BORONKAY ANYANYELVI VERSENY I. FORDULÓ (2018. január 9.) A VÁLTOZAT NÉV: ISKOLA: FELKÉSZÍTŐ TANÁR: TELEPÜLÉS NEVE: TEREM: ELÉRT PONTSZÁM: A feladatokat tetszés szerinti sorrendben oldhatod meg. Tollal dolgozz! A megoldásra 60 perced van. Jó munkát kívánunk!
1. Kezdjünk egy kis könnyű bemelegítéssel Legyen az a helyesírás! Tedd ki a megfelelő írásjelet a következő mondatok végére! (5 pont) Kérdezd meg, mit látott Vajon elfelejtette, amit üzentem Azt mondtam neki, ne menjen el Vagy a török győz, s elárasztja egész Európát, vagy legyőzik, s akkor nyugodtan élhet minden nemzet Mi a saját érdekeinket jól képviseljük, ezért ne osszuk szét a bevételt 2. A folytatás sem nehezebb Milyen szófajúak a kiemelt szavak? Válassz a megadott szófajok közül, majd írd a mondat mellé! (6 pont) határozószó, általános névmás, folyamatos melléknévi igenév, igekötő, ige, határozatlan névmás, főnév, befejezett melléknévi igenév, személyes névmás, melléknév 1. Add ide valamennyit!.. 2. Elvittem a ruhákat a tisztítóba.. 3. Az ablakot tisztító fiú bekukucskál a szobákba... 4. Vidd fel a régi holmikat a padlásra! 5. Megvárnátok minket?.. 6. Sok kéz hamar kész.. 3. A következő mondatokban nyelvhelyességi, esetenként helyesírási hibát találsz, ami megnehezíti az értelmezésüket. Javítsd ki a mondatokat! (5 pont) Két férfit fogtak el a rendőrök, akik éppen egy autót készültek feltörni.... Az autósok továbbra is a vizes útszakaszokon legyenek nagyon óvatosak.... Ady apja hét szilvafás gazda volt...
Az alábbi hasonló alakú, hasonló jelentésű szavakat gyakran rosszul használjuk. Írj egy mondatot az alábbi szópárral, amiből kiderül a szavak jelentése! termel tenyészt...... 4. Szóalaktan / Morfológia (7 pont) a) Határold el a szóelemeket függőleges vonallal az alábbi szavakban, minősítsd őket a föléjük írt számjegyekkel! (tő=1; képző=2, jel=3, rag=4) n a p j a i b a n j u t h a t n á n k (2+2 pont, elemenként 0,5 pont) b) Toldalékold a nehéz melléknevet az alábbiak szerint: szótő + képző szótő + képző + rag szótő + képző + jel + rag (0,5 pont) ( 1 pont) ( 1,5 pont) 5. Szó játék szenvedély Alkoss összetett szavakat úgy, hogy a középső tag az első utótagja s egyben a harmadik előtagja legyen! Megadjuk az első és a harmadik szót. (4 pont) zászló ugrás becsület tár anya menet bodza ház 6. Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget, majd válaszolj a kérdésekre! (14 pont) Szabó Magda: Abigél (részlet) Ginában kettős visszhangot vert, amit az új iskolájáról hallott. Meg is ijesztette, mert az volt az érzése, ilyen szigorú és percre beosztott élet csak nyomaszthatja azokat, akiket rossz sorsuk idehozott, ugyanakkor lehetetlen volt észre nem vennie, hogy a két matulás voltaképpen nem elégedetlen, sőt. Nem mondják ki, de látszik rajtuk, hogy tulajdonképpen rendkívül büszkék rá, hogy náluk milyen különleges világ van, meg arra, hogy itt mindenki jól tanul, meg hogy
szemmel láthatólag sokkal többet fognak tudni, ha egyszer elkerülnek innen, mint azok, akik nem jártak az ő intézetükbe. Legjobban azon lepődött meg, mikor a lányok elmesélték, hogy a Matulának nincs városi növendéke, hogy csak bennlakókat vesznek fel, az erőd nem egy közönséges lánynevelő intézmény, hanem igazi intézet, olyan, mint amilyenek külföldön vannak. Az árkodiak, akik nem akarnak lemondani arról, hogy maguk mellett tudják a gyerekeiket, a szomszédos városba vagy az állami gimnáziumba járatják a lányaikat, és az államiak és a matulások állandóan hol lappangó, hol fellángoló harcban állnak egymással. Az államiak szenthurkának nevezik a matulásokat, a matulások az államiak névadójának, a biológus Kokas Pálnak a nevéről kukurikunak az államiakat; és az iskola tradíciói közé tartozik, hogy mikor