Óratípus: Előadás X Szeminárium. Gyakorlat
|
|
- Gusztáv Veres
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Tantárgy neve : Görög filozófia története Görög filozófia története, A filozófia ókori definiciói., A filozófiai művek szöveghagyománya. Az ókori filozófia ismeretének forrásai. Az ezzel kapcsolatos kronológiai és egyéb nehézségek. 3, A megismerés problémája. Platón dialektikája. 4, Aristotelés terminuslogikája. 5, A sztóikusok kijelentéslogikája. 6, Az ókori deduktív axiómatikus tudomány modellja. 7, Lélektan. Platón és Aristotelés különbsége. Galénos orvosi lélektana. 8, A Sókratés előtti fizika. Platón Timaiosa valamint a Törvények. könyve. 9, Aristotelés és a sztóikusok fizikája. 0, Metafizika Parmenidétől Aristotelésig. Az aristotelési metafizika témái., Aristotelés és az újplatónikusok metafizikája., Kozmológia a fizika és a metafizika határán. A filozófusok kozmológiája vs. a kinyilatkozatás tana. Philoponos érvei a világ teremtett volta mellett. 3-4, A politikai tanok Platónig; A politikai tanok Aristotelés, a sztóikusok és az epikureusok filozófiájában. 5, A négy sarkalatos erény. Aristotelés etikája. Galénos orvosi etikája. Maróth Miklós: A görög filozófia története. Piliscsaba, 00. Platón: Az állam. Platón: A szofista. Platón: Timaios. Aristotelés: A lélekről. Aristotelés: Politika. Aristotelés: Nikomakhosi etika. Tantárgyfelelős: Maróth Miklós Oktatók: Maróth Miklós
2 Tantárgy neve : Középkori európai filozófia A kurzus a középkori nyugati filozófia történetét fogja át. Az előadások elsődleges célja a kor kiemelkedő filozófusainak (Szt. Ágostontól Cusanusig) és főbb gondolataiknak a bemutatása mellett a jellegzetes középkori filozófiai témák (universalia-vita; az egyediségről; Istenről, az intencionalitás problémája, hit-tudás, értelem-akarat kérdése stb.) ismertetése. Fontos az egyes filozófusok és a jellegzetes gondolatmenetek, problémák egymáshoz, a valláshoz (teológiához) és a művelődéstörténethez való kapcsolódásának a feltárása.. Chenu, M. D.: Aquinói Szent Tamás és a teológia. Budapest, Szent István Társulat, 999., 9 o.. Gilson, Étienne: A középkori filozófia szelleme. [H.n.] Paulus Hungarus Kairosz, 000., 480 o. 3. Brown, Peter: Szt. Ágoston élete. Budapest, Osiris, 003, 435 o. 4. Stead, C. S.: Filozófia a keresztény ókorban. Budapest, Osiris, 00, III. fejezet: Ágoston. Tantárgyfelelős: Dr. Lautner Péter Oktatók: Dr. Lautner Péter, Dr. Schmal Dániel
3 Tantárgy neve : Középkori keleti filozófia Középkori keleti filozófia, Arisztotelés szöveghagyománya, a pszeudo-arisztotelészi iratok, a fordítási tevékenység, Az arisztotelészi logika tovább élése Keleten 3, Kalám és mutakallimok. Logikájuk és filozófiájuk 4, Szúfizmus és annak filozófiája 5, A muszlim filozófusok tudomány-eszménye. Al-Fárábí és Ibn Szína 6-7, A muszlim filozófia kozmológiai tanítása 8-9, A világ végtelensége illetve teremtettsége 0, A lélektan, Ibn Khaldún és a történetfilozófi -3, Az iszlám filozófiájának politikai elméletei 4, A muszlimok erkölcstana 5, A kettős igazság Maróth Miklós: Arab filozófiatörténet (jegyzet) Tantárgyfelelős: Maróth Miklós Oktatók: Maróth Miklós 3
4 Tantárgy neve: Ókori művészettörténet Az előadás bevezetés jellegű, célja az ókori görög művészet nagy tendenciáinak és főműveinek áttekintése a bronzkor végétől a hellénisztikus korig. Az előadás tematikája időrendben veszi sorra a stílusokat és műveket; ezzel egyidejűleg cél a korszak kutatásában használt speciális módszerek megértetése is (régészet, forráskritika, kópia-kritika). Bevezetés jelleggel mutatja be a praerómai Itália és a római birodalom művészetét, az itáliai vaskortól a Kr.u. IV. század végéig, vezérfonalként használva az egyes népek (etruszkok, dél-itáliai görögök, samnisok) tárgyi kultúráját, majd a császári reprezentatív művészet változásait és annak birodalmi hatásait. Az előadások itt is nagyjából a történeti időrendet követik, céljuk átfogó kép nyújtása, különös tekintettel arra, hogy ebben a témában korszerű magyar nyelvű szakirodalom csak részben elérhető. RITOÓK Zs. SARKADY J. SZILÁGYI J.Gy.: A görög kultúra aranykora (Budapest, Gondolat 984); CASTIGLIONE L.: Hellénisztikus művészet (Budapest, Corvina 980, 996); P. WARREN: Az égei civilizációk (A múlt születése sorozat, Budapest, Helikon 975); M. ROBERTSON, A History of Greek Art (Cambridge 975); Uő: A Shorter History of Greek Art (Cambridge 98). J. REICH: Az ősi Itália (A múlt születése, Budapest 987); CASTIGLIONE L.: Római művészet (Budapest 987 vagy újabb kiadás); N. SPIVEY, Etruscan Art (World of Art sorozat, London 997); R. BIANCHI BANDINELLI, Rome, the Centre of Power (L univers des formes sorozat); R. BIANCHI BANDINELLI, Rome, the End of Antiquity (L univers des formes sorozat). Tantárgyfelelős: Bencze Ágnes Oktatók: Bencze Ágnes 4
5 Tantárgy neve: Középkori régészet A kurzus célja a középkori régészet problémaköreinek, kérdéseinek, céljainak, történetének vizsgálata. Milyen kérdésekre ad választ a régészet a középkorkutatáson belül, mennyire változatos emlékanyaga, s ezek milyen szellemi értéket hordoznak. Milyen kapcsolatban van a régészet és az általa vizsgált anyagi kultúra a középkorkutatás más ágaival. A kurzus során a hallgatók megismerkednek a nyugat-európai és közel-keleti középkori régészet korszakaival, a kutatás eredményeivel, a két kultúrkör közötti kapcsolattal, közöttük lévő különbségekkel. BAHN, P.G. (ed.): The Cambride Illustrated History of Arcaeology. Cambride University Press, 996. BERESFORD M.W. HURST J.C. (ed.), Deserted Medieval Villages. Studies. Guilford London. Lutterworth, 97. G. NOYÉ (ed), Structure de l habitat et occupation du sol dans les pays méditerranéens: les methodes et l apport