2. Melyik az, az elem, amelynek harmadik leggyakoribb izotópjában kétszer annyi neutron van, mint proton?



Hasonló dokumentumok
Kormeghatározás gyorsítóval

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

A testek részecskéinek szerkezete

Javítóvizsga. Kalász László ÁMK - Izsó Miklós Általános Iskola Elérhető pont: 235 p

Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály C változat

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz KÉMIA 4.

XLVI. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 6. * Iskolai forduló I.a, I.b és III. kategória

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály A változat

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

b./ Hány gramm szénatomban van ugyanannyi proton, mint 8g oxigénatomban? Hogyan jelöljük ezeket az anyagokat? Egyforma-e minden atom a 8g szénben?

Tamás Ferenc: Természetes radioaktivitás és hatásai

Nagy Sándor: Magkémia

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők:

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

I. Az anyagszerkezetről alkotott kép változása Ókori görög filozófusok régi kérdése: Miből vannak a testek? Meddig osztható az anyag?

Fizika 2 (Modern fizika szemlélete) feladatsor

L Ph 1. Az Egyenlítő fölötti közelítőleg homogén földi mágneses térben a proton (a mágneses indukció

Atommag, atommag átalakulások, radioaktivitás

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

I. Atomszerkezeti ismeretek (9. Mozaik Tankönyv: oldal) 1. Részletezze az atom felépítését!

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Mit tanultunk kémiából?2.

1. feladat Összesen: 10 pont

9. Radioaktív sugárzás mérése Geiger-Müller-csővel. Preparátum helyének meghatározása. Aktivitás mérés.

Kormeghatározás gyorsítóval

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Ph Mozgás mágneses térben

A tudós neve: Mit tudsz róla:

KOVÁCS ENDRe, PARIpÁS BÉLA, FIZIkA II.

Fizikaverseny, Döntő, Elméleti forduló február 8.

Előtétszó Jele Szorzó milli m 10-3 mikro 10-6 nano n 10-9 piko p femto f atto a 10-18

FIZIKA PRÓBAÉRETTSÉGI EMELT SZINT. 240 perc

töltéssel rendelkező vagy semleges részecskék kinetikus energiája és (vagy) impulzusa a kondenzált közegek atomjaival ütközve megváltozhat.

A 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) forduló KÉMIA I-II. KATEGÓRIA FELADATLAP

1. Melyik az az elem, amelynek csak egy természetes izotópja van? 2. Melyik vegyület molekulájában van az összes atom egy síkban?

Elektrokémia. A nemesfém elemek és egymással képzett vegyületeik

A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUMA SZERB KÉMIKUSOK EGYESÜLETE. KÖZTÁRSASÁGI KÉMIAVERSENY (Varvarin, május 12.

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

feladatmegoldok rovata

Sugárzások kölcsönhatása az anyaggal. Dr. Vincze Árpád

Tápanyag-gazdálkodás

O k t a t á si Hivatal

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Atomfizikai összefoglaló: radioaktív bomlás. Varga József. Debreceni Egyetem OEC Nukleáris Medicina Intézet Kötési energia (MeV) Tömegszám

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

FIZIKA PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSOR - B - ELSŐ RÉSZ

A XVII. VegyÉSZtorna I. fordulójának feladatai és megoldásai

KÉMIA TANMENETEK osztályoknak

Feladatok haladóknak

BMEEOVKAI09 segédlet a BME Építőmérnöki Kar hallgatói részére. Az építész- és az építőmérnök képzés szerkezeti és tartalmi fejlesztése

Minta-előkészítési módszerek és hibák a fémanalitikában

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

Létminimum, Tartalom

7. osztály Hevesy verseny, megyei forduló, 2003.

