MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Hasonló dokumentumok
MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

FELVÉTELI VIZSGA MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

1. Mi a különbség a petrarcai és a shakespeare-i szonett között? 2 pont

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

A magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása

1. Az alábbi mondatok közül válogassa ki azokat, amelyek nem helyesek Az előttük álló körbe írjon X-et! 1,5

Osztályozóvizsga témakörök

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

Újvidéki Egyetem,Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka PONTSZÁM:

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

11. A reneszánsz világirodalmából, Petrarca vagy Boccaccio

Minimumkövetelmények magyar nyelvből (5. osztály) Minimumkövetelmények irodalomból 5. osztály

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

Javító-, különbözeti, osztályozó és javítóvizsga tételek magyar nyelv és irodalomból

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

(tanárok: Haász Gyöngyi, Rabi Magdolna, Jakab József, Nagy Erika) 3. A nemzet sorsának megjelenítése Ady Endre költészetében

Szóbeli tételek. Irodalom. 9.évfolyam. I. félév. 2. Homéroszi eposzok: Iliász. Az eposz fogalma, trójai mondakör, Akhilleusz alakja, központi téma.

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV

Magyar nyelv és irodalom Fejlesztési terv

HUNYADI JÁNOS KÖZÉPISKOLA

3. Tudomása szerint van-e a magyar nyelvben asszonynévképző? Ha tudomása szerint van, nevezze meg!

A évi szóbeli érettségi tételek magyar irodalomból 12. A

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 IRODALOM

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

Osztályozó vizsga anyag Magyar irodalom 9. évfolyam. dráma: Madách Imre: Ember tragédiája, líra: Petőfi Sándor: Nemzeti dal)

A könyvet az Oktatási Hivatal TKV/5-14/2013. határozati számon augusztus 31-ig tankönyvvé nyilvánította. Sorozatszerkesztô: Kuknyó János

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 31., hétfő / 60 perc

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Tóth Csilla. Tuti érettségi magyarból

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Szerb Köztársaság OKTATÁSI, TUDOMÁNYÜGYI ÉS TECHNOLÓGIAI FEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET. 2017/2018-as tanév

Tankönyvlista a os tanévre. Magyar 1. évfolyam

heti óraszám évi óraszám otthoni tanulási idő ,5 64

Magyar nyelv és irodalom

Tanmenet, 7. osztály, Irodalom, Nyelvtan, Magyar

XIX. Kosztolányi Dezső

MŰVELŐDÉSTÖRTÉNETI ÉS STÍLUSKORSZAKOK, IRÁNYZATOK

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. b évfolyam

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Scütörtök, február 9. / 60 perc

ű ő ő ű ő ő ő ő ő ő ő ű ű ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő

Kerettantervi ajánlás a helyi tanterv készítéséhez az EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ANYAGA. 2013/2014-es tanév. Magyar nyelv és irodalom. 9. évfolyam, szakközépiskola

jétől érvényes jogi dokumentumok

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. a osztály

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ EXAMEN DE BACALAUREAT PROBA ORALĂ MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008 SZÓBELI VIZSGATÉTELEK

MAGYAR IRODALOM 13. E (2016.)

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

A könyvet az Oktatási Hivatal TKV/ /2016. határozati számon augusztus 31-ig tankönyvvé nyilvánította. Szerzôk: Lôkös Dóra Móré Mariann

Európai Gazdasági és Monetáris Unió

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap augusztus 24., hétfő / 60 perc

hőkölt, beszökött, perc, találkozott, nyögő, szaladt

MAGYAR IRODALOM TÉTELEK 2016/2017-es tanév I. félévi vizsga

Felvételi előkészítő Magyar nyelv január 23.

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

Tartalom. I. Az európai felvilágosodás irodalmából

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

2015/2016 KÖZISMERETI KOMPLEX TANTÁRGYCSOPORT

9. évfolyam IRODALOM. I. epocha: epika jegyzet tk o. szgy o. Egyéb feladat: A legyek ura és a három novella elolvasása

Feladatlap magyar nyelvből és irodalomból Test z maďarského jazyka a literatúry T9-2016

Inczédy György Középiskola, Szakiskola és Kollégium Nyíregyháza, Árok u. 53. TANMENET. szakiskola. magyar nyelv és irodalom. 9.

