P o l g á r a d e m o k r á c i á b a n 80 nap alatt a Föld körül interkulturális társasjáték Készítette: ányai László SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 9. ÉVFOLYM SZK_209_19
264 Szociális, életviteli és környezeti KOMPETENCIÁK TNÁRI MODULVÁZLT Tevékenységek időmegjelöléssel tevékenység célja / fejlesztendő készségek Munkaformák és módszerek Eszközök/mellékletek Diák Pedagógus I. Ráhangolás, a feldolgozás előkészítése I/a Ismerkedés a feladattal gyerekek a tanár irányításával megismerkednek a feladattal. 10 perc kíváncsiság felkeltése Figyelem Frontális munka irányított beszélgetés D1 (Játékszabály) D2 (Útilapu) D3 (Játéktábla) P1 (Mintakártyák) P2 (Útilapu kitöltési minta) I/b Csoportalakítás, szabályalkotás gyerekek a tanár irányításával 4-5 fős csoportokat hoznak létre, és megkezdik a játékszabályok át-, illetve kidolgozását. szabályokat az osztály egyszerű szavazással elfogadja. tanár a véglegesített szabályokat egy csomagolópapíron rögzíti. 25 perc játék közös kereteinek kialakítása Szabályalkotás Együttműködés Csoportmunka kupactanács, csoportszóforgó Frontális munka szavazás D1 (Játékszabály) D2 (Útilapu) D3 (Játéktábla) Csomagolópapír Vastag színes filctollak Ragasztógyurma II. Új tartalom feldolgozása II/a munka megszervezése csoportok taktikai megbeszélés tartanak. Eldöntik, ki milyen jellegű, tematikájú (földrajzi ismeretek, sport, kulturális stb.), illetve milyen országgal kapcsolatos kártyát készít. 15 perc Tervezés Felelősségvállalás Együttműködés Csoportmunka kupactanács közösen elfogadott játékszabály Jegyzetpapírok Írószerszámok
tanári 80 nap alatt a Föld körül 9. évfolyam 265 Tevékenységek időmegjelöléssel tevékenység célja / fejlesztendő készségek Munkaformák és módszerek Eszközök/mellékletek Diák Pedagógus II/b Kérdések válaszok gyűjtése gyerekek az internet segítségével anyagot gyűjtenek a kérdéskártyák elkészítéséhez, a csoportban meghatározott munkamegosztás szerint. 30 perc Információkezelés Kreativitás Rendszerezés Egyéni kutatómunka Informatikai eszközök Internet II/c Kérdéskártyák készítése csoportok az egyénileg gyűjtött anyagok alapján összeállítják a kérdéskártyákat. tanár az elkészült kártyákat kontrollálja, jóváhagyja. 25 perc Rendszerezés Kreativitás Együttműködés Kooperatív tanulás kerekasztal Összegyűjtött anyagok Kartonpapír Filctollak P1 (Mintakártyák) II/d Próbajáték csoportok próbajátékot játszanak. Minden csoport kérdései közül legalább egy hangozzon el. csoportok jegyzői folyamatosan jegyzeteljék az észrevételeiket, hogy a játék esetleges hibáit korrigálni lehessen. ( játék elkészült eszközei később bármikor felhasználhatók.) 25 perc Figyelem Rendszerezés Információkezelés Együttműködés Véleményalkotás Kooperatív tanulás csoportszóforgó z elkészült játékkártyák D2 Útilapu D3 Játéktábla Közösen elfogadott játékszabály P1 Mintakártyák P2 Útilapu kitöltési minta
266 Szociális, életviteli és környezeti KOMPETENCIÁK TNÁRI Tevékenységek időmegjelöléssel tevékenység célja / fejlesztendő készségek Munkaformák és módszerek Eszközök/mellékletek Diák Pedagógus III. z új tartalom összefoglalása, ellenőrzés és értékelés III/a Záró beszélgetés gyerekek a tanár irányításával értékelik az elvégzett munkát. közös megállapításokat, elhatározásokat a tanár jegyzőkönyvben rögzíti. 10 perc Értékelés Véleményalkotás Frontális osztálymunka beszélgetőkör, jegyzőkönyvvezetés játék során készített összes anyag P3 Szempontok Csomagolópapír Vastag színes filctollak Ragasztógyurma
