Matematika munkafüzet

Hasonló dokumentumok
Matematika. 2. osztályosoknak. II. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Matematika munkafüzet

Matematika. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Én is tudok számolni 2.

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Köszöntünk titeket a harmadik osztályban!

Kedves Második Osztályos Tanuló!

Jelmagyarázat. Jelöld! Írd át! Írd le! Mondd ki! Mondd tollba! Színezd ki! Rajzold le! Kösd össze! Húzd alá! Házi feladat. Olvasd el!

Írásbeli összeadás. Háromjegyű számok összeadása. 1. Végezd el az összeadásokat! 2. a) Számítsd ki, mennyibe kerül a következő 2-2 báb!

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Olvasás munkafüzet. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Sorba rendezés és válogatás

MATEMATIKA 1-2. ÉVFOLYAM

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Kedves harmadik osztályosok!

MATEMATIKA 1-2. ÉVFOLYAM

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Tükrözés, eltolás, elforgatás. Egybevágó alakzatok

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 2. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Műveletek egész számokkal

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

Bevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

Kísérleti tankönyv. Matematika. munkafüzet. I. kötet

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Köszöntünk titeket a negyedik osztályban!

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 3. szintjéhez

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

Matematika, 1 2. évfolyam

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

2005_01/1 Leírtunk egymás mellé hét racionális számot úgy, hogy a két szélső kivételével mindegyik eggyel nagyobb a két szomszédja szorzatánál.

b) Melyikben szerepel az ezres helyiértéken a 6-os alaki értékű szám? c) Melyik helyiértéken áll az egyes számokban a 6-os alaki értékű szám?

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Kottaíró munkafüzet. Engedélyezés alatt!

1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki

BEVEZETÔ GONDOLATOK. Ôk Móka és Kópé. Játékos kis koboldok. Segítenek neked a feladatok közti eligazodásban, szórakoztatnak. Kedves elsô osztályos!

MATEMATIKA VERSENY

Szorzás, osztás 1000-ig. A műveletek tulajdonságai 1. Hány pötty van Erika rajzán? Írj róla összeadást és szorzást is!

Bevezető. Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

BEVEZETÉS. Kedves Kis barátunk!

Számok és műveletek 10-től 20-ig

MATEMATIKA A. feladatlapok. 1. évfolyam. 2. félév

MATEMATIKA VERSENY

Írásbeli szorzás. a) b) c)

Óravázlat. Tananyag: Műveletvégzés a 20-as számkörben tízes átlépéssel. A természetes szám fogalmának mélyítése a számtulajdonságok megfigyelésével.

Észpörgető matematika verseny / Eredmények/ Feladatok

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Test 1

Olvasókönyv 2. osztályosoknak

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 1. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

Kísérleti tankönyv. Matematika. munkafüzet. II. kötet

Nyelvtan-helyesírás 2. munkafüzet

MATEMATIKA A. feladatlapok. 1. évfolyam. 1. félév

ÚJGENERÁCIÓS tankönyv. I. kötet. Matematika 1 7-2

MATEMATIKA VERSENY

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Tankönyv címe Szerző Kiadó Ár. Esztergályosné Földesi Katalin - Herceg Dóra - Törökné Kürtösi Ildikó

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

Balla Mária Magdolna, Gáspár Anikó, Harisné Lingli Beáta, Hubertné Dobor Mária, Jancsula Vincéné Matematika (tananyagfejlesztők)

Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

Szükséges taneszközök

Számolási eljárások 11. feladatcsomag

Dudás Gabriella Hetényiné Kulcsár Mária Machánné Tatár Rita Sós Mária. sokszínû. 5 gyakorló. kompetenciafejlesztõ munkafüzet. 2.

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

MATEMATIKA VERSENY

Szapora négyzetek Sorozatok 4. feladatcsomag

Figyeljük meg, hány dolgozata lett jobb, rosszabb, ugyanolyan értékű, mint az átlag!

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

MATEMATIKA A. feladatlapok. 2. évfolyam. 2. félév

XV. évfolyam Megyei döntő február 20. MEGOLDÁSOK - 3. osztály

MATEMATIKA VERSENY ABASÁR, 2018

ÚJGENERÁCIÓS tankönyv. Matematika II. kötet 6+9

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét?

