Médiafigyelés MAGYAR DEMOKRATA (47,48. OLDAL)

Hasonló dokumentumok
Médiafigyelés MAGYAR DEMOKRATA (45,46. OLDAL)

23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA Analitikus program

NÉPZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A) KOMPETENCIÁK

22. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA Analitikus program

Dr. Bereczki Ibolya A Tájházszövetség tájházaink közössége a Kárpát-medencében március 21. Vidéki örökségeink a Kárpát-medencében Budapest

Népzene-néptánc-kézművesség

TÁJÉKOZTATÓ FÜZESGYARMAT VÁROS KÖZMŰVELŐDÉSÉNEK MUNKÁJÁRÓL

Javaslat az. Apátfalva népi hangszere a citera. települési értéktárba történő felvételéhez

Dévaványai Folkműhely Egyesület. Egyesületi beszámoló a Dévaványai Önkormányzat számára 2014.

Regélő Fehér Táltos Hagyományőrző Egyesület Dobcsapata

NÉPI GYERMEKJÁTÉK, NÉPTÁNCPEDAGÓGUS HAGYOMÁNYISMERET OKTATÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

A K ÁRPÁTIKUM KÖZHASZNÚ ALAPÍTVÁNY MUNK ÁI A K ÁRPÁT-MEDENCÉBEN

ÖSKÜ TELEPÜLÉSI ÉRTÉKTÁR

A Fonó novemberi programjai minden nap Fonó Budai Zeneház

Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Népi pengetős szakirány. Szlama László. Szakmai önéletrajz

LEMEZMELLÉKLET. Vajdasági élő magyar népzene Telecskai templom tetejébe Bácsgyulafalvi népdalok

Hagyományok Háza Fo 1kI ór d o ku m cn t á c i ós Könyvtár és Archívum

tut Beszprémy Katalin

Határtalanul! HAT

Kosza Ágnes és Lászlóffy Réka

Tisztelt Olvasó! Németh Zsolt, igazgató Nyugat-dunántúli Regionális Munkaügyi Központ. (angol, belga, francia, magyar) kialakulása, amely

Meg kell küzdenem a társadalomba beivódott előítéletekkel

Köszöntöm a városavató ünnepség minden kedves résztvevőjét.

Kérdőív. a határon túli magyar zeneművészeti csoportokról (ének és hangszeres együttesek, kórusok, zenekarok, népdalkörök) Intézettípus kódja: 32

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE

A rákosligeti Magyar-Lengyel Baráti Kör évi beszámolója

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A GÖRÖG KULTÚRÁÉRT ALAPÍTVÁNY 1142 Budapest, Dorozsmai u. 45. Adószám: KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS ÉV. Tartalma:

XXVIII. CSUTORÁS NEMZETKÖZI NÉPZENEI ÉS NÉPTÁNC TÁBOR AUGUSZTUS PROGRAM

Már újra vágytam erre a csodár a

VERSENYKIÍRÁS FÖLSZÁLLOTT A PÁVA Népzene és néptánc tehetségkutató verseny a Duna Televízióban

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN

Testnevelés néptánc 5. évfolyam (heti 1 óra, évi 36 óra)

A Magyar Érdemrend Lovagkeresztjével tüntették ki Molnár Irmát

Szőnyei Tamás: Félúton Haydn felé

Az Érmellék tulajdonképpen még a Biharisíkság része, és műveltsége is alföldi jellegű, de ettől megkülönbözteti jeles szőlőművelése.

Az V. Muzsika Hídja Nemzetközi Fesztivál 2015

Kaszás Attila Kulturális fesztivál 2015

TÉKA MŰVELŐDÉSI ÉS OKTATÁSI KÖZPONT - SZAMOSÚJVÁR

L. Ritók Nóra A nyomorszéle-blog

Előterjesztés. Bicske Barátok Egyesülete támogatási kérelméről

ELNÖKI BESZÁMOLÓ A ÉVI KÖZGYŰLÉSEN

Budapest-Fasori Református Egyházközség Ifjúsági csoportok A Fasori Ifjúság Hónapja október

Rost Andrea: Minden szerep beépül az ember életébe

Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító:

A bor életformámmá vált

A szeretet intimitása

A tehetség közügy. Interjú Somai Józseffel, a Nyilas Misi Tehetségtámogató Egyesület ügyvezetőjével

