Rejtett értékeink vetélkedısorozat II. forduló Téli forduló
|
|
- Júlia Kozmané
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 I) Feladat (20 pont) Állati nyomozás A téli erdıben vagy a vizek partján, a réteken kirándulva sok érdekes, állatokra utaló jellel találkozhat a kiránduló. A fák, bokrok levelei már lehullottak és az apróbb jeleket, nyomokat is észreveszi a figyelmes természetbúvár. Az alábbiakban bemutatott jelek, egy-egy állattól származnak. Ki hagyhatta maga után ezeket a jeleket, azonosítsd a tettest és írd a vonalra!
2
3
4 II) Feladat (10 pont) Kéreg-kérdezgetı A kéreg a fafajok felismerésének egyik lényeges eszköze. A téli hónapokban a fák meghatározásánál nehezebb dolgunk van, hiszen sem levél, sem virág már nincs a növényen. Ilyenkor hasznos a fák kérgének az ismerete. A megadott leírásokból találd ki, mely fajokról szól az ismertetı és párosítsd össze a kéreggel!
5 A) A világ leghosszabb élető fáinak egyike. A nyitvatermık közé tartozó, fás szárú növény. A növény minden része mérgezı, kivéve a magköpeny. Kérge rozsdabarna, szürke foltokkal és csíkokkal tarkított. Az idısebb fák kérge cserepesedik, vékony kerek vagy hosszúkás cserepekben válik le és hosszanti, rostos szalagokkal foszladozik. A Harry Potter regényekben Voldemortnak ebbıl van a varázspálcája B) A termése nem csak a turistáknak csemege, hanem az erdei vad és a madarak eleségeként is szolgál. Nyáron a termését elıszeretettel fogyasztják a nyestek, és ilyenkor gyakran találhatunk ürülékükben ennek a fafajnak a magjait. A kérge fényes, vöröses barna kérge, vékony, vízszintes csíkokban hámlik. Nem alkot erdıt, csak szórványosan fordul elı. Gyertyános-tölgyesek társulásában gyakran megtalálható C) D) Középhegységeink magasabb régióiban jellemzı társulás alkotó és névadó fafaj. 40 m-ig megnövı, egyenes, hengeres törzső fa. Kérge vékony, sima, világos- vagy hamuszürke, vékony vízszintes repedésekkel Makktermésének magja ehetı, ínséges idıben kenyérpótlónak számított Kérge mélyen barázdált, sötét színő, cseranyagban gazdag Makkját korábban a sertésekkel etették (makkoltatás) Gubacsából vas hozzáadásával tintát készítettek. Magyarország legidısebb fája volt (Kb éves), amely Héredváron 2006-ban kipusztult F) A nyitvatermık közé tartozik, de télen lehullajtja csomókban álló levelét. Kérge néhány évig sima, majd mindjobban megrepedezik. Idısebb korban nagyon vastag, mélyen repedezett, szürkésbarna színő. A leváló cseppek alatt kárminpiros. Velence, Szentpétervár és Budapesten az Országház alapját is ebbıl a fából készítették
6 III) Feladat (20 pont) A legrégebbi ünnepünk a karácsony, amelynek legfontosabb dísze a karácsonyfa. Mindannyian lelkesen várjuk a fenyıfaállítást. A karácsonyfa díszítésekor nem is gondolnánk, hogy a lucfenyı mennyi élılénynek is nyújt búvóhelyet és táplálékot. A sok élılény közül kiemeltük a madarakat. Helyezd a madarak nevét a lucfenyıre aszerint, hogy hol keresik a táplálékukat! Mutasd be a felsorolt madarakat méretük, színezetük és állandó, vonuló, téli vendég voltuk alapján!
7 1. Fakusz 2. Keresztcsırő 3. Fenyırigó 4. Nagyfakopáncs 5. Fenyvescinege
8 IV) Feladat (74 pont) Madáretetıink vendégei Rejtett értékeink vetélkedısorozat II. forduló A) Hogyan kell etetni a madarakat? Egészítsd ki a mondatokat! (Segítségül hívhatod az MME madáretetésrıl szóló oldalait: a beillesztendı szavak: mogyoródarabokat, fagyok, hidegben, mielıtt megdermedne, természetes, lógasson bele egy madzagot, odvaiba, faggyúba, kenyérrel, folyamatosan, napraforgót, enyhe, hideg, sózott szalonnával, gumicsizma, üregekbe A beállta után kell elkezdeni az etetést, és amíg tart a idı, eleséget kell rakni a madáretetıbe. idıben kevesebbet adjunk. Szinte mindegy, hogy az etetı milyen anyagból készül, legyen az mőanyag flakon, régi, egy kis átalakítással máris madáretetı varázsolható belıle. Mi mégis azt ajánljuk, hogy a madárbarát kertben lehetıleg anyagból, pl. fából készítsenek etetıt, olyat, amely nyáron is a kert díszei közé tartozik. Néhány madárvédı a fák természetes, letört faágak helyén kialakult rak táplálékot (De nem a madárodúba!). Ne etessük a madarakat és. Házilag készíthetünk madárkalácsot is. Olvasztott marha keverjen, diót,. A lényeg a marhafaggyú, mint kötıanyag, a magvak arányán lehet változtatni. Ha nincs más, a napraforgó mag is elég hozzá. A megszilárdult, megdermedt madárkalácsot akassza ki egy fa ágára.
