DALARNA UNIVERSITY BORLÄNGE, SVÉDORSZÁG, 2011/12

Hasonló dokumentumok
TARTALMI BESZÁMOLÓ Erasmus+ részképzés Kitöltendő a hazaérkezést követő 15 napon belül és visszaküldendő az Erasmus Iroda részére

Utca, házszám, emelet, ajtó: Telefon: 4. Értesítési címe (csak ha különbözik az állandó lakcímtől)

TARTALMI BESZÁMOLÓ. Fogadó ország: Belgium Kint tartózkodás időpontja (-tól, -ig):

Utca, házszám, emelet, ajtó: 5. Fogadóintézmény vagy fogadó szervezet pontos neve: Jardí Botánic Universitat de Valéncia

Utca, házszám, emelet, ajtó: Telefon: 4. Értesítési címe (csak ha különbözik az állandó lakcímtől)

Fogadóország: Belgium Kinttartózkodás időpontja (-tól, -ig): Hónapok száma: 4,5. hozzájárulás:

Utca, házszám, emelet, ajtó: 5. Fogadóintézmény pontos neve: University of Applied Sciences (CAH Dronten)

Fogadóország: Olaszország Kinttartózkodás időpontja (-tól, -ig): Hónapok száma: 2

Hónapok száma: 5,5 2. KÉRDÉSEK

Esslingeni élménybeszámoló 2016/2. félév

München 2009 tavaszi félév

FH Giessen-Friedberg 2006/2007 Wintersemester

Erasmus beszámoló. Rivnyák Zoltán

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

Erasmus élménybeszámoló University of West Bohemia

Erasmussal Esslingenben!

Erasmus Beszámoló. Kortrijk /spring semester. Németh Zsolt

Tornio, Finnország. 2014/2015 tavasz

Erasmus beszámoló 2013/14 Mönchengladbach

Utca, házszám, emelet, ajtó: 5. Fogadóintézmény vagy fogadó szervezet pontos neve: Békás-szoros-Nagyhagymás Nemzeti Park Igazgatóság

Beszámoló. 1. Itthon. 2004/2005. Dalarna University Borlange. Készítette: Nagy Bálint

Erasmus beszámoló Finnország, Kokkola 2006

Hochschule Ulm. Utazás

Erasmus beszámoló Kréta, Chania

Belgium Antwerpen Karel de Grote Hogeschool tavaszi félév Holobrádi Miklós, BGK

Mezei Virág. Erasmus ösztöndíj 2006 tavaszi félév. Technical University of Kosice

Máltai szakmai gyakorlat 2018

BESZÁMOLÓ KÜLFÖLDI TAPASZTALATAIMRÓL, ÉLMÉNYEIMRŐL

ERASMUS Tanulmányi beszámoló. Madrid, Spanyolország Universidad Rey Juan Carlos 2012/2013 II. félév

Tanulmányi út Tornióban. 2015/2016 tavaszi félév. Danka Zsuzsa

Erasmus Albiban (Franciaország)

-Suomi- Erasmus beszámoló 2016/17 II. félév Tavasz. Rácz Emília

EILC Beszámoló. Vaasa, Finnország

kapcsolattartásban való segítségnyújtásban merült ki, ezért nem is untatnék senkit a részletekkel. Minden nap 8 óra tartamban végeztünk munkát a cégné

Mindenkinek az első kérdése az hozzám, hogy miért pont Hollandia? Visszamennék? Igeeennnnn!