leérettségiznek, és vége az érettségi bankettnak is, amely náluk természetesen nem valami undok világi hotelban, hanem az intézet dísztermében zajlik le, és egészen addig a kilengésig fokozódik, hogy mindenki kakaót kap és kalácsot, akkor a búcsúzó nyolcadik osztályosok odamennek az állami gimnázium elé, először életükben szabadon és diakonisszakíséret nélkül, és irtózatos kukorékolásba fognak. A rendőrkapitány felesége szintén a Matulába járt valamikor az ősidőkben, s mióta végzett, a matulások érettségijének napján rejtelmes módon sosincs rendőr az állami gimnázium környékén, hogy a matulások kedvükre kikukorékolhassák magukat; bezzeg mikor az államiak visszaadják a látogatást, és az internátus fala alatt rákezdenek a gúnydalra: Szenthurka a matulás, nem jár hozzá Mikulás, úgy fél, hogy elkárhozik, hogy mindig csak imádkozik, mindig van őrszem. Tavaly pláne rajtavesztettek, duplán is, mert mikor átdobtak a Matula kerítésén egy óriási, kitömött vászonhurkát, amelynek glória volt a fején, nemcsak az ő igazgatójuk írt át a Kukurikunak, hanem a kukurikusok igazgatója is rettenetesen kikelt magából, és nem fogadta el a magyarázatot, hogy iskolája csak a szenthurkásokat akarta kifigurázni a gúnydallal, és nem istentelenségből került a glória a hurkára. 1. Adj címet a részletnek!..... 2. Ki a mű főszereplője a részlet alapján? Indokold válaszodat!...... 3. Milyen iskola a Matula? A szövegből idézz 3 jellemzőt, amiért a diákok büszkék arra, hogy matulások lehetnek!... 4. Milyen módon tréfálják meg egymást az egymással versengő iskolák diákjai?...
5. Ma vajon hogyan mondanánk? Helyettesítsd mai köznyelvi kifejezésekkel az aláhúzott szavakat!.. a kukurikusok igazgatója is rettenetesen kikelt magából, és nem fogadta el a magyarázatot, hogy iskolája csak a szenthurkásokat akarta kifigurázni a gúnydallal, és nem istentelenségből került a glória a hurkára........ 7. Folytassuk egy kis mondattannal Milyen mondatrész a macska szó a következő mondatokban? Írd mellé! (6 pont) A macska felmászott a fára. A tűzoltók szedték le a háztetőn rekedt macskát. Mosd meg a kezed, ha macskáztál! Macskás kézzel ne nyúlj az ételhez! Díjnyertes macskájával együtt vette át a trófeát. A macska szőrét rendszeresen ápolni kell. 8. Állandósult szókapcsolatok. A feladatban találsz 10 közmondást, illetve szólást, alatta pedig 11 értelmezést. Keresd meg az egyes közmondások és szólások jelentését, és a helyes megoldások betűjelét írd a mondatok mellé a kipontozott vonalra! Vigyázz, minden állandósult szókapcsolathoz csak egy betűjel tartozik, viszont eggyel több értelmezést adtunk meg! Melyik a kakukktojás? (11 pont) 1. Sok lúd disznót győz.. 2. Minden szentnek maga felé hajlik a keze.. 3. Se tű, se cérna.. 4. Vak tyúk is talál szemet.. 5. Ebnek eb a fia.. 6. Útilaput köt a talpára.. 7. Csalánba nem csap a ménkű.. 8. Kosarat kap.. 9. Amilyen a mosdó, olyan a törülköző.. 10. Kútba esik.. Kakukktojás:. a. Elkergetik a háztól. b. Valami nem valósul meg. c. Ha sok ember összefog, közösen nagy tettekre képes. d. Nagy nyomorban él valaki.
e. Ahogyan másokkal viselkedünk, velünk is úgy viselkednek. f. Az ember a saját érdekeit tartja szem előtt. g. Elment az esze. h. Az utód hasonlít az elődeire. i. A rossz embert elkerüli a baj. j. Az együgyű ember is rátalálhat olykor a megoldásra. k. Visszautasítják. 9. Egy kis levezetés Neves ételek Mi a párja? Párosítsd a megfelelőket! (3 pont) a) Kossuth A) torta b) Sacher B) szelet c) Zserbó C) kenyér d) Rákóczi D) torta e) Gundel E) túrós f) Dobos F) palacsinta 10. Anagramma Mi a foglalkozásuk? Kiderül a nevek betűinek helyes sorrendbe állításával! (6 pont) Kreskő Ede - KERESKEDŐ Lel Ernő.. Őz Endre. Kozmik Etus... Góga Zita Rőv Nóra Asa Zsolt.