A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

Hasonló dokumentumok
BEVEZETÔ GONDOLATOK. Ôk Móka és Kópé. Játékos kis koboldok. Segítenek neked a feladatok közti eligazodásban, szórakoztatnak. Kedves elsô osztályos!

91 100% kiválóan megfelelt 76 90% jól megfelelt 55 75% közepesen megfelelt 35 54% gyengén megfelelt 0 34% nem felelt meg

Köszöntünk titeket a harmadik osztályban!

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

Kedves Második Osztályos Tanuló!

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Elsõ félév. Tizenkettedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Köszöntünk titeket a negyedik osztályban!

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Kedves harmadik osztályosok!

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

BEVEZETÉS. Kedves Kis barátunk!

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Elsõ félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Kurucz Istvánné Tóth Ferencné Flór Lászlóné FELMÉRÉSEK AZ 1 2. OSZTÁLYOS MATEMATIKÁHOZ HARMADIK KIADÁS

MATEMATIKA VERSENY

A HARMADIK MATEMATIKAKÖNYVEM tankönyvekhez készítettük el a matematika felmérőfüzetünket.

1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

Én is tudok számolni 2.

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 3. szintjéhez

MATEMATIKA VERSENY

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Számok és műveletek 10-től 20-ig

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Matematika. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Óravázlat. Tananyag: Műveletvégzés a 20-as számkörben tízes átlépéssel. A természetes szám fogalmának mélyítése a számtulajdonságok megfigyelésével.

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

TANMENETJAVASLAT. Matematika. 2. osztály

Írásbeli összeadás. Háromjegyű számok összeadása. 1. Végezd el az összeadásokat! 2. a) Számítsd ki, mennyibe kerül a következő 2-2 báb!

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

Hasonlítsd össze! Melyik nagyobb, mennyivel? Tedd ki a jelet!

MATEMATIKA VERSENY

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 2. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

Előszó. Kedves Kollégák és Szülők!

Bevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Műveletek egész számokkal

4. évfolyam A feladatsor

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

MATEMATIKA A. feladatlapok. 1. évfolyam. 1. félév

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

TANMENETJAVASLAT. Matematika. 1. osztály

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

A feladatok közötti eligazodásban segítenek a következő jelek: A feladat megoldása több gondolkodást kíván. Törd egy kicsit a fejed

Észpörgető matematika verseny / Eredmények/ Feladatok

MATEMATIKA VERSENY ABASÁR, 2018

Matematika, 1 2. évfolyam

TÖRTEK ÖSSZEHASONLÍTÁSA, EGYSZERŰSÍTÉSE, BŐVÍTÉSE

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Második félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Írásbeli szorzás. a) b) c)

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. tankönyv ötödikeseknek. címû tankönyvéhez

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 1. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

Idôpontok és idôtartamok ÁPRILIS. április 3 Csütörtök. 2 Szerda. 4 Péntek. 1 év = 12 hónap 1 hét = 7 nap. Ismerkedés a naptárral. hónapok.

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

MATEMATIKA VERSENY

b) Melyikben szerepel az ezres helyiértéken a 6-os alaki értékű szám? c) Melyik helyiértéken áll az egyes számokban a 6-os alaki értékű szám?

Matematika munkafüzet

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

Szorzás, osztás 1000-ig. A műveletek tulajdonságai 1. Hány pötty van Erika rajzán? Írj róla összeadást és szorzást is!

MATEMATIKA 1-2. ÉVFOLYAM

Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

1.óra. Évf ol yam/o sz tály: 1.a. T émakör : Számelmélet, algebra

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Bevezető. Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

OKOS(K)ODÓ AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 1. OSZTÁLYA SZÁMÁRA

Keresd meg a többi lapot, ami szintén 1 tulajdonságban különbözik csak a kitalált laptól! Azokat is rajzold le!

Játékok 6-7 éveseknek

48. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanító

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Matematika (alsó tagozat)

Óravázlat Matematika. 1. osztály

Kognitív képességek fejlesztése Szöveges feladatok megoldása


Matematika. Az emberek csak azért gondolják, hogy a matematika nehéz, mert még nem döbbentek rá, hogy az élet maga milyen bonyolult.