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

Anyanyelvünk magyar, nemzetiségünk szlovák. Lengyel Diana

TÉKA ALAPÍTVÁNY. Szamosújvár

Kedves Hímző Alkotó! A találkozó célja:

Óraszám: heti 3 óra A kerettanterv által biztosított óraszám szabadon felhasználható 10%-át a tananyag elmélyítésére fordítjuk

MAGYAR DOKUMENTUMFILM

A «A Polgárok Európai Éve találkozó Szihalmon» projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

Maros Megye. Konferál: Onodiné Csécsi Katalin. 11:30-12:30 Bekecs Néptáncegyüttes folklór előadása

NTP-TM A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

T Á M O G A T Á S Á R Ó L

SZILVESZTERI TROMBITA

ERDÉLY BARÁTAINAK KÖRE KULTURÁLIS EGYESÜLET

Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével

A verseny célja: A cimbalom tantárgy pedagógiai eredményének bemutatása. Tehetségkutatás.

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül Szerző: Szimpatika

Domborműveken a hazai tűzvédelem nagyjai

Kulcsi Kemencés Kézműves Egyesület

X. Gömör-Tornai Fesztivál TALPALATNYI CSEREHÁT

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

Kishartyán Községi Önkormányzat Képviselő-testületének. 6/2002. (VIII.30.) számú rendelete a HELYI KÖZMŰVELŐDÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL

A népi kultúra helye és szerepe a tapasztalati oktatásban

Vidéki örökségeink a Kárpátmedencében. Budapest, március Készítette:Ötvös Ida Viski Zöld Falusi Turizmus Szövetség elnöke

Indul a zarándokvonat Csíksomlyóra

Csákberény Községi Önkormányzat Képviselo-testületének. 11/2002. (VI. 27.) sz. rendelete. a közmuvelodésrol. A közmuvelodési rendelet kiemelt célja

Szakmai beszámoló Baranya megye. 1.) Önkéntes akció szervezése és lebonyolítása május június

1. Fejtsétek meg a rejtvényt és találjátok ki, melyik településre gondoltunk, segít a címer is!

Jövőnk öröksége XX XXI.

Csoportos tan.gyakorlat köt. Csoportos tan.gyakorlat köt.

NIOK Alapítvány a civil partner

Kérdőív. a határon túli magyar elektronikus médiákról (Rádió, TV) Intézettípus kódja: 23

Alsózsolca Város Önkormányzata PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ

Márványos Tamburazenekar

SZÉKESFEHÉRVÁR KULTURÁLIS INTÉZMÉNYEI, FEJLESZTÉSI IRÁNYAI, KULTURÁLIS ARCULATA ÉS PROGRAMJAI

Újratervezés. TÉ-KOFA Tépe község helyi termelési és fogyasztási rendszerének fejlesztési terve

J E G Y Z İ K Ö N Y V

HARGITA KULTÚRA HÍRLEVÉL 21. (2015)

"Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval

SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola

HELYI TANTERV NÉMET NYELV. I. idegen nyelv. 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam. nem A1 A2 B1 mínusz B1 megadható

tovább örökítő város legyen!

Együttélésben Kiscsőszön

Lelkészi jelentés a évről

Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II.

Hagyományok. Háza MÓDSZERTANI NAPOK. Jó gyakorlatok és módszerek az élhető hagyományért ( október Fülek

Képviselői Keret képzése előirányzat terhére (6/a számú melléklet 15. pont)

A fesztiválok szerepe a Balaton régió turizmusában. Rosta Sándor

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

Vértes-Gerecse Közösség Helyi Vidékfejlesztési Stratégia LEADER jogcímek felülvizsgálata

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

Kézipatika. az ország tetején. Beszélgetés Zorkóczy Ferenc háziorvossal, a mátraszentimrei kézigyógyszertár kezelôjével.

