SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

Hasonló dokumentumok
SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. SZOCIÁLIS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 120 perc

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 120 perc

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK SZAKMAI ALAPISMERETEK TÉTEL

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

Minta MELLÉKLETEK. SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. SZOCIÁLIS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA SZOCIÁLIS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszerkiadó szakasszisztens szakképesítés Gyógyszerkiadás modul. 1. vizsgafeladat január 12.

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés Gyógyszertári asszisztens adminisztratív és ügyviteli feladatai modul

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr szakképesítés Egészségmegőrzés egészségfejlesztés - egészségnevelés modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Ápoló szakképesítés Gondozás modul. 1. vizsgafeladat október 10.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Audiológiai szakasszisztens szakképesítés Audiológia modul. 1.

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 19. 8:00. Időtartam: 120 perc

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Geriátriai szakápoló szakképesítés Geriátriai szakápolás modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés Gyógyszertári asszisztens adminisztratív és ügyviteli feladatai modul

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. SZOCIÁLIS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 19. 8:00. Időtartam: 120 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló, Gyakorló ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat április 18.

Központi írásbeli vizsgatevékenység Kisgyermekgondozó,- nevelő

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 120 perc

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens szakképesítés Megfigyelés-tünetfelismerés modul. 1. vizsgafeladat március 10.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Általános asszisztens, Fogászati asszisztens, Gyógyszertári asszisztens, Gyógymasszőr, Radiográfus szakképesítés

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő- és gyermekápolás modul

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1. vizsgafeladat augusztus 08.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Egészségügyi kártevőirtó szakmunkás szakképesítés Vállalkozási alapismeretek modul. 1.

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Időtartam: 180 perc

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Egészségügyi kártevőirtó szakmunkás szakképesítés Vállalkozási alapismeretek modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Sürgősségi szakápoló szakképesítés Sürgősségi ellátás szervezése modul

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Egészségőr-fertőtlenítő, Egészségügyi kártevőirtó szakmunkás, Fogtechnikus szakképesítés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Ápoló, Gyakorló ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens, Gyakorló ápoló, Ápoló szakképesítés Alapápolás modul. 1. vizsgafeladat június 19.

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens, Gyógymasszőr, Ortopédiai műszerész szakképesítés

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Diagnosztika-terápia modul. 1. vizsgafeladat augusztus 10.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr, Sportmasszőr szakképesítés Masszőr szakmai szolgáltatás modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr szakképesítés Masszőr szakmai szolgáltatás modul. 1. vizsgafeladat november 13.

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1. vizsgafeladat május 16.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens szakképesítés Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés modul

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens szakképesítés Vizsgálatok-terápiás eljárások modul. 1. vizsgafeladat október 06.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek monitorozása modul. 1.

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszerkiadó szakasszisztens szakképesítés Gyógyszerkiadás modul. 1. vizsgafeladat április 11.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés Gyógyszertári asszisztens adminisztratív és ügyviteli feladatai modul

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens szakképesítés Alapápolás modul. 1. vizsgafeladat október 03.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés Gyógyszertári asszisztens adminisztratív és ügyviteli feladatai modul

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyászati segédeszköz forgalmazó szakképesítés Tűz-, munka-, környezetvédelem modul. 1.

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. SZOCIÁLIS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 120 perc

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszerkiadó szakasszisztens szakképesítés Gyógyszerkiadás modul. 1. vizsgafeladat december 13.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Radiográfus szakképesítés A képalkotás folyamata és eszközei modul 1. vizsgafeladat október 06.

Átírás:

Szociális alapismeretek középszint 0812 ÉRETTSÉG VZSGA 2011. október 17. SZOCÁLS ALAPSMERETEK KÖZÉPSZNTŰ ÍRÁSBEL ÉRETTSÉG VZSGA JAVÍTÁS-ÉRTÉKELÉS ÚTMUTATÓ NEMZET ERŐFORRÁS MNSZTÉRUM

Fontos tudnivalók - Tévedés esetén helyes megoldásnak csak a vizsgázó egyértelmű javítása fogadható el. - A dolgozatban előforduló esetleges hibákat, tévedéseket kérjük, feltűnően jelölje! - A feladatlap egységes értékelése miatt a javítási-értékelési útmutatótól nem lehet eltérni. A csillaggal (*) jelölt kérdéseknél a megoldástól eltérő, de tartalmában azonos egyéb helyes megoldás is elfogadható a ponthatáron belül. - Minden feladat esetén írja be az elért pontszámot a maximálisan adható pontszám melletti négyzetbe! A javítási-értékelési útmutatóban feltüntetett válaszokra kizárólag a megadott pontszámok adhatók. A megadott pontszámok további bontása csak ott lehetséges, ahol erre külön utalás van. Az így kialakult pontszámok csak egész pontok lehetnek. írásbeli vizsga 0812 2 / 11 2011. október 17.