de l archéologie extensive. Roma-Madrid, Ecole Française de Roma Casa de Velazques, 988. HUBERT, J, Archéologie médiévale. In: L histoire et ses méthodes (Samaran, Ch.). Paris, Gallimard, Encyclopédie de la Pléiade, 7, 96, pp 75-38, KÜHN, H, Geschichte der Vorgeschichtsforschung, Berlin New York, De Gruyter, 976. RENFREW, COLIN BAHN, PAUL: Régészet. Elmélet, módszer, gyakorlat. Budapest, 999. SCARRE, C. (ed.): Times Régészeti Atlasz. Régészet: A múlt felfedezése. Budapest, 994. TRIGGER, B.G., A History of Archaeological Thought. Cambridge, Cambridge University Press, 989. WHEELER, M, Archaeology fromt the Earth. Oxford, Clarendon, 954. BOAS, A. J. (999). Crusader Archaeology. The Material Culture of the Latin East. Routledge, London. ETTINGHAUSEN, R. & GRABAR, O. (993). The Art and Architecture of Islam Yale University Press. HAYES, J.R. (983). The Genius of Arab Civilization. Eurabia, London. MESKELL, L. (998). Archaeology under fire : nationalism, politics and heritage in the Eastern Mediterranean and Middle East. Routledge, London. WATSON, O. (004). Ceramics from Islamic Lands. Kuwait National Museum The al-sabah Collection. Thames and Hudson, London. WIRTH, E. (000). Die orientalische Stadt im islamischen Vorderasien und Nordafrika. Städtische Bausubstanz und räumliche Ordnung, Wirtschaftsleben und soziale Organisation. Philipp von Zabern Verlag, Mainz. Tantárgyfelelős: Mészáros Orsolya, Major Balázs Oktatók: Mészáros Orsolya, Major Balázs 5
6 Tantárgy neve: Középkori művészettörténet Az előadás célja a hallgatók bevezetése a keresztény művészet kezdeteinek korába, valamint az ókor végén a Keletrómai Birodalom területén kialakult bizánci birodalom művészetébe. Az áttekintés vezérfonalát ez esetben is a történeti kronológia nyújtja. Ennél a tárgynál is figyelembe kell venni a korszerű, magyar nyelvű szakirodalom szűkösségét, így az előadásoknak nagy vonalakban le kell fedniük a korszak minden főbb állomását. VANYÓ L.: Az ókeresztény művészet szimbólumai (Budapest 00); A. GRABAR: Le premier art chrétien (L univers des formes sorozat); J. BECKWITH: Early Christian and Byzantine Art (The Pelican History of Art, 970); V. N. LAZAREV: Bizánci festészet Tantárgyfelelős: Bencze Ágnes Oktatók: Bencze Ágnes 6
7 Tantárgy neve: Görög irodalom A görög irodalomtörténet keretében rövid összefoglalást nyújtunk a görög irodalom történetéről a kezdetektől, vagyis a homérosi eposzok korától a bizánci kor kezdetéig, különös figyelmet szentelve a görög irodalmi alkotások római irodalmi és világirodalmi hatásának..homéros.hésiodos 3.A lírikusok 4.Aischylos, 5.Sophoklés, 6.Euripidés 7.Aristophanés 8.Theokritos 9.Kallimachos 0.Apollonios Rhodios.Platón.Aristotelés 3.Thukydidés 4.A görög szerelmi regény 5.Összefoglalás Kapitánffy-Szepessy-Tegyey: A görög irodalom története (egyetemi jegyzet) Valamint a tárgyalt szerzők magyarul olvasható művei. Tantárgyfelelős: Szepessy Tibor Oktatók: Szepessy Tibor 7
8 Tantárgy neve: Római irodalom A római irodalom története tárgy célja az ókori latin nyelvű irodalom történetének bemutatása a kezdetektől a késő császárkor irodalmáig a legfontosabb szerzők művészetének bemutatásán és legklasszikusabb alkotásainak elemzésén keresztül. Mindeközben különös figyelmet fordítunk a különféle korok esztétikájának és társművészeteinek ismertetésére, valamint a különböző irodalmi műfajok változására. A Római költők antológiájá-nak szemelvényei; Plautus, Terentius, Cicero, Caesar, Catullus, Vergilius, Horatius, Livius, Tibullus, Propertius, Velleius Patreculus, Seneca, Lucanus, Persius, Iuvenalis, Petronius, Tacitus, Suetonius, Statius, Aulus Gellius, Apuleius, Minucius Felix, Tertullianus, Historia Augusta, Szt. Jeromos, Szt. Ágoston művei magyar fordításban tankönyvek: Michael von Albrecht: A római irodalom története I-II. (ford. Tar Ibolya) Adamik Tamás: A római irodalom az archaikus korban; A római irodalom az aranykorban, A római irodalom az ezüstkorban; A római irodalom a kései császárkorban Tantárgyfelelős: Takács László Oktatók: Takács László 8
9 Tantárgy neve: Ókori esztétika Ókori esztétika, A szépség fogalma az ókori filozófiában., A szépség fogalma az ókor közgondolkodásban. 3, A művészet mesterség vagy inspiráció? Költői állásfoglalások, művészi kánonok, filozófiai tanok (platóni erós, stb.) 4, A mimézis mint a művészet lényege. Platón. 5, Aristotelés és az újplatónikusok tanítása a mimézisről. 6-7, Aristotelés drámaelmélete. 8, Aristotelés az eposzról és a líráról. 9, A fenségesről. Ps. Longinos. 0-, Ókori stíluselméletek., A művészetek és a megismerés. Aristeidés Quintilianus és Platón nézetei a művészeti kánon változatlanságáról. 3-4, Ókori zeneesztétika. 5, Az esztétikai és a metafizikai/logikai tanok kapcsolata. Platón Állam. III. és. könyv. Aristotelés: Poétika. Ps. Longinos: A fenségesről. E. Grassi: Die Theorie des Schönen in der Antike (A mű magyar fordítása). Loszev-Sesztakov: Esztétikai kategóriák története. Bp. 98. Ritoók Zsigmond: Az ókori zeneesztétika története. Bp. 98. Tantárgyfelelős: Maróth Miklós Oktatók: Maróth Miklós 9
10 Tantárgy neve: Ókori rétorika, A rétorika ókori definiciói., Az ókori rétorika története ókori források alapján. 3, Platón, Aristotelés és más ókori filozófusok nézetei a rétorikáról. A rétorika mint az ókori filozófia része. 4, A rétorika oktatásának keretei, a rétorika mint általános esztétikai elmélet. 5, A rétorika elméletének fölosztásai különböző szempontok alapján. 6-0, A rétor öt feladata (inventio, dispositio, elocutio, memoria, actio); Démétrios stíluselmélete. -, A tropusok mint a stilisztika és mint a szóképzés eszközei. 3, A figurák. 4, Rétorikai bizonyítások. 5, Epistolográfia. Prózaritmus. Platón: Gorgiás. Platón: Philébos. Aristoelés: Rétorika. Cornificius: Rétorika ad Herennium Az elkészült jegyzet. Cicero: Oratio in Catilinam I. A magyar ókortudományi kézikönyv megfelelő fejezete. Hypereidés beszédei. Ford. Horváth László. Bp. 00. Tantárgyfelelős: Maróth Miklós Oktatók: Maróth Miklós 0
