Külföldi könyvtári trendek, oktatás



Hasonló dokumentumok
WLIC Conference 2012 Helsinki Potential of knowledge management in public libraries Knowledge Management Szekció programja. Barátné Hajdu Ágnes

A döntés. Régiós menetrend. Helsinki. Miért Helsinki?

Szakmai beszámoló az NKA 3503/ és 3503/ sz. támogatásaihoz

Az európai kutatás nyílt hozzáférését biztosító infrastruktúra. Karácsony Gyöngyi Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár

A művelődés- és tájékoztatásügy világszerte

NÉMETH MÁRTON Networkshop 2014 Pécs. Discovery alapú katalógus szoftvereszközök tudományos könyvtári környezetben

Dr. Kührner Éva 2011.

IKT a tudás és tanulás világában:

A Szegedi Tudományegyetem open access politikája: tudománymenedzsment a Klebelsberg Könyvtárban

Egységesítés felsőfokon

Kutatói kompetenciák a könyvtártudományi doktori képzés a szakmai innovációért

Új lehetőségek az állategészségügy szakirodalmi információ-ellátásában

A KÖNYVTÁRAK ÉS KÖNYVTÁROSOK ÚJ KIHÍVÁSAI EGY NEMZETKÖZI WORKSHOP TÜKRÉBEN

IVC eredmények. Gönczi Richárd NCP SZPI Információs nap április 28., Budapest. SMART CAFE, december 09., Debrecen

A logisztikai légörvények áthidalása hang és kép másként

Mérnök informatikus (BSc) alapszak levelező tagozat (BIL) / BSc in Engineering Information Technology (Part Time)

A PALADIN projektrıl. 1

A library for the user: new building, new organisation, new services

Változó könyvtár a változó világban

OpenAIRE

Rendezvény archívum 2001

Tudományos tartalmak a digitális térben

Best Practices for TrusBest Practices for Trusted Digital Repositories in HOPE. ted Digital Repositories in HOPE.

Tudásbázis a közgazdasági szférában

ekörnyezetvédelmi szolgáltatások az INSPIRE keretében Márkus Béla Giorgio Saio

A USER Kft - mint Open Text partner - bemutatása

DANS és Narcis. Burmeister Erzsébet. HUNOR találkozó, Budapest március 13.

Korszerű oktatási környezet kialakítása az eenvplus projektben. Márkus Béla

Digitális? Oktatás? C o m p u t e r a n d S t a t i s t i c s C e n t e r

A Nature SDIplus projekt céljai, tervei és eredményei MÁRKUS Béla NymE Geoinformatikai Kar

Ister-Granum EGTC. Istvan FERENCSIK Project manager. The Local Action Plans to improve project partners crossborder

A könyvtárak, mint tanulási terek

COMMUNICATING SCIENCE

ADAPTYKES A FINN MUNKAHELY-FEJLESZTÉSI PROGRAMRA ALAPOZOTT KÉPZÉSEK ADAPTÁCIÓJA

Az e-learning-től az u-learning-ig

HÁROM EGYETEM KÉT KONTINENS EGY TANTEREM:

DIGITÁLIS VILÁG ÉS TERÜLETI VONZÓKÉPESSÉG

NYÍLT HOZZÁFÉRÉS ÉS INTÉZMÉNYI

TUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ

Közösségszervezés képzés az Európai Unióban Készítette: Kuthy-Megyesi Judit

A mozgássérült személyek többszintű érdekképviselete a helyi szintektől az Európai szintig. Földesi Erzsébet. MEOSZ, alelnök EDF, alelnök

Semmelweis Egyetem április Budapest, Üllői út 26. (Semmelweis University) 25 April Budapest, Üllői str. 26.

FOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK

Beszámoló. a Magyar Könyvtárosok Egyesülete 2018-ban végzett munkájáról. Barátné Hajdu Ágnes

2019-től nappali tagozatra felvett hallgatóknak

2019-től levelező tagozatra felvett hallgatóknak

Adatbázisok 2018-ban ADT- ARCANUM DIGITÁLIS TUDOMÁNYTÁR AKADÉMIAI KIADÓ FOLYÓIRATAI AKADÉMIAI KIADÓ MERSZ ADATBÁZIS AKADÉMIAI KIADÓ SZÓTÁRAI CAMBRIDGE

PEDAGÓGIAI MUNKA TÁMOGATÁSA AZ INNOVÁCIÓ ÉS TUDÁSMENEDZSMENT ESZKÖZEIVEL

Horizont 2020 MSCA Egyéni ösztöndíjak 2015

Horizont 2020 keretprogram Magyar pályázati eredmények és lehetőségek

STRATÉGIAI TERVEZÉS. Nem értem miért félnek az emberek az új gondolatoktól. Én a régiektől félek. John Cage, amerikai avantgarde zeneszerző

Dr. Szűcs András Publikációs jegyzék december

Magyar Tűzoltó Szövetség

Elbírálás alatt álló pályázatok

SPECIÁLIS IGÉNYŰ HALLGATÓK A FELSŐOKTATÁSBAN: OKTATÁSI KULTÚRA ÉS MENEDZSMENT

Campus Hungary Program a magyar felsoktatás nemzetköziesítésére

Amit tudni kell a pályázatról:

Cukorbetegség a munkahelyen. Az egészségfejlesztés és betegtámogatás szempontjai a hazai és nemzetközi szakmai ajánlások alapján

Információs kultúra: múló divat, vagy alapvető készségek együttese?

Jubileumi Konferencia a Magyar Könyvtárosok Egyesülete megalakulásának 80. évfordulója tiszteletére. Szakmai beszámoló

Interreg IVC tapasztalatok és a DIFASS projekt eredményei. Németh Róbert Pannon Gazdasági Hálózat Egyesület

Sex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian

Térinformatika amit tudni kell Márkus Béla

Kutatók, hallgatók és könyvtárosok munkájának elősegítése / Empowering Libraries & Researchers in Hungary. Czeglédi Éva & Michael Leuschner

Tittel Pál Könyvtár és Médiacentrum Gál Tibor szeptember 12.

2013 február 1. szám

Kultúráért Felelős Államtitkárság

Az Eszterházy Károly Egyetem Könyvtári szolgáltatásai szeptember 17. Gál Tibor Tittel Pál Könyvtár

HOZZÁJÁRULÁS A HELYI CIVIL TÁRSADALOM ERŐSÖDÉSÉHEZ A KÖZÖSSÉGI ÖNKÉNTESSÉG KULTÚRÁJÁNAK MEGALAPOZÁSÁN KERESZTÜL

A MAGYAR H2020 SZEREPLÉS TAPASZTALATAI

c. Fıiskolai tanár IT fogalma, kialakulása 1

A CORONA Projekt két részből áll: 1. CORONA ( ) EU FP-7-es projekt, 2. CORONA II ( ) EU H2020-as projekt (azonosító száma: ).

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia 20/

EPALE. Európai elektronikus platform a felnőttkori tanulásért január, NSZFH, Kovácsné Péter Éva

Oktatói önéletrajz Kő Andrea

Rotary District 1911 DISTRICT TÁMOGATÁS IGÉNYLŐ LAP District Grants Application Form

Archives Portal Europe network of Excellence

MTA Könyvtára, MTA K TM Csillagászati Kutatóintézete. Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár. KFKI Rendszerintegrációs Zrt

Table of contents. Tuesday 31 March Wednesday 01 April Thursday 02 April

A Humán Szakemberek Országos Szövetsége és a Zsigmond Király Főiskola az innováció szolgálatában

INFORMÁCIÓS MŰVELTSÉG ÉS OKTATÁSÜGY NEMZETKÖZI SZEMLE. Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum

A kompetencia igények követése a Perfekt gyakorlatában. Szolnok IX. 27.