A feladat sorszáma: 2-4. Standardszint: 4-6. Szövegek műfaji jellemzőinek azonosítása. Szövegek műfaji jellemzőinek azonosítása.

Magyar nyelv és irodalom

Nehogy a nyúl visz a puska! Mondat ez? Bizonyára te is látod,

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., hétfő / 60 perc

Abodi Nagy Béla által tervezett, illusztrált könyvek, könyvborítók

Državni izpitni center. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 2., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Karikázd be, hogy hányadik osztályba jársz! 7 8

b Helyi tantervek (szakiskola) A változat MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM évfolyam Célok és feladatok

Helyi tanterv Magyar nyelv és irodalom 5 8. évfolyam számára

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MAGYAR B ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT IRODALOM

Tanterv a magyar irodalom oktatásához 1-8. évfolyamára 1 2. évfolyam

MAGYAR NYELV 5 8. Javasolt óraszámbeosztás

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Antalné Szabó Ágnes A magyar helyesírás vizuális rendszere. Anyanyelv-pedagógia 4. Melléklet

2014/2015. tanév TARTÓS TANKÖNYVEK. 9. évfolyam (szakközépiskola):

XX. A Nyugat további alkotói

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

A HÁZIREND MELLÉKLETE AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEI

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ május 7-én / 150 perc

A Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézet szakdolgozati témajavaslatai magyartanár szakos hallgatóknak

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

7 mérföldes csizmában heted7 határon át Országos Mesevetélkedő 2015/ forduló Feladatsor

MAGYAR IRODALOM VIZSGAANYAGA

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testülete 9/2015. (III. 30.) önkormányzati rendelete. az orvosi körzetek kialakításáról

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

Átírás:

PONTSZÁM: FELVÉTELI VIZSGA 2017 KÓD: MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 1. Olvassa el figyelmesen Tóth Krisztina Felhőmesék című kötetének következő részletét, majd feleljen a kérdésekre! Volt egyszer egy kis denevér, akit Demeternek hívtak, és aki nem akart denevér lenni. Egy padláson élt testvéreivel, unokatestvéreivel és távolabbi rokonaival, egy vidám és állandóan morajló denevérkolóniában. Reggelenként a kis denevérgyerekek lökdösődve elhelyezkedtek a szelemenfán, és fejjel lefelé lógva, puha kis szárnyaikba burkolózva várták az esti, akarom mondani, a reggeli mesét. Tudnotok kell, hogy a denevérek nappal alszanak, így nekik, a denevér ifjaknak a hajnal első sugarai jelentették a lefekvés idejét. Debóra néni, a legidősebb denevérasszonyság ilyenkor odaszállt a lurkókhoz, és megkérdezte tőlük: Na, meséljek nektek valamit? A denevérgyerekek kórusban feleltek: Mesélj! Félelmeteset? kérdezte mosolyogva Debóra néni. Igen! Ijesztőt, olyat, ami a fényes napvilágon játszódik? Igen, de ne véreset! a) Milyen az elbeszélő magatartása? b) Milyen a szöveg névhasználata? c) Hogyan értelmezi a reggeli mese és a fényes napvilágon játszódó mese fogalmát? d) Értelmezze Debóra néni mesetipológiáját és a szövegrészlet csattanóját! e) Csak a denevérekről szól a szöveg? Indokolja véleményét! 1

2. Melyik nem illik a sorba? Húzza alá, majd indokolja döntését! segélykérés, deus ex machina, témamegjelölés, csattanó, állandó jelző, seregszemle. Indoklás: 3. Hol a hiba? Karikázza be a hibás szerzőt megnevező állítások betűjelét! a) Mándy Iván: Konyhafal b) Balassi Bálint: Búcsú Váradtól c) Kosztolányi Dezső: A lírikus epilógja d) Mészöly Miklós: Jelentés öt egérről e) Ady Endre: A Hortobágy poétája f) Vörösmarty Mihály: A Guttenberg-albumba g) Arany János: Epilógus h) József Attila: Reménytelenül 4. Definiálja a következő fogalmakat: népköltészet: fikció: petrarcai szonett: 2

