KÖZZÉTÉTELI LISTA (2018. 10.01.) 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásának rendelete alapján 2017/2018. tanévről Szervezeti, személyzeti adatok A közfeladatot ellátó szerv: Benedek Elek EGYMI, Óvoda, Általános Iskola és Kollégium Cím: 2840 Oroszlány, Eszterházy u. 102. Tel/fax: 06/34-361-044 e-mail: www.benedek-olany.sulinet.hu OM azonosító: 038528 Elérhetőség a fenti címen és telefonon. Intézményvezető: Nagyné Batin Erika Intézményvezető-helyettes: Bériné Bodó Éva- óvodai helyettes, Földiné Szakács Zsuzsanna iskolai helyettes Tel/fax: 06/34-361-044 e-mail: www.benedek-olany.sulinet.hu, benedekiskola.oroszlany@gmail.com Elérhető: telefonon, illetve előzetes egyeztetés alapján. A Gyógypedagógiai Óvoda fenntartója, működtetője: Tatabányai Tankerületi Központ 2800 Tatabánya, Győri út 29. c.) Az óvodában fizetendő térítési díj: 2015. szeptember 1. napjától ingyenesen étkeznek azok az óvodai nevelésben részesülő gyermekek, akik: - olyan családban élnek, amelyben három vagy több gyermeket nevelnek közösen egy háztartásban - tartósan betegek vagy fogyatékosak, vagy olyan családban élnek, amelyben tartósan beteg vagy fogyatékos gyermeket nevelnek - olyan családban élnek, amelyben az egy főre jutó havi jövedelem nem haladja meg a kötelező legkisebb munkabér összegének 130%-át. d.) Óvodai nevelési év nyitva tartási rendje: Feladatellátási-hely Nyitvatartási idő Gyógypedagógiai Óvoda Általános Iskola-Fejlesztő nevelés-oktatás 7-17-ig 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2018/2019 Pedagógusok Végzettség szakképzettség 1 főiskola - tanító - gyógypedagógiai tanár oligofrén szak - szakvizsga: közoktatás-vezető 2. főiskola - gyógypedagógiai tanár:tanulásban akadályozottak pedagógiája szak
- szomatopedagógus - szakvizsga: mérés, értékelés és minőségbiztosítás 3. főiskola - gyógypedagógiai tanár- tanulásban akadályozottak pedagógiája - gyakornok 4. főiskola - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - tanító 5. főiskola - tanító művelődésszervező-könyvtár specializáció - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - szakvizsga: közoktatás-vezető 6. egyetem: - szociálpedagógus - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - szakvizsga: mérés, értékelés és minőségbiztosítás - inkluzív nevelés okleveles tanára 7. főiskola - gyógypedagógiai tanár: oligorfén-pszichopedagógia szak 8. főiskola - gyógypedagógiai tanár: értelmileg akadályozottak pedagógiája szak - gyógypedagógiai tanár: autizmus specifikus szak - óvodapedagógus - szakvizsga: fejlesztő-differenciáló pedagógus 9. főiskola - szociálpedagógus - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája 10. főiskola - tanító rajz kollégium 11. főiskola - tanító testnevelés kollégium 12. egyetem - tanító - szociálpedagógus - pszichopedagógus - klinikai és mentálhigiéniai gyermek-és ifjúsági szakpszichológus 13. főiskola - szociálpedagógus - gyógypedagógus- abszolutórium tanulásban akadályozottak szak 14. főiskola - tanító könyvtár szakkollégium - gyógypedagógiai tanár oligrofén szak - szakvizsga: közoktatás-vezető - szaktanácsadó, mesterpedagógus 15. főiskola - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - (újabb képzés gyógypedagógiai