ÁJK_ KOZMO-BA6. Válaszadók száma = 39. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Átírás

1 ÁJK_ KOZMO-BA6 Válaszadók száma = 9 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála % 0% 0% 0% Hisztogram % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás. Bevezetés Közbülső motivációs felmérés BA / BSc valamint osztatlan képzés 6. félévben történő lekérdezéséhez (KMV) Kedves Hallgatónk! E kérdőív kitöltésével intézményünket támogatja abban a törekvésében, hogy képzéséről, szolgáltatásairól első kézből kaphasson képet. A Diplomás Pályakövetési Programnak kulcseleme a jelenlegi és egykori hallgatók tapasztalatainak összegyűjtése és hasznosítása annak érdekében, hogy e visszajelzések javíthassák mindazt az ismeret-készletet, amellyel intézményünk végzettjeit felruházza. Amennyiben kitölti e kérdőívet, Ön is hozzájárul az intézmény és az általa kiadott diplomák sikeresebbé tételéhez. Válaszait természetesen anonim módon kezeljük. Köszönjük, ha időt szán a válaszadásra! Útmutató a kitöltéshez Kérdőívünk az Ön által intézményünkben jelenleg végzett képzésekre vonatkozik. Amennyiben egy-egy kérdést nem tud teljes bizonyossággal megválaszolni, kérjük a leghitelesebbnek ítélt választ jelölje meg... Kapcsolódás az intézményhez.).. Az intézmény melyik karán tanul? ÁJK 00% n=9 BTK 0% BBZI 0% CTFK 0% EK 0% GEIK 0% GTK 0% MAK 0% MFK 0%.).. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az ÁJK-n? igazságügyi igazgatási (BA/BSc) 0% n=9 igazságügyi ügyintéző (főiskolai) 0% jogász (egyetemi) 0.% jogász (osztatlan) 89.7% munkaügyi és társadalombiztosítási igazgatási (BA/BSc) 0% EvaSys kiértékelés Oldal

2 .).).).6).7).8).9).. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az BBZI-n?.. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az BTK-n?.. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az CTFK-n?.. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az EK-n?.. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az GEIK-en?.. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az GTK-n?.. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az MAK-n? A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg..0).).. Milyen szakon tanul ebben az intézményben az MFK-n?... Milyen képzési területen tanul? A kiértékelés a túl kevés válasz miatt nem jeleníthető meg. Jogi és igazgatási 00% n=7.)... Milyen képzési formában? BA/BSc 0% n=9 egységes és osztatlan képzés 87.% egyetemi hagyományos képzés.8% főiskolai hagyományos képzés 0%.). Milyen tagozaton tanul ebben az intézményben, ezen a szakon? nappali.6% n=9 esti 0% levelező 7.% távoktatás 0%.). Milyen finanszírozási formában tanul Ön jelenleg ebben az intézményben, ebben a képzésben? államilag támogatott 8.% n=9 költségtérítéses 7.8% EvaSys kiértékelés Oldal

3 .).. Melyik évben kezdte meg tanulmányait ezen a szakon? 00-ben, vagy azt megelőzően 0% n=9 00 0% 00 0% 00 0% 00.% % 007.6% 008.6% 009.% 00.6% 0 0%.6).6. Átlagosan milyen tanulmányi eredménnyel (osztályzattal) végzi Ön ezt a szakot? elégséges.% n=8 közepes 7.9% jó 6.% jeles, kiváló.6%.7).7. Az ebben az intézményben, ezen a szakon tanuló többi diák tanulmányi eredményéhez képest az Ön tanulmányi eredménye jellemzően jobb, vagy rosszabb? sokkal rosszabb, mint a többieké 0% n=8 valamivel rosszabb, mint a többieké.% kb. ugyanolyan, mint a többieké.% valamivel jobb, mint a többieké.7% sokkal jobb, mint a többieké 7.9%.8).8. Tervez (további) részvételt Ma/MSc képzésben? igen, ehhez a szakomhoz (is) kapcsolódóan.% n=8 igen, de egy másik szakomhoz kapcsolódóan.% nem 76.% jelenleg is Ma/MSc képzésben veszek részt.%.. Egyéb felsőfokú tanulmányok.).. Tanul jelenleg egyéb szakon is? igen 7.7% nem 9.% n= EvaSys kiértékelés Oldal

