Református hit- és erkölcstan tankönyv 3. osztályos tanulók számára

Hasonló dokumentumok
Református hit- és erkölcstan tankönyv 3. osztályos tanulók számára

szabadító Isten szeretetében

ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére

ISTENNEL AZ ÚTON. Református hit- és erkölcstan munkafüzet Egyházi iskolák 2. osztályos tanulói számára

ISTENNEL AZ ÚTON. Református hit- és erkölcstan munkafüzet Állami iskolák 2. osztályos tanulói számára

A szabadító Isten szeretetében Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 3. osztályos tanulói számára

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. A Nílus hercege

TARTALOMJEGYZÉK. Énekeljünk!... 66

A herceg pásztor lesz

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Az asszony

bibliai felfedező 1. történet: Mózes születése Bibliaismereti Feladatlap

Isten felméri Ábrahám szeretetét

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Az asszony

A kegyelem árad 193 A mélyből Hozzád száll szavam 101 A nap bíborban áll 50 A sötétség szűnni kezd már 181 A szívemet átadom én 64 A Te nevedben mi

A KING JAMES BIBLIA 1611 APOKRIF IMÁDSÁG és AZARIAH dal három zsidó. A dal, a három zsidók és Azariah ima

Hittan tanmenet 2. osztály

A Biblia gyermekeknek bemutatja. 60/36. Történet.

1 ÚRVACSORA(ÉNEKESKÖNYV) ÚRVACSORA

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

Sötétségből a fénybe emelsz

A tanévzáró istentisztelet felépítése

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Jézus

2. Ismerkedés a hittannal, a gyülekezettel, a templommal, 6 óra. 3. A világ, ami körülvesz bennünket, Isten teremtett világa, 10 óra.

Hanukka és Karácsony

6. TETTEK ÉS KÖVETKEZMÉNYEK Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1.

Üdvözlünk Isten családjában!

Mennyből az angyal. Pásztorok, pásztorok. 2. Istennek Fia, aki születet t Jászolban, jászolban, ő lesz tinéktek Üdvözítőtök Valóban, valóban.

Isten felméri Ábrahám szeretetét

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Jézus és Nikodémusz

Jézus tizenkét tanítványt választ

24. ÁLDÁSOK. az ordinációhoz, valamint a püspöki szolgálatba indításhoz

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. A tékozló fiú

Péter és az ima hatalma

A Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.

27. ISTEN FORMÁLÓ KEZÉBEN: Gyógyítás a Bethesda tavánál (Jn 5,1 15) Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 2.

40 éves házassági évfordulóra gitáros szentmise

Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem?

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Józsua vezér lesz lesz

JÓZSEF TÖRTÉNETE III. RÉSZ

Józsua vezér lesz lesz

Tartalomjegyzék. Bevezetés a 3. részhez: Jézus természete és céljai Csodálatos Tanácsadó Békesség Fejedelme 119

Dániel könyve. Világtörténelem dióhéjban

Az esztelen szép király

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

Csak az Isten kegyelme segíthet

nk és s Istennek? megírattak pedig a mi tanulságunkra, akikhez az időknek vége elérkezett

TAKI! (Találd ki!) ÉVKÖZI 27. VASÁRNAP ÉVKÖZI 25. VASÁRNAP

URUNK JÉZUS KRISZTUS FELTÁMADÁSÁNAK ÜNNEPLÉSE NAGYSZOMBAT

Rembrandt Harmenszoon van Rijn

TÉGY ENGEM BÉKEKÖVETEDDÉ. TÉGY ENGEM BÉKEKÖVETEDDÉ Szerző:Szöveg: S. Temple ford.: ifj. Kulcsár Tibor Zene: S. Temple, N. Warren

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24

É N E K F Ü Z E T S Z Á M Á R A Ö S S Z E Á L L Í T V A MILYEN GYÖNYÖRŰ A SZÉP DICSÉRET! Z S O L T Á R O K K Ö N Y V E : 1

Bali Mária Ildefonsa Kákonyi Mária Constantina: Kis Boldogasszony képeskönyve

A Biblia gyermekeknek bemutatja. A földműves és a mag

Pasarét, április 7. Földvári Tibor

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Isten hirnöke

1. osztály. A tanév során tanult énekek közül 5 ifjúsági és 5 református énekeskönyvi ének ismerete.