főiskolai hallgató) 16. főiskola - gyógypedagógiai tanár: értelmileg akadályozottak pedagógiája 17. főiskola - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája abszolutórium - gyakornok 18. főiskola - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - konduktor 19. egyetem - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - történelem szakos bölcsész 20. főiskola - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak, értelemileg akadályozottak pedagógiája - szomatopedagógus - szakvizsga 21. főiskola - történelem szakos tanár (gyógypedagógiai főiskolai hallgató) 22. főiskola - tanító gyógytestnevelés specializáció 23. főiskola - szociálpedagógus (gyógypedagógiai főiskolai hallgató 24. főiskola - szociálpedagógus (gyógypedagógiai főiskolai hallgató Áttanítók: 1. főiskola - tanár angol nyelv szak 2. főiskola - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - szakvizsga: differenciáló-fejlesztő ped.szak - tanító 3. főiskola - gyógypedagógiai tanár: értelmileg akadályozottak pedagógiája szak 2
- szakvizsga: közoktatás-vezető GYES-en, GYED-en lévők: 1. főiskola - gyógypedagógiai tanár: értelmileg akadályozottak pedagógiája szak - szomatopedagógus 2. főiskola - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - tanító - szakvizsga : közoktatásvezetői 3. egyetem - gyógypedagógiai tanár: tanulásban akadályozottak pedagógiája - gyógypedagógus: látássérültek pedagógiája - okleveles gyógypedagógus - 4 fő pedagógus - nyugdíj mellett heti 10 órában 1 fő pedagógus testnevelés szakos megbízás heti 10 órában 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége Nevelőoktató Végzettség Feladatkör munkát segítők 7 fő érettségi, gyógypedagógiai asszisztensi képzés gyógypedagógiai asszisztens 1 fő érettségi, pedagógiai asszisztensi képzés pedagógiai asszisztens 2 fő nem szakirányú főiskolai képzés gyógypedagógiai asszisztens 1 fő érettségi, mérlegképes könyvelő iskolatitkár gyógypedagógiai asszisztens képzés nem szakirányú főiskolai képzés 0,5 álláshely informatikus informatikai feladatok 3. Felvételi, beiratkozás, térítési díj Intézményünkbe a gyermekek, tanulók a Szakértői Bizottságok véleménye, javaslata alapján kerülnek. Beiratkozás a mindenkori jogszabályokban rögzített időpontban, illetve, amikor megkapja az intézménykijelölést a tanuló a Szakértői Bizottságtól - a tanév során folyamatosan. fizetendő térítési díj: Kedvezményesen étkeznek azok a gyermekek, akik: - olyan családban élnek, amelyben három vagy több gyermeket nevelnek közösen egy háztartásban - tartósan betegek vagy fogyatékosak, vagy olyan családban élnek, amelyben tartósan beteg vagy fogyatékos gyermeket nevelnek - olyan családban élnek, amelyben az egy főre jutó havi jövedelem nem haladja meg a kötelező legkisebb munkabér összegének 130%-át. - ingyenes étkeznek azok a gyermekek, akik ezt igazoló határozattal rendelkeznek. Az iskola nyitva tartási rendje: Minden hétköznap 7-16 óráig, 17 óráig felügyeletet biztosítunk. 3