4 .)... Milyen képzési formában? Ba/BSc 66.7% n= Ma/MSc.% egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés) 0% egyetemi - hagyományos képzés 0% főiskolai - hagyományos képzés 0% doktori képzés - PhD, DLA 0% felsőfokú szakképzés 0% szakirányú továbbképzés 0% diplomás képzés 0% kiegészítő képzés 0%.).. Van felsőfokú végzettsége? igen.% n=9 nem 8.7%.6)... Milyen képzési formában szerezte? Kérjük, a legmagasabb szintű végzettséget jelölje be! Ba/BSc 0% Ma/MSc 0% egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés) 0% egyetemi - hagyományos képzés % főiskolai - hagyományos képzés 60% doktori képzés - PhD,DLA % felsőfokú szakképzés 0% n=0.. Nemzetközi tapasztalatok.. Milyen szintű nyelvtudása van az alábbi idegen nyelvekből?.)... angol nyelvből: nem.6%.%.%.6%.7% nagyon jól n=8 átl.=. md= elt.=..)... német nyelvből: nem % 8.9% % 8.%.8% nagyon jól n=6 átl.=. md= elt.=.)... francia nyelvből: nem 86.7% 0%.% 0% 0% nagyon jól n=0 átl.=. md= elt.=0..)... olasz nyelvből: nem 90% 0% 0% 0% 0% nagyon jól n=0 átl.=. md= elt.=0..)... spanyol nyelvből: nem 89.7% 6.9%.% 0% 0% nagyon jól n=9 átl.=. md= elt.= EvaSys kiértékelés Oldal

5 .6)..6. orosz nyelvből: nem 6.% 8.8%.% 9.%.% nagyon jól n= átl.=.8 md= elt.=..7).. Ön beszél egyéb nyelven? igen.% n=8 nem 78.9%.9)... Milyen szintű nyelvtudása van ebből az idegen nyelvből?.% 0%.%.% alapszintű nagyon jól n=8 átl.=. md= elt.=..0).. Felsőfokú tanulmányai alatt tanult hosszabb-rövidebb ideig külföldön? igen 8.% n=7 nem 9.9%.)... Összesen hány alkalommal tanult külföldön legalább egy szemesztert? nem tanultam 0% n= 0% 0% 0% 0% 0% 6 0% 7 0% 8 0% 9, vagy több alkalommal 0%.)... Összesen hány alkalommal tanult külföldön kevesebb, mint egy szemesztert? nem tanultam 00% n= 0% 0% 0% 0% 0% 6 0% 7 0% 8 0% 9, vagy több alkalommal 0% EvaSys kiértékelés Oldal

6 .) Jelentéskészítő - ME - MBI, ÁJK_ KOZMO-BA6... Milyen finanszírozással tanult ekkor külföldön? Kérjük, az összes igénybe vett finanszírozást jelölje meg! Több választ is megjelölhet! Tempus/Erasmus ösztöndíj 0% n= a fogadó felsőoktatási intézmény ösztöndíja 0% egyéb hazai ösztöndíj, pályázat 0% egyéb külföldi/nemzetközi pályázat, ösztöndíj 0% saját/családi finanszírozás 0% egyéb forrásból 0%.6).. Dolgozott Ön hosszabb-rövidebb ideig külföldön? igen 7.7% nem 9.% n=9.. Kapcsolódás a munka világához.).. Jelenleg dolgozik Ön? igen 6.% nem 8.% n=9.)... Ez a munkaviszony: állandó jellegű és határozatlan időtartamú 7% meghatározott időtartamú 0.8% megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.).% alkalmi, időszakos megbízás 0% diákmunka, gyakornoki munka 0% n=.)... Minek tekinti magát inkább? főfoglalkozású diáknak 0% főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is) 00% n=.)... Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? csak a saját szakterület % a saját és a kapcsolódó szakterületek 0% egy egészen más szakterület 6.7% bármilyen szakterület 8.% n= 6.. Személyes adatok 6.).. Az Ön neme? férfi 7.9% nő 8.% n= EvaSys kiértékelés Oldal6