NEUTRON-DETEKTOROK VIZSGÁLATA. Mérési útmutató BME NTI 1997

Szupernova avagy a felrobbanó hűtőgép

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT

Az atommag összetétele, radioaktivitás

SE Bővített fokozatú sugárvédelmi tanfolyam, 2005 márc IONIZÁLÓ SUGÁRZÁSOK DOZIMETRIÁJA. (Dr. Kanyár Béla, SE Sugárvédelmi Szolgálat)

Emelt óraszámú kémia helyi tanterve

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Jegyzet. Kémia, BMEVEAAAMM1 Műszaki menedzser hallgatók számára Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Dr Madarász János, egyetemi docens.

(3) (3) (3) (3) (2) (2) (2) (2) (4) (2) (2) (3) (4) (3) (4) (2) (3) (2) (2) (2)

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÉMIA évfolyam. Célok és feladatok

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

Reál osztály. Kémia a gimnáziumok évfolyama számára. B változat

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001 (pótfeladatsor)

Kémia a gimnáziumok évfolyama számára. B változat

Szén-dioxid semleges elektromos energia előállítása szerves szennyezőanyagokból mikrobiológiai üzemanyagcellákban

Modern fizika vegyes tesztek

Kémia kerettanterve a Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium évfolyama számára

Az anyagi rendszerek csoportosítása

A kémia tanításának célja és feladatai

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Szigetelők Félvezetők Vezetők

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1996

RADIOAKTÍV GYÓGYSZERKÉSZÍTMÉNYEK. Radiopharmaceutica

F1404 ATOMMAG- és RÉSZECSKEFIZIKA

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny

Kémia emelt szintű érettségi írásbeli vizsga ELEMZÉS (BARANYA) ÉS AJÁNLÁS KÉSZÍTETTE: NAGY MÁRIA

8. osztály megoldások

KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ

Elektrosztatika tesztek

FELADATMEGOLDÁS. Tesztfeladat: Válaszd ki a helyes megoldást!

MUNKAANYAG. Danás Miklós. Elektrotechnikai alapismeretek - villamos alapfogalmak. A követelménymodul megnevezése:

Átírás:

GYAKORLÓ FELADATOK 1. Számítsd ki egyetlen szénatom tömegét! 2. Melyik az, az elem, amelynek harmadik leggyakoribb izotópjában kétszer annyi neutron van, mint proton? 3. Mi történik, ha megváltozik egy atomban a./ a proton szám, b./ a neutron szám, c./ az elektron szám, d./ a tömegszám? 4. Töltsd ki a táblázatot! Izotóp atomok Izoton atomok Izobár atomok Nuklid atomok Rendszám Neutron szám Tömegszám Példák (több is lehet) azonos azonos Válogasd ki, és az utolsó oszlopba írd be a fenti feltételeknek megfelelő atomokat az alább felsoroltak közül: 184 W 185 Re 187 Re 184 Os 187 Os 184 W 5. Mely elemek vegyjelei a következők: C, Ca, Cu, Cs, Ce? Hogyan képezték a vegyjeleket az elem nevéből? 6. Mely elemek vegyjelei a következők: Fe, Cu, S, Sn, C? Miért nem egyezik meg a nevük kezdőbetűjével? 7. A szén, réz, kén, vas, ólom stb. elemek neve minden nyelven más, de pl. a xenon, cérium, polónium stb. elnevezések nemzetköziek. Vajon miért? 8. Töltsd ki az alábbi táblázatot: Vegyjel Rendszám p + szám Tömegszám n 0 szám e - szám N 15 Ne 10 17 20 9 19 9. Melyik az, az elemi részecske, amelyiknek a egy elem minden atomjában azonos: a./ proton b./ neutron c./ elektron d./ proton és neutron e./ proton és elektron?

