Kedve Hidrobiológu Hallgató! Közöntünk a Debreceni Egyetem Termézettudományi é Technológiai Karának Hidrobiológu meterképzéi zakán. Özhangban a hazai felőoktatá lineári képzéi rendzerre történő átalakítáával, karunkon 2009 zeptemberétől minden évben indult hidrobiológu évfolyam, é 2016-ban már a 100. Hidrobiológu diplomát adtuk át. 2017-ben özhangban az alap- é meterképzéek Képzéi é Kimeneti Követelményeinek felülvizgálatával egy aktualizált, a jelen kor követelményeinek jobban megfelelő képzéi programot dolgoztunk ki, aminek a rézlete imertetéét az alábbiakban olvahatod. A program kialakítáa orán tekintettel voltunk arra, hogy alkalma legyen duáli képzében réztvevő hallgatók fogadáára i. A meterképzébe történő jelentkezé alapvető feltétele volt egy alapzintű (BSc, vagy azzal egyenértékű) diploma megléte, így legalább három éve felőoktatái hallgatói tapaztalattal, é az induló meterképzéek zéle válaztékának imeretében döntöttél úgy, hogy a Hidrobiológu MSc képzé hallgatója lezel. Megtiztelőnek tartjuk ezt a bizalmat, az alábbiakban rézleteen bemutatjuk azt a képzéi programot, amiben való rézvételeddel rézben kötelező jelleggel, rézben zabad válaztá alapján olyan zakmai imeretek birtokába juthatz, amelyek alkalmaá teznek arra, hogy a megzerzett Oklevele Hidrobiológu diplomát érdeklődéi körödnek megfelelően, zámodra optimáli módon haznoítd. A zakmai imeretek elajátítáának fontoága mellett javaoljuk, hogy a képzé időtartama alatt telje jogú egyetemi polgárként haználd ki mindazt a lehetőéget, zellemi, kulturáli potenciált, amit az orzág egyik legnagyobb felőoktatái intézménye, a Debreceni Egyetem, a hallgatói zámára biztoít. Feltett zándékunk, hogy egy olyan verenyképe diploma megzerzééhez nyújtunk zámodra egítéget, amit minden olyan területen haznoítani tudz, ahol a víznek mint a legkorlátozottabban rendelkezéünkre álló megújuló környezeti elemnek é a vízi élőlényeknek jelentőége van. Kívánjuk, hogy reményeid a te aktív közreműködéeddel váljanak valóra, melyhez minden lehetége támogatát biztoítani fogunk. Debrecen, 2017. márciu 30. Dr. Nagy Sándor Alex k tanzékvezető, egyetemi docen zakfelelő Dr. Grigorzky Itván k egyetemi docen zakkoordinátor
Tartalomjegyzék 1. A Hidrobiológu meterzak (MSc) tájékoztatója 2 2. A Hidrobiológu MSc kötelező tárgyai 8 3. Szakpecifiku zakmai imeretek 9 4. Kötelezően válaztható differenciált zakmai imeretek tárgykínálata 10 5. Tantárgyi programok 11 5.1. A képzéhez kapcolódó termézettudományi imeretek 11 5.2. Általáno zakmai imeretek 20 5.3. Szakpecifiku zakmai imeretek 37 5.4. Kötelezően válztható differenciált zakmai imeretek 52 1
1. A Hidrobiológu meterzak (MSc) tájékoztatója A felőoktatái intézmény neve, címe: A képzéért felelő kar megnevezée: A meterképzéi zak megnevezee: Debreceni Egyetem, H-4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Termézettudományi é Technológiai Kar hidrobiológu (Hydrobiology) Az oklevélben zereplő zakképzettég megnevezée: Specializációk megnevezée: - Oklevele hidrobiológu Szak koordinátor: Képzéi ciklu: Képzéi terület: A képzéi idő: Dr. Grigorzky Itván egyetemi docen meterképzé termézettudomány - a félévek, valamint az oklevél megzerzééhez zükége kreditek záma: 4 félév, 120 kredit, - az özórazámon (öze hallgatói tanulmányi munkaidőn) belül a tanórák (kontaktórák) záma: 1442 1620 óra (a válaztható tárgyak órazámától függően), - a zakmai gyakorlat időtartama é jellege: terepgyakorlat 1 hét, zakmai gyakorlat 6 hét A zak indítáának időpontja: 2009. zeptember 1. A zakért felelő oktató megnevezée: Dr. Nagy Sándor Alex tanzékvezető egyetemi docen A zak képzéi é kimeneti követelményei: 18/2016. (VIII. 5.) EMMI rendelet 1. A meterképzéi zak megnevezée: hidrobiológu (Hydrobiology) 2. A meterképzéi zakon zerezhető végzettégi zint é a zakképzettég oklevélben zereplő megjelölée: Végzettégi zint: meter- (magiter, mater; rövidítve: MSc-) fokozat. Szakképzettég: oklevele hidrobiológu. A zakképzettég angol nyelvű megjelölée: Hydrobiologit. 3. Képzéi terület: termézettudomány Képzéi ág: élő termézettudomány 4. A meterképzébe történő belépénél előzményként elfogadott zakok 4.1. Telje kreditérték bezámítáával vehető figyelembe: biológia alapképzéi zak. 4.2. A 9.4. pontban meghatározott kreditek teljeítéével előorban zámítába vehető: a környezettan, földrajz, földtudományi, a kémia alapképzéi zak, az agrár-képzéi területen a termézetvédelmi mérnöki, a mezőgazdaági mérnöki, az állattenyéztő mérnöki alapképzéi zak, a műzaki képzéi területen a biomérnöki, a környezetmérnöki alapképzéi zak. 2
4.3. A 9.4. pontban meghatározott kreditek teljeítéével vehetők figyelembe továbbá azok az alapképzéi é meterképzéi zakok, illetve a felőoktatáról zóló 1993. évi LXXX. törvény zerinti zakok, amelyeket a kredit megállapítáának alapjául zolgáló imeretek özevetée alapján a felőoktatái intézmény kreditátviteli bizottága elfogad. 5. A képzéi idő félévekben: 4 félév. 6. A meterfokozat megzerzééhez özegyűjtendő kreditek záma: 120 kredit. A zak orientációja: kiegyenúlyozott (40-60 zázalék). A diplomamunka kézítééhez rendelt kreditérték: 30 kredit. A zabadon válaztható tantárgyakhoz rendelhető minimáli kreditérték: 6 kredit. 7. A zakképzettég képzéi területek egyége oztályozái rendzere zerinti tanulmányi területi beoroláa: 421 8. A meterképzéi zak képzéi célja é a zakmai kompetenciák A képzé célja hidrobiológu zakemberek képzée, akik termézettudományi, mezőgazdaági, matematikai é informatikai alapimereteik, valamint a hidrobiológia fogalmainak, alapvető özefüggéeinek é imereteinek birtokában alkalmaak a mára már tratégiai elemmé vált vízzel, a vízi élőlényekkel kapcolato kutatá-fejleztéi, gyakorlati é zakmai menedzmenti feladatok ellátáára. A képzé orán zerzett imeretanyag é zaktudá haznoítható minden olyan tevékenyég eetében, ahol a víznek, a vízi ökológiai rendzereknek, a vízi élőlényeknek a vizek vagy a vizeket felhaználók zempontjából jelentőége van. Felkézültek tanulmányaik doktori képzében történő folytatáára. 