Átírás:

MAGYAR DEMOKRATA - 2015. 12. 09. (47,48. OLDAL) Az életre készült fel a kicsi sereg Az első tánc, amikor férfi és nő egymáshoz érhetett Sinkovics Ferenc Meg kell őrizni a kincset, amit a magyar népzene és a hozzá kapcsolódó táncok jelentenek. Megőrizni, méghozzá átfogó módon, ha lehet, minden tájegységre kiterjedő figyelemmel és gondoskodással. Sokan és sokszor gondoltak erre, de kevesen jutottak el a megvalósításig. Kelemen László is tett egy próbát, o volt az talán, aki a legmesszebbre jutott. Ma a Hagyományok Házát vezeti. A gyűjtés, amelyet szervezett, az Utolsó Óra nevet kapta. Nem véletlenül Nagy akció volt. Lajtha, Bartók és Kodály gyűjtései óta talán a legnagyobb Kinek a fejéből pattant ki az ötlet? Az enyémből. Megkerestem Felföldi Lászlót az MTA Zenetudományi Intézetében és Pávai Istvánt a Néprajzi Múzeumban, kértem segítsenek, legyenek a szakmai partnereim. Kinevettek. Mondván, nem lehet egy ekkora gyűjtést ma már megcsinálni, bár elismerték, hogy fontos és időszerű a kezdeményezés. Abban állapodtunk meg végül, hogy na jó, majd ha megszerzed a pénzt hozzá, akkor beszéljünk. És két hónap múlva beszéltünk. Ki volt a nagylelkű támogató? Lukács József, a Fonó tulajdonosa és a Fonó Budai Zeneház akkori igazgatója, Zsidei János szavazott bizalmat. Ötvennégymillió forintba került végül a program. Időközben támogatókat kerestem különböző hivatalos helyeken, össze is jött 38 millió forint, aztán az évek során ezt a Fonó kapta, így is benne volt még tizenhatmilliója a projektben, s akkor azt még nem is mondtam, hogy a Fonóban zajlottak a felvételek, ott folyt a gyűjtés, az adatrögzítés is. Mekkora anyag jött össze? Több mint 1200 óra. Amikor megalakult a Hagyományok Háza, ahol most beszélgetünk, behoztuk ide az anyagot. Itt megvan a kellő infrastruktúra a megőrzéséhez, s bármikor hozzá tudunk nyúlni. Úgy tudni, az volt a gyűjtés menete, hogy elhoztak négy-öt zenészt vagy egy zenekart a határainkon túlról, s álló héten át készítették velük a felvételeket, egyiket a másik után Igen. A Magyar Rádió egykori, Pátria-gyűjtéseit tekintettük mintának. Ortutay Gyula, Lajtha László, Bartók Béla neve fémjelezte azt a gyűjtést. Mi persze már sokkal fejlettebb eszközökkel operálhattunk, Magyarországon ez volt az első teljesen digitális gyűjtés. A digitális technika nem szabott időhatárokat, ezért is tudtunk felvenni 1200 órányi anyagot. A korábbi krónikus magnószalaghiány miatt Kallós Zoli bácsi életműgyűjtése is csak 600 óra körül van. Egyébként a műszaki újdonságok felhasználásában is élen járunk: például Vikár Béla volt az első 1893-ban, aki Európában fonográfra rögzített népdalt. Mi azt terveztük, hogy feltérképezzük a Kárpát-medence teljes hangszeres népzenei hagyatékát. Erdélyből például negyvenhét csoportot hoztunk el, a Felvidékről pedig huszonötöt. Azért mondom azt, hogy 1/6 oldal www.medianezo.hu +36 20 322 1738 info@medianezo.hu