7 6.) Milyen településen lakott Ön éves korában?... Ez a település külföldön van? igen 7.7% nem 9.% n=9 6.)... Meg tudná adni a település irányítószámát? igen 9.% nem.6% n=6 6.8).. Milyen tipusú középiskolai osztályban szerzett érettségit? gimnázium - hagyományos osztályos 6.% 6,8 osztályos (szerkezetváltó) középiskola, kéttannyelvű gimnázium 0.% szakközépiskola 8.% egyéb.% n=9 6.9).. Mi volt az Ön édesapjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön éves volt? legfeljebb 8 általános.% szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül) 8.% szakközépiskola, technikum.% gimnázium.6% főiskola.6% egyetem 7.9% nem tudja, nem ismerte, nem élt 0% n=9 6.0).6. Mi volt az Ön édesanyjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön éves volt? legfeljebb 8 általános.% n=9 szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül) 7.9% szakközépiskola, technikum 0.% gimnázium.% főiskola.8% egyetem 7.7% nem tudja, nem ismerte, nem élt.6% 6.).7. Összességében hogyan ítéli meg családi anyagi helyzetét Ön éves korában? az átlagosnál sokkal jobb 7.7% n=9 az átlagosnál valamivel jobb 0.% nagyjából átlagos.% az átlagosnál valamivel rosszabb.% az átlagosnál sokkal rosszabb.% EvaSys kiértékelés Oldal7

8 6.) Jelentéskészítő - ME - MBI, ÁJK_ KOZMO-BA6.8. Van a családjában az Önéhez hasonló szakterületen végzettséget szerzett, e szakterületen dolgozó családtag? Kérjük a szülői és nagyszülői körre gondoljon! igen, szülők és nagyszülők közt is van kapcsolódó szakmájú családtag.6% n=9 igen, csak a szülők között 7.7% igen, csak a nagyszülők között.% nincs 8.6% 7. Egyetemi kérdések- Az oktatáshoz tanuláshoz szükséges erőforrások rendelkezésre állása, hozzáférhetősége 7.) 7.) 7.) 7.) 7.) 7.6) 7.7) Milyen az épületek állapota? Milyen az épületek megközelíthetősége? Milyenek az oktatás tárgyi feltételei? Milyenek a tantervek az óra és a létszám tekintetében? Milyen a számítógéppel való ellátottság? Milyen a könyvtárak színvonala? Milyen a tantermek felszereltsége? 0% 7.9% 6.8% 7.% 7.9% n=8 átl.=.6 md= elt.=0.8 tart.= 0%.%.% 6.% 6.% n=8 átl.=. md= elt.=0.7 tart.= 0%.% 6.% 6.% 6.% n=7 átl.=.9 md= elt.=0.7 tart.=.%.7%.6% 6.8%.% n=7 átl.=.7 md= elt.=0.9 tart.=.8% 6.9% 6.9% 0.8%.% n=6 átl.=. md= elt.=. tart.=.9% 0% 7.6% 7.%.% n= átl.=. md= elt.=0.9 tart.=.9%.9%.% 7.%.7% n= átl.=.6 md= elt.=0.8 tart.= 8. Egyetemi kérdések- Hallgatói és szolgáltatói infrastruktúra; kulturális, sportolási és ösztöndíj lehetőségek 8.) 8.) 8.) Mennyire ért egyet azzal, hogy a megvásárolható szolgáltatások megfelelőek, rugalmasak? Milyen a kollégiumok színvonala? Milyenek az intézményen belüli étkezési lehetőségek? 6.9% 0%.8%.% 6.9% n=9 átl.=. md= elt.=0.9 tart.=0 0%.9%.% 9.% 9.% n=7 átl.=.8 md= elt.= tart.= 0% 6.% 7.% 9.% 7.% n= átl.=.9 md= elt.=0.9 tart.= EvaSys kiértékelés Oldal8