8.1. Az elajátítandó zakmai kompetenciák 8.1.1. A hidrobiológu a) tudáa - Imeri a hidrozférában lejátzódó folyamatokat, valamint a folyamatok kapcolatrendzerének feltáráára, értékeléére é rendzerben való kezeléére alkalma módzereket. - Imeri, haználja é fejlezti azokat a terepi, laboratóriumi gyakorlati módzereket é ezközöket, melyeket a modern hidrobiológia alkalmaz, valamint a aját munkájához, illetve kutatáaihoz zükége. - Birtokában van a hidrobiológia tudományára jellemző elméletek, paradigmák é elvek alkalmazói zintű imereteinek, imeri a víz, mint környezeti elem é erőforrá fenntartható haználatának, haznoítáának é megőrzéének lehetőégeit. - Megtalálja az özefüggéeket a különböző hidrobiológiai dizciplínák keretében elajátított imeretkörök között, érti az interdizciplinári megközelíté fontoágát. - Imeri a víz zerepét az élő rendzer evolúciójának elméleti, földtörténeti, tudománytörténeti vonatkozáaiban, birtokolja a terület tudományo megalapozottágú érvrendzereit kézég zinten. - Imeri a vizek legfontoabb ökológiai folyamatait, a vizek vízminőégi é a vízjóági zempontú értékeléének elméleti hátterét é gyakorlati megvalóítáának lehetőégeit. - Birtokában van annak a tudának, ami a vízi é vize élőhelyek hidrobiológiai zempontú kutatáának megtervezééhez é kivitelezééhez, valamint a vizekkel kapcolato különböző zakértői tevékenyégek végzééhez zükége. - Imeri a halatavak, a halaított- é horgázvizek legfontoabb működéi ajátoágait. 3
- Imeri a vizeket érintő hazai é EU zintű aktuáli elváráokat é zabályzókat, valamint azok változáainak nyomon követéére alkalma forráokat. - Rendelkezik rendzerzerű termézettudományo imeretekkel. Érzékeli é érti azokat a táradalmi problémákat, amelyek hidrobiológiai gyökerűek. - Tudományo zempontok zerint képe rendzerezni adatokat, imerethalmazokat, azokat elemzi é értékeli. b) képeégei - Képe a hidrobiológia zakterületén az imeretek rendzerezett megértéére é elajátítáára, továbbá a tudományterület elméleti é gyakorlati imereteire, é a megzerzett tapaztalatokra alapozva új információk befogadáára, új jelenégek felimeréére é a felmerülő problémák megoldáára. - Képe a vizekben zajló ökológiai folyamatok felimeréére, a vizek minőégének leíráára, a vízminőég-változáok nyomon követéére, vízminőég javító celekvéi programok kidolgozáára. - Képe a vízhaználatok (vízjóági zempontú) elemzéére, a különböző vízfelhaználók peciáli igényei zerinti vízjóágok körülhatároláára, a vízkibocátáok minőégi ellenőrzéére. - Képe a vízi é a vize élőhelyekkel kapcolato különböző típuú méréek elvégzéére, ézleléek begyűjtéére, valamint ezek alapján hipotéziek felállítáára é ellenőrzéére, a mintavétel meghatározó jelentőégének felimeréére. - Képe a mintavételi tratégia megtervezéére, a mintavételi hibák, valamint a laboratóriumi vagy terepi munka, illetve a feldolgozá é adatrögzíté orán fellépő bizonytalanágok megfelelő kezeléére. - Képe a vizeket érő hatáok é a vizekben lezajlódó változáok objektív, zakmai zempontú értékeléére, zakértői feladatok ellátáára, önálló adatgyűjtére, adatrögzítére, feldolgozára, terepi é laboratóriumi ézleléek elméleti imeretekkel való özehangoláára. - Képe a vízi é a vize élőhelyeket érintő kutatáok tervezéére, zervezéére é lebonyolítáára, kutatái bezámolók kézítéére, a vizekről - mint közegről, élőhelyről - zerzett imeretek integráláára. - Képe komplex zituációk kezeléére, a vízi é a vize élőhelyek élőlényeivel kapcolato adatok é imeretek gyakorlatban történő alkalmazáára, a tudományo igényű elemzéek elvégzéére. - Képe a halatavakat, a haláz- é horgázvíznek minőített termézete vizeket érintő kutatáok tervezéére, zervezéére é lebonyolítáára, kutatái bezámolók kézítéére, a hala é halaított vizekről zerzett imeretek integráláára, komplex zituációk kezeléére. - Képe a halgazdálkodái tevékenyég támogatáára, a vizek halfajaival, haltáplálékzervezeteivel, a halfajok lehetége konkuren, parazita, illetve predátor élőlényeivel kapcolato adatok önálló gyűjtéére, azok gyakorlati zempontú, illetve tudományo igényű elemzéére. - Képe a hidrobiológia zakterületén tudáának gyarapítáára é tanulmányainak magaabb zinten történő folytatáára, zakirányú továbbképzébe való rézvételre, képe álláinterjúkon zakmailag maga zinten megnyilatkozni, nézeteit imeretei birtokában kifejteni, megvédeni, képe önálló munkára, alkotói zinten. - Képe interdizciplinári gondolkodára, meg tudja határozni a kollaboráció munkákba bevonandók körét, koordinálja a munkamegoztát a különböző tevékenyéget végző zemélyek között. - Képe minőégorientált gondolkodára, a minőégfejlezté elveinek folyamato zem előtt tartáára, a minőégfejlezté legfontoabb irányainak kijelöléére. 4
- Képe a zakterületéről idegen nyelven külföldi kutatókkal érdemi zakmai bezélgetét folytatni. - Képe a munkakörnyezetet fenntartható módon megtervezni é működtetni, a környezeté termézettudato zemléletet a napi gyakorlatba átültetni, kollégáit ezen elvek mentén irányítani. c) attitűdje - Nyitott a felmerülő problémák felimeréére, elemzéére, törekzik azok megoldáára, zintetizáló, kommunikatív, pozitív kapcolatteremtő zemélyiég. - Elkötelezett az igénye é minőégi munka iránt, továbbtanulái kézég, é a megzerzett hidrobiológiai imeretek gyakorlatban történő, irányító jellegű gyakorláa jellemzi, ugyanakkor capatmunkára i alkalma. - Elkötelezett az egyéni é kollektív célok é felelőégek iránt, a kutatá zellemi zabadágát tizteletben tartja, elfogadja a hidrobiológu zakma etikai zabályait. - Nyitott az új hidrobiológiai é má termézettudományo kutatái eredmények megimeréére, a zakmai együttműködére. - Törekzik a meglevő tudományo imeretanyag bővítéére, módzerek továbbfejleztéére, aktívan egíti új kutatái irányok kialakuláát. - Törekzik arra, hogy környezetében a termézet é az ember vizonyának témakörében felelő véleményét a lehető legzéleebb körben megimertee, a köz vélekedéét a legmodernebb zakmai állápont konzekven képvieletével pozitívan befolyáolja. - Példamutató környezet- é termézettudato magatartát tanúít, máokat ennek követéére öztönöz. Aktívan rézt vez ilyen jellegű rendezvényeken, terjezti azokat a módzereket, melyek egítenek a környezet é a termézet állapotának megőrzéében é javítáában. - Nyitott az új imeretek befogadáára, tanulára é művelődére, má zakmai coportokkal történő folyamato