázok képződnek 59. Mi nem jellemző a vegyületekre? A. kémiai változással keletkeznek B. részecskéi összetettek C. részecskéi egyneműek D. alkotórészek aránya egyenlő 60. Miért volt veszélyes a Hidrogénnel töltött léghajó? A. csak lassan tudott haladni B. nagyon nagyra kellett készíteni C. könnyen meggyulladt 6. Milyen fajta változás az oldódás? 6. Melyik anyagcsoportba soroljuk az oldatokat? A. egyszerű anyagok B. összetett anyagok 6. Melyek az oldat összetevői? A. B. 56. Nevezd meg a hidrogén égéstermékét! 64. Mi a leggyakrabban alkalmazott oldószer neve? 57. Melyik anyag vegyület a felsoroltakból? A. Hidrogén B. Oxigén C. durranógáz D. víz 58. Mi jellemző a durranógázra? A. Hidrogén és Oxigén keveréke B. Nitrogénből és Oxigénből áll C. vegyület D. víz részecskékből áll 65. Mikor exoterm egy oldódás? A. ha oldódás közben csökken az anyagok energiája B. ha oldódás közben nő az anyagok energiája C. ha oldódás közben lehül a környezet D. ha szalmiáksót oldunk vízben - 5 -

66. Válaszd ki a hibás mondatot! A. az oldatok összetett anyagok B. az oldatok általában folyadékok C. a hideg víz több sót old fel, mint a meleg víz D. a hideg víz kevesebb sót old fel, mint a meleg víz 67. Válaszd ki a helyes mondatot! A. az édesvizek nem oldatok B. a nátrium-hidroxid oldódásakor felmelegíti a környezetét C. exoterm oldódáskor a környezet energiája csökken D. az oldatok összetétele korlátlanul változhat 7. Egy oldatból oldószer párolgott el. Változik-e a töménysége? A. nem változik B. igen, a töménység csökkent C. igen, a töménység nőtt 7. 500g 8%-os oldatot edénybe öntünk úgy, hogy pontosan megfelezzük? Hány százalákos oldatot kapunk? 74. Melyik a keverék tulajdonsága? A. alkotórészek aránya egyenlő B. kémiai változással keletkezik C. alkotók tulajdonságai felismerhetők 68. Igaz-e, hogy a zsírfolt jobban kivehető a ruhából benzinnel, mint vízzel? A. Igaz B. Hamis 69. Melyik töményebb oldat? A. amelynek azonos tömegében több az oldott anyag B. amelynek azonos tömegében több az oldószer C. ha több olatban több oldott anyag van 70. Mit mutat meg a tömeg% (m/m%)? A. hogy egy oldat tömegének hány %-a oldószer B. hogy egy oldat tömegének hány %-a az oldott anyag C. egy-egy oldat tömege hány %-al nagyobb, mint az oldott anyagé 75. Mi nem jellemző a vaspor és a kénpor keverékére? A. különböző részecskékből állnak B. kémiai változással jön létre C. alkotók aránya változhat D. alkotók tulajdonságai megmaradnak 76. Melyiket nem lehet ülepítéssel szétválasztani? A. sót a víztől B. homokot a víztől C. olajat a víztől D. vízben oldódó eltérő sűrűségű anyagot a víztől 77. Hogyan nevezzük azt az elválasztási műveletet, amikor az oldószert elpárologtatjuk? 7. Melyik oldat tartalmaz több cukrot? A. 00g 0%-os B. 00g 0%-os C. 00g 0%-os - 6 -

78. Mi a lényege a bepárlásnak? A. kis lyukú szűrőn engedjük át az oldatot B. oldatot forraljuk, míg az oldószer el nem párolog C. nem oldódó anyagokat válsztjuk így szét D. alkotók eltérő sűrűségén alapszik 79. Nevezd meg az anyagmennyigég mértékegységét! 80. Hány darab atom van mol anyagban? A. 6*0 B. 6*0 C. 6*0 8. Párosítsd össze a megfelelő mennyiségeket! A. 8g nitrogén A. mol B. 6 g hélium B. mol C. 6 g szén C. 4 mol 8. Kinek a nevéhez fűződik a periódusos rendszer megalkotása? A. Dalton B. Mengyelejev C. Berzelius 85. Milyen sorrendben követik egymást az elemek a periódusos rendszerben? A. névsor szerint B. növekvő neutronszám szerint C. növekvő protonszám szerint D. atomtömeg szerint 86. Mit tudunk meg a rendszámból? A. protonok számát B. protonok és neutronok számát C. protonok és elektronok számát D. elektronok és neutronok számát 87. Mit mutat meg a csoportszám? A. külső elektronok számát B. elektronhéjak számát C. elektronok számát D. protonok számát 88. Mit jelent a nemesgáz szerkezet? A. ezek az atomok nem vegyülnek B. atomjainak nincs külső elektronja C. atomjai külső héján vagy 8 elektron van D. atomjainak kevés neutronjuk van 89. Hány külső elektronja van a nátrium atomnak? 8. Mi a neve a periódusos rendszer függőleges oszlopainak? 90. Melyik az a nemesgáz, amelynek elektronhéja van? 84. Mi a neve a periódusos rendszer vízszintes sorainak? 9. Melyik elemi részecskék alkotják az atommagot? A. proton és elektron B. proton és neutron C. neutron és elektron - 7 -