MATEMATIKA KOMPETENCIATERÜLET A

TÖRTEK ÖSSZEHASONLÍTÁSA, EGYSZERŰSÍTÉSE, BŐVÍTÉSE

46. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

Fejlesztı neve: VINCZÉNÉ CSETE GABRIELLA. Tanóra / modul címe:

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Nagy Erika. Matekból Ötös. 5. osztályosoknak.

91 100% kiválóan megfelelt 76 90% jól megfelelt 55 75% közepesen megfelelt 35 54% gyengén megfelelt 0 34% nem felelt meg

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

Szent Mihály Görögkatolikus Általános Iskola Tanszerlista - 1. osztály. 1 db technika csomag 1. osztályos 10 db hurkapálca 1 db piros-kék postairón

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 4. A FELMÉRŐ FELADATSOROK ÉRTÉKELÉSE

TANESZKÖZJEGYZÉK 2015/ évfolyam

Átírás:

Matematika munkafüzet osztályosoknak II. kötet Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Engedélyszám: TKV/36-10/2017 (2017.015.-20208.31.) A tankönyv megfelel az 51/201 (XII. 21.) számú EMMI-rendelet 1. melléklete Kerettanterv az általános iskola 1 4. évfolyama megnevezésű kerettanterv 1. Matematika tantárgy előírásainak. A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban közreműködő szakértők: SZENTES KATALIN, NAGY KÁROLY Tananyagfejlesztők: BALLA MÁRIA MAGDOLNA, FÜLÖP MÁRIA, GÁSPÁR ANIKÓ, HARISNÉ LINGLI BEÁTA, HUBERTNÉ DOBOR MÁRIA, JANCSULA VINCÉNÉ, SOMFALVI ESZTER DÓRA Alkotószerkesztő: FÜLÖP MÁRIA Vezető szerkesztő: KÓRÓDI BENCE Tudományos-szakmai lektor: DR. MUNKÁCSY KATALIN Pedagógiai lektor: MAGYAR ZITA Nyelvi lektor: HEDVIG OLGA MÁRIA Fedélterv: SLEZÁK ILONA Fedélillusztráció, grafikák: 123RF Látvány- és tipográfiai terv: DÁNIEL ANDREA, FEKETE GABRIELLA Illusztrációk: BECSKI LEONÓRA, GELLÉRI MIRTILL DOROTTYA A tankönyv szerkesztői ezúton is köszönetet mondanak mindazoknak a tudós és tanár szerzőknek, akik az elmúlt évtizedek során olyan módszertani kultúrát teremtettek, amely a kísérleti tankönyvek készítőinek is ösztönzést és példát adott. Ugyancsak köszönetet mondunk azoknak az íróknak, költőknek, képzőművészeknek, akiknek alkotásai tankönyveinket gazdagítják. Külön köszönettel tartozunk dr. Köves Gabriella módszertani szakértőnek, aki a koncepció kialakításában és a mintafeladatok elkészítésében nagy segítségére volt a fejlesztésnek. Eszterházy Károly Egyetem (Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet), 2016 ISBN 978-963-436-026-1 Eszterházy Károly Egyetem 3300 Eger, Eszterházy tér 1. Tel.: (+36-1) 235-7200 Fax: (+36-1) 460-1822 Vevőszolgálat: vevoszolgalat@ofi.hu A kiadásért felel: dr. Liptai Kálmán rektor Raktári szám: FI-503010204/1 Műszakiiroda-vezető: Horváth Zoltán Ákos Műszaki szerkesztő: Horváth Zoltán Ákos, Kóródiné Csukás Márta Nyomdai előkészítés: Dániel Andrea, Németh József Terjedelem: 10,3 (A/5 ív), tömeg: 233 gramm 1. kiadás, 2017 Az újgenerációs tankönyv az Új Széchenyi Terv Társadalmi Megújulás Operatív Program 1.2-B/13-2013-0001 számú, A Nemzeti alaptantervhez illeszkedő tankönyv, taneszköz és Nemzeti Köznevelési Portál fejlesztése című projektje keretében készült. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg. Nyomtatta és kötötte: Felelős vezető: A nyomdai megrendelés törzsszáma: 2 Európai Szociális Alap