tanári 80 nap alatt a Föld körül 9. évfolyam 267 P1 Mintakártyák Egymás alatt látható a kártyák két oldala. Tanári segédletek 1. D Kérdés: Dánia világhírű meseírója Híres ember G.. Shaw C nders Rasmussen D Hans Christian ndersen Jacob Grimm Egy angol írót ismerned kellett volna. Ha legalább két ndersen mesét meg tudsz nevezni, megúszod 100 km mínusszal. Ha ez sem megy, további 2 nap szobafogság. C Helyes a dörgés. Egy kvízjátékon repülőjegyet nyertél, amit 500 km-re elég üzemanyagra válthatsz. miniszterelnök lehet, hogy nagy mesemondó, de ndersen meséi ismertebbek. Rossz helyen vettél fagyit, megbetegedtél. Menj el az orvoshoz ( 50 kmnyi üzemanyag) és feküdj az ágyban 2 napot. D Nem jártál túl messze az igazságtól. Viszont a bőröndödet ellopták, 50 km-re elég üzemanyaggal lettél kevesebb, mire visszaszerezted, és 2 napot veszítettél. 2. D Kérdés: Dánia területe Földrajz 43 100 km2 C 9 700 D km2 98 800 km2 512 000 km2
268 Szociális, életviteli és környezeti KOMPETENCIÁK TNÁRI Erre jól ráéreztél. Jutalmul elvontatunk a következő városba, ahova menni akarsz. Ez ugyan 1 nap veszteség, de üzemanyagot nem kell használnod rá. C Hozzávetted Hollandiát és Luxemburgot is? tévedésed miatt jól eltévedtél Dániában. 2 napig tekeregtél, és 150 km-nyi üzemanyagod bánta. Kicsit összezsugorodott a szemedben Dánia. Menj vissza egy várossal hátrébb, ahonnan jöttél. D Örülnének a dánok, ha így lenne! Ha fel tudod sorolni az összes szomszédos országot, megmenekültél. Ellenkező esetben 3 nap börtön vár rád. 3. I Kérdés: Melyik város büszkélkedhet a Colosseummal? Földrajz Firenze Milánó Itt az Uffici képtárat, vagy Dávidot láthatod. El kell menned Sienába lovagi viadalra, 3 nap, 50 km-nyi üzemanyag, de legalább jól szórakozol. C Velence D Róma székesegyházzal cserélted össze? Kocsmába mentél és 3 napig másnapos voltál, valamint elvesztettél 50 km-nyi üzemanyagot. Szégyelld magad! D C Velencében hiába kerested a Colosseumot. De megismerkedtél valakivel, aki elcsavarta a fejed. Ez 2 napba és 100 km-nyi üzemanyagba került. Megérte? Jól gondoltad. Ingyen tankolhatsz, ami 600 km-re elég. Gratulálok.
tanári 80 nap alatt a Föld körül 9. évfolyam 269 4. F Kérdés: történelem Ki mondta, hogy Párizs megér egy misét? IV Henrik 1593-ban mikor hugenottából hívő katolikus lett. C Napóleon, mikor átlovagolt a diadalív alatt. XIV. Lajos (Napkirály), 1652-ben, mikor a pápától kért segítséget hatalma visszaállításához. D Jean Valjean mondta Victor Hugo: Nyomorultak c. könyvében Helyes, látom, nem hiába tanítottak. Párizs megér neked 800 km-nyi üzemanyagot, gratulálok. C Melléfogtál, most jön a te Waterloo -d. kutyád otthon megbetegedett. Haza kellett utaznod, de a biztosító fizette az utadat. Elölről kell kezdened a játékot, annyi üzemanyag ponttal, amennyid most van. Napkirály nem kért segítséget. Te viszont igen, mert elromlott a kocsid. Mínusz 100 km és 2 nap rostokolás. D Újra el kell olvasnod a Nyomorultakat, hogy kikeresd ezt a mondást, persze nem fogod megtalálni. 50 km-nyi üzemanyag levonás, 3 nap olvasgatás.
270 Szociális, életviteli és környezeti KOMPETENCIÁK TNÁRI P2 Útilapu Kitöltési minta Ebben a táblázatban lehet vezetni a gyűjtött km-t és a napokat. Útnapok Kártya-napok Város Üzemanyagbevétel Üzemanyagkiadás Üzemanyag összesen Megjegyzés udapest 800 800 indulás 1 écs 250 550 Út 2 100 450 büntetés 1 München 350 100 Út 500 600 nyereség
tanári 80 nap alatt a Föld körül 9. évfolyam 271 P3 Szempontok a záró beszélgetéshez Milyennek találjátok a játékot? Mi az ami nagyon jó benne? Min változtassunk? Hogyan, miből készítsük el, hogy külalakjában is esztétikus és tartós legyen? Kiknek és mikor rendezzük meg először?