Nyári szakmai gyakorlat beszámoló

Erasmus Németországban

Erasmus Hallgatói Beszámoló. Madrid. 2014/2015 ősz

ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ 2016/2017/2 Esslingen

Erasmus 2017 / Spanyolország, Vic Skaliczki Viktor

Segítség! FH Wiener Neustadt

Beszámoló. Szabó Diána BMF-ROIK Műszaki menedzser szak 2007/2008 I. Félév

Erasmus+ részképzésről

Csernela Zsófia PTE-ÁOK, általános orvos szak, VI. évfolyam 2016/2017 Belgium, Leuven Catholic University of Leuven

Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató

Erasmus beszámoló. Hollandia, Ede 2014

.a Széchenyi iskoláról

Fogadóország: Anglia Kinttartózkodás időpontja (-tól, -ig): tól ig. Hónapok száma: 4 hónap 10 nap

Földes Katalin - Ankara

Németország Hochschule Esslingen (Esslingen am Neckar)

Élménybeszámoló. Németország Reutlingen. Kekk Éva Katalin

Erasmus beszámoló (Oslo, Norvégia)

Erasmus+ élménybeszámoló

Fogadó intézmény: St. James Hospital Dublin Szak, évfolyam: Képalkotó diagnosztikai analitika, IV. Leszámoló Beszámoló

Az én Erasmusom Bilbaoban

Erasmus beszámoló Tüske Éva Università degli Studi di Ferrara Ferrara Olaszország

ERASMUS BÉCS

Erasmus élménybeszámoló

Erasmus beszámoló Würzburg 2007 Készítette: Vass Melinda

Szakmai gyakorlat Finnországban

Erasmus beszámoló 2018/19 őszi félév. Madrid

Erasmus Program Wageningen, Hollandia

ERASMUS beszámoló Prága

Erasmus Beszámoló Elgin, Scotland

Erasmus+ Lengyelország

Utca, házszám, emelet, ajtó: Telefon: 4. Értesítési címe (csak ha különbözik az állandó lakcímtől)

Élménybeszámoló: Furtwangen

Tánczos Vivien : ERASMUS ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ LEIPZIG HOCHSCHULE FÜR TECHNIK, WIRTSCHAFT UND KULTUR 2015 tavaszi szemeszter

ERASMUS+ TANULMÁNYI BESZÁMOLÓ VELIKO TURNOVO BULGÁRIA

Tornio, Finnország Tanulmányi út 2015/2016 ősz

A főiskola: Kiutazàs: Faenza:

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

Hochschule Ravensburg-Weingarten Németország 2008/09 Őszi félév


Készítette: Szegedi-Vargha Emese 2014/ félév

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZAT KÜLÜGYI BIZOTTSÁG

EILC beszámoló - Velence ( )

Erasmus tudósítás Kölnből. Mészáros Brigitta. Ahány nyelvet beszélsz, annyi életet élsz

Szigorúan publikus! Készítette: Ágnecz Gergely hallgató

Erasmus+ beszámoló. Nagy László András Franciaország, Angers

Málta nem Attard 205

Hallgatói beszámoló 2009/2010 Ősz

ERASMUS ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ SANTIAGO DE COMPOSTELA

Spanyolországi beszámoló

Tanulmányi beszámoló

Erasmus Ázsia kapujában, Törökországban

Élménybeszámoló. Miskolczi Máté Magyar Ádám Pózner Balázs. Hochschule Furtwangen University. 2012/2013 téli szemeszter, had- és biztonságtechnika

Wilhelmshaven Kettősdiploma

Erasmus Tanulmányi Beszámoló HOCHSCHULE ULM

Erasmus Mobilitás Program 2013/14 tavaszi félév, Kréta

Alapszintű útmutató program Erasmushoz

Erasmus beszámoló. 2013/2014 Johann Wolfgang Goethe Universität, Frankfurt am Main

Hallgatói beszámoló Toulouse ENVT 2012/13

PÁL ZSÓFIA. Sycamore Lodge Equine Hospital, Kildare

Hallgatói beszámoló Hogskulen i Volda

Turgyán Enikő Szociálpedgógia szak Amit az Erasmus adott

FINNORSZÁG - JYVÄSKYLÄ JAMK 2013 / 2014 SZABÓ FLÓRIÁN ÁKOS

Erasmus beszámoló. Madrid, Spanyolország. Fejes Noémi. ÓE, KGK-műszaki menedzser

SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA

Szemethyné Abonyi Erzsébet. Pilgrims Teacher Training University of Kent, Canterbury augusztus

