BIOMASSZA TÜZELÉS ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA ÉS SZILIKÁTTECHNOLÓGIASZAKIRÁNY KÖZELEZŐ TANTÁRGYA (nappali munkarendben) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR ENERGIA- ÉS MINŐSÉGÜGYI INTÉZET Miskolc, 017/18. I. félév
1. Tantárgyleírás. Tantárgytematika 3. Minta zárthelyi 4. Vizsgakérdések, vizsgáztatás módja 5. Egyéb követelmények Tartalomjegyzék
1. TANTÁRGYLEÍRÁS Tantárgy neve: BIOMASSZA TÜZELÉS Tantárgy Neptun kódja: MAKETT33B Tárgyfelelős intézet: Miskolci Egyetem, Műszaki Anyagtudományi Kar, Energia- és Minőségügyi Intézet Tantárgyelem: szakirányon kötelező Tárgyfelelős: Dr. Kovács Helga, egyetemi adjunktus Javasolt félév: 5. őszi félév Előfeltétel: Energiahordozók I. MAKETT43B Óraszám/hét: óra előadás + 1óra gyakorlat Kreditpont: 3 Számonkérés módja: aláírás+gyakorlat Tagozat: Bsc nappali A kurzus státusza a tanulmányi programon belül: A BSc anyagmérnök Hőenergia és Szilikáttechnológia szakirány számára kötelező tantárgy. A tantárgy feladata és célja: A tantárgy oktatásának célja megismertetni a megújuló energiahordozók között hazánkban jelentős szereppel rendelkező biomasszák energetikai hasznosítási lehetőségeit. A tantárgy tematikus leírása: A biomassza tüzelőanyagok jelentősége a szilárd tüzelőanyagok között, a biomassza tüzelőanyagok fajtái, tüzeléstechnikai jellemzői, felhasználásuk és átalakításuk feltételei, égetésük környezeti hatásai, az elégetésükre használható ipari és háztartási tüzelőberendezések működési elvei és típusai. A kurzusra jelentkezés módja: a regisztrációs héten NEPTUN rendszeren keresztül. A tantárgy felvételének előfeltétele: Energiahordozók I. (MAKETT43B) Oktatási módszer: Előadások projektor használatával, laboratóriumi mérési gyakorlat, tematikus feladat. Félévközi számonkérés módja, követelmények: zárthelyi dolgozat, féléves feladat Az aláírás feltételei a félév során: - az előadások 60 %-án való részvétel, - a gyakorlatok 70 %-án való részvétel, - féléves feladat beadása, legalább elégséges szintű érdemjegy szerzése, - a féléves feladat bemutatása előadással, - a zárthelyi dolgozatok legalább elégséges szintű teljesítése (ZH). A tantárgy lezárásának módja: gyakorlati jegy Értékelés: GY = 0,7x [(Zh1+Zh)/] + 0,3xF Oktatási segédeszközök: tábla, szerkezeti vázlatokhoz színes kréta, írásvetítő, projektor, alkalmanként fénymásolt segédlet.
Kötelező és ajánlott irodalom: Szemmelveiszné dr. Hodvogner Katalin: Energiahordozók, Miskolci Egyetemi Kiadó, 1998. Dr. Farkas Ottóné, Varga István, Grán József, Dr. Szemmelveisz Tamás: Tüzeléstani számítások, Tankönyvkiadó, Bp. 1985. Az aktuális nemzetközi és hazai szakirodalom.
. TANTÁRGYTEMATIKA Biomassza tüzelés Tantárgytematika (ÜTEMTERV) Aktuális tanév 5. félév (őszi) Hét sr. Tananyag 1 Tantárgyi követelmények ismertetése Tematikus feladatok kiadása Energiahordozók, biomasszák szerepe, biomassza típusok, azok felhasználásának lehetősége Fás- és lágyszárú biomasszák, ezek telepítése, betakarítása, felhasználásuk lehetősége, előnye és hátránya 3 Települési szilárd hulladék, MBH, szennyvíziszap, depóniagáz, biogáz, 4 Energetikai tömörítvények 5 Biomassza égetés berendezései 6 Biomasszák termokémiai és biokémiai átalakításai 7 1. ZH 8 Biomassza tüzelés környezeti hatásai I. 9 Biomassza tüzelés környezeti hatásai II. 10 Tüzelőanyagok laboratóriumi vizsgálata 11 Tematikus feladatok előadása 1 Tematikus feladatok előadása 13 1. ZH 14 Pót- és javító ZH
1. MINTA ZÁRTHELYI Zárthelyi feladat III. éves BSc. Energiagazdálkodás szakirányos anyagmérnök hallgatóknak dátum Sorsz. Kérdés Pont 1 Sorolja fel az 5 fő megújuló energiahordozó típust! 5 Soroljon fel 3 olyan tényezőt, ami a megújuló energiaforrások felhasználását gátolja hazánkban! 3 3 Soroljon fel fás- és lágyszárú energianövény fajtát! 4 4 Mely két jellemzője nehezíti meg legjobban a lágyszárú energianövények felhasználását? 5 Mi a alapvető különbség az apríték és a darálék között? 6 Soroljon fel 3 energiasűrűség növelő technikát! 3 7 Soroljon fel 3 tulajdonságot, amely a jó minőségű pellet jellemzője! 3 8 Mely 3 tényező okozhatja a pellet morzsolódását? 3 9 Milyen problémát okoz a tüzelési rendszerben a túl hosszú, illetve túl rövid pellet alkalmazása? 10 Sorolja fel a biomassza termokémiai átalakításának 5 csoportját! 5 11 Vázlatrajzon mutassa be és nevezze meg egy korszerű kazán hőcserélő zónáit, jelölje be a levegő, a füstgáz, a tüzelőanyag és a salak útját! 8 1 Nevezzen meg 3 féle rostélytüzelésű berendezést, egy választott típus működését pedig rajzon is mutassa be (rostélymozgás, anyagáramok, intenzív égés)! 8 13 Milyen körülmények között valósítják meg a pirolízist? 14 Mely 3 fő gázkomponens keletkezik elgázosítás során? 3 15 Jelenleg biomasszából gazdaságosan kétféle biokémiai átalakítás során nyerhetünk tüzelőanyagot/üzemanyagot, melyek ezek? 16 Miért kiemelkedő fontosságú a tüzelési rendszerhez kapcsolt megfelelő porleválasztás? 17 Mekkora szemcseméret alatti porok képesek eljutni a tüdőbe, illetve mely mérettartományba esők nem tudnak onnan kijutni? 18 Sorolja fel a 4 száraz mechanikus porleválasztási módszert, egy választott típus működését rajz segítségével mutassa be! 8 67 Eredmény: Elégtelen: 0 59% Elégséges: 60 69% Közepes: 70 79% Jó: 80 89% Kiváló: 90 100%. VIZSGAKÉRDÉSEK, VIZSGÁZTATÁS MÓDJA
A kurzus gyakorlati jeggyel zárul.
3. EGYÉB KÖVETELMÉNYEK A zárthelyi dolgozat írása közben a mobiltelefon használata tilos! Miskolc, 018. január Nagy Gábor oktató Dr. Palotás Árpád Bence intézetigazgató