9 8.) 8.) 8.6) 8.7) 8.8) 8.9) Milyen a hallgatói önkormányzati tevékenysége? Milyen a diákiroda tevékenysége? Milyenek a kulturális és szórakozási lehetőségek az intézményen belül? Milyenek a sportolási lehetőségek az intézményen belül? Mennyire találja jónak a hallgatói önkormányzat tevékenységét a szociális juttatások és egyéb hallgatóknak nyújtandó támogatások terén? Mennyire érzi igazságosnak a tanulmányi ösztöndíjak rendszerét? Jelentéskészítő - ME - MBI, ÁJK_ KOZMO-BA6.% 6.7% 6.7% 6.7% 6.7% n= átl.=. md= elt.=. tart.=.% 0%.9% 8.6%.% n= átl.=. md= elt.=. tart.= 0%.8% 9% 6.9%.% n= átl.=.9 md= elt.=0.7 tart.=8 0% 0.%.8%.%.6% n=9 átl.=.9 md= elt.= tart.=0 0%.% 6.7%.% 6.7% n= átl.=.9 md= elt.=. tart.= %.% 7.% 6.% 8.8% n=6 átl.=.8 md= elt.=. tart.= 8.0) Mennyire érzi igazságosnak a szociális alapú támogatások rendszerét?.9% 7.%.7%.% 0% n= átl.=. md=. elt.=. tart.= 9. Egyetemi kérdések- Az intézmény külső megítélének megítélése 9.) 9.) 9.) Milyennek ítéli az intézmény színvonalát? Mennyire ítéli jónak általában az egyetemi légkört? Mennyire találja fejlettnek az intézményi demokráciát? Nagyon rossz 0% 0%.% 9.%.% n=8 átl.=. md= elt.=0.6 tart.= 0%.7% 0.8%.%.% n=7 átl.=. md= elt.=0.8 tart.=.8% 0% 9.% 0% 6.9% n=6 átl.= md= elt.=0.9 tart.= 0. Egyetemi kérdések- Egyetemi évek, tanulási motiváció Mitől függ, hogy szívesen tanul-e egy tárgyat? 0.) 0.) érzelmi viszonyom a tárgyhoz a tárgy keretében szerezhető tudás hasznosíthatósága 7.7%.%.%.6% 8.% Nem jellemző Erős n=9 átl.=.8 md= elt.=..% 0% 0.% 8.% 6.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.= EvaSys kiértékelés Oldal9

10 0.) 0.) 0.) 0.6) 0.7) 0.8) 0.9) 0.0) a tananyag érdekessége az oktató személye a tanítás módszere a könyvek, jegyzetek, segédanyagok léte a követelményszint realitása elméleti jelleg gyakorlati jelleg ösztöndíjra gyakorolt hatás.6% 0% 7.7%.% 66.7% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.= %.%.% 8.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.8 md= elt.=. 7.9%.6% 7.9%.% 9.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.= md= elt.=. 7.7%.6% 0.% 0.% 8.7% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.= md= elt.=..% 7.7%.6% 0.8% 0.8% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.7 md= elt.=..8% 7.7%.9% 8.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.=. 7.7%.6% 8.%.6%.9% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.8 md= elt.=. 66.7% 7.7%.%.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.7 md= elt.=.. Egyetemi kérdések- Egyetemi évek, tanulási motiváció A megszerezhető tudás érdekességének ösztönző hatását hogyan értékelné?.).).).) megfelel eddigi érdeklődési területemnek új érdeklődési területet nyit előttem aktuális témát dolgoz fel előremutató, tartalmazza a friss kutatási eredményeket.%.% 0.% 8.% 0.8% Nem jellemző Erős n=9 átl.=.8 md= elt.=. 7.7% 0.% 7.9% 0.%.6% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.8 md= elt.=..% 0%.%.9%.9% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.= md= elt.= 7.7%.%.% 7.9%.9% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.7 md= elt.= EvaSys kiértékelés Oldal0