11 Tantárgy neve: Ókori egyháztörténet A félév során a hallgatók betekintést nyerhetnek az ókori keresztény egyház történetébe, annak kialakulásába, fejlődésébe és működésébe, valamint megismerkedhetnek a legfontosabb szakirodalommal és forrásokkal. Cél, hogy átfogó képet kapjanak az őskeresztény közösségek kialakulásától egészen a 45-es Khalkédóni Zsinatig tartó időszakról, különös tekintettel a szentháromságtani és krisztológiai vitákra, az eretnek mozgalmakra: úgy mint a gnószticizmusra és az arianizmusra; valamint az egyetemes zsinatokra. Az előadások tematikája:. Az ókeresztény egyház történetének korszakai, forrásai. Az őskeresztény közösségek élete 3. A gnószticizmus terjedése; az egyház szervezete 4. Az egyház terjedése 5. II.sz-i apologéták 6. A Húsvétról szóló vita; a monarchianizmus 7. Az alexandriai teológia kialakulása 8. Keresztényüldözések a III.században 9. Nagy Konstantin kora 0. Az arianizmus terjedése I. Theodosiusig. A IV.századi egyház megerősödése. A szerzetesség kialakulása; a pusztai atyák 3. Krisztológiai viták 4. A latin keresztény gondolkodás kialakulása H.Chadwick : A korai egyház Bp.999. Altaner Bertold: Ókeresztény irodalomtörténet. (Patrológia). Fordította, átdolgozta, jegyzetekkel ellátta Hermann Ipoly László O.S.B. Budapest 947. Artner Edgár: Ókeresztény Egyház- és dogmatörténet. I. könyv: Ókeresztény Egyház- és dogmatörténet a vallástörténet megvilágításában. Budapest 946. Marx Ignác: A katolikus Egyház története. Fordította Bilkei Ferenc. Székesfehérvár 93. Hefele József Károly Knöpfler Alajos: A katholikus egyháztörténet tankönyve. Fordították: Kováts Sándor és Ferch Mátyás. I-II. Temesvár 903. August Franzen: Kis egyháztörténet. (Ford. Fejérvári Boldizsár). Szeged 998. Heussi, Karl: Az egyháztörténet kézikönyve. (Fordította: Magyar István). Budapest 000. Adriányi Gábor: Az egyháztörténet kézikönyve. (Dissertationes Hungaricae ex Historia Ecclesiae IV.) München 975. Ajánlott irodalom :
12 K. Baus : Handbuch der Kirchengeschichte I-II/.köt. Herder, Freiburg 985. J. Pelikan : Christianity and classical culture Yeale 993. Vanyó L.:Bevezetés az ókeresztény dogmatörténetbe Bp.000 Vanyó L. : Legyetek tökéletesek Bp. J.N.D.Kelly : Szent Jeromos élete, írásai és vitái Bp.003 Eusebios: Egyháztörténet OKI 4.köt. Bp Erdő P. : Az ókeresztény egyház fegyelme OKI 5.köt. Bp.983. G.Filoramo : A gnószticizmus története Bp.000. Ladocsi G. A Jézus Krisztus jelenség a gnósztikus irodalomban Bp Szántó K. : A Katolikus Egyház története I.kötet 34.p. Bp.983. Gross-Albenhausen : Imperator Christianissismus Frankfurt am Main 999. S. Brown: The Origins of Christianity Oxford 993. A. Trapé: Szent Ágoston Bp.004. Tantárgyfelelős: Szovák Kornél Oktatók: Szovák kornél
13 Tantárgy neve: Görög nyelv I. 4 A tárgy célja, hogy a leendő ógörög szakos hallgatók elsajátítsák a klasszikus görög nyelv alapjait, előkészítendő, hogy görög auktorokat eredeti nyelven tudjanak olvasni. Az első félévben el kell sajátítaniuk a görög hangsúlyozás szabályait; a görög hangtan, a főnév- és melléknévragozás alapjait; az igeragozás rendszerének felépítését, illetőleg egy típusige alapján a kötőhangzós ragozás teljes paradigmarendszerének tipikus végződéseit. Farkas Z. Horváth L. Mayer Gy.: Ógörög olvasó- és gyakorlókönyv, 6. olvasmány E. Bornemann E. Risch: Görög nyelvtan 58, 76 9 Ajánlott: Maywald J. Vayer L. Mészáros E.: Görög nyelvtan Farkas Z. Horváth L. Mayer Gy.: Ógörög nyelvtani és mondattani gyakorlatok Györssy A. Kapitánffy I. Tagyey I.: Ógörög-magyar nagyszótár Tantárgyfelelős: Krähling Edit Oktatók: Krähling Edit 3
14 Tantárgy neve: Görög nyelv II. 4 A tárgy második félévében folytatják a hallgatók a névszóragozás tanulását a névmásokkal és a melléknévfokozással. Az igeragozásban a tipikus képzésmódok után sorra kerülnek a különféle rendhagyó képzésmódok: erős és gyökaoristos, erős perfektum, erős passzív aoristos. Az igeragozási paradigmában a valódi magánhangzó tövű, a K-, P-, T- és a folyékonytövű igék ragozása sajátítandó el (az első két imperfectum-osztály); emellett meg kell tanulni az e csoportokba tartozó legfontosabb igék teljes szótári alakját. Farkas Z. Horváth L. Mayer Gy.: Ógörög olvasó- és gyakorlókönyv, 7. olvasmány E. Bornemann E. Risch: Görög nyelvtan 59 7, 93 5, Ajánlott: Maywald J. Vayer L. Mészáros E.: Görög nyelvtan Farkas Z. Horváth L. Mayer Gy.: Ógörög nyelvtani és mondattani gyakorlatok Györssy A. Kapitánffy I. Tagyey I.: Ógörög-magyar nagyszótár Tantárgyfelelős: Krähling Edit Oktatók: Krähling Edit 4
15 Tantárgy neve: Görög nyelv III. 4 A harmadik félévben folytatják a hallgatók a bonyolultabb igeosztályokkal való ismerkedést: a harmadik hatodik imperfectum-osztályba tartozó, illetőleg a vegyestövű igék legfontosabb képviselőinek teljes szótári alakját kell megtanulniuk. Ekkor kerül sor a mondattan alapjaira: a főés mellékmondatok módhasználatára (indicativus, coniunctivus, optativus, optativus obliquus; partikulákkal is) Farkas Z. Horváth L. Mayer Gy.: Ógörög olvasó- és gyakorlókönyv, 3 8. olvasmány E. Bornemann E. Risch: Görög nyelvtan 7, 30 Ajánlott: Maywald J. Vayer L. Mészáros E.: Görög nyelvtan Farkas Z. Horváth L. Mayer Gy.: Ógörög nyelvtani és mondattani gyakorlatok Györssy A. Kapitánffy I. Tagyey I.: Ógörög-magyar nagyszótár Tantárgyfelelős: Krähling Edit Oktatók: Krähling Edit 5