Mit keresitek az élőt a holtak között

KRISZTUS ÍTÉLŐSZÉKE ELŐTT

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke

Beke Sándor A SZERETETNEK NINCSEN TEMETŐJE _ ( 1 ) _

TARTALOM. Előszó a magyar kiadáshoz 5

ÉVKÖZI IDİ ESTI DICSÉRET

Isten dicsőségének felfedezése a HIT segítségével

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen.

A konfirmációi vizsga felépítése GYÜLEKEZETI ÉNEK BEVEZETÉS VIZSGA ZÁRÓSZÓ BEFEJEZÉS MIATYÁNK ÁLDÁS

Bevezetés. Imádság az idei karácsony teljességéért

A KATEKUMENÁTUS ÉS FOKOZATAI HARMADIK FOKOZAT:

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT

Jézus Jeruzsálemben. 10. tanulmány. május 28 június 3.

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Ésaiás a jövőbe lát

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Ésaiás a jövőbe lát

A Mennyország, Isten gyönyör otthona

A Biblia gyermekeknek. bemutatja

2018. január 15. (hétfő) Évfolyam: 4. A versenyző neve: Elért pontszám:

Tanuljunk imádkozni ADUNARE

A Biblia gyermekeknek bemutatja. 60/11. Történet.

3. Csak egy nevet írj!(4p.) Mózes honfoglaló utóda: A 300 fős hadsereg vezére A megvakított bíra: Az ő botja virágzott ki

Pillangó, ha lehetnék, Táncolnék, míg röpít a szél. S ha én lennék a cinege a fán, A dallal Istent dicsérném.

EDK -k az EDM -ért. Evangéliumi Diák Körök az Evangéliumi Diák Misszióért.

2015. évi bibliaolvasó KÉSZÍTETTE: BERECZKI SÁNDOR. MINDENKI TEMPLOMA GYÜLEKEZETE 1105 Budapest, Cserkesz u. 7-9.

Arcodat keresem, Uram!

Hamis és igaz békesség

A LÉLEK KARDJA. Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde.

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. A Mennyország, Isten. otthona

NEM MINDENKI. Budapest, november 29. Vasárnap 10 óra Somogyi Péter lp.

Jézus lecsendesíti a tengert

A Biblia gyermekeknek bemutatja. 60/12. Történet.

Bérmálási vizsgakérdések

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk

HÁLAADÁS ÉS ÚRVACSORA. * Aki teheti, álljon fel a csillaggal jelölt részeknél! A vastagon szedett szöveget a gyülekezet mondja.

A legkedvesebb fiú rabszolga lesz

HIMNUSZ Délelőtt Most jöjj, Szentlélek, szállj közénk, Atyát s Fiút ki egybekötsz, szívünket, kérünk, töltse be kegyelmed égi ereje.

Átírás:

A SZABADÍTÓ ISTEN SZERETETÉBEN Református hit- és erkölcstan tankönyv 3. osztályos tanulók számára A szabadító Isten szeretetében Református hit- és erkölcstan tankönyv 3. osztályos tanulók számára Ára: 990 Ft RP-003/TK Hittan 3_TK_Borito.indd All Pages 2015.05.21. 16:40:11