Bemutatkozik az MTA Könyvtára

A FELSŐOKTATÁSI KÖNYVTÁRAK

Intézményi repozitórium -intézményi tartalomfelhő az Eötvös Loránd Tudományegyetemen

AZ ITS HUNGARY EGYESÜLET ÉVI

Képzési lehetőségek oktatók és felsőoktatási munkatársak számára a Campus Mundi programban

Igényfelmérés Adatok Neme: 7 férfi. 6 fő. életkor: év között 5 fő év között 38 fő év között 28 fő 66- év 3 fő

Beszámoló A kiutazó neve: Helye Célja:

Oktatói önéletrajz Dr. Molnár Bálint

Tudományos önéletrajz. József Attila Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Szeged Ideje Diploma. Jogász

b o o k s 2 e b o o k s. e u

PROGRAM. Oktatás-Informatika-Pedagógia Konferencia 2019 Debrecen február :45-13:30 TEMATIKUS SZEKCIÓ-ELŐADÁSOK I.

EURÓPAI BIZOTTSÁG III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ

Tudástranszfer az agrárinformatikában. Dr. Kárpáti László Osztályvezető FVM-VKSZI

Oktatói önéletrajz Dr. Vas Réka Franciska

2017. december 6. Annak akit illet,

Szaktanácsadás szakpolitikai változásai

Beszámoló IKT fejlesztésről

UTAK: Zene és zenehallgatás társadalomtudományi kutatásokban I.

Átírás:

Külföldi könyvtári trendek, oktatás Barátné Hajdu Ágnes

Kettıs szerepben Eddig: Mit ad a könyvtár? Hogyan segíti a tudományos kutatást, innovációt? Az információ megmaradás törvénye önépítés, folyamatos fejlesztés fejlıdés A kihívások dinamizmusa azonban van egy természetes korlát szükség van támogatásokra 2

Könyvtár, könyvtáros A könyvtár, könyvtáros egyben felhasználó is, innovál Könyvtári kutatás a társadalom jobb megismeréséért, megújulásáért, a könyvtárak fejlıdéséért, az olvasói elégedettségért 3

A kutatás életjelenségei A jelenségek, a megismerés egyre mélyülı spirálja Más tudományterületek termékenyítı hatása Interdiszciplinaritás Globális és lokális szintek - Mindkét szinten szükség van Kutatásokra Eperjesi Tamás: lokális válaszokat kell adni a globális kérdésekre 4 Fraktálok

Nemzetközi trendek lehetséges IFLA elnöki témák indikátorai IFLA konferenciák témái ALA tanfolyamok OCLC tanfolyamok Néhány kiemelt projekt: Europeana, OpenAIRE, OpenAIREplus, LIBER, DRIVER, UDCC Summary, stb. 5

IFLA elnöki témák Claudia Lux (2007-2009): A könyvtárak vannak napirenden -Kapcsolat a helyi politikai irányítókkal, Kormányokkal, nemzetközi szervezetekkel -Az információhoz való szabad hozzáférés -A tudás alapjaihoz való hozzáférés a könyvtárak hálózatán keresztül Stratégiában való gondolkodás -Szabad hozzáférés és a digitális elkülönülés a tudomány és a társadalom kihívásai digitális korunkban 6

IFLA elnöki témák Ellen Tise (2009-2011) A könyvtárak vezetnek el a tudáshoz való hozzáféréshez -A könyvtárak, mint a tudás intézményei teret adnak az információ megosztásának és kortól, nemtől, etnikumtól, valamint társadalmi-gazdasági csoporttól függetlenül gondoskodnak a tanulás lehetőségének biztosításáról, tekintet nélkül a konkrét információs és tudás szükségletektől. - A könyvtárak előmozdítják az információhoz való hozzáférést és ezáltal gondoskodnak a mindenki számára elérhető új tudás fejlesztéséről. 7

Ellen Tise 2. A könyvtáraknak és könyvtárosoknak jobban felhasználóra orientálttá kell válnia A könyvtáraknak és könyvtárosoknak sokkal aktívabbá kell válniuk a támogatói, tanácsadói munkában: - beleértve a felhasználók perspektíváját működésükben - megkönnyíteni és támogatni a nyílt hozzáférést mindenki számára - az innovatív információs közvetítő szerep terén Partnerség más, - a társadalmi folyamatokban érintett személyekkel, mint az egészségügyi dolgozók, tanárok, környezetvédők, stb. - kereskedelemi- és magánvállalkozások, - a kultúra és a tudás más intézményeivel IFLA s advocacy 8