16 Tantárgy neve: Görög nyelv IV. 4 A negyedik félévben a kötőhangzó nélküli igeragozás megtanulása következik, az ide tartozó legfontosabb igék szótári alakjával együtt. Mondattanból a verbum infinitum és használata. Farkas Z. Horváth L. Mayer Gy.: Ógörög olvasó- és gyakorlókönyv, 9 4. olvasmány E. Bornemann E. Risch: Görög nyelvtan 8 40, 3 49 Ajánlott: Maywald J. Vayer L. Mészáros E.: Görög nyelvtan Farkas Z. Horváth L. Mayer Gy.: Ógörög nyelvtani és mondattani gyakorlatok Györssy A. Kapitánffy I. Tagyey I.: Ógörög-magyar nagyszótár Tantárgyfelelős: Krähling Edit Oktatók: Krähling Edit 6
17 Tantárgy neve: Latin nyelvtörténet Az előadás célja az, hogy -- elsősorban a,,bevezetés az indoeurópai nyelvtudományba'' c. előadáson, valamint az auktorórákon szerzett ismeretekre támaszkodva -- megismertesse a hallgatókat a latin nyelv történetének elemeivel az alapnyelvi nyelvjárási elkülönülésektől kezdődően egészen az újlatin nyelvek kialakulásáig és a latinnak ezt követő továbbéléséig.. Nyelvtörténet és történeti nyelvtan. Az indoeurópai alapnyelv időbeli és térbeli rétegei. A dialektus(csoport)ok egymáshoz való viszonya.. A szabell nyelvek, genetikus és areális kapcsolatuk a latinnal. Szabell nyelvemlékek (a Cippus Abellanus). 3. Az etruszkok. 4. Egyéb nyelvek a római birodalomban (ibér, kelta, raetus, görög, kisázsiai, pún, venét, messapus). Kölcsönhatásuk a latinnal. 5. A latin nyelvi rendszer fontosabb változásai a Kr.e. III. sz. végéig: a) A hangsúly és a fonémarendszer. 6. A latin fontosabb változásai a Kr.e. III. sz. végéig: b) A névszóragozás rendszerének átalakulása, a névmások és kölcsönhatásuk a főnevek és a melléknevek ragozásával. 7. A latin fontosabb változásai a Kr.e. III. sz. végéig: c) A primér és szekundér igető-képzések, a négy coniugatio, az igei kategóriák rendszerének átalakulása. 8. A korai latin és a faliszkuszi feliratos nyelvemlékei. 9. Az irodalmi nyelv kialakulása. 0. A klasszikus latin irodalmi nyelv.. A köznyelv és a vulgáris nyelv.. Az ezüstkori latin. 3. A keresztény latin feliratos és irodalmi emlékei. 4. A latin nyelv a középkorban. 5. Az újlatin nyelvek kialakulása. Kötelező irodalom: Tegyey Imre -- Vekerdy József: A latin nyelv története, Budapest, 968. Szádeczky-Kardoss Samu -- Tegyey Imre: Szöveggyűjtemény a régi római irodalomból, Debrecen, 998. Fodor István, szerk.: A világ nyelvei, Budapest, 999. [a római bir. nyelvei: etruszk, föníciai, illír, itáliai, latin, ókelta, oszk, újlatin, umber, venét stb.] Cser András--Mayer Gy.: Összehasonlító nyelvészet. in: Bevezetés az ókortudományba (szerkesztette Havas László és Tegyey Imre) II
18 Debrecen, Kossuth Egyetemi Kiadó, 999 [000]. M. Pallottino : Az etruszkok, Budapest, 980. [különösen: pp. 5--9, ] Tamás Lajos: Bevezetés az összehasonlító neolatin nyelvtudományba. Bp. 969 stb. [különösen a,,népi latinra'' vonatkozó részek, 0--45, , 77--8, , 0--8] Ajánlott irodalom: L. R. Palmer: The Latin Language (= Die lateinische Sprache. Hamburg, 000) F. Stolz--A. Debrunner--W. P. Schmid: Geschichte der lateinischen Sprache. Berlin, 966. G. Devoto: Storia della lingua di Roma. Bologna, 944. = Geschichte der Sprache Roms. Heidelberg, 968. A. Meillet: Esquisse d'une histoire de la langue latine. Paris, több kiadás. F. Altheim : Geschichte der lateinischen Sprache, Frankfurt/M., 95; G. Bottiglioni: Manuale dei dialetti Italici, Bologna, 954; G. Meiser: Historische Laut- und Formenlehre der lateinischen Sprache, Darmstadt, 998; Szidarovszky János: A görög és latin nyelv hang- és alaktana, Budapest, ; Töttössy Csaba cikkei az Antik Tanulmányok 6 (969), (975), 4 (977), 44 (000) köteteiben. J. B. Hofmann: Lateinische Umgangssprache. Heidelberg, több kiadás A. L. Sihler: New comparative grammar of Greek and Latin, Oxford, 995; Kiss Sándor: Bevezetés a kései latin kutatásába. in: Bevezetés az ókortudományba. IV K. P. Harrington (ed.): Medieval Latin. Chicago, 997. Huszti József: A Szent István korabeli latinság. Szent István Ak. Ért. 3 (938) Guoth Károly: A magyarországi latinság helye az egyetemes latinságban. in: Szentpétery-Eml Mohrmann, Christine: Szakrális nyelv és köznyelv. Magyar Egyházzene / Tantárgyfelelős: Mayer Gyula Oktatók: Mayer Gyula 8
19 Tantárgy neve: Görög nyelvtörténet Az előadás célja az, hogy -- elsősorban a,,bevezetés az indoeurópai nyelvtudományba'' c. előadáson, valamint az auktorórákon szerzett ismeretekre támaszkodva -- megismertesse a hallgatókat a görög nyelv történetének legfontosabb elemeivel az alapnyelvi nyelvjárási elkülönülésektől kezdődően kitekintve egészen az újgörög népnyelv kialakulásáig. Kötelező irodalom: Harmatta János: Pelasgok, görögök, hettiták. AntTan / (965) Harmatta János: Ahhiyawa és az achájok. AT 4 (967) Harmatta János: Görög nevek a hettita forrásokban. AT 5 (968) Harmatta János: The prehistory of the Greek language. Annales Univ. Bud. SC 3 (975) Mohay András: görög. In: Fodor István, szerk., A világ nyelvei, Akadémiai Kiadó, Budapest, 999. Moravcsik Gyula: Bevezetés a bizantinológiába. Budapest, H. Rix: Historische Grammatik des Griechischen. Darmstadt, Wiss. Buchges., 99. Ajánlott irodalom: K. Strunk--R. Browning: Geschichte der griechischen Sprache. In: H.-G. Nesselrath, szerk., Einleitung in die griechische Philologie, Teubner, Stuttgart, 997. Harmatta János: Kréta görögök előtti lakossága nyelvének kérdéséhez. AT 6 (979)