KÍSÉRLETI TANKÖNYV A REFORMÁTUS HIT- ÉS ERKÖLCSTAN TANTÁRGY OKTATÁSA SZÁMÁRA Készült a Református Pedagógiai Intézet hit- és erkölcstan taneszköz fejlesztő programja keretében, a Zs.-244/2012.11.16. 4.b. Zsinati Határozat alapján. A Kiadó elismeri a fejlesztés első fázisából adódó tévedések lehetőségét. Hálásak vagyunk minden jobbító-javító észrevételért. Szakmai visszajelzéseket 2016. február 1-jéig várunk a következő elérhetőségeken: szaszi.andrea@reformatus.hu zimanyi.noemi@reformatus.hu A tankönyv az általános iskola harmadik évfolyama számára ajánlott. Használható mind a gyülekezeti kötelezően választható, fakultatív, mind az egyházi iskolákban a hit-és erkölcstan tantárgy oktatásában. Több évfolyamból történő csoportösszevonás esetén a hit- és erkölcstan helyi tantervnek megfelelő módon használandó. A tankönyvhöz használható munkafüzetek kódjai: a) református gyülekezeti hit- és erkölcstan tantárgy oktatásában: RP-003/1MFGY b) az egyházi iskolák református hit- és erkölcstan tantárgyának oktatásában: RP-003/2MFEI Tanári segédlet és digitális anyagok elérhetőségei: www.refpedi.hu A kiadványból bármely részletnek az oktatási célon túli felhasználása csak a Kiadó és a Szerző előzetes engedélyével lehetséges. A tankönyvben felhasznált idézetek forrása: Biblia. Revideált új fordítás (RÚF 2014), Magyar Bibliatársulat. Szerző: Drs. Szabóné László Lilla Alkotó szerkesztő: Dr. Jakab-Szászi Andrea Illusztrátor: Tibographia Stúdió Kuhár András Pedagógiai lektor: Dr. Arany Erzsébet Teológiai lektor: Dr. Kun Mária Szabóné László Lilla, 2015 Tibographia Stúdió, 2015 Református Pedagógiai Intézet, 2015 a Magyarországi Református Egyház Kálvin János Kiadója, 2015 A kiadvány tartalmáért a Református Pedagógiai Intézet felel. Kiadja a Református Pedagógiai Intézet megbízásából a Magyarországi Református Egyház Kálvin János Kiadója. TARTALOMJEGYZÉK Előszó...7 1. Református hittanos vagyok...8 2. Istent a Bibliából ismerhetjük meg...10 3. Szabadság Szabadítás...12 ISTEN MEGSZABADÍT 4. Mózes születése...14 5. Mózes vétke és menekülése...16 6. Tettek és következmények...18 7. Isten bemutatkozik Mózesnek...20 8. Mózes küldetése...22 Bátorság gyávaság vakmerőség (olvasmány)...23 9. Isten megszabadítja a népét...24 10. Imádkozzunk! A hálaadó imádság...27 ÚTON AZ ÍGÉRET FÖLDJE FELÉ 11. Úton az Ígéret Földje felé...28 12. Kiben bízol?...30 13. Az élet törvényei: A Tízparancsolat...31 14. Isten hazát készít: Kémek Kánaánban...34 JÉZUS KRISZTUS MEGSZABADÍT Jézus Krisztus a Szabadító (olvasmány)...36 15. Jézus megszabadít: A kapernaumi béna...38 Veszteségeink (olvasmány)...40 16. Jézus megszabadít: Jairus lánya...41 17. Jézus megszabadít: Zákeus...42 Változni Istennel (olvasmány)...43 18. Értékesek vagyunk!...44 19. Jézus tanít: Hogyan viselkedjünk másokkal?...46 20. Jézus tanít: A farizeus és a vámszedő...48 21. Érzéseink: Szégyen...50 22. A filippi börtönőr megtérése...51 ÜNNEPELJÜNK EGYÜTT! Isten megígéri a Szabadítót (olvasmány)...53 1. A megígért gyermek: Keresztelő János születése...54 2. A beteljesedett ígéret: Simeon és Anna találkozása Jézussal...56 3. Péter megtagadja Jézust...58 4. Péter találkozik a feltámadott Jézussal...60 5. Péter és János az Ékes-kapuban...62 Énekeljünk!...64 4 5

Előszó Kedves Harmadikos Barátom! Szabadság. Sok minden eszedbe juthat erről a szóról. A nyári vakáció, amikor nem kell iskolába járni. Az otthon töltött hétvégék és délutánok, amikor szabadon játszhatsz a kedvenc játékaiddal és áthívhatod a barátaidat. Az órák közti szünet, amikor kimehettek a tanteremből, és szabadon futkározhattok az udvaron, vagy beszélgethettek a folyósón. De eszedbe juthat egy szárnyaló madár, egy tengert hasító vitorlás hajó vagy egy égbe szökő szappanbuborék. Szabadnak érezzük magunkat, ha nincsenek akadályok. Ebben a tanévben a szabadító Isten tetteivel ismerkedhettek meg. Isten megannyi akadályt gördített el népe elől. Megszabadította őket az egyiptomi fogságból. A pusztában enni és inni adott. Új hazába vezette a hontalan népet. Jézus is megszánta a bénát, a kiközösített kapzsi vámszedőt, a meghalt lányt és a szomorú szülőket. Megszabadította őket a betegségből, a magányos fukarságból, a szomorúságból, a halálból. De a szabadságnak határai is vannak. A szabadsággal élhetünk rosszul és jól. A szünetben verekedhetünk vagy focizhatunk. A vakációt végiglustálkodhatjuk, de szervezhetünk jó kis programokat is. Iskola után a barátainkkal bosszanthatjuk egymást, vagy leülhetünk egy társasjáték körül. Isten a Tízparancsolattal tanította népét a szabadságra. Jézus beszélt arról, hogyan vigyázhatunk a körülöttünk élőkre. Isten szabadságra teremtett minket. Téged is. Meg akarja szabadítani az életedet minden fölösleges akadálytól. És meg szeretne tanítani arra, hogyan élj okosan és boldogan a szabadságoddal. Hogy te is szabadon szárnyalhass, mint egy madár. Hittanoktatód/Lelkipásztorod 6 7