5. Írjon egy-egy-egy konkrét példát a következő műfajokra! Ügyeljen a szerző és a mű pontos megnevezésére! verses regény: elbeszélő költemény: epigramma: komédia: 6. M. C. Escher következő két képéhez kapcsoljon egy-egy szöveget! Melyik olvasmányát juttatja eszébe a kép? Miért? Indokolja mindkét esetben néhány mondattal! 3

7. Igaz vagy hamis? Jelölje + és jellel! a) Arany János az Őszikék szerzője. b) A Toldi elbeszélő költemény. c) A Híd-avatás Arany János öregkori balladája. d) Arany János nemzetőr volt a szabadságharc alatt. e) Az Ősz és tavasz között Arany öregkori lírájának kimagasló darabja. f) Arany János az Ady Társaság igazgatója és a Magyar Tudományos Akadémia főtitkára volt. g) Arany ismert elégiája a Szeptember végén. h) Arany ismert refrénje: Jer Osszián,/ Ködös, homályos énekeddel. i) Arany János hozzájárult Madách Imre Tragédiájának sikeréhez. j) A 2017-ben megjelent Arany-szótár is igazolja, hogy Arany János egyik leggazdagabb szókincsű magyar költőnk. 4

8. A felsorolt finnugor nyelvek közül karikázza be azt a kettőt, amellyel legközelebbi rokonságban áll a magyar! 1 pont a) észt b) finn c) mari/cseremisz d) manysi/vogul e) lív f) hanti/osztják g) lapp h) udmurt/votják 9. Húzza alá a helyes alakokat a megadott szósorokban, majd írja a vonalra az aláhúzott alak abszolút tövét! 1,5 pont a) jösztök jöttök jössztök b) frissesség frisseség c) nyersesség nyerseség 10. Jelölje és nevezze meg a hangtani változásokat a következő szavakban! 1,5 pont a) évtől b) rágta c) tudja d) ósdi e) papírral 5

11. Helyezze el az edz ige alább felsorolt alakjait a táblázat megfelelő rovataiba! 2 pont edzette volna, eddzen, eddze, edz, edzene, edzi, edzeni fogja jelen idő múlt idő jövő idő általános/alanyi kijelentő mód feltételes mód felszólító mód határozott/tárgyas általános/alanyi határozott/tárgyas általános/alanyi határozott/tárgyas 12. Alkosson az alábbi szótövekből az adott szóelemek hozzáadásával új szót, illetve szóalakot! 2 pont a) lát+képző+képző+képző: b) ravasz+képző+jel+rag: 13. Helyezze betűrendbe a következő szavakat! 1 pont filozofikus, financiális, filozófiai, filozófus, filtrál, filozopter, finánc, filter, filozófia, finálé 14. Keressen egy-egy példát a helyesírási alapelvekre az alábbi szövegből! 2 pont Leírom ide, doktor úr, hogy miről van szó. Az öcsémről, a szőke, piros képű kisfiúról, akinek sötét szemei mindig a messzeségbe néztek. És még egy dologról. A fekete csöndről. Egyszerre nőtt meg. Tegnap este még egészen kicsiny, kedves, pötyögő gyermekecske volt. És reggelre nagy kamasz lett. Iszonyú izomzattal, vastag sörtehajjal és gonosz, égő, félelmes szemekkel. Ó, hogy fájt a szívem ezen a reggelen. Tudtam, éreztem... hogy jő a fekete csönd. Óriási denevérszárnyakon. (Csáth Géza: Fekete csönd, részlet) Szóelemző írásmód: Hagyományos (archaikus írásmód): Egyszerűsítő írásmód: Kiejtés szerinti írásmód: 6

15. A fenti szövegben szereplő szavak közül néhányat a táblázatba helyeztünk. Minősítsd a kiemelt szavakat szófaji és mondatrészi szerepük! 2 pont ide egyszerre kamasz Jő SZÓFAJ MONDATRÉSZ 16. Jelölje meg az iskolában tanult módon az alanyt és az állítmányt! 1 pont Mennyi az idő? 17. A következő szavakat válassza el minden lehetséges helyen! 2 pont Babitsé blues falusias eladósodott hosszadalmas Audival autóiskola engedélyeztet Benczúr lajstrom 7