20 Harmatta János: Augewas damokoros. AT 45 (00) 5--. J. Chadwick: A lineáris B megfejtése. Budapest, 980. B. Forssman: Schichten in der homerischen Sprache. In: J. Latacz, szerk.: Zweihundert Jahre Homerforschung, vol., CollRau. Stuttgart, Teubner, 99., pp Maróth Miklós: Epischer Stil im Ugaritischen und im Griechischen. ActaAntHung 3 (975) A. Meillet: Geschichte des Griechischen. Heidelberg, C. Winter, 90. L. R. Palmer: The Greek Language. London, 980=999. M. Meier-Brügger: Griechische Sprachwissenschaft. --. Berlin, 99. W. Brandenstein: Griechische Sprachwissenschaft. (Sammlung Göschen) Berlin, de Gruyter, Töttössy Csaba: A görög és latin infinitivusos szerkezetek. AT (975) Töttössy Csaba: A latin, görög és szanszkrit participiumos szerkezetek. AT 4 (977) --4. Tantárgyfelelős: Mayer Gyula Oktatók: Mayer Gyula 0
KLASSZIKA-FILOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK Indított szakirány : latin
KLASSZIKA-FILOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK Indított szakirány : latin Képzési terület, képzési ág: Képzési ciklus: Képzési forma (tagozat): A szakért felelős kar: Képzési idő: bölcsészettudomány mester nappali
SZEKERES CSILLA SZAKMAI ÖNÉLETRAJZA
SZEKERES CSILLA SZAKMAI ÖNÉLETRAJZA I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS megnevezés évszám kibocsátó intézmény Történelem-latin nyelv és irodalom 1987 KLTE Debrecen szakos közéiskolai tanár, ógörög nyelv és irodalom
Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)
Tematika FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet) 1. hét: Az emberiség őstörténete, az őskor művészete 2. hét: Az ókori Közel-Kelet 3. hét: Az ókori Egyiptom 4. hét: A minósziak
TEGYEY IMRE BIBLIOGRÁFIÁJA. 1. A kisebb lineáris B földkataszter. Egyetemi doktori értekezés. Debrecen 1964. Kézirat, 122 lap.
TEGYEY IMRE BIBLIOGRÁFIÁJA I. Önálló publikációk: 1. A kisebb lineáris B földkataszter. Egyetemi doktori értekezés. Debrecen 1964. Kézirat, 122 lap. 2. Bevezetés az indoeurópai nyelvtudományba. (Egyetemi
Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia
Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek A.1. Bibliák, bibliai részletek A.2. Konkordanciák A.3. Bibliai lexikonok, fogalmi szókönyvek A.4. Bibliai atlaszok A.5. Bibliai nyelvek A.5.1. Héber és arám
ÓKORI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK (Klasszika-filológia) (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA
ÓKORI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK (Klasszika-filológia) (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA Általános Kód Kurzus Óraszám Teljesítés Kredit Feltétel Általános képzés BTAT101BA Filozófiatörténet 2 koll. 3 BTAT102BA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1 A képzési program adatai 11 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 12 Kar Római Katolikus Teológia 13 Intézet Római Katolikus Didaktikai Teológia 14 Szakterület Római
Patrológia I.: Az ókeresztény irodalom története 325-ig, Nagy Konstantin koráig ( /I.)
ÓKERESZTÉNY EGYHÁZTÖRTÉNETI TANSZÉK Tanszékvezető professzor: Dr. Perendy László ny. r. t. Patrológia I.: Az ókeresztény irodalom története 325-ig, Nagy Konstantin koráig (2013 14/I.) HOKEPAT1A0N, A, C
SYLLABUS. Zeneművészet az audiovizuális kultúrában (MA) A tantárgy típusa Tantárgy Zeneesztétikai elemzések
SYLLABUS I. Intézmény neve Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Kar Művészeti Kar Szak Zeneművészet az audiovizuális kultúrában (MA) A tantárgy típusa Tantárgy Zeneesztétikai elemzések DA DS megnevezése
Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan
Nyelvészet I. Témakör: Leíró nyelvtan 1. A magyar magánhangzó-harmónia és a hangtani hasonulások jellegzetességei KASSAI ILONA (1998): A beszédlánc fonetikai jelenségei. In: Kassai Ilona: Fonetika. Budapest:
VALLÁSTUDOMÁNY (MA) TANEGYSÉGLISTA (2011)
VALLÁSTUDOMÁNY (MA) TANEGYSÉGLISTA (2011) Szakfelelős: dr. Déri Balázs egyetemi tanár (Ókortudományi Intézet) deri.balazs@btk.elte.hu A Valláselmélet szakirány felelőse: dr. Bodnár István egyetemi docens
A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA. Javítási-értékelési útmutató
Oktatási Hivatal A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA Javítási-értékelési útmutató 1. Sorolja korszakokhoz a következő filozófusokat! Írja a nevüket a megfelelő
A nyelvtudomány rövid története: ókor
A nyelvtudomány rövid története: ókor Rómaiak: mindent elolvastak, amit a görögök írtak, de főképp a sztoikus és az alexandriai hagyomány erős náluk itt születik meg a grammatika mint tudomány és iskolai
a 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Ókori és keleti filológia képzési ág Keleti nyelvek és kultúrák alapszak, iranisztika szakirány a 2015-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati
A TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Történelem és Filozófia Kar 1.3 Intézet Magyar Történeti Intézet 1.4 Szakterület Történelem
Kreditpont. típusa. BBNTÖ13300 Historiográfia 2 K k BBNTÖ00200 BBNTÖ10300
TÖRTÉNELEM ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA RÉGÉSZET SZAKIRÁNY Középkori Közép-Európa fakultatív modul, Középkori Közel-Kelet fakultatív modul, Késő antik régészet fakultatív modul, Magyar őstörténet és honfoglalás
Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A
Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A 1. Tétel: Hagyomány és újítás Petőfi Sándor költészetében 2. Tétel: Arany János a tragikus alkatú balladaköltő 3. Tétel: Látomásos szimbolizmus : Ady Endre
A TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet Magyar és Általános Nyelvészeti Intézet 1.4 Szakterület
5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei
Szakmai kompetenciák A TANTÁRGY ADATLAPJA 1 A képzési program adatai 11 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 12 Kar Római Katolikus Teológia 13 Intézet Római Katolikus Didaktikai Teológia
Keleti Nyelvek és Kultúrák Intézete 2016/2017-es tanév őszi félév
Keleti nyelvek és kultúrák alapszak japán szakirány I-III. évfolyam, japán minor, Japanológia mesterképzési szak I-II. évfolyam 1 BJP 4210 Japán irodalomtörténet I. előadás 2x45 2 BJP 9210 Japán irodalomtörténet
