EREDMÉNYKOMMUNIKÁCIÓS

Hasonló dokumentumok
Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár ( ) kb fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő

1. sz. FÜGGELÉK MŰSZAKI LEÍRÁS

Tanácsadási formák és továbbképzések védőnők számára eredmények és tapasztalatok. a projekt egy éve alatt

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

Kistérségi közösségfejlesztés Borsod- Abaúj- Zemplén megyében

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

Aktualitások a védőnői munkában

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért

SH/8/1 Alapellátás-fejlesztési Modellprogram

ELTE-TOK Készítette: Bábiné Szottfried Gabriella

TÁMOP Koragyermekkori (0-7 év) kiemelt projekt

.comtárs. Program címe: Tanúsítvány száma: 10/2014 Tanúsítvány érvényességi ideje: november 18.

Előterjesztés. Lengyeltóti Város Önkormányzat Képviselő-testülete november 30-án tartandó testületi ülésére

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

A Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatal közleménye a személyes gondoskodást végző személyek továbbképzéseit tartalmazó jegyzék közzétételéről

Védőnői szolgálat. Buj Buj, Rákóczi u Védőnő: Kiss Józsefné. Tel.: +36 (20)

Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3.

ELŐTERJESZTÉS A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK AUGUSZTUS 31-EI ÜLÉSÉRE

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Miskolci kistérség életmódprogram: Együtt az egészségesebb életért

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

Az Egészségporta Egyesület stratégiája

Iskolai konfliktusok, erőszak, zaklatás hatékony megelőzése és kezelése

Tanácsadási formák ismétvédőnők. Mire elég egy rövid projekt? Roma közösségekben dolgozó védőnők támogatása (Norvég támogatású projekt)

Az iskolapszichológiai,

Az apák szerepe védőnői szemmel

A Kormány. /2012. ( ) Korm. rendelete. az Országos Népegészségügyi Intézetről

Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak

A Magyar Nemzeti Vidéki Hálózat

Az emlőszűrés helye a Szűrőprogramok Országos Kommunikációja című kiemelt projektben, a projekt bemutatója az emlőszűrés vonatkozásában

Fedőlap. Az előterjesztés közgyűlés elé kerül Az előterjesztés tárgyalásának napja:

A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum tevékenységének gyermekvédelmi vonatkozásai

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

EFOP KERETÖSSZEG: 4,9 Mrd Ft. TÁMOGATANDÓ PÁLYÁZATOK SZÁMA: db

Tájékoztatás a Zöldkereszt Bt. működésér. ködéséről

AZ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGEK HÁLÓZATOS MŰKÖDTETÉSE DR. SZŰCS ERZSÉBET NEFI EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI IGAZGATÓSÁG

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

Éves beszámoló az észlelő- és jelzőrendszer tagjai részéről

HETI RENDSZERESSÉGŰ FOGLALKOZÁSOK SZAKMAI TALÁLKOZÓK

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

Beszámoló. Gyermekjóléti Szolgálat év. Mórichida

Az iskolai felvilágosítás, egészségvédelem, emlőönvizsgálat

Stratégiai célok és lehetőségek a kábítószerügyi területen

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

EFOP A FELNŐTT LAKOSSÁG PREVENCIÓS CÉLÚ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSE A SZABADIDŐSPORT RÉVÉN

A projekt részcéljai:

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

Magyar Máltai Szeretetszolgálat Egyesület. Színestér Szenvedélybetegek Alacsonyküszöbű Ellátása

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉT CÉLZÓ INTÉZMÉNYI TEVÉKENYSÉGEK

Kompetencia alapú Tudatosság Építés. KÁTÉ program

Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció

Gyógyszerészeti és Egészségügyi Minőség- és Szervezetfejlesztési Intézet Egészségügyi Emberi Erőforrás Fejlesztési Főigazgatóság

Budakalász Város Polgármestere E L ŐT E R J E S Z T É S. a Képviselő-testület június 28-ai ülésére

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012.

