ÓRAREND érvényes október 1-től 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

Hasonló dokumentumok
ÓRAREND érvényes október 3-tól 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

ÓRAREND érvényes október 9-től 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

ÓRAREND érvényes október 5. 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

ÓRAREND érvényes október 27-től 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

ÓRAREND érvényes október ÉV TANITÓKÉPZŐ. HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK Testnevelés Német ny. 4 8,00-8,45

Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak

Tanító BA szak - mintatanterv 2018.

ÓRAREND érvényes február 18-tól 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

ÓRAREND érvényes április 9-től 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018.

TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV

Mintatanterv NAT 4 éves BA tanító szak

ÓVODAPEDAGÓGUS SZAK. nappali tagozat mintatanterv. 1. félév

Tanító BA Nappali Alapozó ismeretek

Mintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat

ÓRAREND érvényes február 20-tól 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

4. MŰVELTSÉGTERÜLETI KIEGÉSZÍTŐ KÉPZÉS TANÍTÓK SZÁMÁRA

"A" hét 5 11:50-12: :40-14: :45-13:30 1/1, 1/2 DHA-401 1/2 1/3 1/4 KATT-101 1/1 1/2 1/3 KAPA-501 1/4 KAIN-601 1/1, 1/2 KSBE-101

"B" hét 5 11:50-12: :40-14: :45-13:30 1/1 1/1 DHA-401 1/2 1/3 DHA-401 1/4 KANT-202 1/3 1/4 1/1 KAPA-501 1/2 KAIN-601 GYK KPGY-101

Mintatanterv NAT 4 éves BA tanító szak 2006

2009/2010. tanév őszi félévétől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2009/2010. tanév őszi félévétől

A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárgyak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17.

A 2009/2010-es tanévben első- és másodéves óvodapedagógus szakos hallgatók mintatanterve

Órarend a nappali tagozatos hallgatók számára 2018/2019-es tanév tavaszi félév. Tanító szak I. évf. Tanító szak II. évf. Terem.

Nyelvészeti és kommunikáció elméleti ismeretek. Bevezetés a pszichológiába. Matematika 1. 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra

1. Óvodapedagógus szak

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NEMZETISÉGI TANÍTÓ NÉMET SZAKIRÁNY NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény.

- 2. Mintatanterv nappali tagozat

A Kari Tanács elfogadta án

Tanító szak Esti tagozat, I. évfolyam 2013/14. tanév 2. félév 225. terem

1. Óvodapedagógus szak

Kreditbeszámítás Tanító képzésről Ifjúságsegítő képzésre

Tanító BA szak - mintatanterv 2017.

Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen. Intézményi tájékoztató a bolognai rendszerű oktatáshoz

tanévtől Tantárgyf Heti elelős TAB K 2 FT Dr. habil Kiss Lajos András TAB 1101 x TAB K 1 KO Vargáné dr. Bosnyák Ildikó TAB 1103 x

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény. Kreditpont. Felvétele. típusa

A 2010/2011-es tanévben első-, másod- és harmadéves tanító szakos hallgatók mintatanterve

ÓRAREND érvényes február 17-től 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

2010. szeptembertől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2010/2011. tanév őszi félévétől

ÓRAREND 2012/2013 II. félév 1.a osztály. Szabadidő Szabadidő Szabadidő Szabadidő

Mintatanterv Osztatlan tanárképzés

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium pannonhalmi órahálók

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

Szabadidős tevékenységek fejlesztése Ózdon TÁMOP /

KÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

Pedagógus munkakörben foglalkoztatottak

Tanító alapképzési szak mintatanterve

Mintatantervek Tanító szak levelező tagozat

A NÉMET NYELV ÉS IRODALOM SZAK DIPLOMÁS ESTI KÉPZÉSÉNEK DEKNA KREDITES TANEGYSÉGLISTÁJA

Árpád-házi Szent Piroska Szakképző Iskola Nyíregyháza, Bethlen Gábor u. 7., OM Tantárgyfelosztás 2015/2016. tanév ,82

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA III. KÖTET HELYI TANTERV KIEGÉSZÍTÉSE SZEPTEMBER 21.

ÁRPÁD-HÁZI SZENT PIROSKA SZAKKÉPZŐ ISKOLA

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére. Szilvási Általános Iskola

Szülők Egyeteme Szeress, nevelj okosan! program októbertől a Benedek Karon

Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

KT jóváhagyta Követelmény. Ajánlott félév. Heti óraszám. óraszám. Félévi. típusa

Egészségügyi gondozás és prevenció alapszak védőnő szakirány. minta - tanterve

Csoportos tan.gyakorlat köt. Csoportos tan.gyakorlat köt.