A 11/1994. (VI. 08.) MKM rendelet értelmében intézményünk a 2018/2019-as nevelési év során 6 nap nevelés nélküli munkanapot vesz igénybe, a fenntartó engedélye alapján, mely időpontokról a szülőket legalább 7 nappal előtte értesíti. Ezeken a napokon - szülői igény esetén - a gyermekek felügyelete biztosított. 2018. november 10. Őszi nevelési értekezlet, csapatépítő tréning 2018. december 15. Pályaorientációs nap 2019. március 29. Szakmai nap, konferencia 2019. május 2. Tavaszi nevelési értekezlet 2019. május 3. Szakmai nap, belső tudásmegosztás 2019. június 7. Gyermeknap-DÖK nap 3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve Tanulóink (értelmileg, valamint tanulásban akadályozottak) nem vesznek részt az országos kompetencia-mérésben, képességeiknek megfelelő mérési eszköz, módszer nem készült. 4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói Évfolyamok/tanév 2014/2015. 2015/2016. 2016/2017. 2017/2018. Általános iskola - 1. - - - 2. - - 1-3. - - 2-4. - - - - 5. - - - 1 6. - - - - 7. - 1 4-8. - - - - Ált. iskola összesen 0 1-0,1% 7-7% 1 % Fejlesztő oktatásnevelés 0 0 0 0 évismétlés mutatói 1 % az általános 0 0 3-3% iskolában 2018/2019. Felnőtt oktatás 0 1-4% 1-4% - 4
5.Elért eredmények az általános iskola 8. évfolyamán-osztályátlag Tantárgyak/tanév 2014/2015. 2015/2016. 2016/2017 2017/2018 Magatartás 4,0 4,4 4,2 3,7 Szorgalom 4,5 4,1 4,0 3,9 Számolás-mérés * 3,9 - - - Olvasás-írás * 3,9 - - - Társadalmi ismeretek* 4,2 - - - Testnevelés 4,6 4,5 4,4 4,5 Életviteli és gyakorlati ismeretek 4,0 4,5 4,5 4,1 Ábrázolás-alakítás* 4,5 - - - Angol nyelv** 3,9 3,4 3,4 3,9 Környezet* 3,2 - - - Magyar nyelv** 4,1 3,9 3,8 4,0 Magyar irodalom** 4,2 3,7 3,6 3,6 Matematika** 4,2 3,8 3,3 3,3 Mozgásnevelés* 4,5 - - - Ének-zene 4,6 4,8 4,5 4,2 Rajz és vizuális kultúra** 4,3 4,5 4,3 4,3 Történelem és államp.ism. ** 4,7 4,2 3,7 3,8 Földrajz** 4,5 3,8 3,8 3,8 Infokomm.eszközök használata* - - - - Természetismeret** 4,6 3,8 3,9 3,4 Informatika** 5 5 4,9 4,9 * értelmileg akadályozott tanulók tantárgyai ** tanulásban akadályozottak tantárgyai A jelölés nélküli tantárgyak mindkettőre vonatkoznak Felnőtt oktatás Tantárgyak/tanév 2014/2015. 2015/2016. 2016/2017 2017/2018 Magatartás 3,4 4,1 3,2 4,0 Szorgalom 4 4,4 3,5 4,0 Testnevelés 3,2 4,8 4,0 4,2 Magyar nyelv 4,5 4,1 3,2 4,0 Magyar irodalom 4 4,4 3,2 4,0 Matematika 4 2,8 3,5 4,5 Történelem 4,5 4,8 2,8 2,9 Földrajz 4,5 4,7 3,5 3,6 Természetismeret 4 4,0 3,7 3,8 Informatika 5 4,8 4,9 5,0 Rajz 4,2 3,8 4,0 4,3 Életvitel 4,0 3,9 4,0 4,8 Média ismeret 4,3 5,0 4,4 4,6 5.2. Továbbtanulási mutatók Iskolatípus/tanév 2014/2015. 2015/2016. 2016/2017 2017/2018 2018/2019 Speciális 4 7-4 szakiskola Készségfejlesztő - - - - speciális szakiskola Szakközépiskola és Szakiskola - 2-1 5
Integrált - 1 - - Szakiskola Szakképző Iskola - 7 - Szakiskola 9 2 - Szakközépiskola 2 - - - szakgimnázium és - - 15 11 Szakközépiskola Összesen 15 16 17 16 6. A pályakövetés eredményei Tanév Szakmai vizsgát tett Nyílt munkaerőpiac Tanulmányi átlageredmény/fő* 2014/2015 4-3,2 2015/2016. 6 3 3,4 2016/2017 n.a. 2 n.a. 2017/2018 na. 1 na. *A középiskolák visszajelzése alapján. Amennyiben nincs adatszolgáltatás, N.a. szerepel a mezőben. 7. Szakkörök igénybevételének lehetősége, Térítés nélkül igénybe vehető szakkörök: íjász szakkör sport szakkör A mindennapi testedzés a tanórai foglalkozásokon valósul meg 8. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Iskolánkban az értelmileg akadályozott tanulók nem kapnak házi feladatot. A tanulásban akadályozott tanulók házi feladatával kapcsolatban az alábbi szabályok érvényesülnek: Legyen folyamatos, segítse elő a rendszeres munkavégzés és felelősségtudat kialakulását. Legfontosabb funkciója a tanórán feldolgozott tananyaghoz kapcsolódó gyakorlás), valamint a tananyaghoz kapcsolódó ismeretek megszilárdítása. A házi feladatot a napközi illetve a tanulószoba ideje alatt készítik el, tanulják meg. Az írásbeli házi feladatok mennyiségét úgy kell meghatározni, hogy az arra fordítandó idő nem haladhatja meg a napi egy órát. Hétvégére és tanítási szünetekre nem lehet írásbeli házi feladatot adni. Szóbeli házi feladat naponta adható. Mennyiségét úgy kell meghatározni, hogy a tanulónak maradjon ideje és lehetősége a játékra, az iskolai és iskolán kívüli szabadidős tevékenységekre. Amennyiben tudásszint-mérésre kerül sor a tanítási szünet után, azt a tanulókkal a szünet előtt közölni kell. A szünet utáni első tanítási napon nem lehet témazáró dolgozatot íratni. 6
A dolgozatok megírásakor figyelemmel kell lenni a tanulók terhelhetőségére. Egy napon nem lehet két félévi vagy év végi dolgozatot íratni. Az év közbeni tudásszint-mérések száma sem lehet egy napon kettőnél több. A félévi és év végi méréseket lehetőleg a szünet kiadását megelőző hétig kell elvégezni a lehető legjobb eredmények elérése érdekében. Tanulóink ellenőrzése, értékelése egységes elvek alapján történik. Jellemzői: Az intézmény pedagógiai programjára épül. Folyamatos és motiváló hatású, a tanuló állapotának megfelelően differenciált. Egyénre szabott, konkrét és az egész személyiséget figyeli. A személyiség alakulására, az attitűd fejlődésére is irányul. Pontosan feltárja a pozitívumokat és a hiányosságokat a tanulási képességek területén. Megoldási módokat ad a javításra. A szóbeli és írásbeli értékelés, ellenőrzés komplex egységet alkot, esetenként más tevékenységi formákat preferál. A tanulás-tanítás egész folyamatát végig kíséri a diagnosztizálás és ennek dokumentálása. A félévi és év végi mérések eredményeinek meghatározása a teljesítmény %-ában történik, majd ezt érdemjegyre kell átváltani. Ez az értékelő naplóba nagy, piros színű érdemjeggyel kerül be. Ezek eredménye elsődleges szempont a tanulók félévi és év végi jegyeinek megállapításakor. 9. Iskolai tanév helyi rendje Szorgalmi időszak: 2018.09.01-2019.06.15. A tanév: 2018.09.01-2019.08.31. Tanítási napok száma: 181 nap Ünnepségek, megemlékezések Nemzeti ünnepeink iskolai ünnepség iskolai megemlékezések 2018. október 6. Aradi vértanúk 10.05. 2018. október 23. 1956 forradalom emléknapja 10.19. 2019. február 24. A kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapja 02.22 2019. március 15. 1848 forradalom emléknapja 03.14. 2019. április 16. A holokauszt áldozatainak emléknapja 04.12. 2019. június 4. A Nemzeti Összetartozás Napja 06.04. 2018.09.03 hétfő Tanévnyitó - 2018.09.12. szerda szülői értekezlet 2018.09.15 szombat Kulturális Örökség Napja 2018.09.17. hétfő Állatkerti kirándulás 7
