Mit tud az adatvédelemről, a személyes adatról és a közérdekű adatról? Mi a netikett, kire vonatkozik és mit tartalmaz?

Hasonló dokumentumok
INFORMATIKA ZÁRÓSZIGORLAT TEMATIKA

2. Tétel Milyen fontosabb közhasznú információs forrásokat ismer?

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2016.

Információs társadalom

A kommunikáció. Információ és társadalom

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

Számítógépek. 2.a) Ismertesse a kombinációs hálózatok alapelemeit és a funkcionálisan teljes rendszer

KŐBÁNYAI SZÉCHENYI ISTVÁN MAGYAR NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE INFORMATIKA

INFORMATIKA 5. évfolyam

Informatika. Magyar-angol két tanítási nyelvű osztály tanterve. 9. évfolyam

AZ INFORMATIKA TANTÁRGY HELYI TANTERVE

A felkészülés ideje alatt segédeszköz nem használható!

1. Az informatikai eszközök használata

Részszakképesítés: Utazásügyintéző Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Az utazásügyintéző tevékenységei

Helyi tanterv. Informatika évfolyam. Helyi tervezésű +órakeret Évi órakeret

Informatikai füzetek

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák)

Geoinformatika I. (vizsgakérdések)

TÉTELSOR INFORMATIKÁBÓL

TÉTELSOR INFORMATIKÁBÓL 2008/2009-es tanév

MUNKAANYAG. Pölöskeiné Hegedüs Helén. Irodatechnika és elektronikus ügyfélkiszolgáló rendszerek, eszközök. A követelménymodul megnevezése:

"A" tételek. 1. Sorolja fel az állami szervek típusait, röviden ismertesse azok feladatait! Mutasson rá a legfőbb közjogi méltóság szerepére!

Fényképész és fotótermék-kereskedő mester

A szerzői jogra vonatkozó általános jogszabályok Szoftverlicenszek Szerzői jogi kérdések az interneten Creative Commons

sorszámú Szállítmányozási ügyintéző megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

18.a) Beszéljen a TAMBURG hímző gép működéséről és öltéstechnikájáról! b) Ismertesse a környezetvédelem fogalmát, területeit és módszereit!

Ruhaipari technológia. 1. Ismertesse a férfiruhákon leggyakrabban használt a varrások alaki és méretjellemzőit!

4. évf. Informatika. 4. évfolyam

Kis érettségi évfolyam

INFORMATIKA. 6 évfolyamos osztály

A tételsor Árukezelés

8. osztály. Felhasznált tankönyv: Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 2009; 2009

Informatika-érettségi_emelt évfolyam Informatika

Informatika 5 8. évfolyama számára heti 1 óra. Óraterv 5 8. évfolyam 5. évf. 6. évf. 7. évf. 8. évf. Informatika heti 1 óra

MINISZTERELNÖKI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

Eseményrögzítő Fényképész és fotótermékkereskedő Filmlaboráns Fényképész és fotótermékkereskedő

A felkészülés ideje alatt segédeszköz nem használható!

Budai Attila. Webalapú multimédiás interaktív oktatóprogramok


Hardware alapismeretek

Fényképész és fotótermékkereskedő. Fényképész és fotótermékkereskedő

SZONEK Liszt Ferenc Utcai Óvoda és Bölcsőde. Informatikai stratégia

Töltőállomás-kezelő Töltőállomás-kezelő 2/43

Széchenyi István Szakképző Iskola

Az információs társadalom lehetőségeivel csak azok a személyek tudnak megfelelő módon élni, akik tudatosan alkalmazzák az informatikai eszközöket,

1. Mit tárol a memória? 1 pont. 2. Miért kell rendszerlemezzel rendelkeznünk? 1 pont Karikázza be a helyes válasz betűjelét

INFORMATIKA HELYI TANTERV


Települési környezetvédelmi ügyintéző. Települési környezetvédelmi technikus

5.26 Informatika a 6-8. évfolyam számára

Középszintű Informatika Érettségi Szóbeli Vizsgatétel Bottyán János Műszaki Szakközépiskola

Irinyi József Általános Iskola 4274 Hosszúpályi Szabadság tér HELYI TANTERV Informatika 4. osztály 2013

Anyagismeret. 6. Tétel Ismertesse a papírgyártási irányt, fogalmat, szerepét és a négyzetmétertömeg fogalmát!