a 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Ókori és keleti filológia képzési ág Keleti nyelvek és kultúrák alapszak, török szakirány a 2015-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz
magyar (BA)-BTK XXX-MAGTANB2/ képzési terv
magyar (BA)-BTK XXX-MAGTANB2/14-15-1-1 képzési terv Bölcsészettudományi Kar Kód: XXX-MAGTANB2/14-15-1-1 Szükséges kredit: 180 Félévek száma: 6 Tantermi órák száma:. Gyakorlati képzés: %. Az írásos tanterv
Állam- és Jogtudományi Kar (ME-ÁJK) Bölcsészettudományi Kar (ME-BTK)
Állam- és Jogtudományi Kar (ME-ÁJK) felvételi elbeszélgetés Motivációs beszélgetés közéleti-szakmai tevékenységről: motiváció, szakmai tájékozottságés ismeretek, verbális képességek, elhivatottság, pályaorientáció
A vizsga szerkezete és jellemzői:
A vizsga szerkezete és jellemzői: Tantárgy A vizsga jellemzői A vizsga részei A vizsga értékelése Írásbeli Szóbeli Gyak. Tanév végi osztályozó Egyéb osztályozó Javító Latin Időtartam 45 perc 10 perc -
Ókori nyelvek és kultúrák (BA) ONKTANB2 képzési terv
Ókori nyelvek és kultúrák (BA) ONKTANB2 képzési terv Kód: ONKTANB2 Szükséges kredit: 180 Félévek száma: 6 Tantermi órák száma:. Gyakorlati képzés: %. Az írásos tanterv utolsó frissítésének ideje: Az ezen
Tanegységlista (BA) a 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Ókori és keleti filológia képzési ág Ókori nyelvek és kultúrák alapszak, egyiptológia szakirány a 2015-től fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati
Felvétele. 2 K 5 2 k BBLSZ90100 I SZO. 2 K 5 2 k I OL
Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Félévi óraszám Ajánlott félév Felvétel típusa Szabadon választható Meghirdető intézet/tanszék ROMANISZTIKA ALAPSZAK (BA) TANTERV FRANCIA, OLASZ, SPANYOL szakirányok
specializáció mintatanterve kreatív írás 2013. szeptemberétől
Magyar alapképzési szak ügyvitel kiadványszerkesztő specializáció mintatanterve kreatív írás 2013. szeptemberétől Tantárgy neve Tantárgy oktató neve KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK ALAPOZÓ ISMERETEK A KÖZÖS ISMERETEKET
KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV NAPPALI TAGOZAT C féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019. tanévtől
KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV NAPPALI TAGOZAT C féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019 tanévtől Tárgykód Tárgynév Előkövetelmény Felvétele Tárgy kredit Tárgykövetelmény Heti óraszám
BBNSF10500 Logika (szimbolikus logika) 2 Gy szk BBNSF00500 I BBNSF00600
SZABAD BÖLCSÉSZET BA ALAPSZAK TANTÁRGYLÁJA ESZTÉTKA, FLOZÓFA, MŰVÉSZETTÖRTÉNET, FLMELMÉLET, FLMTÖRTÉNET szakirányok NAPPAL TAGOZAT Érvényes a 2011/2012. tanévtől Tárgykód Tantárgy megnevezése Előfeltétel
ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS
ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS A Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kara (ME BTK) magyar szakos képzéseinek megtervezésekor alapvetően két tényezőt vettünk figyelembe: a hagyományos magyar
LATIN MONDATTAN ÉS STILISZTIKA I-IV.
1. Latin mondattan és stilisztika I-IV. LATIN MONDATTAN ÉS STILISZTIKA I-IV. Az értékelés formája: gyakorlati jegy A tárgyhoz rendelt kredit: 8 Heti óraszám: 2 A stílusgyakorlatok során a hallgatók elsajátítják
Törzsanyag. Óratípus: Elıadás
Törzsanyag Irodalomtörténeti tárgyak Tantárgy neve: A görög irodalom mőfajai 3 Elıadás Kollokvium A tantárgy célja a görög irodalom legfontosabb epikai, drámai és lírai mőfajainak mőfajtörténeti szempontú
Felvétele. 2 K k BBNSZ90100 I SZO. 2 K k I OL
Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Félévi óraszám Ajánlott élév Felvétel típusa Szabadon választható Meghirdető intézet/tanszék ROMANISZTIKA ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA FRANCIA, OLASZ,
Nyelvtudományi Doktori Iskola - Japán filológia Doktori Program
Nyelvtudományi Doktori Iskola - Japán filológia Doktori Program A program rövid bemutatása: A nagy kulturális örökséggel rendelkező Japán megértése csak Japán kulturális gyökereinek és fejlődési sajátosságainak
SZEKERES CSILLA PUBLIKÁCIÓS LISTÁJA. - Az élet vezére. Tanulmányok M. Tullius Cicero filozófiájáról. Debrecen 2009.
SZEKERES CSILLA PUBLIKÁCIÓS LISTÁJA I. Szakkönyv, monográfia - - Cicero A végzetrıl (Fordítás, utószó, jegyzetek). Európa Könyvkiadó Budapest 1992. - Az élet vezére. Tanulmányok M. Tullius Cicero filozófiájáról.
2007. szeptemberétől
Szabad bölcsészet alapszak Esztétika szakirány mintatanterve 2007. szeptemberétől Tantágy neve Filozófiatörténet Bevezetés a művészettörténetbe és a művészettörténet irodalmába Bevezetés az etikába Bevezetés
a 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Ókori és keleti filológia képzési ág Keleti nyelvek és kultúrák alapszak, indológia szakirány a 2015-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati
Követelmény. Kreditpont. típusa. 2 K k BBNSZ90100 I PO SZO. 2 K k I RS OL
ROMANISZTIKA ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA FRANCIA, OLASZ, SPANYOL szakirányok Francia kultúra fakultatív modul, Olasz irodalom és kultúra fakultatív modul, Spanyol nyelv és kultúra fakultatív modul, Egyéb
Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)
Tematika FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből) 1. hét: A magyar művelődés korai szakaszai 2. hét: A magyarok és a IX-X. századi Európa
SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter
SYLLABUS I. Intézmény neve Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Kar Bölcsészettudományi Kar Szak Német nyelv és irodalom Német nyelv és irodalom Magyar nyelv és irodalom Angol nyelv és irodalom Német/román
Fiatal Filozófusok Konferenciája 7.