11 .) a legmodernebb eszközöket tartalmazza 7.7%.% % 8.% 7.7% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.=. Egyetemi kérdések- Egyetemi évek, tanulási motiváció Hogyan vélekedik az oktató személyének ösztönző hatásairól?.).).).).) barátságos, segítőkész megértő, együttérző szigorú, de következetes tudása biztos, felkészült jól kommunikál, jól magyaráz.% 0%.8% 0.8%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.=.% 7.9% 6.% 8.9%.6% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=.7 md= elt.=..%.6%.%.9%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.9 md= elt.=..% 0% 0.% 8.% 6.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.=.% 0%.%.% 6.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.=. Egyetemi kérdések- Egyetemi évek, tanulási motiváció Mi a véleménye az oktatás módszereinek ösztönző hatásairól?.).).).).) a tárgyhoz illő oktatástechnika alkalmazása szemléltetés léte, minősége órarendi órán kívüli feladatok komplex feladatok a hallgatók aktivizálása az órán 7.7%.%.9% 8.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.=. 0.%.6% 8.% 8.% 0.8% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.7 md= elt.=..% 0.%.% 0.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.6 md= elt.=. 7.9%.8%.9%.6% 7.7% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.9 md= elt.=. 0.% 7.7% % 7.7%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.= EvaSys kiértékelés Oldal

12 . Egyetemi kérdések- Egyetemi évek, tanulási motiváció Hogyan ítéli meg a könyvek, jegyzetek, segédanyagok ösztönző hatását?.).).).).) rövidség, tömör tárgyalásmód világos, érthető szöveg igényes ábrák, táblázatok e-learninges tananyag példatár, feladatgyűjtemény 7.9%.%.%.%.6% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=. md= elt.=. 7.9% 7.9% 8.% 0.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.= md= elt.=. 7.9%.8%.7% 8.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=. md= elt.=..%.7% 6.8%.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=. md= elt.=. 0.% 8.%.7% 8.9% 8.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=. md= elt.=.. Egyetemi kérdések- Egyetemi évek, tanulási motiváció Hogyan vélekedik az elméleti ismeretek tanulás ösztönző hatásairól?.).).).).) az elméleti ismeretek alapossága, mélysége az elméleti ismeretek koherenciája, szépsége az elméleti ismeretek filozófiai általánosítása az elméleti ismeretek alkalmazhatósága a gyakorlatban az új feladatok megoldásához nyújtott segítség.6% 0.%.% 8.7%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.8 md= elt.=.6%.% 0.8% 8.%.8% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.= 0.%.6%.%.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.6 md= elt.=..6% 7.7% 7.7%.% 8.7% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=. md= elt.=.%.% 7.9% 8.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.9 md= elt.=. 6. Egyetemi kérdések- Egyetemi évek, tanulási motiváció Hogyan vélekedik a gyakorlatorientált ismeretek tanulásának ösztönző hatásairól? EvaSys kiértékelés Oldal

