1.ÉV TANITÓKÉPZŐ Testnevelés Német ny. 4 8,00-8,45 1. Bevezetés a A zenekultúra alapjai 5 pszichológiába 6 2. Bevezetés a A zenekultúra alapjai 5 Fonetika gy. 3 Német ny. 4 Angol ny.b 5 /Angol 8,50-9,35 pszichológiába 6 ny.a 6 /Német ny. 4 3. A zenekultúra alapjai Helyesirás gy. 3 Az informatika alapjai Angol ny.b 5 /Angol 9,40-10,25 gy.1.cs 5 gy. 1.cs INF ny.a 6 /Német ny. 4 4. Fonetika 5 A zenekultúra alapjai Helyesirás gy. 3 Az informatika alapjai Angol ny.c 5 gy.1.cs 5 gy. 2.cs INF 5. Fonetika 5 Angol ny.b 5 Helyesirás gy. 3 Az informatika alapjai Angol ny.c 5 11,20-12,05 gy. 3cs INF 6. Helyesirás 5 Kórus 5 Szerb nyelv gy. 2.cs 7 Bev.a pszich.gy.2. 4 12,10-12,55 1. Bevezetés a Kórus 5 pedagógiába 3 2. Bevezetés a Angol ny.b 5 pedagógiába 3 3. Bevezetés a pedagógiába 3 Angol ny.c 5 /Angol ny.a 9 Szerb nyelv gy. 2.cs 7 13,00-13,45 Szerb nyelv gy. 3.cs 7 / A zenekultúra alapjai gy.2.cs 5 13,50-14,35 Szerb nyelv gy. 3.cs 7 / A zenekultúra alapjai gy.2.cs 5 Bev.a.pszich.gy.1. 4 14,40-15,25 4. Német nyelv 5 Angol ny.c 5 /Angol ny.a 9 Szerb nyelv 7 15,30-16,15 5. Német nyelv 5 Szerb nyelv 1.cs 7 16,20-17,05 6. Az informatika alapjai 6 Szerb nyelv 1.cs 7 17,10-17,55 7. 18,00-18,45
1.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Bevezetés a Ének-zene tanitás 3 pszichológiába 6 2. Bevezetés a Ének-zene tanitás 3 pszichológiába 6 3. Fonetika, morfológia, Ének-zene tanitás gy.1.cs 3 kommun.gy. 4 4. Bevezetés a Ének-zene tanitás gy.1.cs. 3 pedagógiába 3 5. Bevezetés a Angol ny.b 5 pedagógiába 3 6. Bevezetés a Kórus 5 pedagógiába 3 1. Fonetika, morfológia, Kórus 5 kommun 5 2. Fonetika, morfológia, Angol ny.b 5 kommun 5 Testnevelés Szerb nyelv gy. 2.cs 7 Népköltészet, néphagyomány 5 8,00-8,45 Népköltészet, Angol ny.b 5 /Angol 8,50-9,35 néphagyomány 5 ny.a 6 /Német ny. 4 Népköltészet, néphagyomány 5 Népköltészet, Angol ny.c 5 néphagyomány 5 Az informatika alapjai Angol ny.c 5 gy. 3cs INF Az informatika alapjai Angol ny.b 5 /Angol 9,40-10,25 ny.a 6 /Német ny. 4 11,20-12,05 gy. 4cs INF 12,10-12,55 Szerb nyelv gy. 2.cs 7 Bev.a ped.pszich.gy. 4 13,00-13,45 Szerb nyelv gy. 3.cs 7 Ének-zene tanitás 13,50-14,35 gy.1.cs 5 3. Angol ny.c 5 /Angol ny.a 9 Szerb nyelv gy. 3.cs 7 Ének-zene tanitás gy.1.cs. 5 14,40-15,25 4. Német nyelv 5 Angol ny.c 5 /Angol ny.a 9 15,30-16,15 5. Német nyelv 5 Szerb nyelv 1.cs 7 16,20-17,05 6. Az informatika alapjai 6 Szerb nyelv 1.cs 7 17,10-17,55 7. Szerb nyelv 7 18,00-18,45
2.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. Morgológia 6 A testnevelés alapjai 7 Matematika 2. 3 8,00-8,45 2. Morgológia 6 A testnevelés alapjai 7 Matematika 2. 3 8,50-9,35 3. Bevezetés a A testnevelés alapjai 7 Matematika 2.gy. 3 9,40-10,25 Morgológia 6 4. Bevezetés a A fizika és kémia pedag.pszich. 6 alapjai 7 5. A fizika és kémia Bev.a alapjai 7 ped.pszich.gy.2. 