együttműködére. Aktívan kerei a zakmai fejlődé lehetőégét, egíti a zakmai információ hatékony áramláát környezetében. d) autonómiája é felelőége - Rendelkezik kiebb munkacoportok irányítáához, munkájuk megzervezééhez zükége önállóággal, fejleztéi irányok kijelölééhez zükége felelőégtudattal. - Szakmai é nem zakmai körökben felelően nyilvánít véleményt hidrobiológiai, kutatáetikai é bioetikai kérdéekről. Aktívan terjezti a zaktudomány eredményeit, imereteit akár a médiában i magabiztoan tezi közzé, zakmai állápontjának védelmében zükég eetén íkra záll má irányzatok é az áltudományok képvielőivel zemben. - Biztonágo munkavégzét biztoít é igényel mind terepi, mind biológiai laboratóriumi körülmények között, egíti a folyamato technológiai megújulát a baleetmente é minél hatékonyabb munkavégzé érdekében. - Kezdeményező é döntéhozatali, valamint határozott zemélye felelőégvállalái képeég jellemzi. - A képeítét megzerző zemély hidrobiológiai zakmai kérdéekben, nagyfokú önállóággal képe dönteni é celekedni. - A több éve zakmai gyakorlatot igénylő kérdéekben, ilyen jellegű tevékenyégek ellátáában egítégre van zükége. - Képvieli maga é munkatárai érdekeit a megfelelő fórumokon, javalatokat fogalmaz meg a munkakörülmények javítáa érdekében. - Szakmai gyakorlat megzerzée után eligazodik a munka világában, egíti partnereit a tudato, célorientált feladat-végrehajtában. Tudatoan építi karrierjét é egíti ebben kollégáit i. 5
9. A meterképzé jellemzői 9.1. Szakmai jellemzők A zakképzettéghez vezető tudományágak, zakterületek, amelyekből a zak felépül: - A képzéhez kapcolódó termézettudományi imeretek (biomatematika; informatika é zámítátechnika; kutatámódzertan; ökológiai vízigény; vízminőíté; molekulári biológia; zünbiológiai zabályozá; ziztematika é taxonómia; hidroökológia) 16-24 kredit; - általáno hidrológiai zakmai imeretek (hidrológia é hidrogeográfia; hidrofizika é hidrokémia; vízgazdálkodá; vízi é vize élőhelyek; vízi anyagforgalom; hidrotoxikológia; élővilág-védelmi információrendzer; vízminőégi modellezé; vízkezelé hidrobiológiája; paleohidrobiológia) 22-33 kredit; - zakpecifiku zakmai imeretek [mikrozkopiku zervezetek (hidrobakteriológia, -fikológia, -protozoológia, -mikológia); hínár- é mocárinövények; vízi makrogerinctelen állatok; vízi gerince állatok; vízi közöégökológia; vielkedéökológia; vízi konzervációbiológia; vízi produkcióbiológia; vízi biomonitorozá; EU Víz Keretirányelv; Ramari egyezmény; NATURA2000; vízjogi imeretek; környezetállapot-értékelé; víz- é üledékvizgálati módzerek; vízgyűjtőgazdálkodá; halpopulációk dinamikája; termézetevízi halgazdálkodá; halzaporítá é haltenyéztéi rendzerek; biomanipuláció; biotechnológia; halázati ökonómia] 35-45 kredit. 9.2. Idegennyelvi követelmény A meterfokozat megzerzééhez egy élő idegen nyelvből államilag elimert középfokú (B2), komplex típuú nyelvvizga vagy azzal egyenértékű érettégi bizonyítvány vagy oklevél zükége, a következő nyelvek egyikéből: angol, német, francia, olaz, oroz, portugál, panyol, kínai, japán, ceh, zlovák, lengyel, ukrán, román, zerb, horváth, zlovén. A korábbi BSc diplomához zükége középfokú C típuú, ill. azzal egyenértékű nyelvvizga elegendő a diploma megzerzééhez. 9.3. Szakmai gyakorlatra vonatkozó követelmények A zakmai gyakorlat a képzé tantervében meghatározott hat hét időtartamot elérő egybefüggő gyakorlat. 9.4. A 4.2. é 4.3. pontban megadott oklevéllel rendelkezők eetén a meterképzéi képzéi cikluba való belépé minimáli feltételei: A meterképzébe való belépéhez a korábbi tanulmányokból zükége minimáli kreditek záma 80 kredit a termézettudományi, a környezettudományi, a termézetvédelmi, az agrártudományi területekről, amelyből a termézettudományi é a környezettudományi imeretek aránya legalább 50 kredit. A meterképzébe való felvétel feltétele, hogy a hallgató a korábbi tanulmányai alapján legalább 60 kredittel rendelkezzen. A hiányzó krediteket a felőoktatái intézmény tanulmányi é vizgazabályzatában meghatározottak zerint meg kell zerezni. 10. Tetneveléi követelmények - DE TVSZ (2009.04.09.) Meterképzében (MSc, MA) rézt vevő hallgatóknak egy féléven kereztül heti két óra tetneveléi foglalkozáon való rézvétel kötelező. A tetneveléi követelmények teljeítée a végbizonyítvány (abzolutórium) kiállítáának feltétele. 6
11. A diplomamunka követelményei A diplomamunka egy felmerült hidrobiológiai feladat, önálló munkát igénylő megoldáa, amely rézben a hallgató tanulmányaira, rézben további zakirodalmi imeretekre támazkodik, é a konzulen irányítáával két félév alatt kézíthető el. Kreditértéke 30. Terjedelmében legalább 40-50 oldal (1,5 orköz, 12 betűméret) é megfelelően illuztrált (táblázatok, ábrák, fotók) legyen. Fejezetei: Tartalomjegyzék, Bevezeté (problémafelveté é célkitűzé), Irodalmi áttekinté, Anyag é módzer, Eredmények imertetée é értékelée, Özefoglalá, Közönetnyilvánítá, Irodalomjegyzék. A tartalmi é formai követelmények rézleteen megtaláhatóak a Hidrobiológiai Tanzék honlapján (hidrobiologia.unideb.hu). 12. Záróvizgára bocátá feltételei: A modelltanterv 1-4 zemezterének teljeítée. A diplomadolgozat elkézítée é benyújtáa. Az előírt nyelvvizga megléte. 13. Az oklevél minőítéének megállapítáa Az oklevél minőítée az alábbi rézjegyek figyelembevételével történik: A tanulmányok egézére zámított (halmozott) úlyozott tanulmányi átlag; a zakdolgozat bírálati jegy é a védé alapján a záróvizga bizottág által adott jegy; a záróvizgán zerzett jegy. 15. Az oklevél minőítée A Debreceni Egyetem Tanulmányi- é Vizgazabályzata alapján az oklevél minőítée: kiváló 4,81 5,00 jele 4,51 4,80 jó 3,51 4,50 közepe 2,51 3,50 megfelelt 2,00 2,50 7