9 B) Az alábbi ábrán 20 madárfaj egyedei láthatók, amint az etetıre és köré összegyőltek. A te feladatod, hogy a rajz alapos vizsgálata után töltsd ki a táblázatot! Segítségül néhány betőt megadtunk a madarak neveibıl! A harmadik és negyedik oszlop kitöltésekor használd a következı lehetséges válaszokat: harmadik oszlop: nem jellemzı, elıfordul, gyakori negyedik oszlop: napraforgó, tökmag, szalonna, faggyú, dió, konyhai hulladék, ocsú
10 Táblázat Rejtett értékeink vetélkedısorozat II. forduló Sorszám Madár neve Milyen gyakran találkozunk vele az etetın, etetı környékén? 1. K...a.a.b Mivel lehet etetni télen? 2..er.g 3. H.z. v.r.. 4..e.ei.er k c.ne.. 6. İ..a.. 7. S..nc..e.e 8..ör..b..y 9. E..ei.i.ty (hím) 10..rd.. pi.t. (tojó) 11. Fe..t. r..ó 12...de. s..rke.e.y 13. B..ká.. g.r S..r.a 15..ö..i.e 16. T.ng.l.c 17. C..z 18. Me..yv..ó 19. S..j.ó 20..s.s..a
11 V) Terepbejárás a Mátrai Tájvédelmi Körzetben (61 pont) Ajánlott útvonal: Gyöngyös Mátrafüred (kisvasúttal) Palóc Babák Kiállítás Templom - Pipis hegy oldal Szálas erdészház Szt. Anna kápolna Sár-hegy csúcs Cseplye-tetı Gyöngyös-Felsı Vasútállomás Kb: 12 km Térképmelléklet: A kérdések megválaszolásához segítségül használd a mellékelt térképrészletet. (A kérdések helyszínei más sorrendben is bejárhatók! Javaslatunk, hogy Gyöngyösrıl kisvasúttal menjen ki Mátrafüredre.) Segítségül: Gyöngyös Mátrafüred kisvasút: november február 28-ig csak szabad- és munkaszüneti napokon közlekedik Palócbaba Kiállítás Nyitvatartás: november márc. 1-ig: 9-16 óráig (hétfıtıl - vasárnapig) Belépıjegy ár: felnıtt: 300 Ft; gyermek, diák, nyugdíjas: 250 Ft
12 Kérdések: 1. Állomás: Gyöngyös kisvasút állomás Milyen utcából indul a kisvasút? Hány csúcsa van a kisvasút állomás épület tetejének? Hányadik megálló Gyöngyös-felsıtıl Mátrafüred? A kisvasúttal menjen fel Mátrafüredre! (menetrend: Mátravasút) Megérkezve a végállomásra, a Parádi úton haladva (sárga jelzés) menjen el a Palóc Babák Kiállításra! 2 Állomás: Palóc Babák Kiállítás Kérdezze meg a tárlatvezetıtıl, hogy kit neveztek újmenyecskének? Mi van a kiállítás elıszobájában található jobb oldali elsı falvédıre írva? Mi a neve annak a tárgynak, amiben a baba ül a lóca mellett a földön? 3. Állomás: Templom Kinek van felszentelve a templom? Hány hısi halottja van Mátrafürednek az emléktáblák szerint? Mi állott a templom helyén 1301-ben? Menjen vissza a sárga jelzésen az Erdészeti Szakközépiskola kerítéséig! 4. Állomás: 1. Tanösvény tábla Sorolja fel a gyeptársulás három jellemzı főfaját! A sárga jelzésen haladva egy kis bakháton közlekedünk. Mi lehetett régen ez az út, amin a sárga turistaút vezet? 5. Állomás: 3. Tanösvény tábla Egy cseres-tölgyes erdıben sétálunk. Milyen fafaj keveredik még az állományba? 6. Állomás: Reptér- 4. Tanösvény tábla Hogyan alkalmazkodnak azok a növények, amelyek itt élnek, hogy elviseljék a taposást és a gépeket? 7. Állomás: Szálas Erdészház Mi látható az erdészház elıtt álló táblán? Milyen játék van az udvarban? Hány kéménye van a háznak? Milyen kıbıl épülhetett a melléképület? (Mátra jellegzetes kızete) 8. Állomás: Szent Anna-tó Hogyan jöhetett létre a tó? Miért mocsarasodott el? Milyen szám látható a kápolna elıtti kereszten (utolsó 3 szám)? Milyen barlang található a kápolna oldalában és mikor épült? 9. Állomás: 7. Tanösvény tábla- Cserjés Miért alakultak ki itt cserjés területek? Milyen cserjék telepedtek meg a legeltetés felhagyása után?