Átírás:

1. Milyen problémák merültek fel az utazás előkészítése kapcsán (kinti tanulmányi program összeállítása, egyeztetés itthoni tanáraival, nyelvi felkészülés, kiutazás megszervezése, biztosítás)? Nem voltak problémák. A tantárgyakat még otthon fel kellett venni, de ott is lehetett bármit módositani, vagy továbbiakat felvenni. Itt kell megjegyeznem, hogy én egyik barátommal voltam kint, egy programra jelentkeztünk (1 year master program Solar Energy Engineering), de mint az késöbb kiderült, erasmusos nem járhat programra, szóval kezdetben (júniusig) nem is voltunk program diákok, csak miután befejeztük a 10 hónap Erasmus tanulmányokat és úgy döntöttünk, hogy ott maradunk, és befezezzük a programot, és lediplomázunk. Amit eddig Yblről jött diák nem csinált meg. Az átiratkozással sok macera volt, de számomra mindenféleképpen megérte. Szóval ha ezt a programot veszed fel, akkor a program tantárgyait megcsinálhatod mint erasmusos, de igazából nem vagy program diák. Az is pozitivum, hogy Svédországban az oktatás ingyenes, olyan szakra jársz amire akarsz, még az elbukott vizsgákért se fizetsz, semmiért. Semmilyen biztositás nem szükséges az Európai Egészségbiytositási Kártyán kívül ami mindent fedez, mint itthon a TB, csak a vizitdijat kell megtériteni. Nekem volt `szerencsém` látni a nagy kórházat (Falun Landstinget Dalarna) látni a szomszédos (10 km) városban ami fullos, és érdekes volt mert jóformán üres volt állandóan, az itthoni kórházakkal ellentétben. Szóval október tájékán kerékpárral sikeresen estem egyet azt az arcomat két helyen is összevarták. Erre is jó volt a kártya, de ha ez nem lett volna, a diákoknak az iskolánál is van biztositása ingyen az is jó lett volna, csak vizitdijat fizettem (250kr, 100kr). 2. Okozott-e gondot a szállás biztosítása a fogadó országban? Ki segített a szállás megszervezésében? Milyen volt a szállás, mit tanácsos itthonról vinni? Svédországban, igy Borlängeben is külön lakás szervezet van (AB Stora Tunabyggen) erre a célra, tőlük diákok vagy bárki igazából bérelhet szállást hosszabb rövidebb ideig. A fennt emlitett cég honlapján, ami természetesen angol nyelven is elérhető, lehet foglalni appartmant. Borlängeben a nemzetközi diákok szállása közel az iskolához (gyalog 10 perc, kerékpárral 3 perc), de külön a svéd diákok szállásától található. Az alábbi képen látható az `utca` természetesen télen. Ahol laktam.