10. Relációjelekkel válaszolj ( >, =, <, ) : a./ a proton tömege b./ a proton tömege c./ az atommag tömege d./ az atom átmérője e./ az oxigénatom proton f./ a trícium proton.. a neutron tömege.. az elektron tömege.. az atom tömege.. az atommag átmérője.. az oxigénatom elektron.. a deutérium tömeg 11. A réz természetes izotópjai: 63 Cu és 65 Cu, százalékos eloszlásuk 69 % 31 %, az izotópok relatív atomtömege 62,93 64,93. A következő adatok közül válaszd ki a megfelelőt: 29; 63; 65; 63,55; 63,55 g/mol; 62,93g; 63,55g a./ a réz relatív atomtömege b./ a rézatom elektronjainak c./ a réz moláris tömege d,/ egy mol réz tömege e./ egy mol 63 Cu tömege f./ a rézatomok többségének tömeg! 12. A magnézium 78,6 % 24-es, 10,1 % 25-ös és 11,3 % 26-os tömegszámú izotópatomok keveréke. Mennyi a magnézium átlagos relatív atomtömege? Mennyi a magnézium moláris tömege? Hány db 24-es, 25-ös és 26-os tömegszámú atom van 1 mol magnéziumban? Hány db proton, elektron ill. neutron van összesen 1 mol magnéziumban? 13. Számítsd ki a tömegét 1,5. 10 23 db kénatomnak! 14. Hány g 4-es tömegszámú héliumban van 1,2. 10 23 db neutron? 15. Melyik az, az elem, melynek 2 g-jában 6. 10 23 db proton és ugyanennyi neutron van? 16. Melyikben van több elektron, 3 g szénatomban, vagy 3 g oxigénatomban? 17. Hány g kénben van ugyanannyi atom, mint 5 g foszforban? 18. Mekkora a tömege és hány darab atom van az alább jelölt anyagokban: a./ 2Si b./ 0,25S c./ Fe d./ 1/1000P

19. Tekintsük az alábbi (A E) atomokat, és a hozzájuk tartozó adatokat: Protonszám Neutronszám A 17 18 B 17 20 C 18 18 D 16 18 E 16 20 A fenti atomokra vonatkozó állítások közül melyik hibás? a./ a D és az E atomok ugyanannak az elemnek a különböző izotópjai b./ az A és a B atomok ugyanannak az elemnek a különböző izotópjai c./ az A atom 35 elemi részecskét tartalmaz d./ a C és az E atomok tömege gyakorlatilag azonos e./ az E atom 52 elemi részecskét tartalmaz 20. Ötféle asszociáció. A./ proton B./ neutron C./ elektron D./ mindegyik E./ egyik sem 1. semleges 2. számának megváltozása az atom minőségének megváltozásával jár 3. kémiai folyamatokban kiléphet az atomból 4. tömege 1g 5. számának megváltozása csak az atom tömegének megváltozásával jár 6. egy elem minden atomjának magjában egyforma 7. elemi részecske 8. töltése -1 C 9. tömege 9,1. 10-31 kg 10. tömege kisebb, mint 1 mg 11. megegyezik a tömegszámmal 12. töltése megegyezik az atommagéval 13. relatív tömege 1/1840 14. minden atommagban megtalálható

