Dr. Kun Mária Szakmai önéletrajz Születési dátum: 1958.02.23 Tanulmányok, vizsgák: 1964-72 Általános Iskola, Kunmadaras 1972-76 Gimnázium, Kunhegyes 1977-82 Református Teológiai Akadémia, Budapest 1982 szept. 15 első lelkészképesítő vizsga 1983 szept. 30 második lelkészképesítő vizsga 1985-86 ösztöndíj, Theologische Universiteit, Kampen 1987 nov. 27 lelkészszentelés 1989 Doktori vizsga, Kampen 1993 konzultáció, Debrecen 1993 aug-okt Louisville 1997. dec. 9 disputa, Debrecen 1998. ápr. 28 doktorrá avatás PhD Gyülekezeti munka: 1980-81 exmisszió, Pécs 1982 okt. 1 helyettes lelkész, Harkány 1983 ápr.1 helyettes lelkész, Bisse-Garé-Turony-Csarnóta 1986 jun15 beosztott lelkész, Gara-Vaskút-Csátalja 1993 lelkész, Üllő Tanítás: 1992-93; Tanítóképző Főiskola, Nagykörös. Bibliaismeret, a levelező diakónusképző 1999- Babes Bolyai Tudományegyetem Református Tanítóképző Fakultás Kolozsvár, 2011- KRE TFK Hittanoktató- és Kántorképző Intézet Nagykőrös Jelenlegi munkahely(ek), a kinevezésben feltüntetett munkakörök: 1993 - lelkész Üllő 1999 - Babes Bolyai Tudományegyetem Református Tanítóképző Fakultás Kolozsvár 2011 - főiskolai docens Nagykőrös Oktatott tárgyak (1999-) Tantárgyak: Kolozsvár: alapképzésen: keresztyén nevelés elmélete, keresztyén nevelés története, szakmódszertan, pedagógiai pszichológia I-III, lelkigondozás-diakónia, Kolozsvár: mesterképzésen: A kommunikáció és a média szerepe a tanítási, tanulási, pasztorációs és nevelési folyamatokban; Bibliai fogalmak, A pedagógia története és a magyar
tudomány fejlődése, Személyes, kognitív és szociális kompetenciák fejlesztése, Pedagógiai és katekétikai stratégiák a közösségépítésben Nagykörös: Katechetika I-II, Tantárgypedagógia I-III, valláslélektan, diakónia-történet, szeminárium III. Záróvizsga felkészítő Egyéb kontaktórás és kontaktóra nélküli tanegységek (specializációs tárgyak, kutatószeminárium, szeminárium, szakdolgozati konzultáció, teológiai szakszeminárium) Szakdolgozati témavezetés (megvédett szakdolgozatok) Nagykőrös Dienes Döniz: Molnár Mária- Református fogyatékos ápoló-gondozó otthon Intézmény bemutatása a megújuló diakóniai szolgálat az intézményben Maka Zoltán: A Schweitzer Albert Református Szeretetotthon múltja és jelene Mica Dóra: Gyülekezeti munkálatok Kárpátalján Takács Gizella: A Sárkeresztúri Református Egyházközség bemutatása a gyülekezeti diakónia lehetőségei Juhász Nyitó Zsuzsanna: Egy vegyes korcsoportú nyári hittantábor Tóth Roland: Játék a katechézisben Győriné Vincze Krisztina: A lelkigondozás szükségessége és lehetőségei a katechézisben Tóth Judit: Az óvodai játék jelentősége, és lehetősége hittanórán. Éves tervezet kidolgozása óvodai nagycsoportban a hittanórát átszövő játéklehetőségek tükrében. Kovács Nikolett Gyöngyi: Bábjáték az óvodában és a hittanoktatásban Deme Krisztina: Kihívások a mai magyar hittanoktatás didaktikájában Tóthné Szörényi Krisztina: A kreativitás, mint istenképűségünk sajátja és lehetőségeinek keresése a gyermek katechézisben Selyem Zsuzsanna: Játék a hittanoktatásban Seres Angelika: Hittanoktatás és élménygazdag pedagógia Endeffy Kornélia: Pedagógus a lelkigondozás tükrében Fosztó Tímea: Imádságra nevelés az első és második osztályban Romendáné Füzesi Nóra: Katechézis és keresztény házasság Ecsedi Beáta: Ikrek a szentírásban, ikrek a hittanórán Kithné Mohácsi Beatrix: A család, mint a nevelés alappillére