A magyar reformátusok címere 1. REFORMÁTUS HITTANOS VAGYOK A bárány Jézust jelképezi. A bárány lábai alatt lévő két könyv az Ó- és az Újszövetség. 8 Beszélgessetek a képek alapján! Mit jelentenek számotokra, református hittanosoknak a fenti rajzok és feliratok? Hol találkoztatok ezekkel a jelképekkel? Találkoztatok-e valamelyikkel a nyári szünetben? Hol? Használtátok-e a reformátusok köszönését? Hol? Kik között? A címer az egy családhoz vagy az egy néphez tartozók közös jelképe. Mi a reformátusok családjába tartozunk. A Magyarországi Református Egyház címerét a debreceni reformátusok már 400 éve használják hitük kifejezésére. A magyarországi reformátusok 100 éve választották közös jelképüknek. Képekben fejezi ki, amiben a reformátusok hisznek. A címer alatt egy bibliai idézet található: Ha az Isten velünk, kicsoda ellenünk? 9

2. ISTENT A BIBLIÁBÓL ISMERHETJÜK MEG A Biblia sok-sok évszázadon keresztül íródott. Isten és az ember történetét beszéli el a világ teremtésétől kezdve Jézus születésén át a keresztyén egyház kialakulásáig. Ezek a történetek különböző korokban, különböző helyszíneken játszódnak, egy közös mégis van bennük: mindegyik történet főszereplője Isten. Talán különösnek tartod, hogy éppen Őt nem láthatjuk. Mégis megtaláljuk a történetekben, jelen van, cselekszik, szól, vezet. Indulj el az úton, amin a Biblia vezet, és fedezd fel Isten csodálatos tetteit és a láthatatlan főszereplőt, a mennyei Atyát! Az Ószövetség korában élt emberek Isten nevét tetteivel, tulajdonságaival egészítették ki: Seregek Ura; Atyáidnak, Ábrahámnak, Izsáknak és Jákóbnak az Istene; Erős Isten; Örökkévaló Atya; Az ÚR Gondoskodik; Az ÚR az én Pásztorom; Az ÚR az én Békességem; Az ÚR az én Gyógyítóm; A mindenható Isten. Beszélgessetek a nyomok alapján! Milyennek ismertétek meg Istent az eddigi történetek alapján? 10 11

3. SZABADSÁG SZABADÍTÁS Ebben az évben a Szabadító Isten tetteivel ismerkedünk. Isten népe többször is került fogságba. Mi, akik szabad emberként élhetünk, mégis érezhetjük magunkat a félelem, a szomorúság, a tehetetlenség, a kiközösítés vagy éppen a csúfolódás fogságában. Isten szabadító ígérete nekünk is szól: De akik az ÚRban bíznak, erejük megújul, szárnyra kelnek, mint a sasok. Ézsaiás könyve 40,31a 12 1. Mi a közös a bal oldali és a jobb oldalon látható állatok között? 2. Melyik hogyan érezheti magát? 3. Ismertek-e olyan filmet, mesét, amiben megtalálható egy állat kiszabadításának története? 4. Meséljetek olyan történetet, amikor ti éltetek meg szabadítást! A szabadságnak is van határa. Az állatok az ösztöneik alapján tájékozódnak a világban. Isten beleteremtette a természetükbe azt a tudást, amire szükségük van. A vándormadarak például így ismerik fel az időt, amikor melegebb vidékre kell költözniük. Az ember szabadon dönthet az életéről. Megtörténik, hogy rosszul dönt. Ilyenkor Isten ellenében szeretné kitalálni, hogy mi jó neki. Pedig Isten nekünk is segít, hogy hogyan éljünk a szabadságunkkal okosan, így boldogan. 13