2. A Hidrobiológu MSc kötelező tárgyai kód tárgy tárgyfelelő félévek órazámai 1 2 3 4 előfeltétel zámonkéré A képzéhez kapcolódó termézettudományi imeretek TTHME9101 Biomatematika Tóthméréz Béla 1+0+0 K 2 TTHMG9101 Biomatematika Tóthméréz Béla 0+2+0 A 0 TTHME9102 Informatikai alapimeretek Antal Lázló 1+0+0 K 2 TTHMG9102 Informatikai alapimeretek Antal Lázló 0+2+0 A 0 TTHME9103 Kutatámódzertan Szabó Lázló Józef 1+0+0 K 2 TTHMG9103 Kutatámódzertan Szabó Lázló Józef 0+2+0 A 0 TTHME9104 Hidrobiológia alapjai Nagy Sándor Alex 2+0+0 K 2 TTHME9105 Molekulári biológia Coma Hajnalka 1+0+0 K 2 TTHMG9105 Molekulári biológia Coma Hajnalka 0+1+0 A 0 TTHME9106 Szünbiológiai zabályozá Szabó Lázló Józef 1+0+0 K 2 TTHMG9106 Szünbiológiai zabályozá Szabó Lázló Józef 0+2+0 A 0 TTHME9107 Taxonómia Szabó Lázló Józef 1+0+0 K 1 TTHML9107 Taxonómia Szabó Lázló Józef 0+0+2 G 1 TTHME9108 Hidroökológia Nagy Sándor Alex 2+0+0 TTHME9104 K 2 Általáno zakmai imeretek TTHME9201 Hidrológia é Szabó Szilárd hidrogeográfia 1+0+0 K 2 TTHMG9201 Hidrológia é Szabó Szilárd hidrogeográfia 0+2+0 A 0 TTHME9202 Hidrofizika é hidrokémia Báci Itván 1+0+0 K 1 TTHML9202 Hidrofizika é hidrokémia Báci Itván Gyulai Itván 0+0+2 G 1 TTHME9203 Geoinformatika Szabó Szilárd 1+0+0 K 2 TTHMG9203 Geoinformatika Szabó Szilárd 0+1+0 A 0 TTHME9204 Limnobiológia Grigorzky Itván 1+0+0 K 2 TTHMG9204 Limnobiológia Grigorzky Itván 0+2+0 A 0 TTHME9205 Potamobiológia Grigorzky Itván 1+0+0 K 2 TTHMG9205 Potamobiológia Grigorzky Itván 0+2+0 A 0 TTHME9206 Vízi anyagforgalom Szabó Lázló Józef 2+0+0 K 2 TTHML9206 Vízi anyagforgalom Báci Itván 0+0+3 G 2 TTHME9207 Hidrotoxikológia Vaa Gábor 1+0+0 K 1 TTHML9207 Hidrotoxikológia Báci Itván 0+0+3 G 2 TTHME9208 Élővilágvédelmi Kazáné Ki 2 1+0+0 TTHME9107 K információ rendzer Magdolna TTHMG9208 Élővilágvédelmi Kazáné Ki információ rendzer Magdolna 0+1+0 TTHML9107 A 0 TTHME9209 Vízgazdálkodá Nagy Sándor Alex 2+0+0 K 2 TTHME9210 Alkalmazott hidrobiológia Kazáné Ki Magdolna 2+0+0 TTHME9104 K 2 TTHMG9210 Alkalmazott hidrobiológia Kazáné Ki Magdolna 0+2+0 TTHME9104 G 1 TTHME9211 Paleohidrobiológia Dévai György Gyulai Itván 1+0+0 K 1 TTHMG9211 Paleohidrobiológia Dévai György Gyulai Itván 0+1+0 G 1 TTHME9212 Hidrobiológiai vizgálati Antal Lázló módzerek Gyulai Itván 1+0+0 K 1 TTHMG9212 Hidrobiológiai vizgálati Antal Lázló módzerek Gyulai Itván 0+2+0 G 1 Kötelezően válztható zakmai imeretek (tárgykínálat külön táblázatban) minimum kreditzáma a négy félév alatt 11 TTHMG9001 Diplomamunka I. X G 15 TTHMG9002 Diplomamunka II. X G 15 TTHMG9003 Szakmai gyakorlat Nagy Sándor Alex X A 0 TTHMG9004 Terepgyakorlat Antal Lázló X G 2 Egyéb zabadon válaztható imeretek 6 Magyarázat: E=tantermi előadá, G=tantermi/terepi gyakorlat, L=laborgyakorlat; K = kollokvium; G = gyakorlati jegy; A = aláírá kredit 8
3. Szakpecifiku zakmai imeretek kód tárgy tárgyfelelő félévek órazámai zámonelőfeltétel 1 2 3 4 kéré kredit TTHME9301 Hidrobakteriológia Báci Itván 1+0+0 K 1 TTHMG9301 Hidrobakteriológia Báci Itván 0+1+0 G 1 TTHME9302 Hidrozoológia I. Szabó Lázló Józef 1+0+0 A 0 TTHMG9302 Hidrozoológia I. Szabó Lázló Józef 0+2+0 G 2 TTHME9303 Heterotróf eukarióta Báci Itván mikroorganizmuok 1+0+0 K 1 TTHMG9303 Heterotróf eukarióta Báci Itván mikroorganizmuok 0+2+0 G 1 TTHME9304 Hidrobotanika Grigorzky Itván 1+0+0 A 0 TTHMG9304 Hidrobotanika Grigorzky Itván 0+2+0 G 2 TTHME9305 Algológia Báci Itván 1+0+0 K 1 TTHMG9305 Algológia Báci Itván 0+2+0 G 1 TTHME9306 Hidrozoológia II. Antal Lázló 1+0+0 TTHME9302 A 0 TTHMG9306 Hidrozoológia II. Antal Lázló 0+2+0 TTHMG9302 G 2 TTHME9307 Léteített vize Kazáné Ki élőhelyek Magdolna 2+0+0 K 2 TTHME9308 Vízi biomonitorozá Nagy Sándor Alex Gyulai Itván 1+0+0 K 2 TTHMG9308 Vízi biomonitorozá Nagy Sándor Alex Gyulai Itván 0+2+0 G 1 TTHME9309 Nemzetközi Grigorzky Itván egyezmények 1+0+0 K 2 TTHMG9309 Nemzetközi egyezmények Grigorzky Itván 0+2+0 G 1 TTHME9310 Haltaxonómia é Antal Lázló halfauniztika 1+0+0 K 1 TTHMG9310 Haltaxonómia é Antal Lázló halfauniztika 0+2+0 G 1 TTHME9311 Halpopulációk Antal Lázló dinamikája 1+0+0 K 1 TTHMG9311 Halpopulációk Antal Lázló dinamikája 0+2+0 G 2 TTHME9312 Biomanipuláció Antal Lázló 1+0+0 K 1 TTHMG9312 Biomanipuláció Antal Lázló Mozár Attila 0+2+0 G 1 Magyarázat: E=tantermi előadá, G=tantermi/terepi gyakorlat, L=laborgyakorlat; K = kollokvium; G = gyakorlati jegy; A = aláírá 9
4. Kötelezően válaztható differenciált zakmai imeretek tárgykínálata (Teljeítendő minimum 11 kredit a képzé telje időtartama alatt) kód tárgy tárgyfelelő órazámok zámo Tárgyhirdeté mindig az előfeltétel n aktuáli félév előtti egyezteté kéré alapján kredit TTHME9401 Vízjogi imeretek Gergely Erzébet 2+0+0 K 2 TTHME9402 Kovamozatok Báciné Bére 1+0+0 Viktória A 0 TTHML9402 Kovamozatok Báciné Bére 0+0+2 Viktória G 2 TTHME9403 Zooplankton Kazáné Ki 1+0+0 Magdolna A 0 TTHML9403 Zooplankton Kazáné Ki 0+0+2 Magdolna G 2 TTHME9404 Odonatológia Dévai György 1+0+0 A 0 TTHML9404 Odonatológia Dévai György 0+0+2 G 2 TTHME9405 Vízi élőlények etológiája Aradi Caba 1+0+0 K 1 TTHME9406 Trópui hidroökológia I Nagy Sándor Alex 2+0+0 K 2 TTHME9407 Trópui hidroökológia II Nagy Sándor Alex 2+0+0 TTHME9406 K 2 TTHME9408 Cípőzúnyogok Szabó Lázló Józef 1+0+0 A 0 TTHML9408 Cípőzúnyogok Szabó Lázló Józef 0+0+2 G 2 TTHME9409 Vízi állatok adaptációja Szabó Lázló Józef 2+0+0 K 2 TTHME9410 Vízi állatok ökofiziológiája Szabó Lázló Józef 2+0+0 K 2 TTHME9411 Halélettan Antal Lázló 2+0+0 K 2 TTHME9412 Kommunikáció é Cománé Tóth 2+0+0 pályázatmenedzment Katalin K 2 TTHME9413 Vízi konzervációbiológia Kozák Lajo Antal Lázló 2+0+0 K 2 TTHME9414 Halbetegégek Antal Lázló 1+0+0 A 0 TTHMG9414 Halbetegégek Antal Lázló 0+2+0 G 2 TTHME9415 Halázati vállalkozáok Fehér Milán tervezée 2+0+0 K 2 TTHME9416 Akvakultúra Bárony Péter 2+0+0 K 2 TTHMG9416 Akvakultúra Bárony Péter 0+2+0 A 0 TTHME9417 Termézetevízi Stündl Lázló halgazdálkodá 2+0+0 K 2 Magyarázat: E=tantermi előadá, G=tantermi/terepi gyakorlat, L=laborg 10