A GÖDÖLLŐI KISTÉRSÉGI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM AKCIÓTERVE ( )

Záró kerekasztal- A pályázat tapasztalatai és eredményei

KONFERENCIA AZ EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT

Új szakmai továbbképzések a Nemzeti Művelődési Intézet képzési kínálatában

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

Az ÁNTSZ EGÉSZSÉGNEVELŐ MUNKÁJA

2013. július 2., Szikszó. 25 July 2013

IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT TÁMOP A

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

Előterjesztés. - a Közgyűléshez

NMI IKSZT Program Szolgáltatási modellek

Network Együttműködés - Tudástár - szakmai támogató hálózat kiépítése a Dél- Dunántúli Régióban TÁMOP /2-B

A mentálhigiéné fogalma (vázlat) Dr. Grezsa Ferenc KRE BTK Pszichológiai Intézet

A településfejlesztés eszköztára bár látszatra távol áll a politikától, mégis jól alkalmazható

CÉGBEMUTATÓ. Emberközpontú üzleti megoldások.

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Gyermekkori elhízás megelőzése, elhízott gyermekek életmódváltásának SAJTÓMAPPA. Pályázató azonosító: TÁMOP /

Dr. Szűcs Erzsébet főosztályvezető főorvos

Szakmai tevékenységcsoportok

Menő Menza az Irinyi János Középiskoláért Alapítvány szervezésében (EFOP )

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

EGÉSZSÉGSZERVEZÉS FEJLESZTÉSEI A GYAKORLATI TAPASZTALATOK TÜKRÉBEN KONFERENCIA EGÉSZSÉGESEBB EGÉSZSÉGÜGYÉRT PROJEKT

Az adatszolgáltatás technológiájának/algoritmusának vizsgálata, minőségi ajánlások

JAVASLAT. együttműködési megállapodás megkötésére

JAVASLAT. együttműködési megállapodás megkötésére

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA

Együttműködő partnerszervezetek

SEGÍTÜNK FELLÉLEGEZNI!

EMBERI ERŐFORRÁS TÁMOGATÁSKEZELŐ. Oktatási kerekasztal koncepciója a Gyerekesély Stratégia kialakításához/bevezetéséhez

IX. Országos Tranzitfoglalkoztatási Konferencia A hátrányos helyzetűek képzését, foglalkoztatását középpontba állító jó gyakorlatok bemutatása

Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél

Mit ad a képzőknek a projekt? Új irányok az alapellátók képzésében

A projekt folytatási lehetőségei

EGYÜTTNEVELÉS INTEGRÁCIÓ. Inklúzió

TÁRSADALMI BEFOGADÁS A TÁRSADALMI VÁLLALKOZÁSOKBAN MAGYARORSZÁGON KISS JULIANNA PRIMECZ HENRIETT TOARNICZKY ANDREA

Felnőttek, mert felnőttek

MŰSZAKI LEÍRÁS ORSZÁGOS TISZTIFŐORVOSI HIVATAL. ajánlatkérő által

Civilek a Fiatalokért Egyesület bemutatása

EFOP BARI SHEJ (NAGYLÁNY, FATA MARE) ROMA LÁNYOK TOVÁBBTANULÁSI ESÉLYEINEK NÖVELÉSE

TÁMOP / Esély a tanulásra

TÁMOP Program Munka közben is egészségesen. Vállalati hatékonyság növelés Munkahelyi egészségfejlesztéssel. Kolarovszki Tünde.

Gábor Edina. Mentálhigi. Balogh Judit április 26.

Átírás:

EREDMÉNYKOMMUNIKÁCIÓS kiadvány Projekt címe: A roma közösségekben dolgozó védőnők munkafeltételeinek javítása Projekt azonosító száma: HU12-0001-PP1-2016 Projekt finanszírozója: Norvég Alap Projektgazda: Országos Tisztifőorvosi Hivatal A roma közösségekben dolgozó védőnők munkafeltételeinek javítása