Pécsi Tudományegyetem Filozófia Doktori Iskola * Magyar Művészeti Akadémia Művészeti és Módszertani Kutatóintézet * Magyar Tudományos Akadémia Morál és Tudomány Lendület Kutatócsoport A szabadság jegyében
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve
Magyar nyelv II. (Szótan) Tantárgy kódja TAB 1302 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+1 Az előadások látogatása ajánlott. A szemináriumokon való részvétel kötelező. A
ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS
ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS A Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kara (ME BTK) magyar szakos képzéseinek megtervezésekor alapvetően két tényezőt vettünk figyelembe: a hagyományos magyar
a 2016-tól fölvett hallgatóknak
TANEGYSÉGLISTA (BA) ÓKORI ÉS KELETI FILOLÓGIA KÉPZÉSI ÁG ÓKORI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK ALAPSZAK, EGYIPTOLÓGIA SZAKIRÁNY a 2016-tól fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati
A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:
Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység
megnevezése: Anglisztika alapszak Az oklevélben szereplő szakképzettség Anglisztika alapszakos bölcsész Levelező Tagozat: Alapozó ismeretek
Szak megzése: Az oklevélben szereplő szakképzettség megzése: Tagozat: Anglisztika alapszak Anglisztika alapszakos bölcsész Levelező Alapozó ismeretek LBB_AN171K2 Bevezetés a kommunikációelméletbe K 9 2
Tanegységlista (BA) a 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Ókori és keleti filológia képzési ág Keleti nyelvek és kultúrák alapszak, hebraisztika szakirány a 201-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati
Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása
1. sz. melléklet Melykóné Tőzsér Judit iskolai könyvtári szakértő véleménye alapján módosítva 2005. jan. 5-én. Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása Az iskolai könyvtár gyűjtőkörének alapelvei A Könyvtár
Szabad bölcsészet Alapozó képzés
Szabad bölcsészet Alapozó képzés BBNSF000 Általános filozófiatörténet előadás Ste Auditorium Maximum hétfő 8.30-0.00 Hankovszky Tamás (A kezdetektől a 0. századig) Tantárgy neve: Általános filozófiatörténet
ELTE BTK doktori oktatási programjainak felvételi időpontjai
ELTE BTK doktori oktatási programjainak felvételi időpontjai 2011-2012 Nyelvtudományi Doktori Iskola Dr. Banczerowski Janusz Felvételi időpontja Felvételi helye Angol nyelvészet Dr. Varga László 2011.
1. tétel a.) Az ókori Kelet művészete: Egyiptom, Mezopotámia, Asszíria és Perzsia
MŰVÉSZETTÖRTÉNET SZIGORLATI TÉTELSOR érvényes 2010. márciusától A. tételsor 1. tétel a.) Az ókori Kelet művészete: Egyiptom, Mezopotámia, Asszíria és Perzsia 2. tétel b.) Égei kultúra: Kréta, Knosszosz
SZABAD BÖLCSÉSZET ALAPKÉPZÉSI SZAK
Indított specializációk: Képzési terület, képzési ág: Képzési ciklus: Képzési forma (tagozat): A szakért felelős kar: Képzési idő: SZABAD BÖLCSÉSZET ALAPKÉPZÉSI SZAK Filozófia, Esztétika, Etika, Vallástudomány,
Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/
Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/ Archeometria - Régészeti bevezető 1. - Az archeometria tárgya, témakörei,
Alapozó ismeretek A tanegység Köv. Tanóra Előfeltétel Kredit
Szak megzése: Anglisztika alapszak Az oklevélben szereplő szakképzettség megzése: Anglisztika alapszakos bölcsész Tagozat: Levelező Alapozó ismeretek LBB_AN171K2 Bevezetés a kommunikációelméletbe K 9 2
Syllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom
I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Syllabus Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom Mai magyar nyelv V. (Mondattan) A tantárgy típusa DF DD
A szláv írásbeliség kialakulása. Lőrinczné dr. Bencze Edit
A szláv írásbeliség kialakulása Lőrinczné dr. Bencze Edit A szláv írásbeliség kezdetei A szláv nyelv első írásos emlékei:? szláv rúnák (rovásírás)? óbolgár rúnák A szó és írás szakrális és mágikus jellege
Alföldi András tudományos életműve beszámoló OTKA T 048358. A pályázat legfontosabb célja Alföldi András legjelentősebb (elsősorban a két világháború
Alföldi András tudományos életműve beszámoló OTKA T 048358 A pályázat legfontosabb célja Alföldi András legjelentősebb (elsősorban a két világháború között megjelent) műveinek feldolgozása és kiadása,
Félévi óraszám Ajánlott félév. Követelmény. Heti óraszám. Felvétel típusa. Kreditpont. Felvétele. típusa
Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Félévi óraszám Ajánlott félév Felvétel típusa Szabadon választható Minor Más szakon Meghirdető tanszék/intézet MAGYAR ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA
IDŐTERV. TORSANB3/ Történelem Régészet szakirány Ösvények: Történelem régészet szakirány MK-1 Bölcsész alapozó képzés
IDŐTERV TORSANB3/14-15-1 - Történelem Régészet szakirány Ösvények: Történelem régészet szakirány MK-1 Bölcsész alapozó képzés 1 2 3 4 5 6 - A mérföldkőben gyűjtendő: 10 kredit - Kötelezően teljesítendő
Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya
TÖRTÉNELEM FAKULTÁCIÓ / 11.ÉVFOLYAM Az ókori Kelet A folyam menti civilizációk általános jellemzése(egyiptom,mezopotámia,kína, India) Tudomány és kultúra az ókori Keleten Vallások az ókori Keleten A zsidó
TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI
TÉMAKÖRÖK 2017 MÁJUS 1 A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE TARTALOMJEGYZÉK 1Kötelező szerzők Művek a magyar irodalomból I...2 1.1Petőfi Sándor...2 1.2Arany János...2 1.3Ady Endre...2 1.4Babits Mihály...2 1.5Kosztolányi
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum
Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/ Archeometria - Régészeti bevezető 1. Az archeometria tárgya, témakörei,
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.
Szociolingvisztika MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Tukacsné dr. Károlyi Margit
Osztályozó vizsga anyaga történelemből
Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.
Szigetszentmiklósi Batthyány Kázmér Gimnázium helyi tanterve LATIN NYELV
Szigetszentmiklósi Batthyány Kázmér Gimnázium helyi tanterve LATIN NYELV A latin nyelv elsõsorban az élõ idegen nyelvek mûveltségi területéhez kapcsolódik, de oktatásában megvan az a lehetôség, hogy különbözô
SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia A tudományos kutatás módszertana A tantárgy típusa DF DD DS DC X II. Tantárgy
KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Korunk irodalma II. TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+2 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1308 Tantárgyfelelős neve és
15/2006. (IV. 3.) OM rendelet az alap- és mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményeiről KELETI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK ALAPKÉPZÉSI SZAK
15/2006. (IV. 3.) OM rendelet az alap- és mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményeiről KELETI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: keleti nyelvek és kultúrák
VALLÁSTUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZETEK: Ókortudományi Intézet, Filozófia Intézet
VALLÁSTUDOMÁNY (MA) TANEGYSÉGLISTA (2015) Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv =
Szükséges kredit: 120 Félévek száma: 4 Tantermi órák száma:. Gyakorlati képzés: %.
Klasszika - filológia (MA) KLFTANM2 képzési terv Kód: KLFTANM2 Szükséges kredit: 120 Félévek száma: 4 Tantermi órák száma:. Gyakorlati képzés: %. Az írásos tanterv utolsó frissítésének ideje: Az ezen idõpont
2017. évi határozatok kivonata. 1/ sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött Prof. Paolo Carozza díszdoktori felterjesztése ügyében.