IFLA elnöki témák Ingrid Parent (2011-2013) A könyvtárak egy erı a megújulásért -Beemelés -Átalakítás -Innováció -Konvergencia 9

WLIC Helsinki 2012 augusztus 11-17 10

Satelit konferenciák - 2012 Libraries in Networks: creating, participating and co-operating Location: Klaipeda, Ieva Simonaityte Klaipeda County Public Library, Klaipeda, Lithuania Sponsor: IFLA Public Library Section The Future of Health Information Location: University of Helsinki, Finland Sponsor: IFLA Health and Biosciences Section Let s Read: Reading and Print Disabilities in Young People Location: Nordic Hotel Forum, Tallinn, Estonia Sponsors: IFLA Libraries Serving Persons with Print Disabilities Section, Estonian Reading Association and Estonian Library for the Blind

Libraries for Young People: Breaking through Boundaries Location: Joensuu Main library and other premises in the city center, Joensuu, Finland Sponsor: IFLA Libraries for Children and Young Adults Section Beyond libraries subject metadata in the digital environment and semantic web Location: National Library of Estonia, Tallinn Sponsor: IFLA Classification and Indexing Section The Homeless and the Libraries - the Right to Information and Knowledge For All Location: Tallinn Central Library, Tallinn, Estonia Sponsor: IFLA Library Services for People with Special Needs Section

Knowledge Management Theory in Action: how to plan, apply, and assess knowledge management in libraries Location: Goethe-Institut, Helsinki, Finland Sponsor: IFLA Knowledge Management Section Website: www.arpalazio.net/ifla2012 The Road to Information Literacy: Librarians as facilitators of learning Location: Tampere, Finland Sponsor: IFLA Continuing Professional Development and Workplace Learning Section and IFLA Information Literacy Section The Future of Information and Library Associations Location: The Hague, Netherlands Sponsor: IFLA Management of Library Associations Section (MLAS) & Building Strong Library Associations Programme (BSLA)

Open Sessions 1. Krízis? Milyen krízis? Az adatok és a statisztika használata a könyvtárakért Statistics and Evaluation Az integráló hozzáférés a mővészeti erıforrásokhoz áldás vagy átok? Innováció az erıforrások megosztásában Document Delivery and Resource Sharing Ihletett pillanatok a katalógusban Cataloguing Új jövı a bibliográfiai adatok formátumainak: reflexiók és irányzatok - UNIMARC 14

Open Sessions 2. Knowledge cafe: hozzáférés és szolgáltatások Knowledge Management with Library and Research Services for Parliaments Teremtsük meg az innováció és változás kultúráját Management and Marketing with Academic and Research Libraries Stratégiák a könyvtáros egyesületek számára Management of Library Associations Az információs mőveltség találkozása az e-learninggel - Information Literacy with E-learning Special Interest Group 15

Open Sessions 3. Használhatóság és elérhetıség mobil kihívások- Information Technology with Library and Research Services for Parliaments Tárolás és repozitóriumok: új megóvás és hozzáférési stratégia - Preservation and Conservation Programme (PAC) Használók és portálok: digitális folyóiratok, használhatóság és genealógia - Newspapers with Genealogy and Local History Képeskönyveket a könyvtárakba! Libraries for Children and Young Adults 16

ALA tanfolyamok Free Copyright Webinar for School Librarians and Educators Posted on November 19, 2012 11:08 am Making New Technology Available to Everyone in Baltimore Posted on November 16, 2012 2:34 pm OverDrive Survey Finds Library Patrons Buy Ebooks Posted on November 15, 2012 12:39 pm Register Now: ALA Hosts Digital Literacy Virtual Forum on Nov. 14th Posted on November 13, 2012 10:43 am 17

