FIT-jelentés :: 2008 Bolyai János Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola 2364 Ócsa, Falu Tamás u. 35.
Matematika Országos kompetenciamérés 1
1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Matematika A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya (%) A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Országos átlag 490 (489;490) Az Önök átlaga 527 (517;538) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 553 (536;573) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 539 (521;559) Az Önök szakközépiskoláiban 486 (469;502) 8 évfolyamos gimn. átlaga 588 (586;590) 6 évfolyamos gimn. átlaga 581 (579;583) 4 évfolyamos gimn. átlaga 534 (533;534) Szakközépiskolák átlaga 484 (484;485) Szakiskolák átlaga 399 (398;400) Országos kompetenciamérés 2
2 A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25-ös perc. Átlag (konf. int.) 75-ös perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök iskolájában 368 479 527 (517;538) 571 686 Országosan 326 425 490 (489;490) 556 648 Közép-Magyarország régióban 333 428 495 (494;497) 564 657 Gyáli kistérségben 395 456 509 (501;515) 559 647 A 6 évfolyamos gimnáziumi telephelyeken 439 524 581 (579;583) 637 726 A 4 évfolyamos gimnáziumi telephelyeken 392 478 534 (533;534) 590 671 A szakközépiskolai telephelyeken 353 432 484 (484;485) 537 610 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 368 518 553 (536;573) 592 686 Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 409 506 539 (521;559) 575 683 Az Önök szakközépiskoláiban 379 449 486 (469;502) 524 605 Országos kompetenciamérés 3
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumában Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 4
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumában Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 5
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskolájában Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6
4 Átlageredmények telephelyenként A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A Átlag: 553 (536;573) B Átlag: 539 (521;559) C Átlag: 486 (469;502) A telephelyek kódtáblázata A B C 001 - Bolyai János Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola (6 évfolyamos gimnázium) (2364 Ócsa, Falu Tamás u. 35.) 001 - Bolyai János Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola (4 évfolyamos gimnázium) (2364 Ócsa, Falu Tamás u. 35.) 001 - Bolyai János Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola (szakközépiskola) (2364 Ócsa, Falu Tamás u. 35.) Országos kompetenciamérés 7
5 A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 368 518 553 (536; 573) 592 686 B 409 506 539 (521; 559) 575 683 C 379 449 486 (469; 502) 524 605 Országos kompetenciamérés 8
6 Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként* A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye Matematika Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A A telephely tényleges eredménye 553 (536;573) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján 540 (a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan) B A telephely tényleges eredménye 539 (521;559) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján 510 (a tényleges eredmény ennél szignifikánsan jobb) C A telephely tényleges eredménye 486 (469;502) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb kilenc tanulónak volt családiháttérindexe a telephelyen. *Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében. Országos kompetenciamérés 9
7 A képességeloszlás telephelyenként A tanulók eredményei az Önök telephelyein Matematika Országos kompetenciamérés 10
Szövegértés Országos kompetenciamérés 11
1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya (%) A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Országos átlag 497 (497;497) Az Önök átlaga 543 (534;555) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 574 (552;596) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 553 (536;569) Az Önök szakközépiskoláiban 498 (482;516) 8 évfolyamos gimn. átlaga 589 (587;591) 6 évfolyamos gimn. átlaga 583 (582;585) 4 évfolyamos gimn. átlaga 551 (551;552) Szakközépiskolák átlaga 491 (491;492) Szakiskolák átlaga 393 (392;394) Országos kompetenciamérés 12
2 A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25-ös perc. Átlag (konf. int.) 75-ös perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök iskolájában 337 499 543 (534;555) 586 766 Országosan 327 431 497 (497;497) 569 647 Közép-Magyarország régióban 338 440 506 (504;507) 578 653 Gyáli kistérségben 404 473 526 (518;532) 574 640 A 6 évfolyamos gimnáziumi telephelyeken 458 542 583 (582;585) 632 688 A 4 évfolyamos gimnáziumi telephelyeken 417 503 551 (551;552) 606 667 A szakközépiskolai telephelyeken 362 441 491 (491;492) 545 614 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 444 534 574 (552;596) 610 766 Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 408 514 553 (536;569) 593 659 Az Önök szakközépiskoláiban 337 452 498 (482;516) 539 593 Országos kompetenciamérés 13
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumában Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 14
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumában Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 15
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskolájában Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 16
4 Átlageredmények telephelyenként A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A Átlag: 574 (552;596) B Átlag: 553 (536;569) C Átlag: 498 (482;516) A telephelyek kódtáblázata A B C 001 - Bolyai János Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola (6 évfolyamos gimnázium) (2364 Ócsa, Falu Tamás u. 35.) 001 - Bolyai János Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola (4 évfolyamos gimnázium) (2364 Ócsa, Falu Tamás u. 35.) 001 - Bolyai János Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola (szakközépiskola) (2364 Ócsa, Falu Tamás u. 35.) Országos kompetenciamérés 17
5 A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 444 534 574 (552; 596) 610 766 B 408 514 553 (536; 569) 593 659 C 337 452 498 (482; 516) 539 593 Országos kompetenciamérés 18
6 Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként* A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye Szövegértés Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A A telephely tényleges eredménye 574 (552;596) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján 552 (a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan) B A telephely tényleges eredménye 553 (536;569) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján 520 (a tényleges eredmény ennél szignifikánsan jobb) C A telephely tényleges eredménye 498 (482;516) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb kilenc tanulónak volt családiháttérindexe a telephelyen. *Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében. Országos kompetenciamérés 19
7 A képességeloszlás telephelyenként A tanulók eredményei az Önök telephelyein Szövegértés Országos kompetenciamérés 20