9 11,20-12,05 6. Népköltészet 4 Kórus 5 Magyar etnomuzikológia 5 Polgári nevelés 6 Angol nyelv 5 12,10-12,55 1. Népköltészet 4 Kórus 5 2. Vallástörténet 7 Szerb nyelvi Bevezetés a didaktikába 3 gyakorlatok 4 3. Vallástörténet 7 Szerb nyelvi Bevezetés a didaktikába 3 gyakorlatok 4 4. Bevezetés a Bevezetés a didaktikába 3 képzőművészetbe 8 5. Bevezetés a Bevezetés a didaktikába 3 képzőművészetbe 8 6. Bevezetés a Bev.a ped.pszich.gy.1. 9 képzőművészetbe 8 Magyar etnomuzikológia 5 Polgári nevelés 6 Angol nyelv 5 13,00-13,45 13,50-14,35 14,40-15,25 15,30-16,15 16,20-17,05 17,10-17,55 7. 18,00-18,45
2.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Családszociológia 4 8,00-8,45 2. Családszociológia 4 8,50-9,35 3. Bevezetés a pedag.pszich. 6 9,40-10,25 4. Bevezetés a Óvodai tantervek 4 pedag.pszich. 6 Mozgásfejlődés 9 5. Óvodai tantervek 4 Mozgásfejlődés 9 11,20-12,05 6. Testi fejlődés 7 Kórus 5 Magyar etnomuzikológia 5 Óvodai ének-zene 5 Angol nyelv 5 12,10-12,55 1. Testi fejlődés gy. 7 Kórus 5 Magyar etnomuzikológia 5 Óvodai ének-zene 5 Angol nyelv 5 13,00-13,45 2. Szerb nyelvi gyakorlatok 4 Bevezetés a didaktikába 3 Bev.a ped.pszich.gy. 8 13,50-14,35 3. A zenetörténet Szerb nyelvi gyakorlatok 4 Bevezetés a didaktikába 3 Az óvodai testnev. legjelentősebb alapjai 7 14,40-15,25 korszakai 3 4. A zenetörténet legjelentősebb korszakai 3 5. A zenetörténet legjelentősebb korszakai 3 Bevezetés a képzőművészetbe 8 Bevezetés a didaktikába 3 Az óvodai testnev. alapjai 7 15,30-16,15 Bevezetés a képzőművészetbe 8 Bevezetés a didaktikába 3 Az óvodai testnev. alapjai 7 16,20-17,05 6. Bevezetés a képzőművészetbe 8 17,10-17,55 7. 18,00-18,45
ÓRAREND 2015. október 26. 3.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. Nyelvi játékok módszertana 4 Bevezetés az anyanyelvi tantárgyped 3 8,00-8,45 2. Nyelvi játékok módszertana 4 Bevezetés az anyanyelvi tantárgyped 3 8,50-9,35 3. Matematikadidaktika 7 Bevezetés az anyanyelvi tantárgyped 3 9,40-10,25 4. Számitógép alkalm INFT./Egészségügyi nev. 7 5. Számitógép alkalm INF./Egészségügyi nev. 7 Környezetünk Matematikadidaktika 7 élővilága 9 Környezetünk Matematikadidaktika 7 élővilága 9 Gyógytestnev. 7 /Amagy.műv.európai Angol ny 6 vonatkoz 3 /Német ny. 4 Gyógytestnev. 7 /Amagy.műv.európai Angol ny 6 vonatkoz 3 /Német ny. 4 11,20-12,05 Bevezetés a szociolingvisztikába 3 Bevezetés a szociolingvisztikába Családpedagógia Képzőművészeti gyakorlat Családpedagógia 3 Képzőművészeti gyakorlat 8 6. Kortárs gyermekirodalom 6 Kórus 5 Kortárs gyermekirodalom 12,10-12,55 gy.1 8Samu 3 1. Kortárs gyermekirodalom 6 Kórus 5 Kortárs gyermekirodalom 13,00-13,45 gy.1 8 8 2. Mesepoétika 6 /Másodlagos Kortárs gyermekirodalom 13,50-14,35 szób. INF gy.2 8 3. Mesepoétika 6 /Másodlagos Kortárs gyermekirodalom 14,40-15,25 szób. INF gy.2 8 4. Családpedagógia 3 A zenekultúra tanitásának módsz. 3 15,30-16,15 5. Testnevelés A zenekultúra tanitásának módsz. 3 16,20-17,05 módszertan 3 6. Testnevelés A zenekultúra tanitásának módsz. 3 17,10-17,55 módszertan 3 7. Testnevelés módszertan 3 18,00-18,45