5. Tantárgyi programok 5.1. A képzéhez kapcolódó termézettudományi imeretek Biomatematika Biomathematic A képzé elő féléve TTHME9101 Felelő oktatái egyég: DE TTK Ökológia Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Tóthméréz Béla beoztáa egyetemi tanár A kurzu célja, hogy a hallgatók Megtanulják é megérték a modern biológiában haználato alapvető adatfeldolgozái, adatkiértékeléi é alkalmazott tatiztikai é modellezée eljáráokat. Az elajátított imereteket alkalmazni tudják való problémák megoldáa orán a zak- vagy diplomadolgozat kézítéekor TDK kutatáaikban é munkájuk orán. A kurzu tartalma, témakörei Biológiai modellezé alapjai. Egy- é többváltozó populációdinamikai modellek. Közöégzerveződé é biodiverzitá. Egyváltozó é többváltozó tatiztikai eljáráok alapja Kötelező olvamány: Abari Kálmán: Bevezeté az R-be. Debreceni Egyetem, Pzichológiai Intézet. Ajánlott zakirodalom: Bánhegyeiné Topor G. é Bánhegyei Z. 2002: Matematika nem matematika zakooknak. Műzaki Könyvkiadó. Budapet. Nemetz T. é Wintche G. 1999: Valózínűégzámítá é tatiztika mindenkinek. Polygon kiadó, Szeged. Biomatematika Biomathematic TTHMG9101 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Ökológia Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Tóthméréz Béla beoztáa: egyetemi tanár A kurzu célja, hogy a hallgatók Megtanulják, megérték é alkalmazni tudják a modern biológiában haználato alapvető adatfeldolgozái, adatkiértékeléi, alkalmazott tatiztikai é modellezée eljáráokat. Az elajátított imereteket alkalmazni tudják való problémák megoldáa orán a zak- vagy diplomadolgozat kézítéekor TDK kutatáaikban é munkájuk orán. A kurzu tartalma, témakörei Biológiai modellezé alapjai. Egy- é többváltozó populációdinamikai modellek. Közöégzerveződé é biodiverzitá. Egyváltozó é többváltozó tatiztikai eljáráok alapjai. Kötelező olvamány: Abari Kálmán: Bevezeté az R-be. Debreceni Egyetem, Pzichológiai Intézet. Ajánlott zakirodalom: Bánhegyeiné Topor G. é Bánhegyei Z. 2002: Matematika nem matematika zakooknak. Műzaki Könyvkiadó. Budapet. Nemetz T. é Wintche G. 1999: Valózínűégzámítá é tatiztika mindenkinek. Polygon kiadó, Szeged. 11
Informatikai alapimeretek Informatic rudiment TTHME9102 A képzé elő félévében Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Antal Lázló beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók megimerkedjenek azokkal az informatikai zoftverekkel, alkalmazáokkal, amelyek a kutatái eredményeik kiértékelééhez é a diplomadolgozat elkézítééhez zükégeek. Megimerkedjenek azokkal az adatbáziokkal, amelyek a tudáuk bővítééhez, irodalmazához nyújtanak nélkülözhetetlen egítéget. A kurzu tartalma, témakörei A Microoft Office (Word, Excel, PowerPoint) zoftvereinek imertetée. Statiztikai kiértékelé. Képzerkezté. Térképkezelé. Tudományo adatbáziok. Tudományo indexek. Kötelező olvamány:- Ajánlott zakirodalom:-- Informatikai alapimeretek Informatic rudiment TTHMG9102 A képzé elő félévében Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Antal Lázló beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók megimerkedjenek azokkal az informatikai zoftverekkel, alkalmazáokkal, amelyek a kutatái eredményeik kiértékelééhez é a diplomadolgozat elkézítééhez zükégeek. Megimerkedjenek azokkal az adatbáziokkal, amelyek a tudáuk bővítééhez, irodalmazához nyújtanak nélkülözhetetlen egítéget. A kurzu tartalma, témakörei A Microoft Office (Word, Excel, PowerPoint) zoftvereinek imertetée. Statiztikai kiértékelé. Képzerkezté. Térképkezelé. Tudományo adatbáziok. Tudományo indexek. Kötelező olvamány:- Ajánlott zakirodalom:- 12
Kutatámódzertan Reearch methodology THME9103 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Tiztában legyenek a tudományo megimeré menetével. Imerjék a mintavételek kivitelezéének módját, a fellépő hibákat é azok mérékléének lehetőégeit. Legyenek tiztában az adattípuokkal. Imerjék a legfontoabb egyváltozó tatiztikai eljáráokat. Imerjék a közlemények íráának é megjelentetéének menetét. A kurzu tartalma, témakörei A termézettudományo megimeré általáno folyamata. Kérdéfelveté, hipotézi é predikció. Mintavételi eljáráok é mintavételi módzerek. Az egyedek elozláának jelentőége é típuai. Mintavételi terület é mintavételi egyégek. A mintavételi egyégek nagyága é záma. A mintavételek hibája, ponto é torzított beclé, előfajú é máodfajú hiba. A zórá fogalma é zóráokozó tényezők. A mintavétel optimalizáláa. A mintavétel tervezée é kivitelezée. A változó fogalma, típuai é ezek tulajdonágai, alkalmazáuk lehetőégei. Leíró tatiztikák. Centráli tendencia. Az adatok kálázáa. Mintaközép jellemzők. Kiterjedé jellemzők. Az adatok elozláának főbb típuai. A normál elozlá é jellemzői. Ferdeég é cúcoág. A normalitá vizgálatának módjai. Az adatok tranzformációja. A zóráok homogenitáának vizgálati módjai. Egymintá teztek: egymintá t-próba, egymintá medián próba, binomináli tezt, Chi négyzet Goodne of fit tezt. Kétmintá próbák: t-próba, Mann-Whitney tezt, Fiher exact tezt, Chi négyzet tezt. Többmintá teztek független mintára: ANOVA é főbb típuai, Krukal-Walli tezt. Kapcolt (pároított) mintákra alkalmazható teztek: ign tezt é Wilcoxon tezt, pároított t-próba, imétlée ANOVA, MacNemara tezt. Özefüggé vizgálatok. Lineári korreláció é regrezió analíziek. Chi négyzet tezt. Diverzitái függvények é alkalmazáuk. Haonlóági függvények é alkalmazáuk. A kutatái eredmények közlée. Kötelező olvamány: - Ajánlott zakirodalom: Juvancz, I. 1962. Statiztikai eljáráok, pp. 1218-1274. In: Klinikai laboratóriumi diagnoztika, Medicina. Reiczigel Jenő Harno Andrea Solymoi Norbert 2010. Biotatiztika nem tatiztikuoknak. PARS Könyvek, Nagykováci Kutatámódzertan Reearch methodology TTHMG9103 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu 13
A kurzu célja, hogy a hallgatók Tiztában legyenek a tudományo megimeré menetével. Imerjék a mintavételek kivitelezéének módját, a fellépő hibákat é azok mérékléének lehetőégeit. Legyenek tiztában az adattípuokkal. Imerjék a legfontoabb egyváltozó tatiztikai eljáráokat. Imerjék a közlemények íráának é megjelentetéének menetét. A kurzu tartalma, témakörei A termézettudományo megimeré általáno folyamatának bemutatáa egy konkrét példán. Mintavételi eljáráok é mintavételi módzerek. Az egyedek elozláának jelentőége é típuai. Mintavételi terület é mintavételi egyégek. A mintavételi egyégek nagyága é záma. A mintavételek hibája, ponto é torzított beclé, előfajú é máodfajú hiba. A zórá fogalma é zóráokozó tényezők. A mintavétel optimalizáláa. Példák a mintavételek tervezéére é kivitelezéére. Abzolút é relatív mintavételi módzerek. Az abzolút mintavételi eljáráok legfontoabb típuai. Relatív mintavételi módzerek é ezek alkalmazáának lehetőégei, ill. korlátai. Az előadáokon elhangzott tatiztikai módzerekre példafeladatok elvégzée, az egye módzerek özehaonlító