ISTEN MEGSZABADÍT 4. MÓZES SZÜLETÉSE (1Mózes 47,1 12; 2Mózes 1,1 2,10) Emlékeztek még Józsefre, az álomlátóra, akit olyan különös módon vezetett Isten Egyiptomba? Emlékeztek még, hogyan lett belőle a fáraó első embere, hogyan bocsátott meg féltékeny testvéreinek, és hogyan mentette meg egész családját az éhínségtől? Mózes születése Mióta Jákób fiai letelepedtek Egyiptomban, sok víz lefolyt a Níluson. Izráel leszármazottai, az izráeliták egyre többen lettek, és olyannyira megerősödtek, hogy a fáraó félni kezdett tőlük. Előbb nehéz rabszolgamunkával sanyargatta őket, de miután ez sem használt, kegyetlen parancsot adott ki: Dobjatok minden újszülött héber fiút a folyóba! Ebben az időben született gyermeke egy izráelita asszonynak, Mirjám és Áron anyjának. Hová rejtsem, mit tegyek, hogy megmentsem? kérdezte magában. Nagyon félt, hogy rátalálnak az egyiptomiak, és elveszik tőle a kicsit. Istenre bízom! határozta el végül. Kikent egy kosarat szurokkal, kibélelte. Belefektette gyermekét, majd a különös bárkát a folyóvíz mellé, a sás közé rejtette. A kisbabák szállítására, altatására mai napig használják a kétfülű, hordozható mózeskosarat. Korábban vesszőből fonták, manapság szivacsos, vastag anyagból készül babakocsik tartozékaként. Kérdezd meg szüleidtől, neked volt-e mózeskosarad, mire és mennyit használták? 14 Istennek terve volt a fiúval, őt szemelte ki népe vezetőjének, aki majd megszabadítja őket a rabságból. Gondoskodott róla, hogy megmeneküljön. Éppen arra ment fürdeni a fáraó lánya, aki megtalálta a nádasban a különös kis csomagot. Ahogy odahozatta, és meglátta benne a gyermeket, egyből megesett rajta a szíve. Elhatározta, hogy magához veszi, és fiaként neveli föl. Mirjám, aki eddig a nádasba bújva figyelte, mi történik az öccsével, előlépett, és bátran azt mondta a hercegnőnek: Segítek dajkát találni, aki meg tudja szoptatni a kicsit! A hercegnő beleegyezett, Mirjám pedig visszavitte öccsét az édesanyjához. Így történt, hogy a fiúcska megmenekült a haláltól, saját anyukája mellett nőhetett fel. Amikor pedig nagyobbacska lett, nem akárhol, hanem a királyi palotában nevelkedett tovább. A fáraó gonosz szándéka meghiúsult, Isten terve pedig haladt tovább a maga különös útján. A hercegnő fogadott fiát Mózesnek nevezte el, ami annyit tesz: a vízből húztam ki! 1. Gyűjtsétek ki a szövegből, milyen néven jelenik meg Isten népe! 2. Beszélő nevek: van-e közöttetek olyan, aki ismeri neve jelentését? 3. Van-e közöttetek olyan, akinek a születése körül bonyodalmak történtek? Hogyan segített Isten? 4. Ki mindenki tartott kisbaba korodban a kezében? Ki mindenki gondoskodik rólad? Kezedet rajtam tartod. Zsoltárok könyve 139,5b 15