3 Köszöntő A védőnői szolgálat hálózata és működése magyar sajátosság, a világon szinte egyedülálló. Kialakulásának története az első világháború idejére nyúlik vissza, amikor a csökkenő születésszám, a növekedő csecsemőhalandóság, a rendkívüli emberveszteség, az egészségkultúra hiánya, a tudatlanság, az egyre romló egészségügyi viszonyok mind sürgetőbbé tették az anya és csecsemővédelmi területen a problémák megoldását. Ezt felismerve 1915. június 13-án a korszak haladó gondolkodású politikusai és orvosai megalapították az Országos Stefánia Szövetséget, amellyel hazánkban útjára indult a védőnői munka és ezzel az anya és csecsemővédelem intézményes szervezése. Ennyi év távlatából elmondhatjuk, a védőnői szolgálat az a hungaricum, amely több mint száz éve napi szinten a családok egészségének megőrzéséért és egészségfejlesztéséért dolgozik. A magyar lakosság egészségi állapotának védelmében az elmúlt három évben az Országos Tisztifőorvosi Hivatal irányításával több országos hatókörű projektet indítottunk, amelynek középpontjában a védőnők álltak. A védőnők kompetencia növelését célzó pályázatok mellett a védőnői szakmai módszertani fejlesztésekben is szerepet vállaltunk. Feladataink ezzel még nem értek véget, jól tudjuk, van még mit tennünk a védőnőkért, így 2016. május 1-jén a Norvég Alap támogatásával elindítottuk a HU12-0001-PP1-2016 azonosító számú A roma közösségekben dolgozó védőnők munkafeltételeinek javítása" című projektet, amely a hátrányos helyzetű térségekben dolgozó védőnők munkafeltételeinek javítása, a hiányos informatikai és speciális eszközpark biztosítása mellett a védőnők mentálhigiénés támogatására is kiterjed. Célunk, hogy a projekt megvalósításával hosszú távú támogatást biztosítsunk a védőnői szolgálat hatékonyabb és korszerűbb munkavégzéshez annak érdekében, hogy a védőnői munka értékét tovább növelhessük. Dr. Szentes Tamás országos tisztifőorvos