9. Párosítsd az elemi részecske nevéhez a megfelelő töltést! 98. Melyik az elektronhéjak jelölési sorrendje energianövekedés szerint? A. proton A. 0 B. neutron B. - C. elektron C. + 9. Párosítsd a részecske nevéhez a neki megfelelő tömeget! A. proton A. B. neutron B. /840 C. elektron C. A. ABCD B. NMLK C. KLMN D. CDEF 99. Mi a neve annak az atomnak, aminek a következő az elektronszerkezete? ;8;7 94. Mi annak az atomnak a vegyjele, amelynek protonja van? 00. Párosítsd az atomok vegyjelét a megfelelő elektronszerkezettel! 95. Miért semleges az atom? A. mert azonos a protonok és elektronok száma B. mert azonos a protonok és neutronok száma C. metr a neutronoknak nincs töltése 96. Hogyan állapítható meg a neutronok száma? A. a protonok és elektronok számát összeadom B. azonos a rendszámmal C. azonos a vegyjel alatti számmal D. tömegszámból kivonom a rendszámot 97. Hány elektron van egy atomban? A. amennyi a neutronok száma B. amennyi a protonok száma C. több mint a protonok száma D. bármennyi lehet A. P A. ;5 B. N B. ; C. Li C. ;8;5 0. Párosítsd az atom nevét a neki megfelelkő elektronszerkezettel! A. Berillium A. ;6 B. Kén B. ; C. Oxigén C. ;8;6 0. Melyik a Bór atom elektronszerkezete? A. ; B. ;8;8 C. ;8; 0. Mik az elemmolekulák? A. sok atom szilárd együttese B. néhány azonos nemfématom kapcsolata C. sok különböző atom összekapcsolódása D. ismert számú atom halmaza 04. Mi jelöl 4g hidrogént? A. 0,5 H B. H C. H - 8 -

05. Hány gramm mol oxigénmolekula tömege? 06. Hány gramm a tömege mol nitrogénmolekulának?. Mi nem jellező az ionokra? A. pozitív vagy negatív töltésük van B. leketron leadással vagy felvétellel keletkeznek C. bennük a pozitív és negatív részecskék száma azonos D. elektronszerkezetük a nemesgázokéhoz hasonló 07. Hány gramm *0 darab oxigénmolekula tömege?. Melyik nemesgáz elektronszerkezetével azonos a Nátrium ion elektronszerkezete? 08. Mi a neve a közös elektronpár kialakításaval létrejött atomkapcsolatnak? A. atomos kötés B. kovalens kötés C. molekulakötés D. molekulaerő 09. Melyik mondat igaz? A. mol hidrogéngázban ugyanannyi atom van, mint mol oxigéngázban B. az oxigén molekulája háromszoros kovalens kötést tartalmaz C. mol klór molekula 5,5g tömegű 4. Mi a közös nevük a negatív töltésű ionoknak? 5. Párosítsd a megfelelőeket! A. Na A. kation B. K + B. anion C. O - C. atom 6. Mi a neve az elletétes töltésű ionok közötti vonzó kölcsönhatásnak? 0. Igaz-e, hogy a kötő elektronpárok mindig az atom külső elektronhéjáról származnak? A. Igaz B. Hamis. Mi jellező az ionokra? A. töltés nélküli részecskék B. töltéssel rendelkező részecskék C. azonos bennük a protonok és elektronok száma D. különböző bennük a protonok és a neutronok száma 7. Mi jellemző a NaCl kristályrácsára? A. kocka alakú ionkristály B. Na és Cl atomokból áll C. vegyületmolekulák halmaza D. több benne a nátrium, mint a klór 8. Hogyan keletkeznek a kationok? A. fém atomból elektron leadással B. fém atomból elektron felvétellel C. nemfém atomból elektron leadással D. nemfém atomból elektron felvétellel - 9 -