A tananyag. Témakörök. Optimum. Tudja meghatározni a numerikus, és karakteres adtok tárolt alakját.

A feladatsor első részében található 1 20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

Informatika. 3. Az informatika felhasználási területei és gazdasági hatásai

INFORMATIKA OKTATÁS ISKOLÁNKBAN

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Informatika. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet 5-8./

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

Infokommunikációs alkalmazásfejlesztő. Informatikai alkalmazásfejlesztő

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz.

részvétel a kulturális, társadalmi és/vagy szakmai célokat szolgáló közösségekben és hálózatokban. Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a

feladatok meghatározása során elsősorban az eszközök ismeretére, az eszközökkel megvalósítható lehetőségek feltérképezésére és az alkotó

B. AZ ÓKOR Mutassa be az ókor tárgykultúráját különös tekintettel Egyiptom, Görögország és a Római Birodalom építészet, bútor és tárgytörténetére!

2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA. Az információ elérésének és felhasználásának képessége.

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére

Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek

BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA

Informatika helyi tanterv Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Informatika. Középszintű érettségi vizsga témakörök. 1. Információs társadalom. 2. Informatikai alapismeretek hardver

Műszaki informatikai mérnökasszisztens. Mérnökasszisztens

PROJEKT TERVEZŐ LAP 1. A projekt neve: Nyitott informatika klub

INFORMATIKA 5-8. évfolyam

Szakmai program 2015

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Számítástechnika. 1. Határozza meg a hardver fogalmát és sorolja fel a fontosabb hardverelemeket és funkciójukat!


Minősített Elektronikus Archiválás- Szolgáltatásra vonatkozó Archiválási Rend

BELÜGYI RENDÉSZETI ISMERETEK RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY ÉS VIZSGALEÍRÁS I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Vidékfejlesztési menedzsment és marketing

Pécsi Szakképzési Centrum Fehérhegyi Szakiskolája és Általános Iskolája Netikett (Informatikai szabályzat)

INFORMATIKAI ÉS ADATVÉDELMI SZABÁLYZAT

21. A testek hőtágulása

Ikt. sz.: SZÁMVITELI POLITIKA

Teszt jellegű, egyszerű rövid szöveges választ igénylő feladatok

Szemészeti alapismeretek

A számítógép részei. Készítette: Hajdú Attila

KÉPZÉS NEVE: Informatikai statisztikus és gazdasági tervezı TANTÁRGY CÍME: Számítógép hálózatok. Készítette:

BME Építészmérnöki Kar Épületszerkezettani Tanszék HOMLOKZATBURKOLATOK május

Szóbeli vizsgatantárgyak. 1. Szakmai ismeretek 2. Munkajogi, munkavédelmi ismeretek, minőségbiztosítás 3. Gazdasági alapismeretek

Kozmetikai és háztartásvegyipari alapismeretek

A tudásbázisok alkalmazása a földrajztanításban

I. A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG ALKOTMÁNYOS ALAPJAI TÉMAKÖR TARTALMI KÖVETELMÉNYEI

A szóbeli vizsgafeladatot ha a feladat indokolja a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagként felhasználható források egészítik ki.

1. számú PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS A GOP ÉS A KMOP /A JELŰ PÁLYÁZATOKRA VONATKOZÓAN

Titkárságvezető Ügyviteli szakügyintéző

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium

SZMSZ 7. számú melléklete. Hatályba lépés időpontja: július 1. Heller Alajosné főigazgató

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA ELEKTRONIKAI MŰSZERÉSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

A tételhez segédeszköz nem használható.