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

Petőfi Sándor Általános Művelődési Központ és Könyvtár, Pedagógiai Szakszolgálat

1.óra. Évf ol yam/o sz tály: 1.a. T émakör : Számelmélet, algebra

Nyitott mondatok tanítása

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája MATEMATIKA 1. osztály

Előadó: Horváth Judit

TANMENET javaslat. a szorobánnal számoló. osztály számára. Vajdáné Bárdi Magdolna tanítónő

A) 1 óra 25 perc B) 1 óra 15 perc C) 1 óra 5 perc A) 145 B) 135 C) 140

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

Dudás Gabriella Hetényiné Kulcsár Mária Machánné Tatár Rita Sós Mária. sokszínû. 5 gyakorló. kompetenciafejlesztõ munkafüzet. 2.

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

MATEMATIKA 1-2. ÉVFOLYAM

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

6 ; 5 6 ; 4 3 ; 4 3 ; 3 2 ; 9 6 ; 1 2 ; 7 5 ; 3 10 ; 8 4 ; 10 8 ; 2

Javítóvizsga követelmények 2. évfolyam. Magyar nyelv

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára B-2 feladatlap

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

LELTÁROZD SZÍNEZÉSSEL A FELADATOKAT!

Nyitott mondatok Bennfoglalás maradékkal

Szerb Köztársaság FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2017/2018-as tanévben TESZT MATEMATIKÁBÓL UTASÍTÁS A TESZT MEGÍRÁSÁHOZ

Átírás:

Kedves második osztályos tanuló! Bizonyára te is szívesen tanulod a matematikát. A 2. osztályban is sok érdekes feladattal találkozhatsz. A Számoljunk! című munkafüzetünk segítségedre lesz a gyakorlásban. reméljük, hogy szívesen dolgozol benne, és sok sikerélményben lesz részed! A témakörök végén tudáspróbákat találsz. ezek értékelése után kerülhetsz a pillangó, a mókus vagy a bagoly csoportba. Jó munkát, jó kedvet kívánunk! A Szerző A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek. A bagollyal jelölt feladatok megoldása több türelmet, figyelmet, gondolkodást igényel. ők Móka és kópé. Játékos kis koboldok. segítenek neked a feladatok közötti eligazodásban, szórakoztatnak. 3

Ismétlés 1. számolj egyesével 6-tól 13-ig! A páros számoknál tapsolj! számolj egyesével 16-tól 7-ig! A páratlan számoknál koppants! c) d) számolj kettesével 2-től 18-ig! Amikor a 12-höz érsz, fordulj jobbra! számolj kettesével 20-tól 4-ig! Amikor a 8-hoz érsz, emeld fel a bal karodat! 2. színezz ki 6 színes ceruzát! színezd ki a 6. színes ceruzát! c) színezd ki a bal oldali szívet! d) színezd ki a jobblábas cipőt! 3. Pótold a számegyenesek hiányzó számait! 0 1 4 6 8 9 13 14 10 12 14 17 21 c) Karikázd be piros színessel a páros számokat a feladatban! 4

Számfogalom a 20-as számkörben 1. Rendezd az ábrákba a következő számokat! 3, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 A számok kisebbek 15-nél 13-nál nagyobb, páros számok Írd ide azokat a számokat, amelyek nem kerültek egyik keretbe sem! 2. Rendezd a számokat növekvő sorrendbe! 9 2 0 11 7 8 3 14 4 6 15 20 Rendezd a számokat csökkenő sorrendbe! 7 1 9 14 3 8 20 12 19 2 4 5 3. számláld meg a gyümölcsöket! db Hányadik a sorban a szőlő? 4. Állapítsd meg a szabályt! Folytasd! 4 5 7 8 10 5

Számfogalom a 20-as számkörben 1. Végezd el a műveleteket! 5 + 3 = 5 + 4 = c) 7 + = 9 4 + 2 = 7 + 2 = 8 + = 9 3 + 4 = 3 + 6 = 2 + = 9 2 + 6 = 6 + 1 = 3 + = 9 2. Keresd meg a bontott alakú számok helyét a szám egyenesen! Kösd össze! 3 + 3 7 6 5 + 5 7 2 8 4 9 4 6 + 3 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. számolj! c) d) 5 4 = 7 0 = 2 = 6 2 = 4 + 1 5 3 = 7 2 = 2 = 7 2 = 3 + 3 5 2 = 7 4 = 2 = 3 2 = 2 + 5 5 0 = 7 6 = 2 = 5 2 = 1 + 3 4. Folytasd a sorozatokat! +2 +1 +2 +1 +2 +1 +2 +1 +2 +1 0 2 3 +2 +2 1 3 c) 20 2 2 18 2 6