4 5 A roma közösségekben dolgozó védőnők munkafeltételeinek javítása Kihívások és támogatási lehetőségek A védőnői szakterület a magyar egészségügyi alapellátásban fontos helyet foglal el. A csaknem ötezer védőnőnek nagy szerep jut a várandós édesanyákkal való együttműködésben, a csecsemőgondozásban, tanácsadásban a kisgyermeket nevelő családok körében, a család és nővédelemben, valamint a prevencióban. Míg a csecsemő és kisgyermek gondozás során munkájuk fő célja az egészséges életkezdet (táplálás, táplálkozás, mozgás, stb.) támogatása, az iskolában dolgozó közel ezer iskolavédőnőnek már viselkedési zavarokkal, drog és alkohol problémákkal, civilizációs betegségekkel és azok következményeivel kell foglalkozniuk. A Családvédelmi Szolgálatban dolgozó védőnőnek főként párkapcsolati, családi vagy szociális válsághelyzetekben van kulcsszerepe. A kórházi védőnő pedig az újszülött születéséhez kapcsolódóan lát el alapvető feladatokat. Az utóbbi néhány évben a társadalmi változásokkal együtt járt a népegészségügyi, egészségfejlesztési és védőnői szerepek kibővülése. Új szakterületet kell elsajátítaniuk: ez pedig a védőnői méhnyakszűrés. A méhnyakszűrés egy az eddigitől teljesen különböző kompetencia és tevékenység, amit nem minden esetben éreznek magukhoz közel állónak, megvalósíthatónak. Ennek ellenére több százan elsajátították a tudásanyagot és gyakorlatot, s végeznek méhnyakszűrést egy akadályokkal teli környezetben, ahol önmagukkal, saját önbizalmukkal és önbecsülésükkel is meg kell küzdeniük. Védőnőinknek számos területen és különböző színtereken kell mindennap helyt állniuk. A Norvég Alap által finanszírozott projektünk a fentiekben felvetett új kihívások, problémák megoldására kívánt támogatást, irányt illetve megoldási lehetőségeket kínál. A mobil informatikai munkaállomások (laptopok) beszerzésével és kiosztásával az egyre összetettebb védőnői adatszolgáltatási feladatok gyors és minőségi ellátásához kívántunk segítséget nyújtani, a Contact Center kialakításával pedig egy követhető, korszerű kapcsolati rendszert létrehozni, mind a beérkező informatikai, mind a szakmai kérdések megválaszolására. E mellett oktatási anyagokat és kommunikációs kiadványokat készítettünk, amelyeket az ország öszszes területi védőnőjéhez eljuttattunk. A projekt főbb szakmai programjai az ország északkeleti területének három megyéjében valósultak meg. Szabolcs-Szatmár-Bereg, Borsod-Abaúj-Zemplén és Heves megye elsősorban hátrányos helyzetű, roma lakta településein tevékenykedő védőnők mentálhigiénés, szupervíziós támogatása mellett a szakmaközi együttműködéseket támogattuk. A helyi közösségfejlesztő koordinátorok segítségével pedig a települési aktorok összefogását szorgalmaztuk az egészség, életminőség javítása érdekében. Egy borsodi kistelepülésen a projekt erőforrásaira építve elindítottunk egy olyan egészségklubot, ahol a helyi védőnő a különböző helyi szakemberek (pszichológus, közösségfejlesztő, mentőtiszt, óvónő, gyógytornász, stb.) és a roma asszonyok aktív közreműködésével építettek ki egy új mikroközösséget az egészség érték jegyében. A Borsod-Abaúj-Zemplén megyében roma nők körében végzett egészségkutatás ezen túl már egy újabb projekt indításának lehetőségét körvonalazza, amelyben foglalkozni kíván az egészség egyenlőtlenségekkel, az egészségfejlesztéssel kiemelten a roma lakosság körében. Elengedhetetlennek látjuk az alapellátásban dolgozó szakemberek, védőnők mentális segítését, hiszen sok helyütt egyedül, saját erőforrásaikra hagyatkozva látják el mindennapi tevékenységüket, sokszor helyettesített körzetben is. Sok esetben ez felemészti fizikai, mentális tartalékaikat is, és pályaelhagyóvá válnak. A projektben létrehozott Roma Egyeztető Testület (RET) ülései során előkerült fenti problémákra, kérdésekre egy szakmapolitikai javaslat készül, amelyet eljuttatunk a döntéshozókhoz, s amely alapját képezheti újabb projektterveknek, programoknak, valamint segítheti az alapellátásban dolgozó szakemberek munkáját, illetve az ágazatközi együttműködéseket. A védőnői munka egyedülálló érték, támogatása közös felelősségünk! Szőke Katalin szakmai igazgató