13 6.) 6.) 6.) 6.) 6.) tapasztalatok hasznosíthatósága az elmélet igazolása a kézzel fogható késztermék okozta sikerélmény gyakorlati munka eredményének bemutatása gyakorlati órákon tapasztalható közös gondolkodás.%.6%.% 8.% 60.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=. md= elt.=. 7.9% 7.9% 6.% 6.%.6% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=.7 md= elt.=. 8.% 8.%.%.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=7 átl.=.7 md= elt.=..%.6%.8%.6%.7% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=. md= elt.=..%.%.7%.7%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.=.9 md= elt.=. 7. <span style="font-weight: bold;">kari kérdések- </span>egyetemi évek, képzés 7.) Az Ön képzési szintjén a Karon folyó többi szakról van információja? Nincs 8.% n=9 Kevés.% Kielégítő 0.% Szeretnék többet 0% 7.) Rendelkezik-e más egyetemek / főiskolák hasonló képzési területű és szintű képzéséről információval? Igen.% n=9 Nem 8.% Részlegesen 8.% 7.) Ön szerint több szak elvégzése nagyobb esélyt jelent az elhelyezkedésre a munkaerő-piacon? Igen 66.7% n=9 Nem.6% Nem tudom 7.7% 7.) Ön szerint több szak elvégzése nagyobb esélyt jelent a karrierre nézve a munkaerő-piacon? Igen 69.% n=9 Nem.% Nem tudom.% 7.) Ön szerint a munkáltatók mennyire lesznek különbséget az egyes szakok között? 0%.6%.7%.%.6% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=8 átl.= md= elt.= EvaSys kiértékelés Oldal

14 7.6) Ön szerint egyes szakokkal könnyebb elhelyezkedni? Igen 66.7% Nem.% n=9 7.8) 7.9) 7.0) Ön szerint a munkaerő-piacon elegendő-e a szakok kimenetelében előírt nyelvi követelmény? Elegendőnek tartja-e az Ön képzésében az idegen nyelven folyó előadások, szemináriumok számát? Ön szerint a munkaerőpiac milyen mértékben igényli a külföldi részképzést vagy szakmai gyakorlatot? 0.%.%.9% 0.% 7.7% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.=.8 md= elt.=. 8.7% 7.9%.%.%.% Egyáltalán nem Teljes mértékben n=9 átl.= md= elt.=. Egyáltalán nem 9.% 6.%.% 7.%.6% Teljes mértékben n= átl.=. md= elt.=. tart.=7 7.) Ön szerint a szakok nyújtanak-e segítséget, lehetőséget a külföldi részképzéshez vagy szakmai gyakorlathoz? Igen, jó és folyamatos a tájékoztatás és a segítség 7.9% n=9 Igen, de kampányszerűen zajlik.% Nem nyújt elég lehetőséget, segítséget.8% Nem tudom 6.% 8. Kari kérdések- Felzárkóztatás 8.) Van-e információja a Karon folyó felzárkóztató órákról? Igen 0% Nem 8.% Részleges 7.9% n=9 8.) Mennyire ítéli hasznosnak a karon a felzárkózató órák tartását? 6.% 0%.6% 9.7%.6% Egyáltalán nem Teljes mértékben n= átl.=. md= elt.=. 9. Kari kérdések- Szakirányválasztásra vonatkozó kérdések 9.) A szakirány választásnál milyen szempontokat preferál? (Többet is megjelölhet.) Szakirány tájékoztatón elhangzottak 7.7% n=9 Szakmai érdeklődés 66.7% Szakirányon oktatók személye.% Munkaerő-piaci információk.9% Egyéb.% 9.) Felmerült-e Önben több szakirány egyidejű teljesítése? Igen.% Nem 6.9% n= EvaSys kiértékelés Oldal