Műveletek a 10-es számkörben 1. Pótold a hiányzó számokat! c) 8 4 3 0 8 2 4 5 1 6 7 5 8 9 7 3 8 4 1 2 6 0 9 5 10 9 0 4 8 1 6 3 6 5 7 2. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? 3 + 1 < < 10 3 c) 13 + < 6 : : 9 5 > > 9 8 : d) 7 > 3 : 3. számolj a szabály szerint! 1 5 0 3 + 3 9 7 10 5 3 4 7 5 10 8 6 8 7 4 9 8 3 4 0 4 7 2 1 5 1 3 4. egy gyufaszál áthelyezésével tedd igazzá a műveleteket! = = 7

Műveletek a 20-as számkörben 1. Írd be az összeadások eredményét! 7+2= 1 7 +2= 7 + 1 2 = 8+1= 3+5= 7+1= 6+3= 1 8 +1= 1 3 +5= 1 7 +1= 1 6 +3= 8 + 1 1 = 3 + 1 5 = 7 + 1 1 = 6 + 1 3 = 5+4= 1 5 +4= 5 + 1 4 = 3+2= 1 3 +2= 3 + 1 2 = 5+2= 1 5 +2= 5 + 1 2 = 1+6= 1 1 +6= 1 + 1 6 = 2+4= 1 2 +4= 2 + 1 4 = 2. Végezd el a műveleteket! c) d) 1 0 4= 2 0 4= 2 0 1 9 1 0 6= 2 0 6= + 1 0 + 1 5 1 0 9= 2 0 9= 1 6 + 1 1 + 1 0 2= 2 0 2= 1 9 + 1 3 + 1 0 8= 2 0 8= + 1 2 6 + 3. Mi változott meg? karikázd be! 8

Műveletek a 20-as számkörben 1. Végezd el a műveleteket! 4 + = 9 1 4 + = 1 9 4+ =1 9 5 + = 7 1 5 + = 1 7 5+ =1 7 3 + = 5 4 + = 8 2 + = 3 7 + = 9 6 + = 8 5 + = 6 1 3 + = 1 5 3+ =1 5 1 4 + = 1 8 4+ =1 8 1 2 + = 1 3 2+ =1 3 1 7 + = 1 9 7+ =1 9 1 6 + = 1 8 6+ =1 8 1 5 + = 1 6 5+ =1 6 4 =2 1 4 = 1 2 1 4 = 2 7 = 5 1 7 = 1 5 1 7 = 5 3 = 1 1 3 = 1 1 1 3 = 1 8 = 6 1 8 = 1 6 1 8 = 6 9 = 3 1 9 = 1 3 1 9 = 3 9 = 4 1 9 = 1 4 1 9 = 4 7 = 1 1 7 = 1 1 1 7 = 1 8 = 2 1 8 = 1 2 1 8 = 2 2. Folytasd a rajzolást és a színezést! 3. Vivien piros színese rövidebb a kéknél, de hosszabb, mint a zöld. A sárga ugyanolyan hosszú, mint a zöld. színezd ki a ceruzákat a szöveg szerint! 9

Műveletek a 20-as számkörben 1. Pótold a hiányzó számokat! 3 + 4 + 3 + 4 + 2 + 2 2 + 1 + 4 + 3 + 5 + 3 c) 1 + 4 + 5 + 2 + 4 + 4 2. Pótolj a háztetőkben látható számokra! 1 7 1 9 c) 1 8 d) 2 0 1 2 + 1 6 + 1 3 + 1 5 + 1 4 + 1 1 + 1 7 + 1 1 + 1 0 + 1 3 + 1 2 + 1 9 + 1 5 + 1 4 + 1 4 + 1 4 + 3. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? 1 4 < < 2 0 4 c) 1 1 + 6 < < 2 0 : : 9 > > 2 0 1 4 d) 1 9 3 > > 1 1 + 2 : : 4. Figyeld meg az előző oldalon található lufik színét! Nézd figyelmesen 1 percig! színezd ki a léggömböket ugyanúgy emlékezetből! 10