Bevezető 1. Melyik állat képe melyik számot takarja? Mondd el! a) Melyik szám van az állat képe előtt, és melyik szám van utána? Melyik szám van fölötte, és melyik szám van alatta? b) Melyik szám van az állat képétől 4-gyel jobbra? Melyik szám van tőle 2-vel balra? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 27 28 29 30 31 32 33 34 36 37 38 39 40 41 42 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 3

Testek, síkidomok, vonalak 1. Csoportosítsd a rajzokat a számok segítségével! 1. 4. 5. 6. 11. 8. 7. 9. 10. 1 Testek Síkidomok Vonalak Színezd egyforma színűre az ugyanolyan síkidomokat! Rakd ki logikai lapokból ugyanezeket az ábrákat! Nevezd meg, melyik ábrához mely síkidomokat használtad fel! Írd a vonalra a nevüket! 4

a) Tervezz a megadott síkidomok felhasználásával különböző ábrákat! Rajzold meg őket a négyzetrácson! Ha szükséges, használj vonalzót! Felhasználható síkidomok: b) Színezd ki az elkészült képeken az azonos síkidomokat azonos színűre! A színeket te válaszd meg! Csoportosíts! Írd a sorszámokat a megfelelő helyre! 1. 4. 5. 6. 7. 8. Egyenes vonalak határolják: Görbe vonalak határolják: 5

Szimmetria, tükrözés 1. Hajtsd félbe az írólapot! Rajzolj rá egy ábrát az alábbi képek alapján, és nyírd ki őket! Mit tapasztalsz? Mondd el! Nézd meg a képeket! Felezd meg őket egy piros vonallal! Mondd el, mit tapasztaltál! Színezd ki azt a várat, amelyik szimmetrikus! Rajzold be a tükör helyét! 6

Rajzold meg az ábrák másik felét! Melyik lehet a cserép másik fele? Jelöld x-szel! Keresd meg a sor elején lévő ábra tükörképét! Karikázd be! 7

Melyik ábrákon látod Foltoskát és az ő tükörképét? Karikázd be! Építsétek meg logikai lapokból a következő ábrákat és a tükörképüket! Ellenőrizzétek a munkátokat tükör segítségével! 8

a) Színezd ki a cicát úgy, ahogyan a tükörben látod! b) Színezd ki a bal oldali cicát az előző ábrától eltérően! Színezd ki a tükörképét is! Rajzold meg az ábrák másik felét! Tükör segítségével ellenőrizd a munkádat! 9

a) Nyírj ki hasonló síkidomokat papírból! Próbáld meg félbehajtani őket úgy, hogy a két rész pontosan fedje egymást! b) Rajzold az ábrába azt a vonalat, amely mentén sikerült félbehajtanod a síkidomot! c) Melyik síkidomhoz lehet több ilyen vonalat rajzolni? Melyikhez nem tudtál egyet sem? Mondd el! Rajzold meg a tükör helyét úgy, hogy ugyanazt a számot lehessen olvasni a tükörbe nézve is! Tükrözd a síkidomokat! Használj tükröt és vonalzót! 10

Csoportosítsd a síkidomokat aszerint, hogy van-e tükörtengelyük! Írd a számokat a megfelelő helyre! 1. 5. 4. 11. 6. 1 7. 8. 9. 10. Van tükörtengelye Nincs tükörtengelye Felváltva válasszatok a számtábláról egy-egy számot! Mondjatok róla szorzást! Ha jó a megoldásotok, takarjátok le koronggal ezt a számot! Arra törekedjetek, hogy a lerakott korongokból kialakult ábra tükrös legyen! A táblázatban a piros vonal a tükör helyét jelöli. 10 27 12 15 40 24 6 2 32 9 30 24 50 15 36 18 25 20 8 45 35 30 16 40 40 60 21 4 14 12 11