elemzée. Kötelező olvamány: - Ajánlott zakirodalom: Juvancz, I. 1962. Statiztikai eljáráok, pp. 1218-1274. In: Klinikai laboratóriumi diagnoztika, Medicina. Reiczigel Jenő Harno Andrea Solymoi Norbert 2010. Biotatiztika nem tatiztikuoknak. PARS Könyvek, Nagykováci Hidrobiológia alapjai Fundamental of Hydrobiology TTHME9104 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék - - Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 2 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Nagy Sándor Alex beoztáa: egyetemi docen A kurzu célja, hogy a hallgatók olyan áttekintét kapjanak a hidrobiológia alapvető kérdéeiről, amely tudáanyag alkalmaá tezi őket a hidrobiológu meterképzé további peciáli imeretanyagainak befogadáára é elajátítáára. A kurzu tartalma, témakörei A hidrobiológia helye a tudományban é imeretanyagának gyakorlati alkalmazái lehetőégei. A biológia termelé alapjai a vizekben. A vizek anyagforgalmának alapjai, energiazintek. Eutrofizálódá é oligotrofizálódá. A vízminőég é a vízjóág értelmezée. A hidrológiai ciklu. A vízkézletek mennyiégi változáainak hatáai, következményei é jelentőége. A vízkézletek minőégi változáainak hatáai, következményei é jelentőége. Az állóvizek, vízfolyáok, a felzín alatti vizek é a forráok típuainak áttekintée. Élettájak é életformatípuok az állóvizekben é a vízfolyáokban. Zonáció é zukcezió a vizekben. Kötelező olvamány:- Ajánlott zakirodalom: Dévai Gy. Nagy S. Wittner I. Aradi C. Cabai Z. Tóth A. 2001: A Vízi é vize élőhelyek ajátoágai é tipológiája. In: SZABÓ M. (zerk) Tanulmányok Magyarorzág é az Európai Unió termézetvédelméről., In: BÓHM A. SZABÓ M (zerk): Vize élőhelyek: A termézeti é a táradalmi környezet kapcolata. TEMPUS Intitutional Building Joint European Projekt (TIB-JEP 13021-98), Budapet, p. 11 74. Woynárovich E. 2003: Vizeinkről mindenkinek Agroinform Kiadó, Budapet, 271 pp. Padiák J. 2005: Általáno limnológia ELTE Ötvö Kiadó, Budapet, 310 pp. http://hidrobiologia.unideb.hu/moodle/hidrobiológia előadá 14
Molekulári biológiai Molecular biology TTHME9105 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Genetikai é Alkalmazott Mikrobiológiai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Coma Hajnalka beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók A molekulári biológia a jövő tudománya. A kurzu hozzájárul a molekulári biológia elméletének jobb megértééhez, é előegíti a hidrobiológu hallgatók tervezéi képeégeinek fejlődéét. Imeretanyagot biztoít előorban az élet zubcellulári özetevőinek, azon belül i főleg az élethez zükége zerve makromolekulák (előorban fehérjék é nukleinavak) tulajdonágainak megfigyeléét é megváltoztatáát lehetővé tévő technikák özeégének megértééhez. A kurzu tartalma, témakörei Információ makromolekulák zerkezete (DNS, RNS). Információ átvitel (a DNS replikációja, átíráa, é a fehérjék zintézie) prokarióták é eukarióták eetében. Prokarióta é eukarióta ejtciklu. Taxonómiai, ökológiai é genetikai diverzitá. A genetikai diverzitá kiváltó okai, zintjei é jelentőége evolúcióbiológiai é termézetvédelmi zempontból. Fajok identifikáláára alkalma zekvenciák, molekulári órák. A biodiverzitá vizgálati módzerei. PCR, ARDRA (PCR-RFLP), denaturáló gélelektroforézie módzerek (DGGE). Szekvenálá: Sanger-féle é Újgeneráció zekvenálái módzerek pirozekvenálá alapú (SOLiD, Roche 454), Sanger alapú (Illumina), valamint félvezető alapú (Ion torrent). Metagenomika, é a környezeti DNS fogalma. Környezeti DNS vizgálatának módzertana. Mit jelent a Bar kód, különböző élőlénycoportoknál (pl. hüllők, halak) haznált genetikai markerek Kötelező olvamány:- Ajánlott zakirodalom: Deák Tibor: Mikrobiodiverzitá (Aula, Budapet, 2006 ) Wunderlich Líviu: Molekulári biológiai technikák (Typotex kiadó, 2014, Digitáli Tankönyvtár) Molekulári biológiai Molecular biology TTHMG9105 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Genetikai é Alkalmazott Mikrobiológiai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 0 Heti 1 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Coma Hajnalka beoztáa: egyetemi adjunktu 15
A kurzu célja, hogy a hallgatók A kurzu hozzájárul a molekulári biológia gyakorlatának jobb megértééhez, é előegíti a hidrobiológu hallgatók tervezéi képeégeinek fejlődéét. Imeretanyagot biztoít előorban a vizi é vize élőhelyeket benépeítő mikro-, é makrozkópiku élőlények molekulári taxonómiai meghatározááról. A kurzu tartalma, témakörei A horizontáli géntranzfer jelenége pl. az algák, a Philodina roeola, az Ambytoma maculatum, é az Elyia chlorotica eetében. Prokarióta é eukarióta ejt genomiáli DNS-ének izolálái módjai. A biodiverzitá vizgálati módzereinek áttekintée gyakorlati zempontból: PCR, ARDRA (PCR-RFLP), denaturáló gélelektroforézie módzerek (DGGE). Környezeti DNS vizgálatának módzertana. Tudományo publikáció áttekintée (alkalmazott módzerek, eredmények) a metagenomika témakörben. Mit jelent a Bar kód? Nemzetközi adatbáziok áttekintée (BOLDSYSTEM, FISH-BOL) é haználata. Halak taxonómiai meghatározáa molekulári biológiai módzerekkel példán kereztül. Halak taxonómiai meghatározáa molekulári biológiai módzerekkel példán kereztül (Fih ID Protocol). Szekvenciák azonoítáára zolgáló nemzetközi bioinformatikai adatbáziok é haználatuk. Kötelező olvamány: Ajánlott zakirodalom: Wunderlich Líviu: Molekulári biológiai technikák (Typotex kiadó, 2014, Digitáli Tankönyvtár) Deák Tibor: Mikrobiodiverzitá (Aula, Budapet, 2006 ) Az aktuálian imertetett tudományo publikációk. Szünbiológiai zabályozá Synbiological regulation TTHME9106 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Tiztában legyenek a zünbiológia fogalmával, tudományterületeivel. Imerjék az egyedi, populáció é közöégi zinten megvalóuló zabályozái mechanizmuokat. Legyen tiztában ezek közöégek zerveződéében játzott zerepével é a emberi beavatkozáok lehetége következményeivel. A kurzu tartalma, témakörei A zünbiológia fogalma é tudományterületei. Az ökológia faktor fogalma. Környezet é tűrőképeég. Az ökológia faktor hatáát befolyáoló tényezők. A zabályozá fogalma é típuai. Egyedi zinten megvalóuló zabályozái mechanizmuok. Az UV, valamint látható ugárzá