Műveletek a 20-as számkörben 1. Végezd el a műveleteket! 9+1= 8 +2= 7 + 3 = c) 9+6= 8 +7= 7 + 5 = 9+3= 8 +5= 7 + 8 = 9+8= 8 +3= 7 + 7 = 9+5= 8 +8= 7 + 4 = 9+7= 8 +4= 7 + 9 = 9+9= 8 +9= 7 + 6 = 2. Mi lehet a szabály? Pótold a hiányzó számokat! c) 9 7 10 6 3 4 2 11 2 4 1 5 8 10 0 = = 3 5 7 2 8 4 10 12 14 16 15 20 10 20 = = 20 12 16 13 17 11 10 12 4 8 11 2 6 = = 18 1 8 7 3. Folytasd a színezést! (Többféleképpen is lehet.) 11

Műveletek a 20-as számkörben tízeslépéssel 1. Melyik több? Mennyivel? 5 + 7 6 + 8 5 + 6 7 + 7 9 + 2 8 + 4 9 + 8 7 + 9 9 + 6 8 + 3 6 + 7 4 + 7 8 + 7 6 + 6 7 + 8 6 + 5 2. Végezd el a műveleteket! 6+4= 5 +5= c) 4 + 6 = 6+9= 5 +7= 4 + 9 = 6+5= 5 +8= 4 + 7 = 6+8= 5 +6= 4 + 8 = 6+7= 5 +9= 4 + 5 = 6+6= 5 +3= 4 + 3 = 3. Végezd el a pótlásokat! 4+ = 1 2 5 + = 1 4 6 + = 1 1 c) 7+ = 1 4 7 + = 1 2 8 + = 1 3 6+ = 1 1 7 + = 1 1 8 + = 1 5 3+ = 1 1 9 + = 1 8 7 + = 1 3 4. Húzz nyilat az egyre nehezebb állat felé! A legkönnyebbel kezdd! 12

Kivonások, hiányos kivonások a 20-as számkörben 1. Végezd el a kivonásokat! 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121314151617181920 1 1 1= 1 2 2= c) 1 1 4= 1 2 7= 1 1 7= 1 2 3= 1 1 9= 1 2 5= 1 1 3= 1 2 9= 1 1 8= 1 2 4= 1 1 6= 1 2 8= d) Pótold a számszomszédokat! 4, 14 1 3 3= 1 3 5= 1 3 8= 1 3 6= 1 3 7= 1 3 4= 1 3 1 0 = 2. Pótold a hiányzó számokat! 1 1 = 3 1 2 = 7 c) 1 1 = 1 0 1 3 = 5 1 1 = 6 1 2 = 4 1 2 = 9 1 3 = 8 1 3 = 1 1 1 1 = 4 1 2 = 6 1 1 = 8 1 3 = 6 1 1 = 7 1 1 = 9 1 2 = 8 1 3 = 4 1 2 = 1 0 1 1 = 5 1 2 = 9 1 2 = 3 3. Írd be a hiányzó számokat! 20 5 4 3 2 1 13

Szöveges feladatok a 20-as számkörben 1. Pótold a hiányzó számokat! Másképpen is fel tudod írni a megoldást? grétának és Máténak 15 DVD-je van összesen. Mennyi lehet külön-külön? g+m =15 7 1 8 6 10 5 9 3 11 12 4 13 15 Ákos és Peti 17 db gesztenyét talált a parkban. Mennyit találhattak külön-külön? Á + P= 17 1 2 9 8 0 6 1 3 13 10 12 c) Mollinak és rékának 16 plüssjátéka van összesen. Mennyi lehet nekik külön-külön? M+r =16 14 11 9 7 6 3 8 10 4 11 5 2 12 15 13 2. Írd fel nyitott mondattal! számolj! Mennyivel több a 13 a 7-nél? Mennyivel kevesebb a 17 a 20-nál? c) A 6 + 9-nél kisebb és a 4 + 7-nél nagyobb számok. 14