6 7 I. Védőnői hálózat eszközökkel történő ellátása Laptopok biztosítása a hátrányos helyzetű térségekben dolgozó védőnők számára A védőnői munka hatékonyságának növelése érdekében a projekt keretében az alapellátásban dolgozó mintegy 1500 területi és iskolavédőnő jutott laptophoz. Az eszközök szétosztását országos felmérés előzte meg, amelynek eredményeként prioritási listát állítottunk fel. Ennek első helyére a hátrányos helyzetű térségekben dolgozó védőnők kerültek, őket azok a kollegáik követték, akik fokozottan veszélyeztetett gondozottakkal foglalkoznak, s végül a kiválasztásnál döntő szempont volt, hol elodázhatatlan a munkaeszközök cseréje. A laptopokat előre feltelepített Windows és Office szoftverekkel, oktatással egybekötve a körzetek szerinti megyeszékhelyeken, a kormányhivatalok népegészségügyi főosztályainak segítségével osztottuk ki. Védőnői Contact Center A védőnők napi munkafolyamatainak megkönnyítését elősegítve Contact Centert (CC) hoztunk létre, melynek funkciója kettős, egyrészt a védőnői szakrendszerrel kapcsolatban egyszerűsített hibabejelentést tesz lehetővé, másrészt feladata a védőnők szakmai segítségnyújtása. A rendszer elektronikusan működik, az adatok rögzítése egyszerű, a gyors visszakeresési funkció pedig jelentősen megkönnyíti a munkavégzést. Védőnők prevenciós munkáját segítő anyagok A mindennapi védőnői munkából mostanáig hiányzott egy olyan komplex tudásanyag, amelynek módszerei a gyakorlatban is könnyen adaptálhatók, egyszerűen bemutathatók az egészségmagatartás megerősítése és amennyiben szükséges, megváltoztatása céljából. Ezért elkészítettünk egy preventív jellegű, egészségneveléssel kapcsolatos egyszerűsített oktatási anyagot, amely közvetlenül segíti és hatékonyabbá teszi a védőnők és a hátrányos helyzetű célcsoport tagjai közötti kommunikációt. Az anyag egyrészről hat fejezeten keresztül összefoglalja a legfontosabb egészségmegőrzési tudnivalókat, és színes, informatív rajzokkal illusztrálva fejleszti a hátrányos helyzetű, elsősorban roma célcsoport egészségmagatartását. Másrészről ugyanezekben a témákban szakmai, kiegészítő információkkal segíti a védőnőt. A 4500 példányban elkészült oktatási anyagot valamennyi területi védőnőhöz eljuttattuk, valamint azok a felsőoktatási intézmények is megkapták, ahol jelenleg védőnői képzés folyik az országban. Az oktatási anyag elkészítésének koncepciója mentén egy olyan valós környezetből építkező, rövid, egyszerűsített üzeneteket tartalmazó kisfilmet készítettünk, amelyet a védőnők az oktatási anyag mellett, de akár önálló anyagként is tanácsadásokon, iskolai előadásokon, egészségnapi, illetve családi rendezvényeken ismeretátadásra tudnak használni. A közel 15 perces időtartamú tájékoztató jellegű audiovizuális anyag főszereplője két védőnő, akik kistelepüléseken és tanyákon élő családokat segítenek és egyéni szükségleteiknek megfelelően különböző - egészség, szociális, mentálhigiénés - területeken, tanácsokat adnak. A kisfilmben az Országos Vezető Védőnő és a Védőnői Módszertani Osztály munkatársainak javaslata alapján a személyi és környezeti higiéne egyes részei kerültek kidolgozásra. Ez alapján olyan témákat mutattunk be, mint a kézmosás, a napi tisztálkodás és a rendszeres fogmosás fontossága, a lakásban szabadon lévő elektromos vezetékek és a konnektorok biztonságossá tétele, vagy a helyiségek rendszeres szellőztetése. A film valamennyi védőnő számára elérhető az alábbi linken: http://norveg.vedonoi.antsz.hu/tartalmak/ Vedonoi_oktatoanyag_kiadvanyok/Oktato_-_ismeretterjeszto_film_a_vedonok_ munkajanak_tamogatasahoz