13 Milyen üzem látható a dombtetırıl? Rejtett értékeink vetélkedısorozat II. forduló 10. Állomás: Sár-hegy csúcs Hány darab nagy parabola látható a Pannonos mobiltornyon? Mi az a kaldera? Milyen kızettípusok találhatók a hegyen? Hogyan jött létre a Sár-hegy? 11. Állomás: 9. Tanösvény tábla- Pusztafüves lejtısztyep Milyen védett növények élnek itt? Kinek a fejfája álla a hegyen? 12. Állomás: Cseplye-tetı Mikortól folyik bizonyítottan szılımővelés a területen? Mit írt le itt Kitaibel Pál? Hol voltak az élıvilág menedékei a szılımővelés alatt is? 13. Állomás: 11. Tanösvény tábla- Felhagyott Szılıkultúrák Mi a lösz? Hol vannak Magyarországon a sztyepi élıvilág menedékhelyei? 14. Állomás: Feszület Hány eperfa fogja körbe a keresztet?
14 VI) Feladat (10 pont) Írj egy rövid fogalmazást arról, hogy miért hullajtják le télen a levelüket a lombhullatók és miért nem az örökzöldek! Milyen környezeti tényezık indítják el a lombhullást? A lombhullató fák színes levelét, milyen anyagok színezik meg? Az örökzöldek tőlevele, miért nem hullik le egyszerre? Mennyi ideig marad a fán a tőlevél? Ajánlott irodalom a feladatok megoldásához: Gerald Durell: Az amatır természetbúvár Gibson: Vadállatok Killian Mullarney - Lars Svenson - Dan Zetterström - Peter J. Grant: Madárhatározó Preben Bang - Preben Dahlström: Állatnyomok és jelek Owen Johnson: Európa fái
Gyakorlati madárvédelem a ház körül. 4. Téli madáretetés. Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) 2011.
Gyakorlati madárvédelem a ház körül 4. Téli madáretetés Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) 2011. Mikor etessünk? Téli madáretetés - a tartós fagyok beálltával, ezek megszűntéig (novembertől
A Bükk rejtélyei vetélkedısorozat III. forduló
I. feladat (15 pont) 1) Milyen megyék területét érinti leginkább a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság mőködési területe? a) Heves megye, BAZ megye, Szabolcs-Szatmár-Bereg megye b) Heves megye, Nógrád megye,
Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.
Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5. Összes lehetıség megtalálása: 3. Figyelem fejlesztése: 1., 2., 3.,
1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...
Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,
σhúzó,n/mm 2 εny A FA HAJLÍTÁSA
A FA HAJLÍTÁSA A fa hajlítása a fa megmunkálásának egyik igen fontos módja. A hajlítás legfıbb elınye az anyagmegtakarítás, mivel az íves alkatrészek elıállításánál a kisebb keresztmetszeti méretek mellett
Gyakorlati madárvédelem a ház körül 1. Természetes élőhelyek és mesterséges odúk
Gyakorlati madárvédelem a ház körül 1. Természetes élőhelyek és mesterséges odúk Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) 2011. Természetes élőhelyek A változatos növényzetű környezet egész
Rejtett értékeink vetélkedısorozat I. forduló İszi forduló
I. Feladat Az ízeltlábúak közül a legnagyobb népszerőségnek örvendı csoport a lepkék. A túrák során sokszor találkozhatunk különbözı nappali lepkefajokkal, amelyek közül sok táplálékspecialista és ezeken
Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet. Átdolgozta: Dr. habil Németh Róbert. Fahasznosítás
Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet Átdolgozta: Dr. habil Németh Róbert 6. Fahasznosítás Fehér r eper Morus alba 2 15 m magas. Mellmagassági átmérıje elérheti a 35 40 cm-t. Kérge
INTERNETES VETÉLKEDŐ 1. forduló Beküldési határidő: 2015. május 12. cím: csordasb@freemail.hu 1. FORDULÓ
1. FORDULÓ 1. Feladat: Erdő kvíz Válasszátok ki a helyes megoldást! 1.A magyarországi erdőterület nagysága a honfoglalás idején ekkora lehetett: A) 5-7 % B) 18-20 % C) 40-60% D) 80-90% 2. Magyarország
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ 2017 Feladatlap Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei - már 14. - Őszirózsa Természetvédelmi Vetélkedő
Rejtett értékeink vetélkedısorozat I. forduló İszi forduló
I) Feladat (39 pont) Figyeld meg ıszi túrád során milyen sokszínő az erdı! Ismerd fel az alábbi 13 növényt, egészítsd ki a nevüket és párosítsd össze a leveleket terméseikkel! A helyes megfejtést írd be
Sarlósfecske-, szalakóta és harkályalkatúak rendje
Magyarország madarai 7. elıadás 2011. február 23. 2011.08.12. Sarlósfecske-, szalakóta és harkályalkatúak rendje Sarlósfecske alkatúak rendje Habitusuk fecskére emlékeztet, lábuk rövid kapaszkodó láb,
Karcag 2013. november 15. Az MME 1974-ben alakult
A madárbarát Magyarországért! Madárbarát Kert Halmos Gergő Magyarország legszebb konyhakertje Karcag 2013. november 15. Az MME 1974-ben alakult 1 10000 tag 32 MME csoport Magyarországon 2 BirdLife Partnership
V. Földi János természettudományi verseny II. FORDULÓ - beküldési határidő: január 9.
V. Földi János természettudományi verseny II. FORDULÓ - beküldési határidő: 2018. január 9. Az I. kategória (3. és 4. évfolyam) feladatai: 1.5. feladat Szerezz be néhány közepes méretű, új vasszeget és
Komposztálás Hogy is csináljam?