1. Egészítse ki a következő mondatokat! Írja a helyes választ a kipontozott vonalra! 3 Maslow a személyiség teljességéből, a test, a lélek, a tudat, a szociális lét egységéből indul ki, ezért nevezzük c) a) egészségesnek b) humanisztikusnak c) holisztikusnak d) empatikusnak Erényeink és hibáink kritikai szemmel való felismerése, értékelése lehetőségeink és céljaink reális számbavétele a) a) az önértékelés b) a büszkeség c) a kritika d) a jellem A fejlődésre jellemző, hogy d) a) fiziológiai átalakulás b) tanulás útján jön létre c) mennyiségi változás d) az érési és tanulási folyamatok együttese 2. úzza alá a helytelen választ az alábbi állításokban! Az érzékelés jellemzői közé soroljuk, hogy a) veleszületett b) az érzékszervek aktivitására épül c) egyszerű, reflexes viselkedés d) szükséges hozzá a gondolkodás 3 Az érzelem jellege szerinti csoportosításába tartozik a) a hangulat b) az indulat c) a fájdalom d) a szenvedély A modern demokratikus liberalizmus elvei közé tartoznak a) lehetőséget ad a világnézetek pluralista kifejlődésének b) államosítás c) a polgárok tényleges politikai részvétele d) szabad választás *3. Soroljon fel öt lelki jelenséget! érzékelés, észlelés, figyelem, emlékezet, képzelet, gondolkodás, akarat stb. írásbeli vizsga 0812 3 / 11 2011. október 17.

. Csoportosítsa a pszichológia alább felsorolt tudományágait aszerint, hogy alaptudománynak, vagy alkalmazott tudománynak tekintjük azokat! munkapszichológia, személyiségpszichológia, szociálpszichológia, fejlődéslélektan, reklámpszichológia, neveléslélektan, általános lélektan, ápoláslélektan, pszicholingvisztika, állatlélektan Alaptudomány: általános lélektan, személyiségpszichológia, szociálpszichológia, fejlődéslélektan, állatlélektan. Alkalmazott tudomány: reklámpszichológia, neveléslélektan, ápoláslélektan, munkapszichológia, pszicholingvisztika. (10 helyes válaszért pont, 9 8 helyes válaszért pont, 7 6 helyes válaszért 3 pont, helyes válaszért 2 pont, 3 2 helyes válaszért 1 pont, 1 helyes válaszért 0 pont adható.). atározza meg az alábbi, intelligenciával kapcsolatos állítások helyességét! Tegyen jelet az igaz, jelet a hamis állítások mellé! Állítások Az értelmi képességek rendszere, amely lehetővé teszi a sikeres megoldásokat. Segítségével sem küzdhetők le a nehézségek. Az egyéni teljesítmény sikerét nem befolyásolja. Azonos a tényszerű ismerethalmaz birtoklásával, vagyis a lexikális tudással. A tevékenység gyakorlatiasságában mutatkozik meg. A gondolkodás kötetlensége jellemzi. Az intelligencia nem fejleszthető. Segítségével megoldhatók a problémák és feladatok. (8 helyes válaszért pont, 7 6 helyes válaszért 3 pont, helyes válaszért 2 pont, 3 2 helyes válaszért 1 pont, 1 helyes válaszért 0 pont adható.) 6. Párosítsa össze a konfliktus-kezelési stílusok megnevezéseit a meghatározásukkal! 2 kompromisszumos, versengő, elkerülő, alkalmazkodó Elkerülő: nem akar belemenni a vitába, nem akarja a megoldással felmerülő konfrontációt felvállalni, a jobb csendben maradni elvet vallja. Alkalmazkodó: főleg mások szükségleteire figyel, mindenben engedelmeskedik. Kompromisszumos: alkudozik, közbülső megoldásokra törekszik. Versengő: saját érdekei dominálnak, nyerni szeretne a konfliktusban. ( helyes válaszért 2 pont, 2 helyes válaszért 1 pont, 1 helyes válaszért 0 pont adható.) írásbeli vizsga 0812 / 11 2011. október 17.