hatáai, zabályozái mechanizmuok. A hőméréklettel zembeni zabályozái mechanizmuok. Poikilotherm é homeotherm fajok hőzabályozáa. A közeg ó- é víztartalmának hatáai. Ozmózinyomá é ozmoreguláció. Populáció zinten megvalóuló zabályozái mechanizmuok. A zületéi jellemzők é jelentőégük az egyedzám zabályozáában. A halálozá, vándorláok é tranzlokációk típuai é jelentőégük az egyedzám zabályozáában. A populációk egyedzámváltozáát leíró modellek: korlátlan é korlátolt növekedéi modellek dizkrét é átfedő generációjú populációknál. Populációk közötti interakciók é jelentőégük. Ragadozó préda kapcolat jellegzeteégei é jelentőége az egyedzám zabályozáában. Az ökológiai niche fogalma é típuai. A kompetíció é mutualizmu típuai é jelentőégük az egyedzám zabályozáában. A közöégek jellemzői. Trofiku zerkezet é trofiku kapcolatok. Táplálék láncok é hálózatok. A közöégek tabilitáa, annak özetevői. A tetméret zerepe, kulcfajok, funkcionáli coportok, keytone folyamatok é az életközöégek dinamikája. A diverzitá é tabilitá közötti kapcolatok. A ragadozá é a kompetíció jelentőége a közöégek zerveződéében. Top down é buttom up zabályozái módok. A zavará jelentőége a közöégek tabilitáában. Kötelező olvamány: Caba Gy. (zerk.) 1978: A biológiai zabályozá. Medicina Könyvkiadó, Budapet, 415 pp. Ajánlott zakirodalom: Majer J. 2004: Bevezeté az ökológiába. Dialóg Campu Kiadó, Budapet Péc, 254 pp. Gorhkov, V.G., Gorhkov, V.V., Makarieva, A.M. 2000: Biotic Regulation of the Environment. Key Iue of Global Change. Springer Praxi Publihing, Chicheter, U.K., 367 pp 16
Szünbiológiai zabályozá Synbiological regulation THMG9106 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Értelmezzék az előadáokon elhangzottakat é példákkal tudják alátámaztani. Imerjék az egyedi, populáció é közöégi zinten megvalóuló zabályozái mechanizmuokat. Legyen tiztában ezek közöégek zerveződéében játzott zerepével é a emberi beavatkozáok lehetége következményeivel. A kurzu tartalma, témakörei Rendzer fogalma é típuai. Vezérlé é zabályozá példákkal. Pozitív é negatív vizacatolá. Negatív vizacatolá egyedi, populáció é közöégi zinten. Rövidhullámú ugárzáok jelentőége. UV-A, -B é C tartományok hatáai. Fényvizonyok vízi é zárazföldi élőhelyeken. Alkalmazkodá a fény mennyiégéhez. Színezet típuai. Fizikai é kémiai hőzabályozá. Poikilotherm fajok hőzabályozáa, morfológiai, fiziológiai é etológiai zabályozái mechanizmuok. Homeotherm fajok hőzabályozáa, hőméréklettel özefüggő zabályok. Az ozmózi nyomá kialakuláa é jellemzői. A közeg ozmótiku vizonyai. Ozmoreguláció: poikilo-ozmótiku é homo-ozmótiku fajok zabályozái mechanizmuai. Szaporodái tratégiák, zemelparitá é iteroparitá. Reproduktív allokáció é reproduktív érték. Szaporodái indexek: natalitá, fekunditá, fertilitá é zaporodái ráta. Fekunditá típuai é változáa. A halálozá típuai. Túléléi görbék. K faktor analízi é haználata. A migrációk jelentőége a populációk tabilitáában. Egyuta é kétuta tranzlokációk, példákkal. A populációk egyedzámváltozáát leíró modellek: korlátlan é korlátolt növekedéi modellek dizkrét é átfedő generációjú populációknál. A modellek értelmezée, példákkal. Életmenet tratégiák. Élettáblázatok felépítée é típuai, élettábla analíziek. Ragadozó- préda kapcolat jellegzeteégei. A Lotka-Woltera modell é értelmezée. A modell grafiku kiterjeztée, lehetége kimenetek. Niche zéleég é niche átfedé. Kompetíció egyenletek. A kompetíció lehetége kimenetelei, populációk együttélée. Tökélete é nem tökélete mutualita kapcolatok: vielkedéi, megporzái é tápcatorna mutualizmuok. A táplálék láncok é hálózatok típuai. Ragadozó, lebontó é parazita láncok tulajdonágai, a mikrobiáli hurok é jelentőége. Elton piramiok é típuai. Biomaza, produkció é produktivitá. A közöégek tabilitáa, annak özetevői. A tetméret zerepe, kulcfajok, funkcionáli coportok, keytone folyamatok é az életközöégek dinamikája A diverzitá é tabilitá közötti kapcolatok. Specialita é generalita ragadozó, valamint a ragadozá gyakoriágának jelentőége a közöégek zerveződéében. A kompetíció jelentőége a közöégek zerveződéében. Top down é buttom up zabályozái módok. A zavará jelentőége a közöégek tabilitáában. Kötelező olvamány: Caba Gy. (zerk.) 1978: A biológiai zabályozá. Medicina Könyvkiadó, Budapet, 415 pp. Ajánlott zakirodalom: Majer J. 2004: Bevezeté az ökológiába. Dialóg Campu Kiadó, Budapet Péc, 254 pp. Gorhkov, V.G., Gorhkov, V.V., Makarieva, A.M. 2000: Biotic Regulation of the Environment. Key Iue of Global Change. Springer Praxi Publihing, Chicheter, U.K., 367 pp 17
Taxonómia Taxonomy TTHME9107 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 1 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Az alapvető taxonómiai imeretek megimertetée. A taxonómiai nevek helye haználatának elajátítáa. A névadá menetének é feltételeinek megimerée. A típuok alkalmazáának zükégeége. A legfontoabb oztályozái eljáráok megimerée. Az evolúció legfontoabb lépéeinek imertetée. A kurzu tartalma, témakörei Sziztematika é taxonómia. Taxon é taxonómiai kategória. A taxonómiai kategóriák hierarchiája. Egyed é populáció. Intra- é zuprapecifiku taxonok. A taxonómiai elrendezéek létrehozáának elvi é logikai alapjai é műveletei. Definíció é identifikáció. A nómenklatúra imérvei é zabályai. A névadá feltételei é zabályai. A típufogalom értelmezée. Klazifikáció é ordináció. A zármazái vizonyok jelentőége. A törzfejlődé értelmezéi módjai, a kladiztika. Reliktumok é endemizmuok. Taxonómiai gyűjtemények é publikációk. A taxonómiai vizgálatok főbb módzerei. Az evolúció fogalma, fő tendenciái é zakazai. Konzervativizmu é variabilitá, adaptáció é zelekció, izoláció folyamatok. A populációrendzerek fokozatai é a fajképződé. A fajfogalom tartalmának fejlődée. Kötelező olvamány: - Ajánlott zakirodalom: Papp L. (zerk.) 1996: Zootaxonómia. Egyége jegyzet. Állatorvo-tudományi Egyetem Zoológiai Központja, Budapet, 382 pp. Koró Z. 1999: Zooziztematikai gyakorlatok: a fenetiku é kladiztiku oztályozá alapjai. Állatorvo-tudományi Egyetem, Zoológiai Intézet, Budapet, 144 pp. Taxonómia Taxonomy TTHML9107 A képzé elő féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 0 Heti 0 Heti 2 Gyakorlati jegy 1 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Lázló Józef beoztáa: egyetemi adjunktu A kurzu célja, hogy a hallgatók Megimerkedjenek az ízeltlábúak rézlete tetfelépítéével, azok felhaználáával a taxonómiai munkában. Imerkedjenek meg az identifikáció menetével é biztonágoan legyenek képeek az élőlények identifikációjára. Imerjék meg az identifikáció orán alkalmazott legfontoabb módzereket. Imerjék meg a modern taxonómiai eljáráokat. A kurzu tartalma, témakörei A kéőbbi identifikáció munkát megelőzve az ízeltlábú taxonok tetfelépítéének megimerée. Identifikáció gyakorlatok élőlénycoport képvielőivel. Az állatok gyűjtéének, tartóítáának é tároláának módjai. A rovarok hím ivarzervének felépítée, az ivarzerv preparátumok kézítéének menete, valamint felhaználáa az identifikáció munkában. Határozó kulcok 18