KULCS 2017 8. Olvassa el figyelmesen Tóth Krisztina Felhőmesék című kötetének következő részletét, majd feleljen a kérdésekre! 5 pont (minden válasz 1 pont) f) Milyen az elbeszélő magatartása? Pl. Szerepe változik. Mesemondóként indul, az olvasót szólítja meg, ironikus. Mindentudó elbeszélőként szinte tudományos felvilágosítást ad a denevérekről, identitásválságáról. g) Milyen a szöveg névhasználata? A D betű dominanciája a denevér kapcsán. h) Hogyan értelmezi a reggeli mese és a fényes napvilágon játszódó mese fogalmát? Pl. parodisztikus, groteszk, az esti mese átváltozása. A fénybe helyezés a megvilágításra, a homály eloszlatására utal, pl. Camus regényéhez és az egzisztencializmushoz köthető. i) Értelmezze Debóra néni mesetipológiáját és a szövegrészlet csattanóját! Parodisztikus, a mai mesékre és rajzfilmekre utalhat, de pl. a Grimm-mesékre is. A csattanó a vérszopó denevérek kapcsán groteszk hatást vált ki. j) Csak a denevérekről szól a szöveg? Indokolja véleményét! A fabulákhoz hasonlóan az emberi családra, egyén és társadalom kapcsolatára is utal a szöveg. A fejjel lefelé Örkény groteszkjét idézi stb. 9. Melyik nem illik a sorba? Húzza alá, majd indokolja döntését! 0,5 pont (Csak indoklással együtt adunk pontot.) segélykérés, deus ex machina, témamegjelölés, csattanó, állandó jelző, seregszemle. Nem eposzi kellék vagy utalás az anekdotára stb. 10. Hol a hiba? Karikázza be a hibás szerzőt megnevező állítások betűjelét!1 pont (0,5+0,5) i) Mándy Iván: Konyhafal j) Balassi Bálint: Búcsú Váradtól k) Kosztolányi Dezső: A lírikus epilógja l) Mészöly Miklós: Jelentés öt egérről m) Ady Endre: A Hortobágy poétája n) Vörösmarty Mihály: A Guttenberg-albumba o) Arany János: Epilógus p) József Attila: Reménytelenül 11. Definiálja a következő fogalmakat: 1,5(3x0,5) népköltészet: Pl. az ún. alávetett néposztályok irodalma, szóbeliség, műfajok. Utalhat a hallgató a folklorizálódásra, Petőfi népdalaira is. Minden helyes válasz elfogadható. 8

fikció: Pl. képzelet, elképzelés, az irodalmi szöveg és a művészet sajátossága stb. Minden helyes válasz elfogadható. petrarcai szonett: Pl. 14 soros, 4+4+3+3 sor, zárt versforma, rímképlet, a Daloskönyv jelentősége stb. Minden helyes válasz elfogadható. 12. Írjon egy-egy-egy konkrét példát a következő műfajokra! Ügyeljen a szerző és a mű pontos megnevezésére! 2 pont (mindegyik 0,5) verses regény: Pl. A. Sz. Puskin: Anyegin elbeszélő költemény: Pl. Arany János: Toldi, Petőfi Sándor: János vitéz epigramma: Pl. Vörösmarty Mihály: Guttenberg-albumba (Kazinczy, Kölcsey, Bezsenyi, Janus Pannonius stb.) komédia: Pl. Moliére: Tartuffe 13. M. C. Escher következő két képéhez kapcsoljon egy-egy szöveget! Melyik olvasmányát juttatja eszébe a kép? Miért? Indokolja mindkét esetben néhány mondattal! 4 pont (2+2) Pl. Franz Kafka: A per (a labirintus, a bíróságok színhelyei stb.). Kreatív megoldást várunk. 9