Komposztálás Hogy is csináljam? A kerti komposztálás az egyik leghatékonyabb módja annak, hogy személyesen is tegyen valamit bolygónkért, világunk és gyermekeink szebb jövıjéért! Tudta Ön, hogy éves szinten
ha növényevı N, ha csak állatot fogyaszt Á betőt írj! A II. forduló beküldési határideje: 2010. február 20.
I. Feladat Nyomolvasás A téli havas napokon egy-egy séta, kirándulás alkalmával, a patakparton, mezın, vagy erdıben sok állat nyomával találkozhatunk, még ha az állat maga ritkán kerül is szemünk elé.
2008/2009. tanév. Országos írásbeli forduló. I. kategória. Írásbeli feladatlap versenyzı példánya. melléklet: Veszélyben a természet c.
BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY 2008/2009. tanév Országos írásbeli forduló I. kategória Írásbeli feladatlap versenyzı példánya melléklet: Veszélyben a természet c. WWF szórólap A versenyzı
Táplálkozó csonttollúak
Táplálkozó csonttollúak A madárvédelem legismertebb formája a madarak téli etetése. Ezt a télen is hazánkban maradó, vagy az északról délebbre, így hozzánk is eljutó madarak kedvezőtlen időjárási körülmények
Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!
Bevezető Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét! Szeretettel köszöntünk az iskolában! Kövesd a munkafüzet címét, és járj te is nyitott szemmel a természetben! A feladatok
Fıvárosi Önkormányzat Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai és Módszertani Intézmény
Fıvárosi Önkormányzat Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai és Módszertani Intézmény Egységes szerkezetben foglalt módosított Pedagógiai program V. kötet
ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK
ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK Csány-Szendrey Általános Iskola Rezi Tagintézménye 2017 Foltos szalamandra Szín: fekete alapon sárga foltok Testalkat: kb.: 20 cm hosszú Élőhely: Lomberdőben
Kati mesét olvas. A tanító néni mosolyog. A dió csonthéjas gyümölcs. A fecske költözı madár. A szemetet a szemétgyőjtıbe rakjuk
Nyírd ki a mondatkártyákat Kati mesét olvas A dió csonthéjas gyümölcs Kétszer kettı egyenlı néggyel A felnıtteknek udvariasan köszönünk Rendben tartom a szobámat Étkezés elıtt mindig kezet mosok Alaposan
Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015. I. forduló FELADATLAP
Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015 I. forduló FELADATLAP Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei Túzok Tusa I. fordulójában, mely hagyománnyá vált verseny elnevezését
2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév
Iskola: 1 Csapatnév: 1. a.) Fejtsétek meg a rejtvényt! 2. 1. 3.. 2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Örökzöld fa. 2. Ez lesz a virágból. 3. Csonthéjas gyümölcs.. Erdei állat. Megfejtés:
4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve:.. Csapatnév:.
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, II. (programozói) kategória második fordulójának javítási útmutatója
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, II. (programozói) kategória második fordulójának javítási útmutatója Kérjük a tisztelt kollégákat, hogy az egységes értékelés érdekében
Cím: Éghajlattani tanszék honlapja oktatók Deák József Áron 3db link
Biogeográfia GY 02 07 Deák József Áron Követelmények: Órákon kötelezı megjelenés, max 2 DB hiányzás. Túllépése esetén, hiányzásonként -5p (100p-ból) 3db ZH lesz. Egy kivételével nem a gyak idıpontjában.
Mystery Express. magyar nyelvő, kép nélküli szabályösszefoglaló készítette: Raud
1 Mystery Express magyar nyelvő, kép nélküli szabályösszefoglaló készítette: Raud Utolsó balszerencsés kalandodat követıen pihenésre vágysz, és úgy határozol, a legendás Orient Express extravagáns luxuskörnyezetével
Kiadó: Baranya Természeti Értékeiért Alapítvány. Szöveg: Bank László. Lektor: Dr. Szép Tibor. Nyomda: Borgisz-Print Kft.
Baranya Természeti Értékeiért Alapítvány FECSKEVÉDELMI PROGRAM www.baranyamadar.hu A TERMÉSZET SZOLGÁLATÁBAN İszi fecskegyülekezés (Fotó: Losonczi Lajos) Kiadó: Baranya Természeti Értékeiért Alapítvány
Szent Mihály hava. sorszám Téma/tevékenység résztvevők helyszín produktum/eredmény 1. Projektnyitó rendezvény, nemzetközi partnertalálkozó
Programterv 2017.09. Szent Mihály hava sorszám Téma/tevékenység résztvevők helyszín produktum/eredmény 1. Projektnyitó rendezvény, nemzetközi partnertalálkozó projektmenedzsment Magyarország Balkány határidők
Virágom, virágom. A játék menete: A játékosok egymás után dobnak a dobókockával.