kézítéének menete, felhaználható bélyegek. Határozókulc kézítée hím ivarzervek alapján. Citológiai módzerek megimerée, kromozómák é kromozóma zerelvények. Biokémiai módzerek a taxonómiában. A mitokondriáli é nukleári DNS felhaználáának lehetőégei. Fenetiku oztályozá, numeriku taxonómia. Kötelező olvamány: Ajánlott zakirodalom: Papp L. (zerk.) 1996: Zootaxonómia. Egyége jegyzet. Állatorvo-tudományi Egyetem Zoológiai Központja, Budapet, 382 pp. Koró Z. 1999: Zooziztematikai gyakorlatok: a fenetiku é kladiztiku oztályozá alapjai. Állatorvo-tudományi Egyetem, Zoológiai Intézet, Budapet, 144 pp. Hidroökológia Hydroecology TTHME9108 A képzé máodik féléve Felelő oktatái egyég: DE TTK Hidrobiológiai Tanzék Hidrobiológia alapjai TTHME9104 Típu Heti órazámok Előadá Gyakorlat Labor Követelmény Kredit Oktatá nyelve Nappali + Heti 2 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Nagy Sándor Alex beoztáa: egyetemi docen A kurzu célja, hogy a hallgatók Megimerjék a vízi é vize élőhelyek legfontoabb hidroökológiai ajátoágait, mind globáli, mind hazai vonatkozában. Imerjék az ökológiai vízigény fogalmát, biztoítáának lehetőégeit, valamint özefüggéét a klimatiku változáokkal mind globáli, mind hazai vonatkozában. A kurzu tartalma, témakörei A vízi, vize é a zárazföldi ökológiai rendzerek ajátoágainak özevetée, a fenntartáukban zerepet játzó tényezők. A trópui, a hideg égövi é a mérékeltégövi vízi ökológiai rendzerek működéi ajátoágai. A magyarorzági vizek ökológiai rendzereire ható tényezők áttekintée. A hazai vízfolyáaink é állóvizeink ökológiai rendzere. A zike, termál é má különlege vizek ökológiai rendzere. Az ökológiai vízigény fogalma, kapcolata a vízkézlettel, a vízi, é vize élőhelyek vízigénye. Az ökológiai vízigény biztoítáának mennyiégi é minőégi követelményei. Az ökológiai vízigény é a klimatiku változáok, a klímaváltozá lehetége okainak áttekintée, klímaváltozái cenáriók. A klimatiku változáok hatáai a vizekre globáli zinten, é várható hatáai a hazai vizeikre é azok élővilágára. A klimatiku változáok kezelée, alkalmazkodá a változó körülményekhez. Kötelező olvamány: Ajánlott zakirodalom: Padiák J. 2005: Általáno limnológia ELTE Ötvö Kiadó, Budapet, 310 pp Dévai Gy. Nagy S. Wittner I. Aradi C. Cabai Z. Tóth A. 2001: A Vízi é vize élőhelyek ajátoágai é tipológiája. In: SZABÓ M. (zerk) Tanulmányok Magyarorzág é az Európai Unió termézetvédelméről., In: BÓHM A. SZABÓ M (zerk): Vize élőhelyek: A termézeti é a táradalmi környezet kapcolata. TEMPUS Intitutional Building Joint European Projekt (TIB-JEP 13021-98), Budapet, p. 11 74. Szabó J. 2004: A víz földrajza. In: Bory Z. (Szerk.): Általáno termézetföldrajz Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapet, 832 pp Ligetvári Ferenc (zerk.) 2006: Felmelegedé é vizeink válogatott íráok Agroinform kiadó, Budapet, 238 pp 19
5.2. Általáno zakmai imeretek Hidrológia é hidrogeográfia Hydrology and hydrogeography TTHME9201 A képzé elő félévében Felelő oktatái egyég: DE, TTK Termézetföldrajzi é Geoinformatikai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 1 Heti 0 Heti 0 Kollokvium 2 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Szilárd beoztáa: egyetemi tanár A kurzu célja, hogy a hallgatók megimerjék a vízzel kapcolato imeretek területiégét a vízkézletektől, a víz özetételén át a klímaváltozá vízre gyakorolt hatááig. A cél az, hogy telje áttekintét kapjanak a világtengerektől a folyókon é tavakon át a felzín alatti vizekig. Ezen kívül nagy hangúlyt kapnak a földrajzra, különöképpen a geoinformatika módzertanára jellemző imeretek, melyek a hidrobiológuok zámára fonto hátterét jelenthetik a biológiai imereteiknek. A kurzu tartalma, témakörei A víz körforgáa. A világtengerek. A tengervíz befagyáa é a tengeri jég elterjedée. Hullámmozgá. A tengerjárá é a tengeráramláok. A vízfolyáok fogalma, típuai, forráok, torkolatok. A vízfolyáok nagyága, vízfolyáűrűég, morfometriai mérőzámok, medermintázati típuok. A vízfolyáok fizikája, laminári, turbulen mozgá, áramló, rohanó vízmozgá é a mederformálá. Árvizek. Tavak: exogén é endogén eredetű tómedencék. Felzín alatti vizek típuai. Talajnedveég, talajvíz. Felzín alatti vizek típuai II. Rétegvíz, révíz. Felzín alatti vizek zennyezé-érzékenyége, hordalékkúpok é karztok. Felzíni vizek felméréének lehetőégei légifotókkal é műholdfelvételekkel I. Alapok. Felzíni vizek felméréének lehetőégei légifotókkal é műholdfelvételekkel II. Adatforráok. Vizek leválogatáa légifotókból é űrfelvételekből. Kötelező olvamány: Szabó J. 1992. A víz földrajza. In: Bory Z. zerk: Általáno termézetföldrajz, Akadémiai Kiadó, Budapet, pp. Szabó J. 2013. A víz földrajza. In: Szabó J. zerk: Általáno termézetföldrajz I. ELTE Eötvö Kiadó, Budapet pp. 115-228. Ajánlott zakirodalom: Calow, P., Pett, G.E. 1994. The River Handbook, Blackwell Science Ltd, 528 p. ISBN: 978-0-632-02985-3 Jaya, R.R.P. 2005. A Text Book of Hydrology. Firewall Media, 530 p. Hidrológia é hidrogeográfia Hydrology and hydrogeography TTHMG9201 A képzé elő félévében Felelő oktatái egyég: DE, TTK Termézetföldrajzi é Geoinformatikai Tanzék Heti órazámok Típu Követelmény Kredit Oktatá nyelve Előadá Gyakorlat Labor Nappali + Heti 0 Heti 2 Heti 0 Aláírá 0 magyar Tantárgyfelelő oktató neve: Dr. Szabó Szilárd beoztáa: egyetemi tanár 20