A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája

Sorszám Szakképzettségek Tanított tantárgyak. osztályfőnök

A 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai

BA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév)

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére

Érvényes: 2016/2017. tanévtől. Magyartanár

BA major szakosok nyelvészeti tárgyai (tanterv: MAGTANB2/ )

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

I. Tanulói jogviszonyban álló vizsgázók:

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

Tárgycsoport kódja, neve KrediteTárgykód Tárgynév Tárgy típusa Tárgyköv. Kredit Félév skurzus típusa Heti órasz. Félévi órasz. TT-OVON1 Szakterületi

A 10 kredites pedagógia pszichológiai előkészítő modul K elméleti alapok BTTK200BA A tanárjelölt

Akkreditált pedagógus továbbképzések

Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához (2016.

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

Választható konzulensek és témák

BA Magyar szak I. évfolyam

Í = írábeli vizsgatevékenység, SZ = szóbeli vizsgatevékenység, GY = gyakorlati vizsgatevékenység

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

Kompetenciafejlesztés

szeptemberétől

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

oktatási azonosító

MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM

A GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE. 2016/2017. tanév. II. félév

Hétfõ Kedd Szerda Csütörtök Péntek. Alapozó egyéni gyakorlat 2. Csoportos konduktív nevelési gyakorlat 2. 1/1. Nyelvmûv.

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

Az oktatási miniszter 15/2006. (IV. 3.) OM rendelete az alap- és mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményeiről

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

8 iskola világába Bevezetés a tanítás és tanulás társadalmi összefüggéseibe. 2 kollokvium 3. 2 kollokvium 3. 1 gyakorlati jegy 2.

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

ANGLISZTIKA. Oldal 1

tanár tanár

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE

Miben fejlődne szívesen?

Oktatási Hivatal. elvégzett és tervezett szakmai feladatai

Átírás:

1.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. Fonetika 5 8,00-8,45 2. Fonetika Angol nyelv 5 /Angol nyelv 5* Német nyelv 9 8,50-9,35 3. Fonetika Helyesírás 3 Angol nyelv/angol nyelv * A zenekult. alapjai 5 Német nyelv 4. Bev. a pedagógiába 6 Angol nyelv/angol nyelv * A zenekult. alapjai Német nyelv 10,30-11,15 5. Bev. a pedagógiába Angol nyelv/angol nyelv * A zenekult. alapjai gy Német nyelv 11,20-12,05 6. Bev. a pedagógiába Kórus 5 Szerb nyelv 1. 6 A zenekult. alapjai gy Szerb nyelv 1. 7 12,10-12,55 1. Kórus Az informatika alap. INF Szerb nyelv 1. 13,00-13,45 2. Helyesírás 6 Bev. a pszichológiába 6 Szerb nyelv 2. 13,50-14,35 3. Helyesírás Bev. a pszichológiába Szerb nyelv 2. 4. Helyesírás Bev. a pszichológiába Testnevelés 1. KOSZT 15,30-16,15 5. 6. Az informatika alap. Gy INF 7. 18,00-18,45 *kéthetente

1.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Vokális-inszt. tanf. 1.csop 2. Vokális-inszt. tanf. Angol nyelv 5 /Angol nyelv 1.csop *5 3. Angol nyelv/angol nyelv * Fonetika, morfológia, kommunikáció 3 8,00-8,45 Fonetika, morfológia, Német nyelv 9 kommunikáció 8,50-9,35 Fonetika, morfológia, Német nyelv kommunikáció 4. Bev. a pedagógiába 6 Angol nyelv/angol nyelv Német nyelv 10,30-11,15 * 5. Bev. a pedagógiába Angol nyelv/angol nyelv Német nyelv 11,20-12,05 * 6. Bev. a pedagógiába Kórus 5 Az informatika alap. INF Szerb nyelv 1. 7 12,10-12,55 1. Népköltészet, 5 néphagyomány 2. Népköltészet, néphagyomány 3. Népköltészet, néphagyomány 4. Népköltészet, néphagyomány Kórus Szerb nyelv 1. 6 Szerb nyelv 1. 13,00-13,45 Bev. a pszichológiába 5 Vokális-inszt. tanf. 5 Szerb nyelv 2. 13,50-14,35 Bev. a pszichológiába Vokális-inszt. tanf. Szerb nyelv 2. Bev. a pszichológiába Vokális-inszt. tanf. 2.csop Testnevelés 1. KOSZT 15,30-16,15 Vokális-inszt. tanf. 2.csop 5. Az informatika alap. Gy INF 6. 7. 18,00-18,45 *kéthetente