Számok 0-tól 60-ig 1. Radírpók a papírboltban éjjel kiradírozta a számokat. a) Melyik szám hova való? Színezz! Írd a számjegyeket a helyükre! b) Karikázd be pirossal a páros számokat, kékkel a páratlanokat! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 29 30 31 32 33 34 35 36 37 39 40 41 42 43 44 46 47 48 49 51 52 53 56 57 58 45 26 27 28 50 11 12 54 55 38 59 60 22 Fejtsd meg a képrejtvényeket! a) Ha a tárgyak kezdőbetűjét leírod, egy szám nevét kapod megfejtésül. = b) Ebben a rejtvényben a kép alatti szám azt jelzi, hogy a kép nevének hányadik betűjét kell leírnod. 1. 5. c) Mondjatok igaz állításokat a megfejtésül kapott számokról! = 12

Írd be a számok szomszédjait! Páros szomszéd Páratlan szomszéd < 54 < < 33 < < 47 < < 55 < < 56 < < 42 < < 28 < < 51 < Melyik állat melyik szám helyén van? Írd az állat nevének kezdőbetűjét a megfelelő vonalra! 36 37 38 40 41 42 44 45 47 48 49 51 53 54 55 56 57 58 60 58 < < 60 53 > > 51 45 < < 47 51 > > 49 38 < < 40 44 > > 42 Pótold a hiányzó számokat! 5 tízes + 8 egyes = 58 56 = 5 tízes + 6 egyes 5 tízes + 2 egyes = 47 = tízes + egyes 4 tízes + 9 egyes = 59 = tízes + egyes 3 tízes + 7 egyes = 28 = tízes + egyes 4. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? Sorold fel! 48 < < 52 : 38 < < 43 : 55 < 60 : 13

Összeadás, kivonás 0-tól 60-ig 1. Írj összeadásokat az ábrákról! Számold ki az összegeket! 37 + 2 = 47 + 2 = = 47 + 12 = 37 + 22 2 + 37 = 2 + 47 = = 12 + 47 = 22 + 37 35 + 3 = 45 + 3 = = 45 + 13 = 35 + 23 3 + 35 = 3 + 45 = = 13 + 45 = 23 + 35 Pótold a hiányzó számokat! 60 60 60 50 + 40 + 30 + 20 + 10 + 60 + + 52 + 41 + 32 + 21 + 13 + 35 52 + 3 + 41 + 6 + 32 + 5 + 21 + 5 + 13 + 6 + 35 + 4 + 14

Írj összeadásokat az ábrákról! Számold ki az összegeket! Oszloponként dolgozz! 45 + 5 = 39 + 5 = = 19 + 15 = 18 + 27 45 + 6 = 38 + 5 = = 15 + 19 = 27 + 18 45 + 7 = 37 + 5 = = 29 + 15 = 37 + 18 45 + 8 = 36 + 5 = = 15 + 29 = 18 + 37 45 + 9 = 35 + 5 = = 39 + 15 = 28 + 27 A papírboltban 53 darab négyzetrácsos és vonalas füzetet adtak el összesen. Melyikből hányat adhattak el? Töltsd ki a táblázatot! Négyzetrácsos 25 24 19 48 Vonalas 31 15 18 4. a) Hányféleképpen vásárolhatok 2 darab matricát az alábbiak közül? 29 Ft 17 Ft 25 Ft 18 Ft b) Számoljátok ki, mennyit kell fizetni 2 matrica megvásárlásakor! 15

Írj kivonásokat az ábrákról! Mondd el, mikor mit számoltál ki! Számold ki a különbségeket! 26 6 = 26 16 = = 28 5 = 28 15 36 6 = 36 16 = = 38 5 = 38 15 46 6 = 46 16 = = 48 5 = 48 15 56 6 = 56 16 = = 58 5 = 58 15 A papírboltban 58 csomag mintás radír van. Ez 26-tal több, mint ahány csomag fehér radír van. Hány csomag fehér radír van a boltban? mintás radír: fehér radír:? 4. a) Végezd el a műveleteket! Húzd át a hibás eredményeket! b) Írd le a helytelen megoldások kódját! Írd alá a jó megoldást! A B C 1 39 5 = 34 50 18 = 38 52 30 = 12 2 55 13 = 36 59 27 = 22 47 23 = 25 3 18 18 = 36 47 20 = 27 36 20 = 26 A2, 42 16