Vár a fészek Színdobókockás játék 3 éven felüli gyerekeknek, 2-6 játékos 1 db játéktábla, 6 db játékfigura, 1 db színdobókocka Ennek a játéknak az örömét és izgalmát fokozza, ha a fészekben egy kis nyeremény
MATEMATIKA VERSENY
Eötvös Károly Közös Fenntartású Óvoda, Általános Iskola 2012. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 8314 Vonyarcvashegy, Fő u. 84/1. 2. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen,
Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet. Fahasznosítás Fenyők 2.
Prof. Dr. Molnár Sándor NYME, FMK, Faanyagtudományi Intézet 5. Fahasznosítás Fenyők 2. Közönséges luc(fenyő) Picea abies 2 Nagy méretű, kúpalakú koronát fejlesztő fafaj A tűlevelek 10-20 mm hosszúak, egyenként
A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.
Kedves második osztályos tanuló! Bizonyára te is szívesen tanulod a matematikát. A 2. osztályban is sok érdekes feladattal találkozhatsz. A Számoljunk! című munkafüzetünk segítségedre lesz a gyakorlásban.
SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez
SZINTVIZSGA FELADAT a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez Érvényes: 2013. szeptember 1-től, a 41/2013. (V. 28.) VM rendelettel kiadott szakmai
MAGYARORSZÁG VÍZGYŐJTİ- GAZDÁLKODÁSI TERVE
A víz élet, gondozzuk közösen! MAGYARORSZÁG VÍZGYŐJTİ- GAZDÁLKODÁSI TERVE A 2009. december 22-én közétett A Duna-vízgyőjtı magyarországi része VÍZGYŐJTİ-GAZDÁLKODÁSI TERV dokumentumának összefoglaló, rövidített
INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ
2. FORDULÓ 1. Feladat: Madárismeret Nevezzétek meg a képen látható madárfajokat, majd válaszoljatok a kérdésekre! 1. 2. 3. 4. 5. 6. a) Melyik madárfaj a kakukktojás? Miért? b) Ragadozó madarak között ritkaság,
VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)
VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)... Minden esztendőnek a vége felé az Úristen emlékeztetni akarja az embereket arra, hogy a gonoszság útja hova vezet, s ezért ősszel a napok rövidülni kezdenek,
Évszakok fényképgyőjtemény
NA 342 196 Évszakok fényképgyőjtemény Az Évszakok fényképgyőjtemény kiváló segédeszköz anyanyelvi foglalkozásokhoz és nyelvtanításhoz. A fotók hat témakörbe rendezıdnek: öltözet, növények és gyümölcsök,
FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat
FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat 2001. február 7. Név:.. Születési év: hó: nap: Kedves Felvételizı! Szeretettel üdvözlünk írásbeliden. Kérünk arra, hogy figyelj a feladatokra szánt
Munkaterv Szent Mihály hava
Zöld ünnepek és jeles napok projektmódszerrel és élménypedagógiával az óvodában 2017-2019 Koordinátor intézmény: Szent Jácint Görögkatolikus Óvoda Magyarország Munkaterv Partner intézmények: Boldog Salkaházi
KÖRNYEZETISMERET-KÖRNYEZETVÉDELEM CSAPATVERSENY. 2018/ évf. II. forduló. Iskola neve: 1. Írjátok a téli madaraink nevét a képek alá!
KÖRNYEZETISMERET-KÖRNYEZETVÉDELEM CSAPATVERSENY 2018/2019. 2. évf. II. forduló Iskola neve: Csapat neve: 1. Írjátok a téli madaraink nevét a képek alá! 9/ 2. Miért fontos a téli madáretetés? 5/ 3. Egészítsétek
Indul a Túzok Tusa I. fordulója!
ndul a Túzok Tusa. fordulója! A Körös-Maros Nemzeti Park gazgatóság Körösvölgyi Látogatóközpontja idén is meghirdeti természetismereti vetélkedőjét az általános iskolák 7-8. osztályos tanulói számára.
2. Készítsen awk szkriptet, amely kiírja az aktuális könyvtár összes alkönyvtárának nevét, amely februári keltezésű (bármely év).
1. fejezet AWK 1.1. Szűrési feladatok 1. Készítsen awk szkriptet, ami kiírja egy állomány leghosszabb szavát. 2. Készítsen awk szkriptet, amely kiírja az aktuális könyvtár összes alkönyvtárának nevét,
S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T
S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez, a 41/2013. (V. 28.) VM rendelettel kiadott szakmai és vizsgáztatási
Fafizika 7. elıad. Akusztikai és s optikai tulajdonságok NYME, FMK,
Fafizika 7. elıad adás Akusztikai és s optikai tulajdonságok Prof. Dr. Molnár r SándorS NYME, FMK, Faanyagtudományi nyi Intézet Akusztikai faanyagjellemzık Gyakorlati szerepe A hang sebessége a fábanf
10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.
10/b tétel GERINCES RENDSZERTAN II. KÉTÉLTŰEK TÖRZS: GERINCESEK (VERTEBRATA) ALTÖRZS: ÁLLKAPCSOSAK (GNATHOSTOMATA) OSZTÁLY: KÉTÉLTŰEK (AMPHIBIA) REND: FARKOS KÉTÉLTŰEK» CSALÁD: SZALAMANDRAFÉLÉK Testük
1. forduló. Részlet a feladatlapból. A feladatlap 5 feladatból áll.