8 9 II. Szakmai támogatás a védőnőknek Szupervízió A védőnők hátrányos helyzetű településeken, falvakban sokszor egyedül, közvetlen szakmai vezető és védőnői munkatárs segítsége nélkül végzik a napi tevékenységüket. A rendszeres lelki-mentális karbantartás nem biztosított számukra, hiányzik a megerősítés olyan esetekben, melyek a saját személyes és szakmai határaikat feszítik, illetve nincs lehetőségük támogatást kérni komoly pszichés terhelést jelentő eseteik feldolgozásához. Támogatás hiányában védtelenek lehetnek a kiégés veszélyével szemben, megküzdési erőforrásaik megcsappanhatnak, pályaelhagyóvá válhatnak, vagy pszichoszomatikus betegségekkel küzdhetnek. A méhnyakszűrési új kompetencia - mely korábban nem volt a védőnői munka része-, újabb kihívást jelent számukra. A kiégés megelőzésére esetükben éppúgy szükség van, mint a szociális vagy az oktatási szférában dolgozó, kliensekkel foglalkozó szakemberek számára. Az egészségügyben jelenleg nem jellemző a szupervíziós tanácsadás és nincs a szakterületen olyan folyamatos szakmai támogatás, amely a hivatásszemélyiség gondozását szolgálná. Ezért a Szupervíziós projektelem keretében a pályaelhagyásban és a betöltetlen körzetek magas számában is érintett három megyében: Borsod- Abaúj - Zemplén, Heves, Szabolcs-Szatmár-Bereg, különböző tanácsadási formákon történő részvételi lehetőséget biztosítottunk valamennyi védőnő számára, aki területen, vegyes körzetben, iskolában, kórházban vagy Családvédelmi Szolgálatnál dolgozik. A védőnők több tanácsadási forma közül választhattak: csoportos/team szupervízió, esetmegbeszélő csoport és egyéni szupervízió. A projektidőszak alatt a védőnők önkéntes jelentkezését követően 18 egyéni szupervízióra, 7 csoportban történtő esetmegbeszélésre (összesen 50 fő részvételével) és 16 csoportos (öszszesen 121 fő részvételével) szupervízióra került sor akkreditált továbbképzésekbe ágyazottan. A három megyében 15 fő vezető védőnő számára pedig egyéni coachingot biztosítottunk. A magyarországi védőnőképzésben résztvevő felsőoktatási intézmények közül a célmegyékben található két intézményben: a Miskolci Egyetemen, illetve a Debreceni Egyetem nyíregyházi képzési karán csoportos szupervíziót próbálhattak ki a harmad- és negyedéves védőnő hallgatók. Miskolcon 5 csoportban 34 főt, Nyíregyházán pedig 3 csoportban 18 résztvevőt sikerült bevonni a választható tantárgyként szervezett szupervízióba. A fentieken kívül a méhnyakszűrésben részt vevő védőnők a Tabuk a nővédelemben a méhnyakszűrés pszichológiája című kompetenciaerősítő tréningre is jelentkezhettek. Összesen 7 tréning csoportot indítottunk 62 védőnő részvételével. A mentálhigiénés támogatás népszerűségét és sikerességét mutatja, hogy a tanácsadási formákra többszörös volt a túljelentkezés: a jelentkezők száma már az első időszakban meghaladta az eredetileg tervezett 200 fős projekt eredménymutatót. A tanácsadási formákon résztvevő védőnőket az utolsó alkalommal elégedettségmérő kérdőív kitöltésére kértük annak érdekében, hogy a jövőben indítandó projektek tervezése megalapozott lehessen. A védőnői visszajelzések azt mutatják, hogy a szupervízió szakmailag nagy segítséget jelentett számukra, a következő mondatokat a védőnők írták a kérdőíveken: Magamtól elvonatkoztatva, kívülről látom a problémát, könnyebb így megoldást találni. ; Még nagyobb rálátást nyújt a problémák megoldására, hogy a csoport többi tagja is el tudja mondani a véleményét ; Önismereti tréning, önkifejezés megtanulása, érzelmi motiváltság erősítése. Ugyanakkor nemcsak szakmai, hanem magánéleti szempontból is hasznosnak értékelték a támogatást: A szupervízió megedzette, megerősítette az önbizalmamat. Ez a módszer segítette, segíti a szakmai személyiségfejlődésemet, de emellett a magánéletemben, mint magánember is előrevisz. A jelentkezők magas száma és a védőnői visszajelzések alapján jelentős igény mutatkozik a szupervízióra és egyéb kiscsoportos, mentálhigiénés jellegű továbbképzés szervezésére és ezek rendszeres jövőbeni alkalmazására. A projekt végén a döntéshozók felé jelezzük, hangsúlyozzuk az igényeket és a védőnőktől származó pozitív visszacsatolásokat, illetve ajánlást fogalmazunk meg arra vonatkozóan, hogy a szupervízió, az esetmegbeszélés és a készségfejlesztő programelemek minden egészségügyi alapképzésbe beépüljenek, valamint a már dolgozó védőnők, más egészségügyi szakemberek is elérhessék a szakmai elakadásokon átsegítő tanácsadási formákat.