Átírás:

1. TÉTEL: A KOMMUNIKÁCIÓ MODELLJE Mit tud a kommunikáció fogalmáról, fajtáiról? Ismertesse a kommunikáció általános modelljét! Ismertesse a vendéglői rendelést mint kommunikációs folyamatot! 2. TÉTEL: INFORMÁCIÓ, JEL, ADAT, ZAJ, REDUNDANCIA Mi az információ, mi a mértéke? Definiálja a jel és az adat fogalmát! Mit tud az információ, a jel és az adat viszonyáról? Definiálja a zaj fogalmát és sorolja fel, hogy milyen formáit szokás megkülönböztetni! Definiálja a redundancia fogalmát! Ismertesse a redundancia és a zaj kapcsolatát! Ismertessen gyakorlati példákat a redundancia alkalmazásával kapcsolatosan! 3. TÉTEL: JOG Ismertesse a szoftverekkel kapcsolatos jogi szabályokat! Miként csoportosítjuk a szoftvertermékeket felhasználói szerződés szerint? Említsen meg kategóriánként két két szoftvert. Mit jelent az OEM mozaikszó és milyen értelemben használatos a szoftverek kapcsán? 4. TÉTEL: ADATVÉDELEM, NETIKETT Mit tud az adatvédelemről, a személyes adatról és a közérdekű adatról? Mi a netikett, kire vonatkozik és mit tartalmaz? 5. TÉTEL: KOMMUNIKÁCIÓ, TÖMEGKOMMUNIKÁCIÓ Mit tud az elmúlt száz év kommunikációs szokásairól, abban milyen fejlődési tendenciák fedezhetők fel? Miként alakította át a technikai fejlődés az emberek hétköznapjait a kommunikáció és a tömegkommunikáció fejlődése kapcsán? Milyen etikai kérdéseket vet fel a korszerű tömegkommunikáció (napilapok, rádió, televízió) elterjedése? 6. TÉTEL: INFORMATIKA TÖRTÉNELEM. INFORMATIKAI ESZKÖZÖK A 20. SZÁZADBAN. Vázolja fel a számítógépek fejlődését a 20. század közepétől napjainkig! Miként szokás generációkra osztani a számítógépeket? Sorolja fel röviden és jellemezze is ezeket! 7. TÉTEL: NEUMANN ELV Ismertesse a Neumann elvet! Vázolja a számítógépek elvi felépítését és a személyi számítógép vázlatos felépítését! Mit tud a főbb részegységekről? Mit tud a nem neumanni számítógépekről?

8. TÉTEL: MEMÓRIA, TÁROLÓK A számítógép mely egységei alkalmasak adattárolásra? Osztályozza ezeket címzési mód, a tárolás időbeli módja, a tartalom módosíthatósága, feladat és adattárolási elv szerint! A feladat szerint alkotott csoportok egy egy elemének adja meg jellemzőit! Mondjon példákat, melyik tárolónak milyen területen szokásos az alkalmazása? 9. TÉTEL: ALAPLAP, PROCESSZOR Ismertesse az alaplap szerepét! Ismertesse a processzor fogalmát, szerepét, jellemzőit! Mit tud a processzor működési ciklusáról? Mit tud a processzor felépítéséről, milyen fontosabb részeit különböztetjük meg? Mi a CISC és a RISC processzorok közötti elvi különbség? 10. TÉTEL: PERIFÉRIÁ K: BEVITELI ESZKÖZÖK Mit jelent a periféria kifejezés? Sorolja fel és ismertesse a számítógép beviteli perifériáit! 11. TÉTEL: MONITOROK, PROJEKTOROK Mit tud a számítógép képi megjelenítéséről? Ismertesse a katódsugárcsöves monitorokat és a folyadékkristályos megjelenítőket! Mit tud a kivetítőkről (projektorokról): milyen műszaki megoldások szokásosak? 12. TÉTEL: NYOMTATÓK Miként szokás csoportosítani a nyomtatókat? Válasszon egy nyomtatótípust és írja le a működését! 13. TÉTEL: HÁTTÉRTÁRAK Mit tud a hajlékonylemezről, merevlemezről, optikai tárolókról (CD, DVD lemez)? Milyen jellemző adatai vannak a merevlemezes tárolónak? Melyek az optikai tárolók főbb alkalmazási területei? 14. TÉTEL: HÁLÓZATOK Sorolja fel milyen feladatok ellátására alkalmas a számítógép hálózat! Milyen módon csoportosíthatók a hálózatok? Röviden jellemezze az egyes hálózattípusokat! Sorolja fel, hogy az egyes hálózatokon belül és hálózatok között milyen aktív és passzív elemeket használnak a kommunikáció biztosítására! Adja meg, hogy milyen eszközökre van szüksége az otthon található 3 gép és egy nyomtató közös rendszerbe foglalásához!