OCLC tanfolyamok WordCat; DDC 23; információs mőveltség, E-books, e-news The OCLC Policies Directory is the repository of interlibrary loan policies for OCLC WorldCat Resource Sharing libraries. Felhıtechnika; Érzékelés a könyvtárban Önkéntes munkások a könyvtárban; Civil szervezetek a könyvtárban Olvasás, olvasó programok Támogatók, szponzorok, források keresése Az interperszonális kommunikáció alapjai A legjobb kiskönyvtárak. Háttérben az ALA tanácsadó munkája 18

Kulcsszavak, csomópontok Multikulturalizmus Interoperabilitás Interdiszciplináritás Többnyelvőség Open access, DOAJ Szerzıi jogok Vizualizálás Tudásmenedzsment Olvasás Információs mőveltség Támogatás, tanácsadás Kis könyvtárak Sister libraries E-könyvek, e- folyóiratok Feltárás, visszakeresés 19

A képviselet fontossága Nemzetközi szervezetekben: IFLA, Eblida - gondok, UDCC, Bill Gates Alapítvány. Nemzetközi projektekben és konferenciákon való részvétek fontossága Nemzetközi folyóiratokban való publikálás Hol vannak a források? Hol van az teherbírás határa? jelen lenni, adaptálni, alakítani 20

Kutatás és oktatás Természetes kapcsolat 1.A kutatások meghatározó része itt történik 2.A kutatási eredmények disszeminációja Külföldi: -San Jose Sate University, University of Illinois at Urbana- Champaign -Meghirdetett MA kurzusok, PhD kurzusok -Közös képzések, nemzetközi nyári iskolák (Bolzano, Zadar, Prága, stb. ) -Online kurzusok 21

Tudás aktualizálás Reference and Information Services Community Engagement Introduction to Information Network Systems Geographic Information Systems Music Librarianship and Bibliography Health Sciences Services and Resources Information Sources and Services in the Sciences Legal Resources Cataloging and Classification II Document Processing Personal Archiving Theological Librarianship at Urbana-Champaign 22 University of Illinois

Post Master programok Digital Archives and Records Management Digital Services and Emerging Technologies Information Intermediation and Instruction Web Programming and Information Architecture Youth Services San Jose Sate University 23

Hazai könyvtárosképzés Segédkönyvtárosi képzés 450 órás OKJ Bolognai folyamat 11 helyen BA, 6 helyen MA Informatikus könyvtáros Régi küzdelem eredménye a könyvtárpedagógia-tanár MA Zenei könyvtáros szakirány az ének BA-n ELTE PhD 24

ERASMUS, CEEPUS Hallgatói-oktatói csere Hallgatók számára 5-9 hónap és/vagy gyakorlatok Sokszor nem használják ki a lehetıséget nyelvtudás, de romló gazdasági helyzet miatt sem 25

Könyvtáros továbbképzés KASZB, 1/2000. (I. 14.) számú NKÖM A kulturális szakemberek szervezett képzésén belül Támogatás elıször lecsökkent, majd felfüggeszttették, végül megszőnt, helyette EU-s pályázatok 56/2011. (IX.22.) NEFMI rendelet - közigazgatási eljárás lett 26

A programok tematikus megoszlása Tájékoztatás, információszolgáltatás 43 Informatika 55 Menedzsment, kommunikáció 49 Győjtemények, Dokumentumtípusok 29 Feldolgozás 22 Felhasználói jogok és szolgáltatások 19 Egyéb 20 27

Néhány kérdés Képviselet szükség lenne folyamatos forrásokra (lassan nemcsak a konferenciákhoz, hanem a publikáláshoz is) Jó gyakorlatok átvétele NKA átalakulásával a szakkönyvkiadás támogatása is sokkal nehezebben elérhetı 28

Néhány kérdés Pályázatokkal összekötött képzések könyvtári hasznosulása, hatékonysága, de élni kell a lehetıséggel! A felsıfokú képzés és az állami támogatás Gyakorló helyek és képzıintézmények - kölcsönösen gyümölcsözı lehet a kapcsolat Könyvtárak és képzıhelyek kommunikációja 29

Köszönöm a figyelmet! hajdu@jgypk.uszeged.hu 30