9. Melyik a magnézium-klorid helyes képlete? A. Mg Cl B. MgCl C. MgCl D. Cl Mg 0. Mi a képlete annak az ionvegyületnek, amely kálium és kén atomokból keletkezik? A. KS B. CaK C. K S D. Ca K 4 6. Párosítsd a vegyületek nevét az összegképletével! A. ammónia A. H O B. hidrogén-kloridb. CO C. szén-dioxid C. HCl D. Víz D. NH 7. Hány gramm a tömege mol ammóniának? 8. Mi a neve a hidrogén-klorid gáz vizes oldatának?. Milyen atomokból állnak a vegyületmolekulák? A. azonos nemfém atomokból B. különböző nemfém atomokból C. fématomokból D. fém és nemfém atomokból 9. Mi a szalmiákszesz? A. egy illatos alkoholfajta B. ipari célú alkohol C. ammónia vizes oldata D. hidrogén-klorid vizes oldata. Hány atomból áll egy vízmolekula?. Hány gramm mol vízmolekula tömege? 0. Mi történik a kémiai reakcióban? A. megváltozik a halmazállapot B. új atomkapcsolatok alakulnak ki C. új atomok jönnek létre D. más módon mozognak a részecskék 4. Mennyi a vízmolekulában a hidrogén- és oxigén atomok aránya? A. :6 B. :8 C. : D. : 5. Mit jelent, hogy a vízmolekula dipólus? A. van egy északi és egy déli mágneses pólusa B. az atomok eltérő módon vonzzák az elektronokat C. van pozitív és negatív töltésű része. Melyik kémiai reakció a felsoroltakból? A. sósavat öntünk főzőpohárba B. cukrot adunk vízhez C. felforraljuk a teavizet D. sósavat öntünk hypóba. Melyik nem kémiai reakció? A. vízbontás B. cukor karamellé alakulása C. jód hevítve gőzzé alakul D. hidrogén égése - 0 -

. Mi a neve azoknak az anyagoknak amelyek a kémiai reakció kezdetekor léteznek? 40. Mia a neve az oxidáció során keletkzett anyagnak? 4. Mi a neve a kémiai reakcióban létrejött anyagoknak? 4. Mi a neve a leggyakoribb oxidálószernek? 5. Mekkora a kémiai reakcióban keletkezett anyagok tömege a kiindulási anyagok tömegéhez képest? 4. Mi a neve a kémiában az oxidáció elletétes folyamatának? A. egyenlő B. keletkezett anyagok tömege nagyobb a kiindulási anyagok tömegénél C. keletkezett anyagok tömege kisebb a kiindulási anyaqgok tömegénél 6. Mik a kiindulási anyagok abban a reakcióban, amelyben ZnS keletkezik? A. cirkónium és kén B. magnézium és oxigén C. cink és kén D. magnézium és kén 7. Mok voltak a kiindulási anyagok, ha a reakcióban konyhasó keletkezett? A. nátrium és szén B. neon és klór C. nátrium és klór D. Nitrogén és klór 8. Ki volt az a két tudós aki a 8. században egymástól függetlenül fedezte fel a tömegmegmaradás törvényét? 4. Mi a redukció lényege? A. egyesülés más atomokkal B. oxigén elvonása C. oxigéntartalmú anyag bomlása D. oxigénnel való egyesülés 44. Egy reakcióban melyik anyag a redukálószer? A. bármelyik lehet B. amelyik oxigént ad át más anyagoknak C. amelyik oxigént von el más anyagtól D. amelyik redukálódik 45. Melyik a felírt kémiai reakcióban az oxidálószer? CO + C CO 46. Melyik anyag redukálódik a felírt kémiai reakcióban? CuO + H CU + H O A. Mengyelejev és Bohr B. Lomonoszov és Arkhimédész C. Lomonoszov és Lavosier D. Bunsen és Pascal 9. Mi az égés tudományos neve? 47. Párosítsd az elnevezést a jelentésével! A. oxidáció A. eletron felvétel B. redukció B. elektronátmenet C. redoxireakció C. elektron leadás - -

48. Melyik oxidáció a felsoroltak közül? A. jód atomból jodid ion lesz B. magnézium ion elektront vesz föl C. nátrium atom ionná alakul D. oxigén atomból molekula képződik 49. Melyik redukció? A. magnézium atom elektront ad le B. oxid ion oxigén atommá alakul C. nátrium ion atommá alakul D. klór atom elektront vesz föl 55. Mi a közömbösítés? A. minden sav-bázis reakció közömbösítés B. amikor semleges kémhatású oldat keletkezik C. amikor az oxónium és hidroxid ionokból vízmolekulák lesznek D. amikor a reakcióban az oldat kémhatása nő 50. Milyen ionok találhatóak a sósav vizes oldatában? A. hidrogén és hidroxid B. hidroxid és klorid C. oxónium és klorid D. oxónium és hidroxid 5. Milyen kémhatást okoz ha egy oldatban túlsúlyba kerülnek az oxónium ionok? 5. Párosítsd a megfelelőeket! A. ph= A. lúgos B. ph=7 B. semleges C. ph= C. savas 5. Milyen anyagokat nevezünk bázisnak? A. Hidrogén ion felvételére képes B. Hidrogén ion leadására képes C. amelyben a lakmusz piros D. amelyben több az oxónium ion 54. Milyen molekulát nevezünk savnak? A. amelyik proton felvételére képes B. amelyik proton leadására képes C. oldatában van hidroxid ion D. amelyik a vízmolekulával reakcióba lép - -