2018.09.27-10.19. hétfő Benedek Projekt 2018.10.05. Péntek Az Aradi Vértanúk Napja 2018.10.23. kedd Munkaszüneti nap: Nemzeti Ünnep 2018.10.29. hétfő 2018.10.30 kedd 2018.10.31. szerda 2018.11.01. Csütörtök 2018.11.02 Péntek Őszi szünet 10.29-11.02-ig 2018.11.10 Péntek Tanítás nélküli munkanap I. nevelőtestületi értekezlet - csapatépítés 2018.11.14. szerda Nyílt nap 2018.12.06 csütörtök Mikulás ünnepség 2018.12.21 Csütörtök Pályaorientációs nap - Tanítás nélküli munkanap II. 2018.12.24. Hétfő 2018.12.25 kedd 2018.12.26 szerda 2018.12.27 Csütörtök 2018.12.28. Péntek 2019.01.31 Hétfő 2019.01.01 kedd 2019.01.02. szerda 2019.01.09 szerda Pályaválsztási szülői értekezlet 2019.01.25 Péntek Félév utolsó napja, 2019.01.21. Hétfő A Magyar Kultúra Napja, 2019.01.23 szerda Félévi szülői értekezletek 2019.02.08. Péntek Farsang Téli szünet 2017.12.24- Téli szünet 2018. 01. 02. 2019.02.22. Péntek Kommunista diktatúra áldozatainak napja iskolai ünnepség 2019.03.14 csütörtök iskolai ünnepség- március 15. 2019.03.20 Szerda nyílt nap 2019.03.29. péntek Tanítás nélküli munkanap III. Szakmai nap 2019.04.12. péntek Holokauszt áldozatainak emléknapja iskolai megemlékezés 2019.04.18. csütörtök Tavaszi szünet 04. 18-04.23-ig 2019.04.24 szerda Föld napja, Környezetvédelmi Témahét 04.23-04.26-ig 2019.05.01 szerda Május 1. A munka ünnepe- munkszüneti nap 2019.05.02. csütörtök Tanítás nélküli munkanap IV.- tavaszi nevelőtestületi értekezlet 2019.05.03. péntek Tanítás nélküli munkanap V. Szakmai nap- belső tudásmegosztás 2019.05.08. szerda Végzős tanulók szülői értekezlete 2019.05.31. péntek Nemzeti összetartozás napja- intézményi megemlékezés 2019.06.07. péntek Tanítás nélküli munkanap VI: DÖK nap- gyerknap 2019.06.10. hétfő Pünkösd hétfő- munkaszüneti nap 2019.06.01 Szombat Pedagógus nap 2019.06.03. hétfő Osztályozóvizsga 2019.06.03.-05-ig 2019.06.06 Csütörtök osztályozó értekezlet 8
2019.06.14. Péntek Ballagás 2019.06.21. Péntek Tanévzáró - bizonyítványok osztása 10. Az iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók száma az október 1-i állapot szerint Osztályok/tanév 2015/2016. 2015/2016 számított létszám 1. 6 13 2-3. (összevont) 9 18 2-3. (összevont)* 7 21 4-5 (összevont) 10 20 5-6. (összevont)* 5 15 6. 11 22 7. 10 20 8. 9 18 Fejlesztő nevelésoktatás 5 15 Felnőtt oktatás 22 22 Összefoglalás 94 184 * értelmileg akadályozott tanulók osztályai Osztályok/tanév 2016/2017. 2016/2017.számított létszám 3-4. összevont* 7 21 6-7. összevont* 4 12 1.osztály 7 15 2.osztály 6 12 3-4. összevont 12 25 5-6.összevont 12 24 7.osztály 11 22 8.osztály 10 20 Fejlesztő nevelésoktatás 6 18 Felnőtt oktatás 22 26 Összesen 97 195 * értelmileg akadályozott tanulók osztályai Osztályok/tanév 2017/2018. 2017/2018 számított létszám 1-3. összevont* 6 18 4. osztály* 5 15 5-7. (összevont)* 5 15 1-2.osztály 12 25 3. osztály 7 14 4. osztály 8 16 5-6. osztály 12 24 7. osztály 9 18 8. osztály 12 25 Fejlesztő nevelésoktatás 6 18 Felnőtt oktatás 8 12 Összesen: 100 230 9
* értelmileg akadályozott tanulók osztályai Osztályok/tanév 2018/2019. 2018/2019 számított létszám 1-4. összevont* 7 21 5. osztály* 6 18 7-8. (összevont)* 4 12 1.osztály 5 12 2-3. osztály 13 27 4. osztály 8 16 5. osztály 8 16 6-7. osztály 10 20 8. osztály 11 22 Fejlesztő nevelésoktatás 6 18 szüneteltetett 2 6 Összesen: 95 233 * értelmileg akadályozott tanulók osztályai 10