15. TÉTEL: INTERNET, IP CÍM, MAC ADDRESS, DHCP Mit tud az internet felépítéséről? Mi az IP cím, milyen speciális IP címfajtákat ismer? Mire való a névfeloldás? Mia a MAC address, mia a DHCP? Mi az ISP? Mia a lényeges különbség a betárcsázós és a szélessávú internet elérés között? 16. TÉTEL: OPERÁCIÓS RENDSZER Mi az operációs rendszer? Sorolja fel az operációs rendszer feladatait! Miként szokás csoportosítani az operációs rendszereket, mit tud az egyes csoportokról? Sorolja fel a napjainkban használatos operációs rendszereket! Emeljen ki közülük egyet és sorolja be a korábban említett csoportokba! 17. TÉTEL: VÍRUSOK, KÁROKOZÓK Mit tud a számítógépes károkozókról? Miként szokás ezeket osztályozni? Milyen jelei vannak valamely számítógépes károkozó felbukkanásának? Milyen víruskeresési stratégiákat ismer? Milyen felhasználói magatartással lehet a fertőződést megakadályozni, gátolni? Mi a víruskereső és a víruspajzs közötti legfontosabb különbség? 18. TÉTEL: TÖMÖRÍTÉS Miért van szükség tömörítésre? Mely állományok tömöríthetők jól és melyek nem? Mit tud a hibaellenőrzésről és javításról? Nevezzen meg három tömörítési algoritmust majd az egyiket ismertesse részletesen! Soroljon fel tömörítést alkalmazó fájlformátumokat! Mit tud a veszteséges és a veszteségmentes tömörítésről? Mit tud az önkicsomagoló, a több szeletes tömörítésről, mit a röptömörítésről, mit az állomány és mit a drive tömörítésről? Soroljon fel programokat, amelyekkel a feladat megoldható! Mutassa be egy kiválasztott tömörítő alkalmazásával a tömörítés és kicsomagolás folyamatát! 19. TÉTEL: E MAIL KEZELÉSE, A LEVELEZŐPROGRAM ALAPSZOLGÁLTATÁSAI Nevezze meg az e mail cím részeit! Milyen elektronikus levelezőprogramokat ismer? Az egyiket jellemezze! Milyen lépésekben történik az elektronikus levél feladása? Miként történik a kapott levelek olvasása? Mit tud a következőkről: beidézés, top post? 20. TÉTEL: INFORMÁCIÓS RENDSZEREK A GYAKORLATBAN Soroljon fel információs rendszereket, ismertesse azok használatát! A példákat vegye az iskolai életből, a közéletből! Milyen módon tudja az említett közhasznú információforrásokat használni?

21. TÉTEL: KÖNYVTÁRAK FAJTÁ I, FELADATUK. A NEMZETI KÖNYVTÁR Adja meg a könyvtár definícióját! Ismertesse a könyvtárak fő feladatait! Miként szokás a könyvtárakat csoportosítani, mit tud az egyes csoportokról? Mi a gyűjtőkör? Mi a könyvtártípusok jellemző gyűjtőköre? Mit tud a magyar nemzeti könyvtárról? 22. TÉTEL: KÖNYVTÁRAK FELÉPÍTÉSE Mit tud a zárt raktári rendszerű és mit a szabadpolcos könyvtárakról? Milyen fontosabb részei, terei vannak a könyvtárnak, melyiknek mi a feladata?