3.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Nyelvi játékok Testnevelés módszertan 7 módszertana 4 2. Nyelvi játékok Testnevelés módszertan 7 módszertana 4 3. Testnevelés módszertan 7 9,40-10,25 4. Számitógép Környezetünk élővilága 9 alkalm INF./Egészségügyi nev. 7 5. Számitógép Környezetünk élővilága 9 alkalm INF./Egészségügyi nev. 7 6. Kortárs Kórus 5 gyermekirodalom 6 1. Kortárs gyermekirodalom 6 Kórus 5 2. Mesepoétika 6 /Másodlagos szób. INF Családpedagógia 3 Gyógytestnev. 7 /Amagy.műv.eu Angol ny 6 rópai vonatkoz 3 /Német ny. 4 Gyógytestnev. 7 /Amagy.műv.eu Angol ny 6 rópai vonatkoz 3 /Német ny. 4 8,00-8,45 8,50-9,35 10,30-11,15 11,20-12,05 Speciális módszertan 10 12,10-12,55 Speciális módszertan 10 13,00-13,45 Speciális módszertan 10 Képzőművészeti gyakorlat 8 13,50- Családpedagógia 3 14,35 3. Mesepoétika 6 /Másodlagos Játékműhely 9 Képzőművészeti gyakorlat 8 14,40- szób. INF 15,25 4. Családpedagógia 3 Játékműhely 9 Zenei nevelés módszertana 5 15,30-16,15 5. Kortárs gyermekirodalom gy. 5 Játékműhely 9 6. Kortárs gyermekirodalom gy. 5 Zenei nevelés módszertana 5 Zenei nevelés módszertana 5 16,20-17,05 17,10-17,55 7. 18,00-18,45
4.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. Szemantika 5 8,00-8,45 2. Szemantika 5 8,50-9,35 3. 9,40-10,25 4. Nyelvi tervezés és anyanyelvi Vajdasági magyar irodalom 6 oktatás 4 5. Nyelvi tervezés és anyanyelvi oktatás 6. Ökológia 7 Kórus 5Huszár 1. Ökológia 7 Kórus 5 Vajdasági magyar irodalom 6 11,20-12,05 12,10-12,55 13,00-13,45 2. Hátrányos helyzetű tanulók motivációja 8 13,50-14,35 3. Hátrányos helyzetű tanulók Szabadidőszervezés 6 /Környezetvédelem 14,40-15,25 motivációja 8 a gyakorlatban 7 4. Hátrányos helyzetű tanulók integrációja 8 Szabadidőszervezés 6 /Környezetvédelem a gyakorlatban 7 15,30-16,15 5. Hátrányos helyzetű tanulók Angol nyelv 4 / A Balkán története 6 16,20-17,05 integrációja 8 6. Német ny. 5 Angol nyelv 4 / A Balkán története 6 17,10-17,55 7. Német ny. 5 Bevezetés a művészettörténetbe 8 18,00-18,45 8. Bevezetés a művészettörténetbe 18,50-19,35
GYAKORLAT GYAKORLAT 1. ÓRAREND érvényes 2015. október 26. 4.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 8,00-8,45 2. 8,50-9,35 3. GYAKORLAT 9,40-10,25 4. 5. 11,20-12,05 6. Ökológia 7 Kórus 5 Játék és képzőműv. 8 12,10-12,55 1. Ökológia 7 Kórus 5 Játék és képzőműv. 8 13,00-13,45 2. Népi kézművesség 9 Díszlettervezés 8 13,50-14,35 3. Népi kézművesség 9 Szabadidőszervezés 6 /Környezetvédelem a 14,40-15,25 gyakorlatban 7 Díszlettervezés 8 4. Szabadidőszervezés 6 /Környezetvédelem a gyakorlatban 7 15,30-16,15 5. Angol nyelv 4 / A Balkán története 6 16,20-17,05 6. Zene és játék 3 / Német ny. 5 Angol nyelv 4 / A Balkán története 6 17,10-17,55 7. Zene és játék 3 / Német ny. 5 Vajdasági magyar gyermekirodalom 4 18,00-18,45 Vajdasági magyar gyermekirodalom 4