5. MÓZES VÉTKE ÉS MENEKÜLÉSE (2Mózes 2,11 25) Mózes jólétben és biztonságban nőtt fel a fáraó palotájában. Erős, értelmes, igazságszerető, bár kissé lobbanékony természetű ifjúvá serdült. Egyiptominak nevelték, de ő nem feledkezett meg családjáról és népéről, ahonnan származott. Egyik nap, amikor hazalátogatott, észrevette, milyen durván és igazságtalanul bánnak a rabszolgasorba kényszerített izráelitákkal. Látta, ahogy egy egyiptomi hajcsár kegyetlenül megver egy héber munkást. Mózest elöntötte a düh, és amikor az egyiptomi egyedül maradt, megtámadta és leterítette. Megölte azt az embert. Meggondolatlansága gyilkossá tette. Ijedtében, elhatározta, hogy eltünteti a holttestet, és gyorsan eltemette a sivatag homokjában. Szörnyű tette mégsem maradt titokban. A szemtanúk révén a fáraó is tudomást szerzett róla, és kerestetni kezdte Mózest. Egyiptom hercegének menekülnie kellett. Ezúttal nem Isten akaratából, hanem saját tette miatt. Ott kellett hagynia biztonságos és kényelmes otthonát, szüleit, testvéreit, hazáját. Nekivágott a pusztának. Nehéz út állt előtte, aminél talán csak a szíve volt nehezebb. 1. Beszélgessetek a következő szólásokról! Hogyan kapcsolódik a bibliai történet üzenetéhez? Először üt, azután kérdez. A harag rossz tanácsadó. 2. Hallottatok a nagy Dominó-napról? Állítsatok dominó lapocskákat kígyóvonalban egymás mellé, egymástól kis távolságra. Ha elkészült, billentsétek meg az elsőt a dominóútvonal irányába! A történetben hogyan követték egymást a rossz döntések? Eléd adtam az életet és a jót, de a halált és a rosszat is. Válaszd hát az életet! Mózes 5. könyve 30,15. 19 16 17

6.TETTEK ÉS KÖVETKEZMÉNYEK Döntéseink és tetteink meghatározzák, hogy hogyan alakul egyegy történet a mindennapjainkban. A fenti történet arról beszél, hogy jót tenni jó. A Biblia ezt így fogalmazza meg: aki mást felüdít, maga is felüdül (Példabeszédek 11,25). Jézus az aranyszabályban foglalta össze, hogy melyek a jó tettek és cselekedetek: Gondolkodtál már azon, hogy egy történet különbözőképpen is véget érhet? Melyik befejezés az igazi? Marci aznap hamar végezni akart a matekleckéjével. Kint csodálatosan sütött a nap, és ő azt kívánta, bárcsak kint lehetne már az udvaron. Nem tudta megállni, fölnézett a kockás füzetéből, és kitekintett az ablakon. Nem akart hinni a szemének. Luca, a kishúga ott bringázott körbe-körbe. Az ő biciklijén! A csodaszép új kerékpárján, amit a múlt héten kapott szülinapjára! De hopp! Mi történt?! Luca kicsi lábai nem értek le a pedálokig, a kormány is túl nagy volt neki. Egyensúlyát elvesztette, és már borult is. Marci fölpattant a székéről, és kiviharzott a teraszajtón keresztül a kertbe. A kislány ott feküdt sírva, fölötte a bicikli. Mit csináltál a biciklimmel?! El se kérted tőlem! Látod mi lett belőle?! kiáltott Marci dühösen. Tudod mit? Megérdemelted! azzal felrántotta a biciklit, és otthagyta testvérét. Nem történt bajod? Hadd lássam! rohant oda szerencsétlenül járt húgához, és leemelte róla a biciklit. Szerencsére megúsztad egy horzsolással. Hamar meggyógyul, ne félj! de a kislány még mindig hüppögött. Tudod mit? vigasztalta tovább Marci. Lejjebb állítom az ülést, és akkor menni fog neked is! Míg befejezem a matekleckét, addig kerekezhetsz nyugodtan. Luca örömmel nézett bátyja után. Marci lelkesebben és jobb érzéssel fejezte be leckéjét. Arra gondolt, jót tenni jó. Amit tehát szeretnétek, hogy az emberek veletek cselekedjenek, ti is ugyanazt cselekedjétek velük. Máté evangéliuma 7,12 A cserkészek nagy hangsúlyt helyeznek a napi jótettre. Hogy ne feledkezzenek meg róla, reggel egy csomót kötnek a nyakkendőjükre, amit akkor oldanak le, ha aznap már sikerült valamilyen jót tenniük. Te milyen jót tehetnél ma otthon a családodban, az iskolában, a barátaid között? 18 19

