Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium Ökoiskola munkaterv 2014/2015. Készítette: Sümeginé Vitális Éva D e b r e c e n, 2014. szeptember 12.
Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások: Az iskola tevékenyégének környezetre gyakorolt hatása. Iskola mindennapos működése. Iskolavezetőség Iskola rendezvényeinek, kirándulások környezetre gyakorolt hatása. Igényes környezet kialakítása és kialakítatása a diákok körében. Iskola közvetlen környezetének és udvarának gondozása. Zöld növények ültetése, fűszerkert, virágosítás Tanulók ÖKO munkaterv készítése 2014. szeptember
Iskola közvetlen környezetének és udvarának gondozása. Zöld növények ültetése. Tulipánliget gondozása Iskolakert létesítése (előkészítés) Vetemények ültetése Folyamatos október-november március-április október Zöld DÖK Biológia tagozat diákjai Háda Tibor Sümeginé Vitális Éva Madárbarát kert, kialakítása, gondozása: madáretetők javítása, madáreleség készítése, pótlása. Madáretetők készíttetése, és kirakása Téli hónapokban December-február Biológia tagozat tanulói 3
Iskola folyosóinak, dekorálása: - Virágok Iskola aulájában kiállítások: ökoiskolai tevékenységek November Április Diákönkormányzat Biológia és Földrajz munkaközösség Humán munkaközösség Osztálytermek dekorálása: - Rajzok, fotók, virágok (Természet szeretete tükröződjön) Civil szervezetekkel való kapcsolat: - Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület - Magyar Földrajzi Társaság - Hortobágyi Madárkórház - Magyar Földrajzi Múzeum - Diószegi Sámuel Erdei Művelődés Háza Feladatok tevékenységek határidő felelős 4
B /Tanulás-tanítás: Az iskola pedagógiai programjában, helyi tantervében kiemelten képviseli a fenntarthatóság pedagógiájának törekvésit, ezáltal formálódik a tanulók természet és környezet szemlélete. Az iskola pedagógiai programja képviseli a fenntarthatóság pedagógiai törekvéseit: - Különböző pedagógiai módszerek és tanulásszervezési formák alkalmazása. - Környezettan oktatása tanítási órakeretben - Biológia és osztályfőnöki órákon séta a Nagyerdőn - Tantervek minőségbiztosítása Tanulók életkoruknak, képességeinek megfelelően aktívan, a pedagógusokkal partneri viszonyban vesznek részt az oktatási tevékenység megszervezésében, megvalósításában: - DÖK programok Projektek: Autómentes nap kiterjesztése a debreceni ökoiskolák számára kerékpártúra Zeleméri templomromhoz A debreceni ökoiskolák programja Daruvonulás megfigyelése a Hortobágyon Tantestületi kirándulás Diákok számára meghirdetett kirándulás A diákok a jövőről alkotott elképzelésekkel keresik a jövőbeli fejlődés és alternatív választás lehetőségeit. Környezetvédelmi akciókon való részvétel. Folyamatos 2014. szeptember 22. 2014. október Környezettan tanár, biológia tanárok, osztályfőnökök Biológia-földrajz munkaközösség Nevelőtestület Az iskola tanulói Biológia tagozat biológia munkaközösség Természet tanulmányozása tanteremben, iskolán kívül, szabadban - kirándulások 5
Szabadtéri programok szervezése, egészséges életmód kialakítása: - Föld napja - Víz világnapja - Iskolai testnevelés órák - Sportversenyek 6
B /Tanulás-tanítás: Az iskola pedagógiai programjában, helyi tantervében kiemelten képviseli a fenntarthatóság pedagógiájának törekvésit, ezáltal formálódik a tanulók természet és környezet szemlélete Feladatok tevékenységek határidő felelős Oktató-nevelő munkában helyet kap a helyi közösségi élethez kapcsolódó tevékenységek: - önkéntes munka: szemétszedés Kooperatív tanulásszervezési eljárás alkalmazása. Iskolai hagyományokhoz kötődő projektek: - Csokonai napok - Egészségnap - Véradás november 12-14 Sümeginé Vitális Éva Minőségbiztosítási csoport Sümeginé Vitális Éva C/ Személyi feltételek, belső kapcsolatok: Az iskola valamennyi dolgozója példát mutat a diákoknak a környezetbarát szemlélet, az egészséges életvitel és fenntarthatóság szempontjait figyelembe véve - Advent Karácsony működése, mely segíti az iskola környezeti nevelési tevékenységeit. Diákok - DÖK hatékony bevonás a környezeti nevelési feladatok végrehajtásába: - Szelektív hulladékgyűjtés - Papírgyűjtés - Ökokommandó Házirendünk kiemelten foglalkozik az iskolában és környékén lévő természeti épített értékek védelmével. 2013. szeptember 1-jétől, DÖK segítő pedagógus Zöld DÖK 7
D/ tanításon kívüli tevékenységek: Az iskola minden tanévben szervez és kapcsolódik az ökoiskola arculatához, kapcsolódó programokhoz, akciókhoz. Feladatok tevékenységek határidő felelős - Jeles napok - Sport programok - Hulladékgyűjtések: ősszel és tavasszal - Szelektív hulladékgyűjtés - Sportprogramok szervezése, kacsolódás a városi sportprogramokhoz - ÖKO faliújság - Iskolaújság:csokionline - Szülő-tanár-diák találkozó E/ Társadalmi kapcsolatok - Olasz és finn testvériskolákkal való együttműködés és kapcsolattartás. - Kolozsvári testvériskolai kapcsolat 2014. február DÖK segítő pedagógus Nagy Miklós biológia tagozat tanulói és tanárai kialakítása - Debrecen Város Önkormányzata - Hortobágyi Nemzeti Park - Diószegi Sámuel Erdei Művelődésháza - Debreceni Egyetem Ökológiai Tanszék - Debreceni Egyetem Botanikuskert - Nagyerdei Kultúrpark Öko-munkacsoport - Iskolánk honlapja naprakész információkkal tájékoztatja a látogatókat helyettesek 8
Feladatok tevékenységek határidő felelős F/ Fizikai környezet: - Iskolaépületünk környékén a növényzet változatos és rendszeresen gondozott - Iskolakönyvtárak an bővítik a fenntarthatósággal kapcsolatos információhordozókat. - Iskolaudvarokon található madáretetőket an karban tartjuk és kicseréljük - Kerékpártárolókat an karban tartjuk. - Folyosókat, tantermeket zöld növényekkel, diákjaink képzőművészeti alkotásaival díszítjük. DÖK segítő pedagógus G/ Az iskola működtetése - Törekszünk az iskolai hulladék csökkentésére. - Hulladékgyűjtés - Helyes fogyasztási szokások kialakítása, iskolai büfé. DÖK segítő pedagógus Debrecen, 2014. szeptember 12. Sümeginé Vitális Éva Ökomunkacsoport vezetője 9