1. forduló Részlet a feladatlapból. 1. Magyar népmese A feladatlap 5 feladatból áll. Az égig érő fa mítosza Belső Ázsiából származik. Nemcsak hiedelemmondáink, népmeséink sajátos eleme ez a hatalmas fa,
Amit a vadon termı gombákról tudni érdemes
Amit a vadon termı gombákról tudni érdemes A természetjárók kirándulásaik, túráik során szinte egész évben, fıleg tavasszal és ısszel gyakran találkoznak az erdıkben a vadon termı gombákkal, és győjtik
A termıföld és mezıgazdasági területek értékelése
A termıföld és mezıgazdasági területek értékelése EUFIM minısítésre felkészítı továbbképzés elıadása Dr. Berdár Béla A termıföld jellemzıi A föld alapvetı funkciói: A nemzet létezésének alapja, benne ölt
AZ ADATOK ÉRTELMEZÉSE
Territóriumtartó fajok Ezeknél a fajoknál az ún. territóriumtérképezés klasszikus módszerét alkalmazzuk. Ez abból áll, hogy a mintaterületünkről részletes, 1:10.000 vagy 1:25.000 méretarányú térképet kell
Természetmadárvédelem. gyerekszemmel
Természetmadárvédelem gyerekszemmel Tiszakécske Párkereső 1 izhá csaka 2 sitéve júvar 3 héref aglyó 4 artipcsekef 5 dajármég 6 nakadrilyás b d e 7 tulipán( t betűcsere = vízimadár ) a c f g Madártotó képben
Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!
Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet! Ez a szép, színes feladatgyűjtemény segíti munkádat a matematika tanulásában. Érdekes, játékos feladatokon keresztül ismerkedhetsz meg a 20-as számkörrel.
Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
III. Földi János természettudományi verseny
III. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: 2015. október 20. Az I. kategória (3. és 4. évfolyam) feladatai: 1.1. feladat Mérd meg, hogy milyen magasra tud felrepülni egy
HÍREK. Három folyó = Egy cél. Bátaszék tölgye lett az Év Fája
A Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság hírlevele 2015. november HÍREK Három folyó = Egy cél November 30-án zárul a Tájrehabilitáció és a biodiverzitás megırzése egy határon átnyúló bioszféra rezervátumért
BIOLÓGIA verseny 8. osztályosoknak
BIOLÓGIA verseny 8. osztályosoknak Kedves 8. osztályos diák! A feladatsort az előzőhöz hasonlóan állítottuk össze. A feladatsorhoz szintén csatoltunk egy megoldó lapot. Kérjük, hogy ezt küld be nekünk
GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.
GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI 4110. Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52. Telefon: 06-54-431-258, Telephely:06-30-2495215 Email cím: gardonyi.zoltan.iskola@reformatus.hu
Beszámoló: Madártani szakmai kirándulás a Cséffai Természetvédelmi Területre
Beszámoló: Madártani szakmai kirándulás a Cséffai Természetvédelmi Területre 200 december 7-9 Első nap Útvonal: gyalog, szálláshely - tavakat elválasztó út gát - megfigyelőtorony a 2-es tó partján szálláshely
FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY III. FORDULÓ - Úszás 5 6. évfolyam
1. feladat A. Egy pásztornak át kell vinni a folyón egy farkast, egy kecskét és egy káposztát. A csónakkal egyszerre csak az egyiket tudja átvinni. Ha a pásztor magára hagyja a farkast a kecskével, vagy
A krokodil és a kígyó képének származási helye:
19. modul 1. melléklet (t/12.) 4. évfolyam csoport 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Válogassátok az állatokat a címkék szerint. Melyik válogatáshoz melyik rajz illik legjobban? Párosítsátok
Környezeti Nevelési Program. Arcus Környezetvédı Egyesület. Topolya
Sihelnik József okleveles természetvédelmi mérnök Suturović Edita okleveles bilógus Arcus Környezetvédı Egyesület Környezeti Nevelési Program Arcus Környezetvédı Egyesület Topolya Alapfogalmak Környezetvédelem:
6. fejezet Óravázlatok
6. fejezet Óravázlatok 1. Osztály:1. Téma: Ősz Tananyag: Ősszel a gyümölcsösben Hely: az iskolakert Cél: Az évszakok jellemzőinek megismerése, közvetlen környezetünk felfedezése. A fa részeinek megfigyelése
A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei
A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei Oktató Dávid János főiskolai docens Elérhetőségek: E-mail: davidjanos@gmail.com Tel.: 82/505-844 belső mellék: 5706 Szoba: Új tanügyi épület 126.
www.szelesviz.hu ÉLETTERÜLETEK Készőlt: Halzer Dorottya Feng Shui iskolák titkai c. könyv alapján.
www.szelesviz.hu ÉLETTERÜLETEK Készőlt: Halzer Dorottya Feng Shui iskolák titkai c. könyv alapján. Fa elem Bagua szám 3. Család, egészség - Kelet Bagua szám 4. Gazdagság, siker Délkelet Energiamozgás:
Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Javítókulcs. Összesen: 100 p. Név: Iskola:
Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny Vác 2016 Matematika 5. osztály Javítókulcs Összesen: 100 p Név: Iskola: 1. Gábor új mobiltelefont kapott. A számát rejtvényben árulta el barátainak. Keresd meg
B I O L O G I C K Á O L Y M P I Á D A
SLOVENSKÁ KOMISIA BIOLOGICKEJ OLYMPIÁDY IUVENTA BRATISLAVA B I O L O G I C K Á O L Y M P I Á D A 42. ročník školský rok 2007/2008 O k r e s n é k o l o maďarská verzia Kategória D 6. 7. ročník základnej
Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!