10 11 Kutatás A roma nők népegészségügyi szűréseken, egészségügyi programokban való részvételi hajlandósága komoly módszertani kihívást jelent. Ennek orvoslására a projekt kutatást indított a Borsod-Abaúj-Zemplén megyei roma nők egészségmagatartásáról, egészségtudatosságáról, különösen az emlő- és méhnyakszűrésben való részvételi hajlandóságukról, a kulturális jellemzők figyelembe vétele mellett. A roma nők egészségmagatartásának vizsgálata életmódjuk, életvitelük jellegzetességeinek feltárásán túl kiterjedt az egészséggel kapcsolatos értékattitűdnek, az egészséges/egészségtelen választás motivációjának megismerésére. Foglalkozott továbbá a betegségekkel és a betegségek megelőzésével kapcsolatos ismeretek feltárásával, a népegészségügyi szűréseken való részvételt akadályozó hiedelmek és tévhitek vizsgálatával. Mindemellett feltérképezte az egészségügyi alapellátás szereplőihez, különösen a védőnőhöz való viszonyokat, a szolgáltatásokhoz való hozzáférés egyenlőtlenségeit, gyermekvállalási, gyermeknevelési szokásaikat, valamint az egészségügyi információhoz való hozzájutásuk módját és forrásait. A kutatás során kvalitatív és kvantitatív vizsgálati módszereket egyaránt alkalmaztunk. A kutatásba Borsod- Abaúj- Zemplén megye 358 településéből 31-et vontunk be. A kiválasztás meghatározott szempontok figyelembe vétele mentén történt, s a szelekció során tekintettel voltunk arra is, hogy a megyén belül minél több kistérségből szerepeljenek települések a felmérésben. A kvantitatív, kérdőíves vizsgálat keretében a kiválasztott településeken összesen 1000 roma nőt kérdeztünk le. Mindemellett a kvalitatív kutatás keretén belül félig strukturált interjúkat készítettünk roma nők és a tájékozottságukat, véleményét jól ismerő személyek: védőnő, egészségügyi szakember, helyi települési aktor, szociális munkás stb. körében. Az egészségkutatás eredményeit zárótanulmányban tettük közzé. A zárótanulmány részeként szakmapolitikai ajánlást készítettünk arra vonatkozóan, mit kellene tenni annak érdekében, hogy a roma nők a népegészségügyi szűréseken a jelenleginél aktívabban vegyenek részt. Célunk, hogy a megfogalmazott módszertani javaslatainkat az egészségpolitikai döntéshozók az országos népegészségügyi programok és szűrések stratégiájának tervezése és kialakítása során hasznosítsák. III. Védőnő a közösségben Jó gyakorlatok A projekt keretében több térségspecifikus elemet valósítottunk meg az ország két leghátrányosabb helyzetű, jelentős roma népességgel rendelkező régiójának három megyéjében: Borsod-Abaúj-Zemplén, Heves és Szabolcs-Szatmár-Bereg megyékben. Az egyik ilyen a Jó gyakorlatok projektelem volt, amelynek legfontosabb tevékenysége a jó példák, programok felkutatása. A jó gyakorlatok gyűjtését, generálását, valamint a helyi aktorok együttműködéseit öt közösségfejlesztő regionális koordinátor segítette. A feladatuk, hogy a védőnői hálózat elérésével, elsősorban a közösségfejlesztés, a közösségi munka eszközeivel kialakítsák a lokális szakmai-közösségi együttműködéseket, illetve feltárják az ilyen típusú módszereket már használó kezdeményezéseket. A Jó gyakorlatok projektelem keretében Közösségi együttműködés az egészségfejlesztésért címmel versenyt hirdettünk a védőnők körében. A verseny célja az volt, hogy felkutassuk azokat a többszereplős együttműködésen alapuló programokat, amelyek előremutató kezdeményezésként kiemelt figyelmet fordítanak a hátrányos helyzetű