2.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. Morfológia 6 8,00-8,45 2. Vallástörténet 9 Morfológia 8,50-9,35 3. Vallástörténet Morfológia Szerb nyelvi gyakorlatok 6 Matematika 2. 3 4. Szerb nyelvi gyakorlatok Testnevelés alapjai 7 Matematika 2. 10,30-11,15 5. Népköltészet 5 Bev. a didaktikába 3 Testnevelés alapjai Matematika 2.gy 3 11,20-12,05 6. Népköltészet Bev. a didaktikába Testnevelés alapjai Matematika 2.gy 12,10-12,55 1. Bev. a didaktikába Bev. a pedagógiai pszichológiába 6 13,00-13,45 2. Bev. a képzőművészetbe Bev. a didaktikába Bev. a pedagógiai pszichológiába 13,50-14,35 3. Bev. a képzőművészetbe Bev. a pedagógiai pszichológiába 4. Idegen nyelvi szóbeli Bev. a képzőművészetbe 5 gyakorlat-német 15,30-16,15 5. Idegen nyelvi szóbeli Polgári szokáskultúra Testnevelés alapjai gyakorlat-német Vajdaságban 6. Polgári szokáskultúra Testnevelés alapjai Vajdaságban 7. Polgári nevelés 9 Testnevelés alapjai 18,00-18,45 Polgári nevelés -megbeszélés szerint a tanárral a Kosztolányi Gimnázium tornatermében

2.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Óvodai ének-zene 5 8,00-8,45 2. Óvodai ének-zene 5 8,50-9,35 3. A zenetörténet legjelentősebb korszakai 5 4. A zenetörténet legjelentősebb korszakai 5. A zenetörténet legjelentősebb korszakai Szerb nyelvi gyakorlatok 6 / Családszociológia 9 Szerb nyelvi gyakorlatok/ Családszociológia 10,30-11,15 Bev. a didaktikába 3 11,20-12,05 6. Bev. a didaktikába 12,10-12,55 1. Bev. a didaktikába Bev. a pedagógiai pszichológiába 6 13,00-13,45 Bev. a didaktikába Bev. a pedagógiai 2. Bev. a képzőművészetbe 8 pszichológiába 13,50-14,35 3. Bev. a Mozgásfejlődés 7 képzőművészetbe 4. Idegen nyelvi szóbeli Bev. a Mozgásfejlődés Bev. a pedagógiai gyakorlat-német 5 képzőművészetbe pszichológiába 6 15,30-16,15 gyakorlatnémet/mozgásfejlődés/testi Vajdaságban 9 5. Idegen nyelvi szóbeli Polgári szokáskultúra Testi fejlődés 7 Testnevelés alapjai fejlődés gy 6. Mozgásfejlődés/Testi fejlődés gy 7. Mozgásfejlődés/Testi fejlődés gy Polgári szokáskultúra Vajdaságban Testi fejlődés Testnevelés alapjai Testnevelés alapjai 7 Testnevelés alapjai 7 Testnevelés alapjai 18,00-18,45 Testnevelés alapjai -megbeszélés szerint a tanárral a Kosztolányi Gimnázium tornatermében

3.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. Testnevelés módszertan 7 8,00-8,45 2. Képzőművészeti gyakorlat 8 Testnevelés módszertan A zenekultúra tanításának módszertana 5 8,50-9,35 3. Matematikadidaktika 10 Képzőművészeti gyakorlat (Családpedagógia Testnevelés módszertan 4. Matematikadidaktika Bev. a szociolingvisztikába 3 Családpedagógia) Bev. az anyanyelvi tantárgypedagógiába 3 A zenekultúra tanításának módszertana A zenekultúra tanításának módszertana 10,30-11,15 5. Matematikadidaktika Bev. a szociolingvisztikába Családpedagógia 7 Bev. az anyanyelvi 11,20-12,05 tantárgypedagógiába 6. Másodlagos Családpedagógia Bev. az anyanyelvi 12,10-12,55 szóbeliség INF /Mesepoétika 3 tantárgypedagógiába 1. Másodlagos szóbeliség/mesepoétika Családpedagógia A magyar művelődés európai vonatkozásai 9 13,00-13,45 2. Kortárs gyermekirodalom 3 Számítógép alkalm. a matematikaoktatásban INF A magyar művelődés európai vonatkozásai Idegen nyelvi kompetenciák 13,50-14,35 3. Kortárs gyermekirodalom Számítógép alkalm. a matematikaoktatásban 4. Kortárs gyermekirodalom 10 5. Bev. a gyógytestnevelésbe Kortárs gyermekirodalom Kortárs gyermekirodalom 10 Kortárs gyermekirodalom Bev. a gyógytestnevelésbe 7 Bev. a gyógytestnevelésbe Testnevelés módszertan 6. Bev. a gyógytestnevelésbe Testnevelés módszertan 7. Bev. a gyógytestnevelésbe Testnevelés módszertan fejl.-német 9 Idegen nyelvi kompetenciák fejl.-német 15,30-16,15 18,00-18,45 -megbeszélés szerint a tanárral a Kosztolányi Gimnázium tornatermében