Kacor király 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja! 2. Húzd alá azt a mondatot, amelyikből kiderül, mit csinált a macska, miután elkergette az asszony! Elindult az erdőbe,
Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre
Hajtásos növények A hajtásos, szövetestes testfelépítése a legfejlettebb testszerveződés a növények országában. A hajtásos növények testében a különféle alakú és működésű sejtek szöveteket alkotnak, a
Várpalota Város Önkormányzatának szociális szolgáltatástervezési koncepciója
Várpalota Város Önkormányzatának szociális szolgáltatástervezési koncepciója 2004. november 2 T a r t a l o m Bevezetés 3 I. HELYZETKÉP 4 I.1. Várpalota város társadalmi, gazdasági helyezte 4 II. A SZOCIÁLIS
V. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: november 7.
V. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: 2017. november 7. Az I. kategória (3. és 4. évfolyam) feladatai: 1.1. feladat Vágj ki különböző anyagokból (pl. fa, PVC, üveg,
I. Internetes keresési feladatok (ajánlott idő: 20 perc)
I. Internetes keresési feladatok (ajánlott idő: 20 perc) A talált oldalak internet címét (URL) másold ki egy szöveges dokumentumba és mentsd Csapatnev_internet néven! A konkrét válaszokat ide a papírra
Családok helyzete 2007
SORSZÁM 1 2 3 4 BLOKKSZÁM 0 1 5 6 Családok helyzete 2007 02 2 SORSZÁM 1 2 3 4 BLOKKSZÁM 0 2 5 6 A HÁZTARTÁSFİ KIVÁLASZTÁSA: A háztartásfı a legidısebb 18-62 év közötti (1987-1943 között született) férfi.
Kedves Káptalantótiak!
Káptalantóti Önkormányzat lapja VIII. évfolyam 5. szám Kedves Káptalantótiak! Június 25-én szombaton ötödik alkalommal kerül megrendezésre a már hagyományossá vált Tóti Tócsi nap falunap - a káptalantótiak
Készítsünk madármegfigyelési naplót!
CSORMÍVES Készítsünk madármegfigyelési naplót! 1. Vegyünk egy sima iskolai füzetet, vagy egy keményebb táblás jegyzetfüzetet. 2. Írjuk bele nevünket és címünket, vagy telefonszámunkat, hogy ha esetleg
Fotók a Lápi póc Fajvédelmi Mintaprogram megvalósításáról
2. sz. melléklet 2009. szeptember 17. Fotók a Lápi póc Fajvédelmi Mintaprogram megvalósításáról Réti csík (Misgurnus fossilis) telepítés az 1. sz. Illés-tó halmegtartó képességének tesztelésére (a jobb
4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola: Csapatnév: 4. osztályos
KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...
Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.
S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T
S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez, a 41/2013. (V. 28.) VM rendelettel kiadott szakmai és vizsgáztatási
Zwaluw 2k Dőbelragasztó (poliészter) 300ml
TECHNIKAI ADATLAP Zwaluw 2k Dőbelragasztó (poliészter) 300ml Termékleírás: Kétkomponeneső, epoxi-akril alapú, enyhe szagú igen hatékony, gyorsan keményedı, közepes re kifejlesztett rögzítıanyag. Az epoxi-akrilnak
Nemzetközi Floorball Szövetség. Játékszabályok. Nemzetközi Floorball Szövetség, Szabály- és Versenybizottság. Nemzetközi Floorball Szövetség 2006.
Nemzetközi Floorball Szövetség Játékszabályok Szabályok és értelmezésük Érvényes július 1-tıl Magyarországon érvényes 2007. augusztus 1-tıl Nemzetközi Floorball Szövetség, Szabály- és Versenybizottság
Téli SAS szinkron. Programismertető
Téli SAS szinkron Programismertető Összeállította: Horváth Márton és Nagy Károly 2012. január 10. Verziószám: 2.0.4 - egyszerűsített változat Kérjük, jelezze a szerzők felé észrevételeit, módosítási javaslatait!