Tudáspróba 1. színezz ki annyi virágot, ahány megoldásod hibátlan! 1. Végezd el a műveleteket, az eredményeket kösd a számegyenes megfelelő pontjához! 4 + 7 9 6 5 + 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121314151617181920 1 2 7 9 + 7 1 4 5 2. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? 1 2 < < 2 0 6 = 7 < < 1 3 4 = 1 3 > F > 4 + 7 F = 1 6 > > 7 + 7 = 3. számold ki a hiányos műveleteket! 7 + = 1 5 9 + = 1 3 8 + = 1 7 1 3 = 5 1 6 = 9 1 4 = 8 + 7 = 1 2 3 = 1 1 8 = 4 4. Írj nyitott mondatot! számolj! Mennyivel több a 11 a 3-nál? Mennyivel kevesebb a 7 a 14-nél? c) Mennyivel egyenlő a 7 + 8? Összesen pontot értem el a 35-ből. 35 30 pont bagoly csoport 29 23 pont mókus csoport 22 pont alatt pillangó csoport 15

Gyakorlófeladatok Pillangó csoport 1. Írj a számok alá 2-vel többet! (A feladatmegoldásban segít a számegyenes.) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121314151617181920 szám 2 3 4 5 7 8 9 11 13 14 15 17 18 + 2 2. Mely számokra gondoltunk? (az ellenőrzéskor segít a számegyenes.) A 4-nél több, a 6-nál kevesebb: c) A 12 nagyobb szomszédja: A 18-nál több, a 20-nál kevesebb: d) A 15-nél 5-tel több: 3. Végezd el a műveleteket! (segít a számegyenes.) c) d) 8 + 7 = 9 + 3 = 8 + 6 = 7 + 4 = 7 + = 1 2 6 + = 1 4 8 + = 1 3 4 + = 1 1 1 5 = 9 1 3 = 6 1 6 = 8 1 2 = 4 + 7 = 1 5 + 9 = 1 4 8 = 4 3 = 1 1 4. Helyezd el a 3. és c) feladat eredményeit az ábrába! Páros számok Páratlan számok 5. színezd ki a műveletek tábláit! 8 = piros, 13 = kék, 16 = zöld 4 + 3 + 6 20 2 2 14 5 1 15 9 + 2 9 + 7 3 4 + 4 + 5 16

Gyakorlófeladatok Mókus csoport 1. Írd le a következő számokat csökkenő sorrendben! 14, 19, 6, 7, 11, 3, 1, 17, 18, 2, 9, 13 Karikázd be a páratlan számokat! 2. számolj! Pótold a hiányzó számokat! + 3 6 7 8 7 8 12 4 7 8 9 11 6 17 3. Melyik több? Mennyivel? 6 + 5 1 4 6 7 + 6 2 0 5 9 + 3 1 9 6 8 + 5 1 7 2 9 + 8 2 0 8 6 + 6 1 9 7 7 + 9 1 8 3 3 + 8 2 0 9 6 + 9 1 8 9 4. nyolccal több alma van a kosárban, mint körte. egészítsd ki a táblázatot! 13 9 14 20 16 7 11 9 4 5. Mely számokra gondoltunk? A 9 nagyobb számszomszédja: ennyit adunk a 7-hez, hogy 13 legyen: c) Páros szám, a 8-nál több, a 12-nél kevesebb: d) Melyik számból vegyünk el 4-et, hogy 8 maradjon? 6. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatot? 6 + 9 > > 20 11 : 17

Gyakorlófeladatok Bagoly csoport 1. Keress szabályt! Folytasd a sorozatokat mindkét irányban!,,,, 9, 10, 13, 14,,,,,, 14, 12, 11, 9, 8,,,, 2. Melyik állítás igaz, melyik hamis? Jelöld! (i, H) A 15 páros szám. A 20 a 19 nagyobb számszomszédja. c) Két páros szám összege mindig páros. d) a legkisebb kétjegyű szám a 11. e) Ha a 20-ból elveszek 16-ot és hozzáadok 8-at, 14-et kapok. 3. Pótold a hiányzó számokat! 1 7 = 5 + 4 + 1 3 = 7 + 4 + 1 5 = 5 + 9 + 1 4 = 5 + 6 + = 1 4 5 3 = 7 + 7 + 5 = 1 5 6 + 4 = 9 + 7 3 16 = + 8 + 3 15 = 3 + 2 12 = 4 3 13 = 4 6 4. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? 15 > 9 : 12 7 < + 3 : 5. Mennyivel van több lába 3 nyúlnak, mint 3 tyúknak? Válaszolj szóban! 6. Borinak 12 csomag matricája van. ez 8 csomaggal több, mint amennyi Fruzsinak van. Hány csomag matricája van Fruzsinak? 18