csoportot, mert a zenészek, a muzsikusok mellett mindig hoztunk egy énekes-táncos párt is. Kárpátalja miért maradt ki?! Nem maradt ki, de az néprajzi értelemben az Alföldhöz tartozik, így kezeltük a Délvidéket is. Egyébként ami a távolságokat illeti, egészen az al-dunai székelyekig jutottunk el. Onnan is hoztunk adatközlőket. Nem hagytuk ki Kárpát-medence nemzetiségeit sem. Mert a Kárpátmedence népzenéje olyan mint egy ház, amelyben mi a zenénk, a magyaroké a malter. Sok mindent tanultak és vettek át egymástól az itt élő népek. De a magyar zene dominanciája legalább hatvanszázalékos, ezt Bartók mutatta ki egy tanulmányában. Egymás nélkül értelmetlen vizsgálni ezek a zenéket. Ezért Bartók ugyanúgy foglalkozott az erdélyi román, a felvidéki szlovák folklórral, mint a magyarral. Sok támadást is kapott érte annak idején. Abból a bizonyos 1200 órányi anyagból egy ötvenlemezes sorozat született, amely az Új Pátria nevet viselte, nyilván ez elődök előtt való tisztelgés okán Meglepődtek a sikerén? Váratlan volt. A sorozatot egyébként a norvég alapok támogatásának köszönhetjük. Nem arról a civil alapról volt szó, amelyik annyit szerepelt nemrég a hazai sajtóban, ahol kemény viták kereszttüzében állt, hanem a norvég állami alapról. A sorozatot Európa és a Kárpát-medence 350 könyvtárába és iskolájába is eljuttattuk, s még ma is sokan kérik, keresik. A szakmai érdeklődésen túl mi hajtotta önöket előre? Tisztában vagyunk azzal, hogy ez a kultúra a mai modern viszonyok között rétegkultúra marad. Azzal kellett szembesülnie a magyarságnak a XX. század végén, hogy az 1989-es változások következtében a falvakból folyamatosan kiszorult ez a kultúra, s általában is eltűnőben van. Ebben a helyzetben, ezért alakult meg a Hagyományok Háza. Félő volt ugyanis, hogy ez a kultúra halott anyagként hamarosan az archívumok mélyére, illetve képletesen szólva a múzeumi vitrinekbe kerül. Megpróbáljuk tehát élő módon továbbvinni és átadni a következő generációknak ezt a kultúrát, s ebben a táncházmozgalomra építettünk. Bejött a számításunk. Az a misszió, amit a Hagyományok Háza vállalna, azonban még így sem teljesedett ki a maga teljes valójában. Vannak még fontos területek, amelyeket még nem sikerült az élő hagyományátadás folyamatába bevonnunk. Ilyen például a népi gyógyászat világa, amellyel egyelőre nem tudtunk foglalkozni. Pedig az utolsó füvesemberek, füvesasszonyok még ott vannak a falvakban. Mi az, amitől olyan kiemelten fontosak a táncházak? Élő módon lehet bennük megőrizni a hagyományokat. Gyűjtemény éppenséggel van elég. De csak a táncházakban lehet élő módon, szinkretikusan (a tánccal együtt) megélni azokat az értékeket, amelyeket ezekben a holt gyűjteményekben találni. Itt van például a népi hegedülésmód. Ezt egy klasszikus zenei képzettségű ember nehezen tudja elsajátítani. Lejátssza nagyjából a lekottázott anyagot, de az nem úgy hangzik majd, mint ahogy hangzania kellene. A táncházak autentikus világában viszont meg lehet őrizni a régi, eredeti hegedülésmódot, annak minden dialektusával együtt. Többen is temették már a táncházat, mondván ez a hetvenes-nyolcvanas évek romantikus rendszerellenességének kifejeződése volt, ma viszont már nincs funkciója 2/6 oldal www.medianezo.hu +36 20 322 1738 info@medianezo.hu