Ezek a házak 3 emeletesek, 72 nm 2 körüli lakásokkal, ahol 2 3 diák lakik. Én első félévben egy kinaival, aztán meg francia sráccal laktam, mindketten nagyon jó fejek voltak. A lakás úgy nézett ki, hogy volt a diákoknak 1 1 szobája, hozzá egy közös nappali, konyha, tároló, előszoba és egy fürdőszoba. Elég komfortos volt, diáknak szinte több mint tökéletes. Szóval 2 személyesben laktam végig (nem lehet változtatni egy évig!) amiért 2673 koronát fizettem, ami mikor hogy de úgy 300 euronak felel meg. Ami igazán barátinak mondható, a francia srác egyenesen azt mondta, hogy meglepődött mennyire olcsó, mert náluk otthon a faluba drágább jóval A másik fajta ház tipus neve `Locus`, ami ugyanugy ezen a területen található, 2005-ös épitésű student house (koli). Itt kell megemlitenem a számomra egyetlen igazi negativumot ami kint ért. Nyáron kiutazásunk elött, leveleztünk a szállásadó céggel, hogy valami olcsóbb szállást szeretnénk és barátommal jó lenne ha együtt laknánk, mert hát finoman szólva is Magyarországon nem minden okés, igy a válság közepén. Na szóval ennek ellenére megkaptuk az egyik legdrágább lakást (és külön kerültünk, amit nem bántunk meg) amit fennt emlitettem, mert ugyanis a Locusban voltak olcsóbb szállások is (2000 sek). A szállásnál még fontos megjegyeznem, hogy amikor megérkeztünk először kicsit megdöbbentunk a környéken, azért mert Borlänge legrosszabb hirü környékén vannak a diákok elszállásolva, ahol nagyobb részt Szomáliai menekültek laknak, és még sok egyébb közel keleti nemzet lakosa. Magyarországról menve ehhez nincs annyira hozzá szokva az ember, de idővel ez is megváltozott, és megbarátkozott a környékkel ami mellesleg nagyon szépen gondozott, fenntartott, mint általában minden odakint. Avval, hogy a diákok nem külön területen voltak csak egy gond volt, hogy amikor házi bulit tartottunk, ránk hivták a rendőröket, akik erre a területre amúgyis nem kicsit figyelnek, és bármilyen kis apróbb üzemzavarra kivonultak, a mentőktől a tűzoltóktól kezdve, megannyi szerv. 3. Nehéz volt-e beilleszkednie, ill. sikerült-e a beilleszkedés, milyen kapcsolatot alakított ki a helyiekkel és a többi külföldivel? Beilleszkedni nagyon könnyű volt, az emberek nagyon kedvesek, nyitottak, és a hiedelmekkel ellentétbe vidámabb népség mint mi magunk, nem depressziós

Az már más kérdés, hogy a svéd diákokkal nem volt napi kontakt, annak ellenére, hogy egy suliba jártunk, általában külön voltak, bulikba is külön jártak legtöbbször. De nagyon sok (150) Erasmus diák tanult az iskolában, úgyhogy nem volt probléma, jó kis közösség volt. A kapcsolatok máig tartanak, különösen a csoport társakkal. 4. Meg volt-e elégedve a fogadó intézmény nyújtotta oktatás színvonalával? Ha lehet ilyet mondani akkor azt mondanám, hogy a szinvonal messze felülmúlta iskolánk szinvonalát, minden tekintetben. Az iskolában az első napokban mindenki kapott egy kártyát amivel be lehetett menni a géptermekbe, vagy akár tanitási időn kívül maga az iskolába, amikor nem volt nyitva, akár vasárnap is bármikor. A nyomtatókat is evvel a kártyával lehetett használni. Minden terem full felszereltségű, légkondis, digitális tábla, projector, egyszóval minden, ami komfortossá teszi az ott eltöltött időt. A tanitás jellege sokkal inkább az életre nevel, nem tanultunk felesleges dolgokat, es sok prezentaciót kellett tartani. Probléma megoldás mint ilyet nem igen eröltetik az Yblön vagy emlithetném azt is, hogy soha nem kérték ki a véleményünket akár csak a labor gyakorlatok után is, hogy neked személy szerint mit jelentett ez, vagy mit tanultál belőle. De ez egy a sok száz példa közül amitől azt hiszem sokkal többet és hasznosabbat tanultam kint egy év alatt, mint itthon az iskolánkban eltöltött négy évben. 5. A küldőintézménnyel kapcsolatos észrevételei Zsuzsa néni megfelelő partner volt kintlétünk alatt, lehetett rá számitani bármikor, amiért is mégegyszer köszönetet mondok, különösen azért mert felhivta figyelmünket erre a programra. 8. Írja le a külföldi tartózkodás egy átlagos napját, napirendjét! Iskola időben legtöbbször reggel 9kor kezdődtek az órák 12 órától van 1 óra ebéd szünet (ez mindenkinek) délután még volt 3 óra körülbelül. Én heti 3x jártam a városközpontba gymbe, ami kb gyalog 20percre van. Sok beadandót kellett csinálni, úgy körülbelül novemberre sűrűsödött be a tennivalók, onnantól kezdve sok volt. Aztán volt kora tavasszal amikor csak tanultam, hónapokig :D, igen volt ilyen is, mert februárban véget értek a tanulmányok azután lehet elkezdeni a diploma projectet, amit mi csak júliusban kezdtünk el, addig pótvizsgák voltak. Amikre durván kellett tanulni. Az oktatási rendszerről röviden csak annyit hogy negyedévekre van bontva az év, 1 negyedévben általában csak 2 tantárgy van, szolárosoknak 3 és egyből a tantárgy befejezése után vizsga van, (a pótok mindig a következő negyedév végén ) szóval nincs vizsga időszak. 9. Mi volt a legjobb és mi a legrosszabb élménye? Csodálatos volt végig kinttartózkodásom, a lenyűgöző természet és a tiszta levegő, a minőségi élet, messzemenően csak pozitivumokat tudok megemliteni, igaz volt egy két érdekes dolog, de nem volt legrosszabb élmény. talán hazajönni. Jó volt megtapasztalni milyen élni egy országban ami úgy működik, ahogy kell, politikailag is korrektül