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2014/2015 Alkalmazói kategória, I. korcsoport 2. forduló
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2014/2015 Alkalmazói kategória, I. korcsoport 2. forduló Kedves Versenyző! A feladatsor megoldására 90 perc áll rendelkezésre. A feladatok megoldásához használható
Gyepgazdálkodás. Sáringer-Kenyeres Tamás
Gyepgazdálkodás Sáringer-Kenyeres Tamás Bevezetés A telepítés (felújítás) elıkészítése táblásítás. A táblák méreteit a természetes határok, a hasznosítási, továbbá az üzemelési igények figyelembevételével
VI. Magyar Földrajzi Konferencia 1-7
Akác Andrea 1 Bányai Dóra 2 Dr. Centeri Csaba 3 TÁJVÁLTOZÁS MÉRTÉKÉNEK MEGHATÁROZÁSA A FELSİ-TARNA-VIDÉKEN BEVEZETÉS A Tarna vidéken már az elızı évszázad elején felismerték a felelıtlen erdıirtások okozta
A Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság hírlevele
A Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság hírlevele 2016. április HÍREK Diákok a Földvári-tónál tartott madárgyőrőzésen A Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság és a Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület
TARTALOMJEGYZÉK 1. Hogyan kell használni a GONAL-f előretöltött injekciós tollat? 2. Mielőtt megkezdené az előretöltött injekciós toll használatát 3.
TARTALOMJEGYZÉK 1. Hogyan kell használni a GONAL-f előretöltött injekciós tollat? 2. Mielőtt megkezdené az előretöltött injekciós toll használatát 3. Az előretöltött injekciós toll előkészítése az injekció
1-2. osztályos kategória
ISKOLA NEVE:. CSAPAT NEVE: TELEPÜLÉS:. 1-2. osztályos kategória 1. feladat játékvásár Az iskolában játékvásárt rendeznek. A gyerekek eladhatják azokat a játékokat, amiket már nem használnak, és az így
A természetvédelem finanszírozási lehetıségei magánszemélyek
A madárbarát Magyarországért! www.mme.hu A természetvédelem finanszírozási lehetıségei magánszemélyek Halmos Gergı Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület Országos konferencia a biológiai sokféleség
Gördülő Tanösvény témakör-modulok
Gördülő Tanösvény témakör-modulok E: Élőhelyek és életközösségeik E.1. Lombhullató erdők és élőviláguk tölgyesek bükkösök E.2. Tűlevelű erdők és élőviláguk E.3. E.4. E.5. E.6. lucfenyvesek Patakvölgyi,
matematikából 1. TESZT
Szerb Köztársaság OKTATÁSI, TUDOMÁNYÜGYI ÉS TECHNOLÓGIAI FEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET VAJDASÁGI PEDAGÓGIAI INTÉZET FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA
Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság. Eseménynaptár 2013
Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság Eseménynaptár 2013 Munkatársaink a 2013. évben is szakvezetéses túrákkal, aktív természetvédelmi programokkal, elıadásokkal, a gyerekeknek szóló Kis Természetbúvárok
MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás
Soós Luca és Szári Laura MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás 0. 0.. Ő. JÁTÉK A FORMÁKKAL Nézd meg jól a képet! Mit gondolsz,
Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez
Feladatok a MATEMATIKA standardleírás 2. szintjéhez A feladat sorszáma: 1. Standardszint: 2. Gondolkodási és megismerési módszerek Halmazok Képes különböző elemek közös tulajdonságainak felismerésére.
Meghívó felhívó. Hogyan tudtok részt venni a programban és a munkában?
Meghívó felhívó A 12.H osztály összefogásra és a Madárbarát iskola programban való résztételre hívja az iskola minden tanulóját, pedagógusát, dolgozóját, mert szeretnénk, ha egy év múlva az iskola elnyerné
1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki
Számok ezerig. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki játék pénzzel! a) Dóri pénze: Helyiérték-táblázatba írva: Százas Tízes Egyes 5 3 százas + 5 tízes + 3 egyes
Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont. OKTV 2006/2007. Biológia I-II. kategória döntő forduló Feladatlap
Feladatlap Feladatlap Feladatlap Feladatlap Feladatlap Megoldások 1. feladat: Fajismeret (18 pont) Először 4 társulás képét látja (I-IV). A társulások neveit írja a táblázat első oszlopába! Ezután 12 faj
Innováció Tanulmányi kirándulások ütemterve 1-8. évfolyamosok számára.
TÁMOP-3.1.4.-08/1-2009-0010. Fáy András Református Általános Iskola és AMI Gomba Évfolyam Elsı 1. nap Innováció Tanulmányi kirándulások ütemterve 1-8. osok számára. Tanulmányi kirándulások ütemterve 1-4.
Javaslat. Mezókovácsháza és környéke élóvilága állandó kiállítás. települési értéktárba történó felvételéhez
l. melléklet a 114/2013. (IV. 16.) Korm. rendelethez Javaslat a Mezókovácsháza és környéke élóvilága állandó kiállítás települési értéktárba történó felvételéhez Készítette: Sarkadi Lászlfr- A JAVASLATTEVÓ
MUNKAANYAG. Erdélyiné Kiss Rita. Szeletek készítése I. A követelménymodul megnevezése: Cukrászati termékkészítés
Erdélyiné Kiss Rita Szeletek készítése I. A követelménymodul megnevezése: Cukrászati termékkészítés A követelménymodul száma: 0536-06 A tartalomelem azonosító száma és célcsoportja: SzT-032-30 SZELETEK