Pl. Déry Tibor: Képzelt riport egy amerikai pop-fesztiválról, Charles Baudelaire: Az albatrosz, József Attila verseire stb. (Utalás a madár-metaforára, fent és lent kapcsolatára, a transzcendencia fogalmára, sötét és fehér ellentétére stb.) Mindkét esetben minden kreatív felelet elfogadható. 14. Igaz vagy hamis? Jelölje + és jellel! 1 pont (Minden jó válasz és egy hiba esetén 1 pont, két hiba esetén 0,5 pont, három és több hiba esetében nem adunk pontot.) k) Arany János az Őszikék szerzője. + l) A Toldi elbeszélő költemény. + m) A Híd-avatás Arany János öregkori balladája. + n) Arany János nemzetőr volt a szabadságharc alatt. + o) Az Ősz és tavasz között Arany öregkori lírájának kimagasló darabja. - p) Arany János az Ady Társaság igazgatója és a Magyar Tudományos Akadémia főtitkára volt. - q) Arany ismert elégiája a Szeptember végén. - r) Arany ismert refrénje: Jer Osszián,/ Ködös, homályos énekeddel. + s) Arany János hozzájárult Madách Imre Tragédiájának sikeréhez. + t) A 2017-ben megjelent Arany-szótár is igazolja, hogy Arany János egyik leggazdagabb szókincsű magyar költőnk. + 8. 1 pont d) manysi/vogul f) hanti/osztják Minden jó válasz 0,50 pontot ér. 9.... 1,5 pont 10

a) jöttök jöb) frissesség frissc) nyerseség nyers- Minden jó válasz 0,50 pontot ér. 10....1,5 pont a) évtől Zöngésség szerinti részleges hasonulás (vagy: z.sz.r.h.) b) rágta Zöngésség szerinti részleges hasonulás (vagy: z.sz.r.h.) c) tudja Összeolvadás (vagy: ö) d) ósdi Zöngésség szerinti részleges hasonulás (vagy: z.sz.r.h.) e) papírral Írásban jelölt teljes hasonulás (vagy: í.j.t.h.) Minden jó válasz 0,30 pontot ér. 11.... 2 pont jelen idő múlt idő jövő idő általános/alanyi kijelentő mód feltételes mód felszólító mód határozott/tárgyas általános/alanyi határozott/tárgyas általános/alanyi határozott/tárgyas Edz edzi edzene eddzen eddze edzeni fogja edzette volna 4 jó válasz 1 pontot ér. 12.... 1 pont a) Pl. lát-hat-ó-ság, lát-vány-talan-ság, lát-ogat-ás-i stb. b) ravasz-ság-á-ra, ravasz-di-k-nak, ravasz-kod-j-on stb. Minden jó válasz 0,50 pontot ér. 13.... 1 pont filozófia, filozófiai, filozofikus, filozófus, filozopter, filter, filtrál, finálé, finánc, financiális 11

14.... 2 pont Szóelemző írásmód: néztek, egyszerre, izomzattal, sörtehajjal, szemekkel, tudtam, éreztem Hagyományos (archaikus írásmód): Csáth Egyszerűsítő írásmód: messzeségbe Kiejtés szerinti írásmód: leírom, ide, doktor, úr, hogy, miről, van, szó, az, öcsémről, a, szőke, piros, képű, kisfiúról, akinek, sötét, szemei, mindig, a, és, még, egy, dologról, a, fekete, csöndről, nőtt, meg. Tegnap, este, még, egészen, kicsiny, kedves, pötyögő, gyermekecske, volt, és reggelre, nagy, kamasz, lett, iszonyú, vastag, és, gonosz, égő, félelmes, ó, hogy, fájt, a szívem, ezen a reggelen, hogy, jő, a, fekete, csönd, óriási, denevérszárnyakon, Géza, fekete, csönd, részlet. Bármelyik besorolt szó helyes, minden helyes válasz 0,5 pontot ér. 15.. 2 pont Minden jó válasz 0,25 pontot ér. SZÓFAJ MONDATRÉSZ Ide névmás helyhatározó Egyszerre határozószó módhatározó Kamasz főnév állítmány (része) Jő Ige állítmány 16. Mennyi az idő?... 1 pont 17.... 2 pont Ba-bi-tsé A-u-di-val blues a-u-tó-is-ko-la fa-lu-si-as en-ge-dé-lyez-tet el-a-dó-so-dott Ben-czúr hosz-sza-dal-mas lajst-rom Minden helyes tagolt szóért 0,2 pont jár. 12