15 Hozzászólások jelentése.. Egyéb felsőfokú tanulmányok.)... Milyen szakon? Kérjük, nevezze meg! (Ha több egyéb szakon is tanul, kérjük, az Ön számára fontosabbat adja meg!) ME-MFK kommunikáció és médiatudomány véd.ig.)... Milyen szakon? Kérjük, nevezze meg! (Ha több diplomája is volt, kérjük, az Ön számára fontosabbat adja meg!) BTK-történelem Bölcsész GATE GTK Gazdasági mérnök Igazságügyi igazgatási alapszak ME-BTK Politológia bme-gtk gazdaságtudományi kommunikáció és médiatudomány közgazdász, nemzetközi kommunikáció szakon magyar szakos középiskolai tanár művelődésszervező okleveles gépészmérnök politológia szocilpedagógia szociálpedagógus teológia Ápoló.. Nemzetközi tapasztalatok.8).. Milyen egyéb nyelven beszél? (Ha a fentieken túl több idegen nyelven is beszél, arra gondoljon amelyet a legmagasabb szinten ismer!) - Eszperantó Nem beszélek idegen Román finn horvát orosz szlovák ( előfordulás) EvaSys kiértékelés Oldal

16 .)... Összeadva hány hónapot tanult összesen külföldön? ( előfordulás).)... Milyen országokban, városokban tanult? Kérjük, az összeset sorolja fel! Spanyolország, Madrid Tampere kanada 6.. Személyes adatok 6.).. Melyik évben született Ön? ( előfordulás) 97 ( előfordulás) 97 ( előfordulás) ( előfordulás) ( előfordulás) 978 ( előfordulás) 979 ( előfordulás) ( előfordulás) ( előfordulás) 988 ( előfordulás) 989 ( előfordulás) 990 ( előfordulás) 6.)... Kérjük, adja meg az ország nevét: Romániában Szlovákia Szovjetúnió 6.6)... A település irányítószáma EvaSys kiértékelés Oldal6

17 ( előfordulás) ( előfordulás) 7 ( előfordulás) 780 ( előfordulás) ( előfordulás) )... Kérjük adja meg a település nevét: Mezőtúr eger 7. <span style="font-weight: bold;">kari kérdések- </span>egyetemi évek, képzés 7.7) Ha igen, írjon preferált szakokat! Gépész,bányász Jelenleg talán az informatika. Közgazdász Mérnök Közigazgatásban jogi és közigazgatási szak Mérnök gazdász, jogász, informatika gépészmérnök EvaSys kiértékelés Oldal7

18 idegennyelvi diploma, mérnök, közgazdász jog,orvostudomány,informatika jogász ( előfordulás) jogász, gazdasági szakember, jogász, közgazdász környezetmérnök, gépészmérnök közg.jogász.mérnök közgazdász, jogász, mérnök ( előfordulás) mérnök, informatikus pénzügy- számvitel, jogász általában a keresett mérnöki szakok,informatika 7.) Miben kérné a segítséget a külföldi részképzéshez vagy szakmai gyakorlathoz? Semmiben Semmiben. adminisztráció, tárgybeszámítás nem tudom részképzéshez sajnos akik levelőzőn tanulnak, nem részesülnek semmiben!!!! több országban való képzés,hosszabb időtartam 8. Kari kérdések- Felzárkóztatás 8.) Mely felzárkóztató órákra járt? - Egyikre sem. Semelyikre nem jártam semmilyenre 8.) Milyen tárgyakból igényelne felzárkóztatást? Nevezze meg a két legfontosabbat! Európajog Polgári jog Jog és állambölcselet Kereskedelmi jog Közigazgatási jog,polgári jog Polgári jog, Büntető jog büntetőjog, polgári jog jelenleg egyikből sem kereskedelmi jog, agrár jog kereskedelmi jog,negaka EvaSys kiértékelés Oldal8

19 polgári jog büntető jog polgári jogi gyakorlat, közigazgatási jogi gyak polgári és büntetőjog 9. Kari kérdések- Szakirányválasztásra vonatkozó kérdések 9.) Amennyiben az előző kérdésnél az egyéb választ jelölte be, kérem fejtse ki röviden véleményét! A jog területén szerintemértelmetlen ez a kérdés. Műszaki vonalon van helye EvaSys kiértékelés Oldal9