Pirkáné Torma Zsuzsanna: A bibliai őstörténetek katechetikai feldolgozása 6-10 éves korosztály számára Rábainé Vura Ilona: A bibliai történetekés a mesék szerepe, lehetséges hatása kisgyermekkorban Pósfainé Sztelák Csilár: A katechézis lehetőségei és határai kisiskolás és pubertás korban, különös tekintette a hit és identitás kapcsolatára 2015 Baracskai Gábor: Az önkéntesség lehetőségei és haszna a református ifjúsági bibliaóra fiataljai számára Latyák Ferenc: Ifjúsági evangélizáció a 15-25 évesek között. (Módszerek, lehetőségek) Márkusné Tibai Márta: Katechéta személyisége a Szentírás fényében Szász Tünde: Az óvodáskorú gyermekek vallásos nevelésének kérdései hol a helyem? családrajz elemzés alapján Szakdolgozati témavezetés Kolozsvár BABEŞ-BOLYAI TUDOMÁNYEGYETEM REFORMÁTUS TANÁRKÉPZŐ KAR 2011 Korpos-Szalai Edit: Árvaházak egykor és ma Gál-Kovács Irén: A vallásos élet szerepe a gyermekek életében Varga Ildikó: Felelősségünk a teremtett világért - a megfigyelés és a közvetlen szemléltetés módszerén alapuló környezettudatos nevelés kisiskolás korban Ferencz Ildikó: A párkapcsolattól a válásig Mezmer Erika: A nevelés célja egykor és ma Fülöp Maria Terezia: Gyermekirodalom eszköz- hit Totpál Medve Enikő: Klasszikus és kreatív Simon Ágnes: Gyermekkor, mese és valóság Ferenci (Rózsa) Erika: Hittanóra és gyermekkép, istenkép, világkép. Maksai Ágnes: Máté Jutka: A mese pszicho-pedagógiai hatása és szerepe a keresztyén nevelésben óvodás korban Pál Anna: Vallástanítás az óvodában Petri (Szűcs) Timea Csilla: Emberkép, Istenkép, világkép kérdése tanár-tanuló viszonyában
Mesteri dolgozat témavezetője Nagy Anna: A XXI. század gyermekeinek életcéljai Kolozsvár megvédett I. fokozati dolgozat témavezetés Zalányi Erzsébet: Élménypedagógia és drámapedagógiai eszközök a vallásórán, a közösség és szociális kompetenciák fejlesztésében Aliz Gabriella-Anna: Jézus csodáinak módszertani tanítása az elemi osztályokban Fekete Aida Lídia: Múzeumpedagógia szerepe az olvasói attitűdök fejlesztésében, VI. osztályos tanulóknál Béres Angéla: Kreatív tanítási módszerek a vallásoktatásban Bíró Enikő Mária: A vallástanár, mint osztályfőnök szerepe Péntek Melinda: Interdiszciplináris vallásoktatás a gimnáziumi osztályokban Bodó Irén: Makkai Sándor munkássága a keresztyén nevelés területén Goga Sarolta: Kommunikációs technikák vallásórán az I-IV osztályban Albert Csilla: A tananyag szerepe a VII-es és VIII-os gyermekek énképének és istenképének alakításában 2015 Bandi Zita Drogfogyasztás és droghatás a sepsiszentgyörgyi fiatalok körében (Drog-álomvalóság) Fülöp (Kémenes ) B. Krisztina Kooperatív módszerek alkalmazása a vallásoktatásban Handra Réka Zsuzsánna Bibliodráma és vallásóra a VII-VIII. osztályban Doktori cselekményekben való részvétel 2002. Kocsev Miklós : Impulzusok a holland református (Gereformeerd/ Hervormd) gyakorlati theológiából az ezredforduló körül (Különös tekintettel hazai református egyházi életünkre) -opponens (Debrecen) 2011 Gorbai Gabriella Márta: A mélyreflexió alkalmazási lehetőségei a vallástanárjelöltek tevékenységének optimizálásban - társtémavezető (Kolozsvár) Kinda Eleonóra: Imre Lajos pedagógiai munkássága társtémavezető (Kolozsvár) Medgyesi Anikó: Mozgásszervi betegségben szenvedő személyek rehabilitálása és keresztyén lelkigondozása bíráló bizottsági tag Deák Angéla: Walter Jens munkássága- bíráló bizottsági tag Közegyházi, szakmai-tudományos testületi tagságok Délpesti Református Egyházmegye katechetikai előadója
Magyarországi Református Egyház Doktorok Kollégiumának (DC) 1998-tól a tagja, Gyakorlati Teológiai Szekció tagja, Hit-és erkölcstan tantervfejlesztő munkacsoport tagja egyháztörténeti verseny Cegléd, zsűri elnök Tudományos, közéleti testületi tagságok, egyéb testületi tagságok Megújulás Alapítvány (kuratóriumi elnök) Üllői Árpád Fejedelem Általános Iskola -től Intézményi Tanácsának elnöke Oltalom gyülekezeti folyóirat szerkesztőbizottsági tag Díjak, ösztöndíjak 1985-86 ösztöndíj, Theologische Universiteit, Kampen Árpád díj Nyelvismeret: holland