12 13 családokkal, különösen a roma közösségekkel kapcsolatos egészségügyi kihívásokra. A versenyre olyan védőnők jelentkezését vártuk, akik hozzájárulnak speciális betegségmegelőző és egészségfejlesztő feladataik hatékony megvalósításához. A részvételi szándékukat jelző védőnők igény szerint szakmai támogatást kérhettek a közösségfejlesztő regionális koordinátoroktól a bemutatkozó pályamunka elkészítéséhez. Ennek a mentoráló munkának az egyik leghatékonyabb módszere a telefonos kapcsolatfelvételt követő személyes találkozás, beszélgetés volt. Ezt követően a védőnők a regionális koordinátorokkal közösen készítették el a pályamunkákat. A három megyéből összesen 34 pályázat érkezett a következő témákban: az egészséges ételkészítést preferáló okos konyha program; a méhnyakszűrésre való toborzás a roma nagymamák segítségével; a roma kisgyermekes anyukák ismereteinek bővítése; halmozottan hátrányos helyzetű településen élő tanulók testi, lelki egészségvédelme; a túl korai gyermekszülés megelőzése; roma és nem roma gyermekek közötti kapcsolatok javítása közös sportrendezvények segítségével. A pályamunkákat egy független szakmai zsűri bírálta el, tagjai az érintett szakma és civil szféra képviselői közül kerültek ki. A zsűri meghatározott szakmai szempontok alapján választotta ki azt a hat legjobbnak ítélt pályázatot, amelyeknek szakmai nyilvánosságot biztosítottunk a projekt zárórendezvényén. Valamennyi, a pályázatok megvalósításában résztvevő védőnőt díjazásban részesítettük. A díjakat Botos Péter, Ferenczy Noémi díjas üvegművész készítette. A verseny megszervezésével és a közösségfejlesztő szakemberek bevonásával a projektelem elérte célját. Olyan közösségi és kooperációs kompetenciákat illetve már működő gyakorlatokat és módszereket ismerhettünk meg, amelyek szervesen nem tartoznak a jogszabályban előírt védőnői feladatokhoz és a munkaidőn túl, a közösség érdekeit szolgálva valósulnak meg. Mindezeknek köszönhetően a lokális programokban hosszútávon erősödhetnek a bevonáson alapuló közösségi módszerek, a szakmai-közösségi együttműködést előtérbe helyező megközelítések. Ezek eredményeként a programok fenntarthatóságához kevesebb külső erőforrás szükséges. Helyi egészségklub program Farkaslyuk település lett a helyszíne annak a pilot jelleggel indított programnak, amely aztán a projektet megvalósító munkatársak és a helyiek körében is nagy népszerűségre tett szert. Farkaslyuk egy olyan marginalizált kitelepülés Borsod- Abaúj-Zemplén megyében, ahol magas a hátrányos helyzetű roma családok aránya. A program célja az volt, hogy a helyi védőnő vezetésével és szakemberek támogatásával életvezetéssel kapcsolatos egészségtudatosságot erősítő, fejlesztő klubszerű közösségi programot alakítsunk ki. A helyi területi védőnő igényfelmérését követően került sor az egészségklubok témáinak meghatározására, megszervezésére és lebonyolítására. Konkrét célunk az volt, hogy olyan elméleti és gyakorlati tanácsokat kapjanak a résztvevők, amelyeket aztán a saját környezetükben is adaptálni tudnak. A foglalkozások során érintettük a helyes személyi- és környezeti higiénét, beszélgettünk lelkünk egészségéről, a mozgás pozitív hatásairól, egészséges ételeket készítettünk, illetve szakember segítségével bemutattuk, hogyan kerülhetők el a gyermekbalesetek és milyen szenvedélybetegségek veszélyeztethetnek bennünket és családtagjainkat.

14 A résztvevők kezdeményezésére a program márciusban a helyi védőnő vezetésével és a közreműködő helyi szakemberekkel önerőből tovább folytatódik. Roma Egyeztető Testület A norvég fél kérésére a projekt keretében Roma Egyeztető Testületet (RET) állítottunk fel azzal a céllal, hogy regionális szintű fórumot biztosítsunk a projekt megismertetésének, nyomon követésének, a releváns tapasztalatok megosztásának, valamint a szakmai vélemények, javaslatok megfogalmazásának. Célunk, hogy áttekintsük a projekt roma közösségekre vonatkozó tevékenységeit és azonosítsuk a szakmaközi együttműködés működő gyakorlatait és lehetőségeit. Mindemellett a projekt eredményeinek, tapasztalatainak birtokában javaslatokat fogalmazzunk meg az egészségpolitikai és más ágazatok döntéshozói számára az ágazatközi együttműködés formáiról és szakmai tartalmakról további projektek tervezése során. A RET első egyeztető fórumára 2016. szeptember 26-án került sor. A második egyeztető fórumot 2017. február 21-én tartottuk. HU12-0001-PP1-2016