7. Értelmezze a viselkedéssel kapcsolatos tagmondatokat! Kösse össze egyenes vonallal az összetartozókat! 2 a külsődlegesen igazodunk a normákhoz, a egy magatartási szabályt elsajátítunk a szokás szintjén, a a szokások kialakításához nevelői eljárásokat alkalmaznak, akkor azok felgyorsíthatják az autonóm szakasz létrejöttét. akkor a megszegésének következményétől való félelem késztet a megfelelő magatartásra. akkor döntési helyzetben automatikusan ehhez igazítjuk cselekedeteinket. (árom helyes válaszért 2 pont, egy helyes válaszért 1 pont adható!) 8. elyezze a Maslow-i szükségletpiramis szintjeire az alább felsorolt emberi szükségletek számát! ÖNMEGVALÓSÍTÁS szükséglete ÖN- ÉS MÁSOK MEGBECSÜLÉSÉNEK szükséglete, 9 1,, TÁRSAS szükséglet 2, 7, BZTONSÁG ÉS VÉDETTSÉG szükséglete 6, 10, FZOLÓGA szükséglet 3, 6, 8 1. dicsérjenek meg a szüleim, amikor ügyes vagyok, 2. játsszak a testvéremmel, 3. legyen mindennap ebédem,. a barátaim lássák, hogy jól táncolok,. egyetemet végezzek, 6. tiszta legyen a víz, amit megiszom, 7. legyen kutyám, 8. sokat mozogjak a jó levegőn, 9. én készítsem el a barátom születésnapi ajándékát, 10. családi körben nyugodtan éljek. (Két helyes válaszonként adható 1-1 pont!) 9. atározza meg csoportfejlődés fázisainak helyes sorrendjét sorszámokkal! 2 3. norma alakulás 1. alakulás. ellenőrzés 2. viharzás (Csak a helyes sorrendért adható 2 pont!) írásbeli vizsga 0812 / 11 2011. október 17.

10. Egészítse ki a pszichológiával kapcsolatos állításokat a tanultak alapján! A tudati állapot napközben normál, éber. Az alvás legelső fázisa a szendergés, amelynél még könnyen ébreszthető az egyén. A tudat társadalmilag meghatározott, ezért nem mindegy, hogy hol nő fel a gyermek. Az éntudat kialakulása, amikor szubjektum elkülöníti magát a környezettől. 11. Egészítse ki egy-egy szóval a különböző életszakaszokra jellemző mondatokat! Az újszülött életképességének a vizsgálata az APGAR-vizsgálat alapján történik. A nyolc hónapos csecsemő a felnőttek érzelmeit, mozdulatait utánozza. A kisgyermek egyedül próbál enni, öltözködni, ezzel törekszik az önállóságra. Az óvodáskor legfőbb jellemzője a játéktevékenység. A kisiskoláskor végén az én fontossága és hangsúlyozása helyett a csapat válik fontossá, megjelenik a mi-tudat. A serdülőkorban megváltozik a gondolkodás módja, keresi a dolgok közötti logikai összefüggéseket. Az ifjúkorú egyén családi kapcsolatai a serdülőhöz képest kiegyensúlyozottabb. Az öregkor legnagyobb lelki problémája az elmagányosodás. (8 helyes válaszért pont, 7 6 helyes válaszért 3 pont, helyes válaszért 2 pont, 3 2 helyes válaszért 1 pont, 1 helyes válaszért 0 pont adható.) 12. Nevezze meg a 6. feladatból kimaradt, ötödik konfliktus-kezelési stílust! Magyarázza meg annak lényeges elemeit! 2 Együttműködő: a legeredményesebb konfliktus-kezelési stílus. lyen esetben mindkét fél a saját és a másik szükségleteire is figyel. Nincsen vesztes a konfliktus végén. (A helyes válaszért és a magyarázatért 1 1 pont adható!) írásbeli vizsga 0812 6 / 11 2011. október 17.