21. Esettanulmány Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget és válaszoljon a kérdésekre! Kormeghatározás gyorsítóval A gyorsítós tömegspektroszkópiát 1977-ben eredetileg a szén-14-es radiokarbon kormeghatározás pontosítására dolgozták ki. A módszer, mint ismeretes, szerves maradványok, elsősorban különféle archeológiai leletek korának a meghatározásában játszik fontos szerepet. Az eredeti eljárás - amelyet W. F. Libby dolgozott ki 1949-ben -, azon alapul, hogy a levegő szén-dioxidjában átlagosan minden billiomodik szénatom radioaktív szén-14, s ez az élő szervezetek anyagába is ugyanilyen arányban épül be. Így ez az arány állandó mindaddig, amíg tart a szervezet anyagcseréje a levegővel. A szervezet elhalása után az anyagcsere megszűnik, s a meglevő szén-14-tartalom a felezési idejének (5730 év) megfelelő ütemben csökkenni kezd. Tehát a minta aktivitásának a mérésével a lelet kora meghatározható. A gyorsító eljárással nem a minta aktivitását, hanem a vizsgált kémiai elem (amely értelemszerűen nemcsak szén lehet, hanem például berillium, alumínium, kalcium, vagy jód is), különféle izotópjainak az arányát határozzák meg a rendszámtól és a tömegszámától függően. Erre az ad módot, hogy a minta ionizált és felgyorsított atomjai megfelelően kialakított elektromos és mágneses terekben a töltés és a tömeg arányától ( azaz a rendszám és a tömegszám arányától ) függően különböző mértékben térülnek el, így ebből az izotópok aránya közvetlenül meghatározható. A módszer jóval érzékenyebb a hagyományos eljárásnál, s éppen ezért jóval kisebb minta is elegendő a pontosabb kormeghatározáshoz. Csupán érdekességként említjük meg, hogy ezzel az eljárással vizsgálták meg például a híres-nevezetes torinoi lepelnek a korát is (az eredmény Kr. u. 1325 ± 33), vagy azt az egyiptomi mellszobrocskát, amely Ekhnaton fáraó lányát ábrázolja, s Kr. e. 1350-ből származik. Élet és Tudomány, 1995. november 17., CERN Courier írásbeli vizsga 0513 3 / 16 2005. május 18. a) Mi a tömegszám? b) Mi a rendszám? c) Mit nevezünk izotópnak? d) Milyen a szén-14-tartalom az élő szervezetben? e) Mi történik a szén-14-tartalommal, ha a szervezet anyagcseréje megszűnik a levegővel? Miért? f) Mit mérnek a gyorsító eljárás során? g) Mi határozza meg az ionizált atomok elektromos és mágneses térben való eltérülését? h) Mik az előnyei az új módszernek a hagyományossal szemben? i.)melyik elem izotópjai a deutérium és a trícium? További esettanulmányok: Borissza, Endrész, Villányi: Kémia próba-érettségi, közép szint 2. feladatsor Borissza, Endrész, Villányi: Kémia próba-érettségi, emelt szint 7. feladatsor

2. Az atommag, az atomok tömege Gyakorló feladatlap 1. Végezd el az alábbi feladatokat, minden esetben a füzetedbe írd fel a számításaidat! A tálcán pontosan kimért mennyiségű kén található. Mennyi a tömege, ha tudjuk, hogy 7,5. 10 22 db kénatom van benne? Különíts el a kénporból annyi részt (csak szemmértékkel), amennyiben 3. 10 23 db proton van! Állításaidat számításokkal indokold! A tálcán lévő mérőhengerrel mérj ki 10 cm 3 vizet! Mennyi a tömege? Mennyi az anyagmennyisége, és hány db hidrogén atom van benne? Önts ki a vízből a főzőpohárba annyit, amennyiben 7,5. 10 23 db oxigén atom van! A kémcsőben 1g mészkő van kimérve. Csepegtess rá sósavat! Mutasd ki a keletkező gázt! Ha a mészkő teljes mennyisége elreagálna, hány mol és hány g gáz keletkezne? Hány db gáz molekula fér el a kémcsőben, ha tudjuk, hogy ilyen körülmények között ennyi gáz 12-szer tölti meg a kémcsövet? 2. Töltsd ki a táblázatot, számításaidat írd a füzetedbe! Elem neve Elem vegyjele Rendszám Z Proton szám Elektron szám Neutron szám N Tömegszám A szén 8 F 19 11 12 15 31 Izotóp jelölése 3. Töltsd ki a táblázatot, számításaidat írd a füzetedbe! Jelölés 3 H Moláris tömeg Tömeg Mólszám Atomok 16 g/mol 2,5 mol Protonok 2. 10 23 db 1,4. 10 24 db Neutronok Elektronok