7. ISTEN BEMUTATKOZIK MÓZESNEK (2Mózes 3,1 15) Mózes messze földre menekült a fáraó haragja elől. A távoli Midján földjén telepedett le, és pásztornak állt. Egyszer, amikor a juhait legeltette a pusztában, a Hórebnél (a Sínai-hegynél) egy égő csipkebokrot vett észre. Bár a tűz lángjai magasra csaptak, a bokor mégsem égett el. Ahogy Mózes közelebb lépett, egy hang szólalt meg. Az Isten volt az: Ne jöjj közelebb! Oldd le sarudat a lábadról, mert szent föld az a hely, ahol állsz! Mózes eltakarta az arcát, mert félt rátekinteni az Istenre. Én vagyok atyádnak Istene, Ábrahám Istene, Izsák Istene és Jákób Istene. Láttam népem szenvedését, és elhatároztam, hogy kiviszem őket Egyiptomból, és új hazát adok nekik. Téged szemeltelek ki, Mózes, hogy vezesd a népemet, és küldöttem légy a fáraónál. Mit mondjak nekik, ki küldött? kérdezte Mózes. Vagyok, aki vagyok felelte az ÚR. Így szólj Izráel fiaihoz: A Vagyok küldött engem hozzátok. Te pedig ne félj, veled leszek és segítek neked! Vagyok, aki vagyok. Mózes 3. könyve 3,14 Isten neve a héberek nyelvén négy betűből áll: JHVH. Úgy olvassuk: Jahve. A zsidók a Tóra, a szentírásuk olvasása közben Isten neve helyett mindig Adonájt (jelentése: az ÚR) olvastak, vagy csak annyit, hogy a név. Ezzel tettek eleget a harmadik parancsolatnak: Ne mondd ki hiába Istenednek, az ÚRnak nevét! (2Mózesm20,7). A magyar Bibliában Isten neve: Mindkét betűjét az ÚR. nagybetűvel írják. 1. Itt van Is - ten köz - tünk, Jer-tek t i - mád - ni, Hó - do - lat-tal e - lé áll - ni, min -den csend -re tér - ve - e - l t - te hull- jon térd - re. - ni, Is - ten köz 1. Itt van - tünk, Jer -tek t i - mád Hó -do- lat -tal e - lé áll - ni, m Itt van a kö - zé - pen, Angyalsereg áld s magasztal. 2. Itt van Isten köztünk:, kit éjjel-nappal Az, a - ki Hir - de - ti S hall- ja itt az I - gét: Ad- ja né - ki szí - vét! Szent, Itt szent, mennyei fényes lelkek. van szent a kö -az zé -Isten! pen, Néki min -énekelnek den csend -rea tér - ve - e - l t - te hull- jon térd - re. Halld, Urunk, Szózatunk, Ha mi, semmiségek Áldozunk Tenéked! szolgáljon Felség, lelkem Néked! dicsérlek 3. Csodálatos Hadd Téged: Hadd Angyaloknak módján Színed el tt állván, Bárcsak mindig orcád látnám! Az, a - ki Hir - de - ti S hall- ja itt az I - gét: Ad- ja né - ki szí - vét! Add nékem Mindenben Te kedvedben járnom, Istenem, Királyom! 2. van Isten kit éjjel-nappal Angyalsereg s magasztal. 4. Itt Általjársz Teköztünk: mindent;, Rám ragyogni engedd Életadó,áld áldott Lelked! Szent, szent az Isten! kibomlik, Néki énekelnek mennyei fényes lelkek. Mint a szent, kis virág is Magától Rá ha A csöndes fényed omlik: Halld, Szózatunk, Ha mi, semmiségek Tenéked! Hagyj, Urunk, Uram, Vidáman Fényességed látnom SÁldozunk országod munkálnom! 3. Téged: Hadd szolgáljon lelkem Néked! 5. Csodálatos Egyszer véfelség, formáljhadd Bels,dicsérlek lelkiképpen, békességben, csöndességben. Angyaloknak módján Színed el tt állván, Bárcsak mindig orcád látnám! Tisztogasd meg szívem: Tisztaságod lássam Lélekben és igazságban. Add nékem Mindig Mindenben Te kedvedben járnom, Istenem, Királyom! Szívemmel fel- Szállhassak sasszárnyon: Csak Te légy világom! 4. Te mindent; engedd Életadó, áldott Lelked! 6. Általjársz Jöjj és lakozz bennem: Rám Haddragyogni legyen már itt lenn Templomoddá szívem-lelkem! a kibomlik, Rá ha csöndes fényed Mint kis virág is Magától Mindig közellév : jelentsd Magad nékem, Ne lakhasson másomlik: e szívben; Hagyj, Vidáman Fényességed országod munkálnom! Már itt Uram, lenn Mindenben Csakis Tégedlátnom lásson,sleborulva áldjon! 5. Egyszer vé formálj Bels, lelkiképpen, békességben, csöndességben. : G. Tersteegen Csomasz TóthTisztaságod Kálmán : Bremen, 1680.Lélekben : Ref. énekeskönyv 165. lássam és igazságban. Tisztogasd meg szívem: Szívemmel Mindig fel- Szállhassak sasszárnyon: Csak Te légy világom! 6. Jöjj és lakozz bennem: Hadd legyen már itt lenn Templomoddá szívem-lelkem! Mindig közellév : jelentsd Magad nékem, Ne lakhasson más e szívben; Már itt lenn Mindenben Csakis Téged lásson, Leborulva áldjon! 1. Beszélgessetek a szent fogalmáról! Szent: egészen más, tökéletes, teljes, Istené, Istennek : G. Tersteegen Kálmán : Bremen, 1680. : Ref. énekeskönyv 165. elkülönített, maga Csomasz Isten,Tóth Isten jelenléte. 2. Isten szentnek nevezi azt a földet, ahol megjelenik Mózesnek, és elhívja őt. Mit gondolsz, miért? 3. Mitől szent egy hely? Gyűjtsetek olyan helyeket a környezetetekben, amelyeket szentnek gondoltok! Mondjátok el, hogy miért! 4. Milyen viselkedéssel tiszteljük ezeken a helyeken Istent? 20 20 21