*13. Magyarázza meg példák segítségével az alábbi fogalmakat! 6 A szerepeket és a hozzájuk tartozó szerepelvárásokat a következők szerint osztályozhatjuk: Adott szerepek: ezekbe a szerepekbe beleszületünk. lyen a férfi, nő szerep. Kellékeit és elvárásait a társadalom határozza meg, írja elő. Kivívott szerepek: ezekért a szerepekért meg kell küzdenünk. Akkor kerülnek előtérbe, amikor a társadalmi munkamegosztás következtében válogatni lehet a szerepek között. lyenek a foglalkozási szerepek, a családi szerepek. Spontán szerepek: egy-egy konkrét helyzetben jönnek elő. Kellékei és elvárásai csak addig érvényesek, amíg a helyzet fennáll. lyenek a nyaraláskor összekerült emberek csoportjában kialakult szerepek. (A magyarázatért és a példáért csoportonként 1 1 pont adható!) *1. Soroljon fel négy társadalmi csoportot, amelyek a szegénység által leginkább veszélyeztetettek Magyarországon! Tartósan munkanélküliek, kisnyugdíjasok, nagycsaládosok, gyermeküket egyedül nevelők stb. 1. smerje fel az igaz állításokat a fogyatékosok foglalkozatására szánt munkával szemben támasztott követelmények felsorolása között! Tegyen jelet az igaz és jelet a hamis állítások mellé! Állítások Csak otthonában végezhet munkát. A lehető legegyszerűbb munkával legyen megbízva. A munka feleljen meg a fogyatékos képességének. Fizikai erejéhez mérten ne legyen megterhelő. Az értelmileg sérültnek nem kell fizetni a munkáért. Fogyatékosok csak fogyatékossal dolgozhat együtt. Mindenkor fejlesztő hatású legyen. Gazdasági hasznossága legyen, keressen pénzt vele. (8 helyes válaszért pont, 7 6 helyes válaszért 3 pont, helyes válaszért 2 pont, 3 2 helyes válaszért 1 pont, 1 helyes válaszért 0 pont adható.) *16. A társadalmi mobilitás során az egyén vagy a család társadalmi helyzete idővel megváltozik. Írjon példát a házassági mobilitásra, illetve a területi mobilitásra! házassági mobilitás: pl. az eladóként dolgozó nő feleségül megy egy jogászhoz területi mobilitás: pl. a falun élő család felnőtt tagjai nem találnak munkát, ezért elköltöznek egy városba, ahol alkalmazni tudják a szülőket (elyes válaszonként 2 pont adható!) írásbeli vizsga 0812 7 / 11 2011. október 17.

17. Írja a definíciókhoz a megfelelő fogalmakat! Társadalmi egyenlőtlenség: az az állapot, amikor a társadalom egyes tagjai kevesebb lehetőséget, juttatást, előnyt, igazságot és hatalmat kapnak, mint mások. Diszkrimináció: az emberek rasszbeli, nemi, vallási, nemzetiségi stb. jellemzőire vonatkozó előítéletekből táplálkozó negatív megkülönböztetés. Depriváció: valamely fizikai, szociális vagy érzelmi szükséglet hiánya vagy nem kellő színvonalú kielégítése. Szocializáció: az a folyamat, amely során egy kultúra szerepei, értékei, készségei, tudása és normái közvetítődnek az egyéni tagok felé. Rehabilitáció: az egészséges és hasznos képességi szint vagy a lehető legkielégítőbb állapot helyreállítása. *18. Értelmezze az alábbi táblázatot! Írjon le öt alapvető megállapítást! Felnőttképzésben való részvétel a végzett munka jellege szerint (%-os megoszlásban) Munka jellege Felnőttképzésben Nem vett részt (63%) Részt vett (37%) Mezőgazdasági fizikai 2 1 Segédmunkás 1 Betanított munkás 16 Szakmunkás 28 19 Vezető állású fizikai 3 Beosztott szellemi 2 0 Vezető szellemi 10 11 Egyéb 9 10 Összesen 100 100 forrás: statisztika.lincenter.hu A mezőgazdasági fizikai, segéd-, betanított és szakmunkások, sőt a vezető állású fizikai munkát végzők is viszonylag alacsony arányban vettek részt felnőttképzésben. A beosztott szellemi státuszban dolgozók kiemelkedő arányban tanultak tovább, még a vezető beosztású szellemi munkát végzőkhöz képest is. A táblázatból látszik, hogy a felsőfokú végzettségű, beosztott szellemi munkakörben dolgozók vesznek részt leginkább kiemelkedő arányban a felnőttképzésben, ők alkotják a résztvevők 0 százalékát. Ezzel szemben a felnőttképzésben a mezőgazdasági fizikai, a segéd, betanított- és szakmunkás rétegek vesznek részt alacsonyabb mértékben a felnőttképzésben. (elyes megállapításonként 1 pont adható!) írásbeli vizsga 0812 8 / 11 2011. október 17.