2017. évi határozatok kivonata 1/2017.01.16. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött Prof. Paolo Carozza díszdoktori felterjesztése ügyében. 2/2017.01.20. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa
ROMANISZTIKA ALAPSZAK (BA) MINTATANTERVE. OLASZ szakirány. NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2013/2014. tanévtől
ROMANISZTIKA ALAPSZAK (BA) MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2013/2014. tanévtől Tárgykód Tanegység megnevezése Előfeltétel Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám ÁLTALÁNOS MŰVELTSÉGGEL
MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés
MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés A Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kara magyar szakos képzéseinek megtervezésekor alapvetően két tényezőt vettünk figyelembe: a hagyományos magyar szakos képzés
A Selyemút kultúrái diszciplináris minor
A Selyemút kultúrái diszciplináris minor A minorokat elsődlegesen az ELTE BTK hallgatói részére hirdetjük meg, az előírt bemeneti követelmények figyelembevételével. A fennmaradó oktatói kapacitás függvényében,
2017. évi határozatok kivonata. 1/ sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött Prof. Paolo Carozza díszdoktori felterjesztése ügyében.
2017. évi határozatok kivonata 1/2017.01.16. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött Prof. Paolo Carozza díszdoktori felterjesztése 2/2017.01.20. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött az
Hyperión verseny Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve (
Versenyfelhívás Pécsi Hyperión Országos Tanulmányi Verseny a görög-római kultúráról A 2016-17-es tanévben is meghirdetjük a Pécsi Hyperión Országos Tanulmányi Versenyt. A kompetenciafejlesztő művelődéstörténeti
Tanegységlista (BA) a 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Ókori és keleti filológia képzési ág Ókori nyelvek és kultúrák alapszak, assziriológia szakirány a 2015-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati
a 2016-tól fölvett hallgatóknak
TANEGYSÉGLISTA (BA) ÓKORI ÉS KELETI FILOLÓGIA KÉPZÉSI ÁG ÓKORI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK ALAPSZAK, ASSZIRIOLÓGIA SZAKIRÁNY a 2016-tól fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati
2017. évi határozatok kivonata. 1/ sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött Prof. Paolo Carozza díszdoktori felterjesztése ügyében.
2017. évi határozatok kivonata 1/2017.01.16. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött Prof. Paolo Carozza díszdoktori felterjesztése ügyében. 2/2017.01.20. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa
Katolikus teológus osztatlan szak mintatanterve 2017/2018. tanévtől
Kód Jelleg Köv. Napp. óra Lev. óra Tárgynév félév 1C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Évf. Kredit HOSO0020A A,B, ea koll 1 0 A holokauszt és emlékezete 2 1 2 C,D HAHO0008A ea koll 2 10 Bevezetés Krisztus misztériumába
tanévtől Tantárgyf Heti elelős TAB1102 0 2 K 2 FT Dr. habil Kiss Lajos András TAB 1101 x TAB1104 1 0 K 1 KO Vargáné dr. Bosnyák Ildikó TAB 1103 x
Tanító alapszak mintatanterve 2010/11 tanévtől "A" típusú tantárgyak Filozófiatörténet I. Filozófiatörténet II. Politikai és állampolgári ismeretek Közgazdasági ismeretek Magyarország története I. Magyarország
amerikanisztika szeptemberétől Tantárgyfelelős tanszék ANB G 2 AN Dr. Ajtay-Horváth Magda _ X
- Anglisztika alapszak - angol szakirányok mintatanterve - amerikanisztika 2006. szeptemberétől "A" típusú tantárgyak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tantágy neve Tantárgy kódja Heti kontakt óraszám Tantárgyfelelős
Időpont: csütörtök 12:00-13:30 Helyszín: Kazy 314-es terem
Kultúraelmélet - bevezetés a művelődésfilozófiába 2. ANDB-705, ANDB-111 2014/15 II. félév Kurzusleírás B. A. Alapképzés 2/2 kredit- 2 félév második félév - heti 2 óra előadás kollokvium Striker Sándor,
Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvétele.. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv = kötelezően
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga
Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak
Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak A minorokat elsődlegesen az ELTE BTK hallgatóinak hirdetjük meg, az előírt bemeneti követelmények figyelembevételével. A
TANEGYSÉGLISTA (MA) KLASSZIKA-FILOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL:
Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelezı tanegység kv = kötelezıen választható tanegység v = választható
Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem
Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem Hittankönyv a középiskolák 10. osztálya számára TARTALOMJEGYZÉK Elıszó 01. Az egyháztörténelem fogalma A források típusai A történelem segédtudományai
- - 2006. szeptemberétől
- - Germanisztika alapszak - német szakirány mintatanterve - - 2006. szeptemberétől "A" típusú tantárgyak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tantárgy neve Tantárgy kódja Heti Tantárgyfelelős Meghirdetés kontakt Félévi
BIBLIOGRÁFIA JANY JÁNOS
BIBLIOGRÁFIA JANY JÁNOS KÖNYV, MONOGRÁFIA 2000 Jany János: A Szaszanida birodalom magánjogának rendszere és továbbélése a 1 Közel-Keleten. Bibliotheca Facultatis Iuris Universitas Catholicae De Petro Pázmány
Katolikus teológus mintatanterv 2012 (C félévvel indul)
Katolikus teológus mintatanterv 2012 (C félévvel indul) félév kód tárgynév tárgyfelelős 1A,C HXXAHO0008AX Bevezetés Krisztus misztériumába Dr. Kránitz Mihály 2 10 Kollokvium 2 1C HXXF1O0001AX Filozófia
Tanegységlista (BA) a 2016-tól fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Ókori és keleti filológia képzési ág Ókori nyelvek és kultúrák alapszak, klasszika-filológia szakirány a 2016-tól fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G
ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS Mintatanterv
ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS Mintatanterv 017 szeptemberétől országos szinten új rendszerű tanárképzés jelenik meg a felsőoktatásban, mivel a korábbi, bolognai rendszerű tanárképzések
KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV NAPPALI TAGOZAT A féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019. tanévtől
KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV NAPPALI TAGOZAT A éléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019 tanévtől HXXAHO0009AX Általános metodológia 2 Gyakorlati jegy 2 1 Kötelező A HTK Kránitz Mihály
tanév II. félév kurzuskínálata (BA) SZABAD BÖLCSÉSZET NAPPALI TAGOZAT. Követelmény. Kreditpont. típusa
ajánlott félév kurzuskód Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám felvétel típusa 2014-2015 tanév II. félév kurzuskínálata (BA) SZABAD BÖLCSÉSZET NAPPALI TAGOZAT Tárgykód Tanegység megnevezése Oktató
A 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai
2017-től érvényes!!! 1 A 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai 1. félév (ősz) 2. félév (tavasz) Bevezetés a nyelvtudományba (előadás, 2 óra/ 2 Magyar nyelvészeti
Tanegységlista (BA) 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Szabad bölcsészet alapszak művészettörténet specializáció* 2015-től fölvett hallgatóknak *A 38/2014. (IV.30.) EMMI rendelet a szabad bölcsészet alapképzési szak képzési- és kimeneti