8. MÓZES KÜLDETÉSE Bátorság gyávaság vakmerőség (2Mózes 4 5; 7,1 12,33) Olvasmány Felbátorítani egy rabszolga népet és lelket önteni beléjük, hogy szembeszálljanak a világ leghatalmasabb uralkodójával, a fáraóval? szinte lehetetlen feladat! Nem csoda, hogy Mózes megrémült. Mi lesz, ha nem hisznek nekem, vagy nem hallgatnak rám? kérdezte az ÚRtól. Nézd, itt ez a bot! Dobd le a földre! válaszolt az Isten. Mózes úgy tett, és a bot csodák, csodája kígyóvá változott! Most fogd meg a farkánál! szólt újra Isten. Mózes engedelmeskedett, és a kígyó visszaváltozott bottá. Uram, nem tudok jól beszélni, dadogok, találsz nálam alkalmasabb embert kereste Mózes félelmében a kibúvót. Vedd magad mellé Áront, a testvéredet! Ő majd beszél helyetted válaszolt az ÚR. De mi lesz, ha így sem hallgat ránk a fáraó? akadékoskodott tovább Mózes. Ne félj, én veled leszek, és segítek majd! ígérte az ÚR Menj a fáraóhoz, és mondd meg neki, hogy bocsássa szabadon népemet! Mózes nem talált több kifogást, és félve bár, de bízva Isten erejében elindult, hogy az ÚR parancsát teljesítse. Bizony, én veled leszek! Mózes 2. könyve 3,12 1. Milyen küldetést végez a postás, az orvos, a tanító, a lelkész, a képviselő? Mit visznek kinek? 2. Mit jelent a küldetés kifejezés? Jártál-e már küldetésben? 3. Mindnyájunkat küld Isten, hogy beszéljünk a társainknak Őróla. Te mit mondanál Istenről? 22 Isten többféleképpen közeledett és közeledik az emberekhez. Küldöttei az angyalok, akik az Ő országából érkeznek a földi világba. Az emberek közül prófétákat választott ki, mint Mózest, hogy az ő segítségükkel beszéljen népével és vezesse őket. Isten választottai az apostolok, a tanítványok és a lelkészek is. Te is lehetsz Isten tanítványa. Ők beszélnek Isten hatalmáról és szeretetéről. Egyszülött Fiát, JÉZUS KRISZTUST is azért küldte el Isten a világba, hogy jobban megismerjük Őt. Jézus mutatta be legteljesebben, hogy kicsoda Isten. Ő a legfőbb KÜLDÖTT. 1. Beszélgessetek a fenti történetek segítségével, hogy kit nevezünk bátornak, gyávának, vakmerőnek! 2. Gondolkodjatok közösen a képeken ábrázolt élethelyzetekről! Melyik szereplő bátor, melyik gyáva, melyik vakmerő? 3. Beszéljétek meg, hogy ki cselekszik helyesen és ki helytelenül? Kinek mit tanácsolnátok? 4. A padtársadnak mesélj az életedből egy olyan történetet, amikor bátran cselekedtél! 23