*19. atározzon meg különböző szakmai segítségnyújtási módokat, megoldási lehetőségeket egy munkanélküli alábbi problémáira, szükségleteire! Probléma, szükséglet Nincs munkája. Nincs jövedelme a napi igényeire. Nincs megfelelő ruházata ahhoz, hogy munkát keressen. Rosszak a családi kapcsolatai. Nem tudja lakása közüzemi díjait fizetni, a kilakoltatás veszélye fenyegeti. Segítségnyújtás, megoldás a lakhely szerinti munkaügyi központot keresse fel stb. helyi önkormányzat szociálpolitikai osztályán támogatást igényelni stb. vöröskereszt ruhaakció stb. családsegítő központ pszichológusával kapcsolatfelvétel stb. közüzemi díjhátralék rendezése a családsegítő központban stb. (Problémánként 1 pont adható a helyes válaszra!) *20. atározza meg az időmérleg fogalmát, készítésének módját, hasznosságát a szociológiában! A megkérdezett személyek naplószerűen vagy táblázatosan feljegyzik napi tevékenységeiket általában 2 órán keresztül. Feljegyzik a tevékenységek időpontját, helyszínét, esetleg a résztvevőket is. A tevékenységeket csoportosítja a kutató és összeállítja a napi időbeosztását. Az időmérleget különböző társadalmi csoportok körében végzik el, amelyek időbeosztása így összehasonlíthatóvá válik. A tevékenységek legfontosabb csoportjai a fiziológiai szükségletek kielégítése (evés, alvás, tisztálkodás stb.), a munka, illetve tanulás (beleértve az otthon végzettet is), az utazás, a szabadidő felhasználása. Ezekből az adatokból lehet következtetni a személyek és csoportok életmódjára. (elyes válaszonként, kulcsszavanként 1 pont adható!) *21. Magyarázza meg példa segítségével a következő társadalmi csoportok elnevezésének jelentését! Gazdaságilag aktívak: akik foglalkoztatottak, pl. hivatalban titkárnő. Gazdaságilag inaktívak: jelenleg már nem dolgoznak, pl. nyugdíjasok, leszázalékoltak. Eltartottak: jelenleg még nem dolgoznak, pl. gyermekek. Munkanélküliek: nincs munkájuk, pl. koruknál fogva dolgozhatnának, de nem találnak munkát. írásbeli vizsga 0812 9 / 11 2011. október 17.

22. Készítse el a következő leírás alapján a család genogramját! 6 Gergő szüleivel és öccsével, Lacival él egy családban. Édesapja középső gyermek két lánytestvére mellett. úga már férjnél volt, de elvált. Gergő édesanyjának van egy bátyja. Szüleik közül csak édesanyjuk él. Gergő apai nagyszülei még élnek. (A jelek helyes használatára 2 pont adható, a kapcsolatok helyes használatára 2 pont adható, az ábra átláthatóságára 2 pont adható!) 23. atározza meg a család fogalmát a szociológia fogalomtára szerint! Családnak nevezik a szociológiában az olyan együtt élő kiscsoportot, amelynek tagjait vagy házassági, vagy leszármazás, más szóval vérségi kapcsolat, kivételes esetben örökbefogadási kapcsolat tart össze. (elyes tartalmi elemenként 1 pont adható!) 2. Egészítse ki a hiányzó szavakkal a létminimum fogalmát! 2 Az egy főre jutó háztartási jövedelem azon mértéke, amelyet egy kormány, vagy egy társadalom szükségesnek tart ahhoz, hogy egy egyén minimálisan megéljen belőle. írásbeli vizsga 0812 10 / 11 2011. október 17.

*2. Értelmezze az alábbi szociogramot! A csoportban nincs központi figura. Négy különálló klikk figyelhető meg, két háromfős, egy négytagú és egy pár. Az egyik háromfős csoport és a pár teljesen elszigetelt a többiektől. A másik háromfős klikk egy fővel kapcsolódik a négyes csoporthoz, akik minden tagja jó viszonyban áll a másikkal. de kapcsolódik be magányosan egy személy. írásbeli vizsga 0812 11 / 11 2011. október 17.