3.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. 8,00-8,45 2. Képzőművészeti gyakorlat 8 Játékműhely 10 8,50-9,35 3. Képzőművészeti gyakorlat (Családpedagógia Játékműhely Zenei nev. módsz. 13,00-13,45 4. Kortárs gyermekirodalom 3 Számítógép alkalm. az óvodai Családpedagógia) 10,30-11,15 foglalk. INF Játékműhely 5. Kortárs gyermekirodalom Számítógép alkalm. az óvodai Családpedagógia 7 Zenei nev. módsz. 5 11,20-12,05 foglalk. 6. Másodlagos szóbeliség INF /Mesepoétika 3 Családpedagógia Zenei nev. módsz. 12,10-12,55 1. Másodlagos Családpedagógia A magyar művelődés szóbeliség/mesepoétika európai vonatkozásai 9 2. Testnevelés módszertan 7 Kortárs gyermekirodalom 10 A magyar művelődés európai vonatkozásai Idegen nyelvi kompetenciák fejl.- német 9 13,50-14,35 3. Testnevelés módszertan Kortárs gyermekirodalom 4. Testnevelés módszertan * 5. Bev. a gyógytestnevelésbe 6. Bev. a gyógytestnevelésbe 7. Bev. a gyógytestnevelésbe *kétetente -megbeszélés szerint a tanárral a Kosztolányi Gimnázium tornatermében Bev. a gyógytestnevelésbe 7 Idegen nyelvi kompetenciák fejl.- német Bev. a gyógytestnevelésbe 15,30-16,15 Testnevelés módszertan Testnevelés módszertan Testnevelés módszertan 18,00-18,45 18,50-19,35 19,40-20,25

ISKOLAI GYAKORLAT ISKOLAI GYAKORLAT ÓRAREND érvényes 2018. október 1-től 4.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. 8,00-8,45 2. Érdekes matematika INF 8,50-9,35 3. Érdekes matematika 4. A Balkán története 9 Bev. a művészettörténetbe 8 /Bev. a 10,30-11,15 modern nyelvészetbe 6 5. A Balkán története Bev. a művészettörténetbe/bev. a modern nyelvészetbe 11,20-12,05 6. Ökológia 7 Szabadidőszervezés 12,10-12,55 1. Ökológia Szabadidőszervezés 13,00-13,45 2. Matematika és játék 7 A gyermek zenei alkotása 5 13,50-14,35 3. Matematika és játék A gyermek zenei alkotása 4. Vajdasági magyar irodalom 8 /Kombinatorikai képességek fejl. 5. Vajdasági magyar irodalom/kombinatorikai képességek fejl. 7 6. Az idegen nyelv tanítás elméleti alapjai-német 5 7. Az idegen nyelv tanítás elméleti alapjai-német 15,30-16,15 Hátrányos helyzetű tanulók motivációja 6 Hátrányos helyzetű tanulók motivációja 18,00-18,45 8. 18,50-19,35

ÓVODAI GYAKORLAT 1. ÓRAREND érvényes 2018. október 1-től 4.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 3. ÓVODAI GYAKORLAT ÓVODAI 2. Matematika és játék 7 Vajdasági magyar gyermekirodalom 10 GYAKORLAT Képzőművészet és 8,00-8,45 2. 8,50-9,35 4. A Balkán története 9 10,30-11,15 5. A Balkán története 11,20-12,05 6. Ökológia 7 Szabadidőszervezés Díszlettervezés 8 12,10-12,55 1. Ökológia Szabadidőszervezés Díszlettervezés 13,00-13,45 játék 8 13,50-14,35 3. Matematika és játék Vajdasági magyar gyermekirodalom Képzőművészet és játék 4. Kombinatorikai képességek Zene és játék 5 15,30-16,15 fejl. 7 5. Kombinatorikai képességek Zene és játék fejl. 6. Az idegen nyelv tanítás elméleti alapjai-német 5 7. Az idegen nyelv tanítás elméleti alapjai-német 18,00-18,45