10. Egyéb fontos megjegyzés Számomra fontos megjegyeznem 1 2 dolgot ami igazából talán a legfontosabbak azoknak, akik a Solar Programot választják. Nagyon sokat kellett tanulni ezt nem gondoltam volna Ybl után de elég nehéz volt a solar program (a többi nem ilyen), főleg úgy hogy ez a program elsősorban gépészeknek és esetleg villamos mérnököknek szól szóval a jelentkezést tényleg csak azoknak ajánlanám, akik tudnak tanulni, és szeretnének is, (mert nem lehet kibekkelni ). Akik elsősorban bulizni szeretnének azok kerüljék el ezt a programot nagy ivben, mert ez nem arról szól (csak). De szerintem ne is Svédországban gondolkodjon az aki party Eeasmusra vágyik, mert drága, és korlátozottak a lehetőségek. Partyk a Locusban, a Tenoren-ben (iskola diák háza) vagy a városban lehet, akár négy helyen, amik közül egy elég jó (S2) de általában a diákok a Flamingot választják. A szórakozóhelyek 2ig vannak nyitva Borlängeben ami elég rossz. Alkoholt meg csak a Systembolaget nevezetű helyen kapni, elég nagy választékban, de költséges, nekünk magyaroknak. Amit még nem emlitettem az az hogy az élelmiszerüzletekben (Willys legjobb, suli mellett; Hemköp; Coop; Ica; Lidl) az árszinvonal közel olyan mint nálunk, sőt sok minden olcsóbb is, az alacsony áfa révén. Ami drága az a szolgáltatások amik akár 2 3 x az itthoniaknak. De a vasút (SJ) majdhogy nem olcsóbb mint itthon, a busz meg olcsóbb is (Swebus). Kerékpár szerintem elengedhetetlen megvenni, meg nagyon ajánlott is, meg sok szép helyre el lehet jutni. Télen pedig a korcsolya a legjobb barátod, a milliónyi tavon. Az időjárásról még annyit, hogy nedves kontinentális ami mindent elmond, és a következő kép ami április elején készült, reggel kondiba menet. 1 szó mint 100 mindenkinek nagyon ajánlom, pazar év volt, a sok tanulás ellenére is. Hejdå!

11. Egy-két képet kérek, amely leginkább jellemzi az ösztöndíjas időszakot vagy fogadóintézményt és a külügyi honlapra és/vagy a faliújságra kitehető.

3. KINTI TANULMÁNYOK ELFOGADÁSA AZ YBLBEN Mivel egy konkrét programon voltam, igy nem volt igazán olyan tantárgy amit el tudtam volna fogadtatni, de nem is állt szándékomban.