Nagyot tévednek. A táncházmozgalom elevenen él napjainkban is. Sőt! Az egyik legnagyobb dolog a mai magyarság kulturális történetében. Civil szerveződésű, sohasem kötődött semmiféle politikumhoz, s a helyi hagyományok megtartásában érdekelt. A mozgalom önmaga építette fel saját hálóját, civil szervezeti hátterét, épít azokra a művészeti iskolákra, ahol már oktatnak népi hangszeres zenét, aztán ott vannak az amatőr néptáncegyüttesek, az ezeket összefogó országos civil szervezetek, ők közvetlenül a Hagyományok Házával állnak kapcsolatban. Akárcsak a zenészek (Táncház Egyesület) vagy a kézművesek szövetsége (NESZ). Mindezt igyekszünk kiterjeszteni a határainkon túlra is. Igazából ott maradt meg legtovább az élő magyar kultúra, de sajnos lassan kihal ott is az a generáció, amelyik élő módon hordozza még a tudást. Lépni kell, hogy a vadvirágos rétből a virágoskertbe mentsük értékeinket. Szeretnénk a határainkon túlra is átadni azt a tudást, standardot, amit a Hagyományok Házában létrehoztunk. Ezért szeretnénk fiókokat nyitni, az ottani civil szervezetekkel közösen. Hol kezdődne ez a munka? Erdélyben, mindenki elismeri, hogy ez a hagyományainkhoz legerősebben ragaszkodó terület. Három fiókot tervezünk, egyet Csíkszeredában, egyet Marosvásárhelyen, egyet pedig Kolozsváron. De nyilván kellene egy-egy a Felvidékre, a Délvidékre és Kárpátaljára is. Fontos lenne valahol, például Csíkszeredán beindítani azt a felsőfokú képzést, amely a legmagasabb szinten képes a hagyományokhoz kötődő tudást átadni. Nyilván ebből sem marad ki a táncházak tradíciója. De mennyibe kerülhet egy táncházat fenntartani? A táncházak nem profitorientáltak, nem is lehetnek azok. Tehát fontosak a nekik juttatott támogatások, de az is igaz, hogy egy táncház fenntartásában már néhány százezer forinttal is csodákat lehet művelni. Olyan közeg ez, ahol hamar kialakul egy olyan kemény mag, amire aztán építeni lehet. Régen is így volt. Amikor Kolozsváron voltam egyetemista, két táncházunk volt, az egyik a Monostori úton, a másik a a CFR vasutasklubban. Itt találkozgattunk, itt fogadtuk a magyarországi barátainkat is, akiket egyébkét tilos volt otthon vagy a kollégiumban vendégül látni. De mindez fordítva is igaz volt, ha az erdélyiek Magyarországra mentek, a táncházakban keresték meg a barátaikat. Büszkén mondhatom, hogy a magyarországi táncházmozgalom pont e barátságok és ismeretségek révén hamar összenőtt a határokon túli táncházmozgalommal. A historikus időkben hogy működött egy táncház? A falusi táncház nemcsak arra volt jó, hogy az ember ott párt találjon magának, bár ez is nagyon fontos volt, hanem arra is, hogy híreket kapjon, vagy hogy egy közösséghez tartozzon. A fiatalok kibérelték valamelyik özvegy házát vagy csűrét. Ragadványnevek is születtek ebből, volt akit például Táncház Pistának nevezett az egész falu. Hetente rendeztek összejövetelt, de a gyerekeknek is volt táncháza, ezt az én szülőfalumban, Ditróban úgy hívták általában, hogy kicsi sereg. Sebő Feri szerint a magyar népi kultúra Európa zenei éléskamrája lett, hiszen a táncházi közösségekbe a zenészeken keresztül lecsorgott, leszüremlett a nyugati zenei-táncos divat. Amikor a reneszánsz beszivárgott Magyarországra, hozta magával a divatos nyugati táncokat is. Például a mi dunántúli ugrósunk is őrzi ennek az emlékét. Kevesen tudják, hogy ez volt az első olyan tánc idehaza a 3/6 oldal www.medianezo.hu +36 20 322 1738 info@medianezo.hu

középkor szigorúsága után, amelyben férfi és nő egymáshoz érhetett. Bekerülhetne a néptánc és a táncházi kultúra az iskolai oktatásba? Félő, ha ebből kötelező tananyag lenne, akkor meghalna belőle valami. Csak akkor lenne érdemes kísérletezni az iskolai oktatással, ha a pedagógusok valóban élményszerűvé tudnák tenni ezeket az órákat, ha újra és újra elvinnék a gyerekeket egy régi vidék még hamisítatlan világába. Sok helyütt a lakodalmas rock kiszorítani látszik az autentikus népzenét Ezen már túl vagyunk, most már oda jutottunk, hogy a gépek kezdik kiszorítani az élőzenét, legyen az akár lakodalmas rock. Gyakori, hogy egy árva laptopról lemegy az egész mulatság. Arról ismerni fel, mennyire becsülik a hagyományokat az adott vidéken, hogy a jeles és fontos napokra hívnak-e még zenészeket muzsikálni. A mi generációnk a rock generációja volt. Arról ábrándoztunk, hogy majd tízezer ember előtt brácsázunk, zenélünk. Ám rá kellett jönnünk, hogy ez a zene erre nem alkalmas. Ez a kis közösségek zenéje, ide sok együttes kell, és mindegyik köré egy kis közösség. Maga a műfaj is olyan, hogy csak közelről hat igazán. De akkor nagyon erősen. Megszorít és el sem enged. 4/6 oldal www.medianezo.hu +36 20 322 1738 info@medianezo.hu

5/6 oldal www.medianezo.hu +36 20 322 1738 info@medianezo.hu

6/6 oldal www.medianezo.hu +36 20 322 1738 info@medianezo.hu